红旗小学2012-2013学年第二学期暑假工作计划

红旗小学2012-2013学年第二学期暑假工作计划一、指导思想根据金州新区教育文化体育局《关于做好2013年中小学暑假工作的通知》以及金州新区团工委关于《少先队2013年暑假活动安排》的精神，坚持把社会主义核心价值体系教育融入到寒假学生活动中，做到每一项活动有计划、有载体、有实效、有特色，使全校师生度过一个“丰富多彩、健康活泼、愉快安全”的假期，特制定红旗小学2013年暑假工作计划。二、组织机构1.成立假期工作领导小组，负责假期工作的指导、监督以及对突发事件的应急处理。组长：王波副组长：李惠张彦组员：步宇军、崔杰、范敏、于秀丽、李鹏、秦波、白宁、石丽娜、曹艳丽、赵晓昀、袁林丽、宋青2.3——6年级各中队要成立假期活动特色小队，以雏鹰假日小队为单位组织策划小队活动，并做好假期活动记录。要求同学们留下各项社会实践活动的过程资料，可以是照片、录像、活动纪实、表扬信等（注明班级、姓名），30日统一上交教导处。同时，班主任将学生假期小队活动、亲子活动的精彩照片的电子版上传到校园内网“精彩假期”文件夹内。三、假期时间安排1.学生假期从2013年7月22日起至8月31日止,9月2日正式开学。教师假期从2013年7月25日起至8月25日止，8月26日上班。2.全市统一召集日为8月30日（星期四），具体到校时间为8：00-11:30。主要工作是：①检查暑假作业、总结学生假期活动，形成详实的汇报总结，写出本班特色，下班前上交电子版、纸质版。②发新书。③大清扫，各班提前布置学生带大清扫用具。并做好开学各项准备工作。四、暑假安全思想教育方面1.假期安全教育。期末临近，暑假将至，为加强学校期末和暑期的安全工作，确保师生过一个愉快、安全的暑假。现就做好期末及暑假期间安全工作做如下安排：(一)、通过《致全区中小学生的信》，结合签订的《学生交通安全责任状》和《学生校外安全责任状》及时向师生、社会及学生家长宣传安全的基本常识，切实提高广大师生及学生家长的安全意识和自救自护、应对突发事件的能力。(二)、放假前要组织全校师生进行观看、学习《交通安全宣传资料和光碟》。(三)、在暑假之前集中对学生进行一次较为系统的安全教育，重点强化要对学生集中开展一次交通、饮食、防火、防盗、防溺水、防中毒、防暴力和防台风、雷电、泥石流、地震等自然灾害的安全常识教育，切实提高学生的自护自救能力。同时，要充分利用家长会等时机，切实加强对学生家长的安全教育与培训，强化假期家长对子女的监护责任，防止意外伤亡事故发生。学生个人要制定《假期安全公约》，班级《假期安全公约》在班主任签字的基础上，交给步主任。学生个人《假期安全公约》要一式两份，其中一份由家长签字后交到班主任手中保管，另一份由学生自己保管。班级安全公约交给步主任。同时要进行法制教育、诚信教育、生命教育、感恩教育、文明习惯养成教育等为主要内容的思想道德教育。2.建立健全家校联系制度。班主任要与学生建立畅通的联系方式，随时掌握学生的有关情况。学生外出7天以上的，必须与班主任打招呼。班主任要与学生建立畅通的联系方式，主动与家长沟通，也可通过班级QQ群、电子邮件、电话联系等与学生保持联系，及时了解学生放假期间的学习生活情况，确保突发情况下沟通联系畅通。如有重大特殊情况班主任教师第一时间向学校汇报，学校第一时间向主管教育行政部门汇报。学校要有全校所有教师和学生及学生家长联系方式的备案（家长会各班的签到簿17日下午以年级组为单位交到教导处）。3.全面开展主题教育。学校在假前要围绕“中国梦·我的梦”主题教育活动，集中开展诚信教育、法制教育、生命教育、感恩教育、节能环保教育、文明习惯教育等为主要内容的思想道德教育。要教育学生不进入歌厅、舞厅和游戏厅，不参加各种形式的赌博活动和封建迷信活动，要引导学生不买、不看、不传有害身心健康的书籍和光碟，要继续深入推进“做一个有道德的人”主题实践活动和“远离网吧、走进书店”读书实践活动。五、学生暑假学习方面 要认真贯彻落实《大连市人民政府办公厅转发市教育局关于切实减轻中小学生过重课业负担若干意见的通知》精神，切实减轻学生在假期里的课业负担，要给学生提供充分的休息时间，严格控制学生的书写作业量。六、暑假学生活动安排学校将继续以“多彩假期成长风景”为主题，深入开展假期“八个一”活动。各学校要围绕“八个一”活动精心构思、创新活动载体，切实将社会主义核心价值体系教育融入到每一项活动中，做到有计划、有载体、有实效、有特色。1.读一本有意义的好书。学校要向学生推荐读书目录，引导学生通过形式活泼、健康有益的读书活动，丰富暑期生活，提高思想道德、文化科学素养和实践创新能力；通过培养学生、良好的读书习惯，提高学生自我阅读的能力，引导学生远离网吧等不健康场所。（1）开展3-6年级，“我与中国梦—2013年暑期读书征文活动”为主题的读书系列活动。征文的主题内容、文体不限，开学后，每班至少上交15篇征文，参加评选。（9月3日，上午间操时间，以班级为单位上交大队部）（2）1-6年级深化亲子读书活动（李鹏）。确保每天至少有30分钟亲子共读时间，用阅读引领家庭的精神成长。学生、家长进行阅读情况的相互评价，开学后上交星级评价表。（要求家长和同学认真填写，字迹工整，内容详实）（9月3日，上午间操时间，以班级为单位上交大队部）（3）继续开展假期读书活动，结合假期阅读，开展以下活动：①、“书香校园”手抄报评选活动：（参加年级：现2——5年级）可以以读书为主题，在小报上介绍你喜欢的书、喜欢的人物书中你喜欢的篇、段、句、词，你的读书心得等。也可以以语文小知识为主题，在小报中将你的积累展现出来，向同学展示你丰富的语文素养。要求：8开纸大小，横版，图文并茂。小报的报头自己定，编者的班级、姓名写在报头下方。8月30日召集日每班至少上交10份作品，全校以年级委单位进行评选后，将优秀作品在大厅中展出。②、继续开展经典诵读活动（包括《弟子规》和古诗词），倡导学生假期中多读书、读好书。9月份将进行全校性的、大范围的诵读过关检查（包括《弟子规》和古诗词）10月份要根据推荐书目的内容进行阅读知识竞赛。希望各班老师做好动员，让学生利用假期时间诵读、阅读，开学后利用晨读、课前热身活动进行反馈与检验。（附各年段必背篇目及学校课外阅读推荐书目）2.坚持一项体育锻炼。各学校要教育学生树立“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的理念，利用假期坚持体育锻炼，巩固或学习掌握一项体育运动技能，养成良好的体育锻炼习惯，开学后各校以单项体育竞赛、体育技能展示等形式总结活动，促进学生全面发展。3.学习一项艺术技能。鼓励学生利用假期根据自身兴趣爱好，学习掌握一项艺术技能，在书法、绘画、朗诵、舞蹈、器乐、声乐等多领域发展艺术特长，提升艺术素养。学校以“健康成长，幸福生活”为主题，进行作品征集，表现“爱家、爱校、爱家乡、爱祖国、爱自然”等健康向上的内容。1）绘画：以“我的中国梦”为主题，色彩或者素描作品展，纸张为绘画专用4开纸。（色彩可以是油画棒、水彩、水粉、彩笔、国画等。）。开学后每班精选5幅作品，在作品背面左下角注明班级姓名，上交进行展评。2）剪纸：团花，能体现中国传统文化。尺寸不小于长30cm，宽30cm。（上交时最好能镶框装裱）开学后每班精选1幅作品，在作品背面左下角注明班级姓名，上交进行展评。3）摄影：以“身边的风景”为主题，引导学生发现社会生活和自然景观中的“美好瞬间”，尺寸不小于长40cm，宽30cm。（上交时最好能镶框装裱）开学后每班精选1幅作品，在作品左下角注明班级姓名，（电子稿上传至校园内网）上交进行展评、展示，并评选优秀作品参加区“金石杯”中小学生摄影大赛。4）书法：“弘扬传统、秀我风采”学生书法展。开学后，每班参赛的软笔书法和硬笔书法作品各一幅均可，书法软笔为宣纸对开，硬笔为书法参赛用纸，最好能进行装裱或个性设计，班级、姓名、指导教师、作品名字写在作品的背面。（要提前筛选好，保证作品质量）。摄影作品9月3日上午间操时间，上交到王乐老师处；绘画、剪纸、书法作品，9月3日上午间操时间，上交到刘天锡老师处，作品将择优在学校展出，并参加比赛。另外，1--6年级学生可以利用假期时间练习智力七巧板、国际数棋、中国牛象棋、纸飞机四个项目，下学期学校将进行单项比赛，并选拔优秀选手参加区、市级比赛（崔方圆、李鹏）。4.参加一次义工活动。继续深化“五进校园”之“雷锋精神进校园”主题实践活动，各班以雏鹰假日小队的形式、亲子义工队的形式，利用假期组织学生参加社区公益劳动、义工服务活动或“献爱心”主题社会实践活动，给身边外来务工人员子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女、残疾孩子等未成年人送去新年真挚的关心和祝福，为困难家庭和需要帮助的孩子等群体提供援助，在家长的全力支持下，让学生学会分享、学会关爱，引导学生在义工服务中追寻和实践“中国梦·我的梦”，增强中小学生的社会责任感。开学后，希望各年级组主动申请展示机会，学校将优先安排展出。学校将评选“校园优秀义工队”，参加区级评选表彰。参加韩国、北京、山东、修学夏令营活动的学生要上交摄影、活动日记和感受等作品，两位带队教师要各自提出具体要求，及时、全面地搜集、整理学生作品，承办“夏令营修学”展板（秦波、于秀丽、于翊）。5.开展一次亲情体验活动。1）继续开展感恩亲情活动，各班要精心设计并开展富有实效的感恩亲情活动。提