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初四物理试题满分80分,考试时间90分钟。注意事项:1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将学校、班级、姓名、考试号、座号填写在答题卡和试卷规定位置,并核对条形码。2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔涂黑答题卡对应题目的答案标号;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。3.其他题目必须用0.5毫米黑色签字笔作答,字体工整、笔迹清晰,写在答题卡各题目指定区域内;如需改动,先划掉原来答案,然后再写上新答案。严禁使用涂改液、胶带纸、修正带修改。不允许使用计算器。4.保证答题卡清洁、完整,严禁折叠,严禁在答题卡上做任何标记。5.评分以答题卡上的答案为依据。不按以上要求作答的答案无效。一、选择题(本题包括15个小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题意)1.下列有关物态变化的说法正确的是()A.高烧病人用冰袋冷敷降温,利用冰液化吸热B.秋季草叶上蒙了一层霜,霜是水蒸气放热凝华形成的C.当气温低于0℃时雪人变小了,是汽化现象需吸热D.冬季运动员呼出的“白气”,是液化现象需吸热2.下列说法错误的是()A.水蒸气引起的烫伤往往比开水烫伤更严重,是因为水蒸气液化时还要放出大量的热B.通常采用压缩体积的方法将石油气液化储存在钢罐内C.夏天,汽车内开冷空调,被冷气对吹的车玻璃上有小水珠,小水珠主要集中在玻璃内侧D.擦地后,发现开窗通风干得快,因为加快空气流通,蒸发加快3.下列关于热和能说法正确的是()A.温度高的物体,内能不一定大B.一桶水比一杯水含有的热量多C.物体吸收热量,温度一定升高D.内燃机工作时,压缩冲程将内能转化为机械能4.关于磁现象,下列说法中正确的是()A.条形磁体中间部位的磁性最强B.用来描述磁场的磁感线真实存在C.条形磁体外部的磁感线是从S极出发,回到N极D.放在磁场中某点的小磁针静止时N极指向与该点磁场方向相同5.我国福建号航母采用了世界最先进的电磁弹射来助力战斗机从很短的甲板上起飞,如图所示,电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通以强电流时,即可受到强大的推力,下列示意图中,与电磁弹射器工作原理一致的是()A. B.C.动圈式话筒 D.电磁吸盘6.下列关于信息传递和能量的有关说法正确的是()A.电磁波的传播需要介质B.卫星是利用电磁波传递信息的C.风能、水能和太阳能都是一次、不可再生能源D.能量转化是守恒的,所以能源取之不尽用之不竭7.A和B两个相同的验电器,A带负电,B不带电,如图所示。若用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来,下列说法正确的是()A.验电器A的金属箔片张角不变B验电器B将会失去电子带正电C.验电器A的金属箔片将带异种电荷D.连接的瞬间,金属棒上的电流方向从右向左8.有一种智能锁,需要通过“密码+人脸”两次识别成功才能开锁。密码识别成功时仅闭合,灯L发光,照亮人脸进行识别,但不开锁,人脸识别成功后才会闭合,电动机工作,开锁成功。下列电路设计符合要求的是()A B.C. D.9.商场中,卖微波炉的售货员和顾客小洋就微波炉省电还是费电发生了争论。售货员说:微波炉很省电,用它加热食物花不了多少电费。小洋说:微波炉很费电,他家的微波炉电能表表盘就转得飞快。上述争论中涉及到的两个概念是()A.电压和电流 B.电功率和电流C.电能和电功率 D.电能和电功10.关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是()A.家庭电路中的保险丝熔断,一定是发生了短路B.使用测电笔辨别火线或零线时,手不能接触笔尾金属体C.家中用电器一旦起火,应先切断电源再将火扑灭D.电冰箱、洗衣机等带金属外壳的用电器也可以接在两孔插座中使用11.如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,灯泡L的电阻不变,将滑动变阻器R的滑片P向左移动,在此过程中()A.电压表V1示数变大,灯泡L亮度变暗B.电流表A示数变小,电压表V2示数变大C.电流表A示数变小,电压表V1示数不变D.电压表V1示数与电流表A示数的比值变大12.如图所示,在探究并联电路中电流电压规律的实验中,闭合开关S后,发现比亮。下列说法中()①的电流小于的电流②的电阻小于的电阻③两端电压大于两端电压④的实际功率大于的实际功率A.只有②④正确 B.只有③④正确 C.只有①②正确 D.只有②③④正确13.在“测量小灯泡正常发光时的电阻”的实验中,下列说法正确的个数是()甲:小刚连接完电路的最后一根导线小灯泡就亮了,是因为他连接电路时开关是闭合的乙:小强连接完电路闭合开关后小灯泡不亮,可能是因为滑动变阻器的阻值调到了最大丙:小梅要判断小灯泡是否正常发光,应在调节滑动变阻器的同时仔细观察小灯泡亮度丁:小丽发现小灯泡在不同电压下测得的电阻值均不相同,有可能是由测量误差导致的A.1个 B.2个 C.3个 D.4个14.某型号的电饭锅有加热和保温两挡,其原理如图所示,R1、R2都是加热丝,下列说法正确的是()A.开关S断开时,电阻R1与R2并联B.开关S闭合时为保温状态C.若R1断路,则该电饭锅的加热挡损坏,保温挡正常D.若加热状态的功率为保温状态功率的2倍,则15.如图甲是小灯泡L和电阻R的I-U图像。将小灯泡L和电阻R接入如图乙所示电路中,只闭合开关S1时,小灯泡L的实际功率为1W。下列说法错误的是()A.只闭合开关S1时,小灯泡L的电阻为4ΩB.再闭合开关S2时,电流表示数增加了0.2AC.开关S1、S2同时闭合时,电路总功率为1.8WD.闭合开关S1、S2时,在1min内电阻R产生的热量为24J二、理解与应用(本题包括5个小题,共14分)16.磁体间力的作用是通过_________发生的。如图所示的是用来描绘某一磁体周围磁场的部分磁感线,a点和b点磁场更强的是_________点。若在b点放置一个可自由转动的小磁针,则小磁针静止时,其S极指向_________处(选填“P”或“Q”)。17.12月中旬我县大雪铺盖大地,气温骤降。看到公园里的梅花不由想起宋代诗人王安石在《梅花》一诗中写道“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”“暗香来”是_________现象。为方便出行,常向积雪的公路上撒盐,这是因为加盐后冰的熔点会_________。同学们在教室内手冷时,搓手取暖是利用_________的方式使手的内能增加。18.实验测得1kg某物质温度随时间变化的图像如图所示。已知该物质在固态下的比热容为2.1×103J/(kg·℃),设该物质从热源吸热的功率恒定不变,则在最初2min内,该物质吸收的热量为________J,熔化过程中吸收的热量是________J。仔细观察发现固态升温快,变成液态后升温变慢,该物质固态和液态的比热容之比是________。(不计热量损失)19.如图所示是某电子秤的结构示意图,其中P是一个可以紧贴AB滑动的金属滑片,S为自动控制开关。闭合开关S,秤盘内不放物体时,电子秤刻度表示数为0;在秤盘内放入物体时,就可以从电子秤刻度表上读出该物体的质量。当被测物体的质量超过电子秤量程时,开关S自动断开,电子秤无示数。电子秤的刻度表是一个_________表,它的示数越小说明所称物体质量越_________,R0的作用是_________。20.如图,滑动变阻器用来控制螺线管的磁性强弱,要求向左移滑片磁性变强,请按上述要求将实物图连接好,并在图中虚线框内标出通电螺线管右端的磁极。三、实验与探究(本题包括3个小题,共23分)21.小明对科学探究活动非常感兴趣,他经常在课后完成一些实验,下面是他进行的两次尝试。(1)在学完物态变化的相关知识后,他用图甲所示装置探究“水沸腾的特点”;①在组装实验器材时应先固定_________的位置(选填“A”或“B”);②水沸腾后,观察到温度计的示数一直如图乙所示,则水的沸点为_________℃;说明此时气压_________(选填“小于”、“大于”或“等于”)1个标准大气压;从实验可得出,液体在沸腾过程中_________热,温度_________;③如图丙是两杯水被加热时水中气泡上升的情形,其中_________图是水沸腾时的情形;(2)他接下来又完成了如图丁所示的实验。小试管A和大烧杯B内都装有水,A与B不接触,把B放在火上加热,发现A中的水_________沸腾(选填“会”或“不会”)。22.小明学习“电和磁”的相关知识时,完成了下列两个实验。(一)在做“探究通电螺线管外部的磁场分布”实验中,小明在嵌入螺线管的玻璃板上均匀撒满细铁屑,闭合开关后_________(填写操作方法)玻璃板,观察到细铁屑的排列如图甲所示,同时观察到小磁针发生偏转,则说明通电螺线管周围存在_________。此时,如果移走小磁针,该结论_________(填“仍成立”或“不成立”);(二)小明用如图乙所示的实验装置探究“产生感应电流的条件”:(1)实验中,通过观察_________来判断电路中是否有感应电流;(2)闭合开关,若导体ab不动,左右移动磁铁,电路中_________(选填“有”或“无”)感应电流;(3)该实验的结论是:闭合电路的一部分导体,在磁场中做_________时,导体中就会产生感应电流;(4)如果将小量程电流表换成_________,可以探究磁场对通电导体的作用。23.小明用如图所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”。(1)小明连接的实验电路如图甲所示,其中有一条导线连接有误,请将连接错误的导线画“×”,并用笔画线代替导线将电路连接正确;()(2)检查仪器时,发现电流表指针指在零刻度线左侧,则下一步操作应该是___________;(3)连接电路时,开关要处于___________状态;(4)闭合开关后,无论怎样调节滑动变阻器的滑片,都发现电流表无示数,电压表有示数,其原因可能是电阻R2___________(填“断路”或“短路”);(5)排除故障后,小明在实验中通过调节滑动变阻器的滑片,测出电阻R2在不同电压下的电流值,如下表所示:U(V)0.51.0161.92.53.0I(A)0.10.20.30.40.50.6①小明在实验中所用电阻R2的阻值约为___________Ω;②分析表中的数据得到:电阻一定时,电流跟电压成___________;(6)实验中多次测量目的是___________;(7)如图乙所示是其他两组的同学根据测量数据作出的I﹣U图像,分析图像可知Ra___________Rb(填“<”、“=”或“>”)。四、分析与计算(本题包括2个小题,共13分)24.重庆市第十八中学的学生食堂利用燃气灶烧水,将质
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