湖南省邵东县第四中学2024届高三第五次模拟考试历史试卷含解析

湖南省邵东县第四中学2024届高三第五次模拟考试历史试卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1．1913年，袁世凯派人暗杀了国民党领袖宋教仁。此案件从本质上反映了A．帝国主义争夺中国的矛盾 B．民主共和与封建专制之争C．国民党与北洋军阀的矛盾 D．革命党与袁世凯的权力之争2．史学家甲：“文艺复兴不只是文学或艺术的再兴，也是人类智识和个人之觉醒或再生，而为近代世界的开始。”史学家乙：“文艺复兴是中古时代转移至近代的过渡时代，它同时具备了两个时代的特性。”以下选项对上述材料的理解最为恰当的是（）A．史学家甲关注历史的延续和连接 B．史学家乙侧重历史的新异和变迁C．两位史学家的解释并无明显差别 D．两位史学家论述视角有较大不同3．对20世纪第二个十年中国历史新变化的解释中不确切的一项是A．走向共和政体 B．思想解放潮流 C．社会生活变迁 D．国际地位提升4．1861年，伦敦有家报纸注意到当时：“就数量和重要性而言，下院9/10的议案是通过政府之手。”这反映出A．下院的职责是通过政府议案B．民主政治的完善C．议会对政府具有行政监督权D．内阁权势的扩张5．本改签指内阁将票拟好的题本进呈皇帝后，如皇帝不同意内阁票签的意见，就会下令内阁重新票拟，或直接拟好交内阁发出。乾隆时期，很多题本改签的内容或是由军机处传达到内阁，或是先由军机大臣草拟，然后呈报皇帝，获准后，发交内阁照签办理题本改签。这一变化表明乾隆时期A．中央集权日益强化 B．制衡机制得到完善C．内阁决策受到削弱 D．君主专制日益加强6．清朝驻某国参赞在《樱花歌》诗句“一朝轮舶炮声来，惊破看花众人梦”中描述的史实涉及国家有：A．英、法B．美、日C．中、俄D．日、俄7．曾担任上海机器织布局总办的郑观应：认为“欲自强，必先致富；欲致富，必首在振工商；欲振工商，必先讲求学校，速立宪法，尊重道德，改良政治”。据此可知，郑观应A．是近代中国睁眼看世界先驱 B．倡导“中学为体，西学为用”C．思想已经突破“器物"限制 D．对器物变革的失败作出反思8．雍正时有人说过：“商人积丝不解织，放与农家预定值；盘盘龙凤腾向梭，九日辛勤织一匹。”苏州道光二年一个碑文上写道：“查民间各户，将经丝交织机匠工织”。各户把经丝等原料及一些工具交给机匠织造，回收成品，机匠“计工受值”。这表明，当时中国A．手工业技术水平高超分工细致 B．已出现大量集中生产的手工工场C．商业资本的规模比较庞大 D．存在商业资本向工业资本转化9．陕甘宁边区政府曾三令五申要加强预防接种和预防注射工作，边区卫生处于1941年组织注射伤寒、霍乱疫苗200瓶、牛痘苗30打，注射3300余人；1941年3月，边区民政厅发布《陕甘宁民政厅布告》，对传染病的隔离制度作了初步规定；1942年，边区防疫委员会通过《预防管理传染病条例》。由此可知，陕甘宁边区A．阻止了传染疫病的流行和蔓延 B．保障了抗日战争的胜利C．逐步建立起现代疫病防控机制 D．贯彻全面抗战路线方针10．维多利亚时代(1837—1901年）的英国既有贵族宫殿式的庄园，也有农民破败的茅屋草舍；既有工厂主舒适的生活享受，也有失业工人绝望的生存挣扎。当时的保守党首相迪斯雷利曾说，英国是“两个民族”的国家，“当茅屋不舒服时，宫殿是不会安全的。”这一时代的现象表明（）A．英国进行议会改革的必要性 B．英国民主政治的基础被动摇C．工业化带来一定的社会危机 D．自由主义不再适应社会需要11．1937年至1939年，武汉与广州取代上海和北平成为文学活动的新的中心。1939年的重庆“文学活动十分活跃，几乎像二十年以前文学革命期间的北京一样。”导致这一现象的主要原因是中国A．政治局势的急剧变化 B．近代经济结构的根本变动C．文化中心的逐渐西移 D．抗日民族统一战线的扩大12．春秋以前，战争攻防只着重在险要的关隘.并无派兵戍边之举，甚至连关隘也只是战时才有人驻守。春秋以后，陈兵守境.争夺边隙之地成为常态。这一现象的出现源于A．社会经济的发展 B．井田制度的瓦解C．中央集权制确立 D．百家争鸣的出现二、非选择题（2小题，共52分）13．（32分）阅读材料，完成下列要求。材料一中国南方在公元前已经种植甘蔗和制造蔗糖浆。战国诗人屈原在《楚辞》中就有“有柘浆些”之句，柘浆即甘蔗汁。《新唐书》记载唐太宗派专使到印度学习熬糖法。当时制糖规模有限，产量不高，尚属名贵产品，供少数官僚士大夫享用。宋时掌握了熬制成白色透明的白砂糖和冰糖，即所谓糖霜的技术。明朝宋应星的《天工开物》和徐光启的《农政全书》分别叙述了甘蔗移裁技术，并画出了榨蔗汁和熬糖设备。清中期以后，糖品消费逐渐进入日常生活中。清人李调元《粤东笔记》载，此时糖最白者“售于东西二洋，称为洋糖，次者售于天下。”——摘编自《清代制糖业的发展》等材料二大规模种植甘蔗，榨制蔗糖始于十七世纪上半期。1624年荷兰人占据后，在南部实行贷款、货种等手段推进蔗植业，成为荷属东印度公司产糖的重要基地之一。明末清初，天灾人祸使无数贫民流亡至台，多以从事农业为生，甘蔗的种植面积继续扩大。郑成功收复后，利用天时地利发展蔗植业。1683年康熙统一后，闽粤等省先进的制蔗糖技术工具很快传入。为追求经济利益，农民大面积种植甘蔗。甘蔗的广泛种植带动了制糖业的兴起。清代后期，台糖是外销的主要商品，在国民经济中占有极其重要的地位。——摘编自《清代制糖业的发展》等材料三近代以来，欧洲甜菜糖业迅速崛起，在20世纪初已占据世界糖品生产总量的半壁江山。古巴、爪哇等地的甘蔗糖业也空前发展，直接左右着北美及东亚糖品市场的走势。受其影响，东亚传统甘蔗糖业大国——中国主导的前近代东亚糖业旧格局解体，传统的手工制糖技术也逐渐衰落。——摘编自《中国糖业史研究的新开拓》（1）根据材料一并结合所学知识，概括中国古代大陆地区制糖业发展的特点。（2）根据材料二并结合所学知识，说明明清之际地区制糖业迅速发展的原因。（3）根据材料三并结合所学知识，简析近代中国制糖业衰落的启示。14．（20分）材料宋育仁（1857—1931年），四川富顺县人，1886年中进士，授翰林院庶吉士。I894年任英法意比四国公使参赞，在欧期间，他锐意考察和研究外国的政治、经济、社会情况，经常出入英国议院、学校、工商各界，写成《采风录》4卷，介绍西方的政教、风俗。回国后，他参加维新组织“强学会”，主讲“中国自强之学”018％年，到重庆主持四川商务矿务，兴办煤油、煤矿、玻璃等公司。1897年，创办爱国杂志《渝报》，树起了维新宣传的旗帜。1914年，宋育仁赴京任国史馆纂修并主持馆务；1917年，任四川国学学校校长。晚年他隐居成都东郊狮子山一心修志著书，不问世事，编撰完成了《四川通志》初稿与《富顺县志》。——摘编自张海鹏主编《中国近代通史》等（1）根据材料并结合所学知识，概括宋育仁的主要活动。（2）根据材料并结合所学知识，简评宋育仁的主要活动。

参考答案一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1、B【解析】

袁世凯属于北洋军阀，是封建主义的代表；宋教仁是资产阶级革命派，主张在中国实现民主共和，所以宋教仁案从本质上体现了民主共和与封建专制的矛盾，故选B项；宋教仁不代表帝国主义，排除A项；C项流于表面，未能体现实质，排除；“权力之争”说法不符合史实，排除D项。2、D【解析】

依据材料可知，两位史学家的视角有很大不同，史学家甲更关注历史发生的新的变化，史学家乙更关注历史的延续和连接，因此D选项正确。A选项错误，史学家甲侧重的是历史的变迁；B选项错误，史学家乙关注的是历史的延续和连接；C选项错误，两位史学家解释的视角有很大不同，存在着明显差异。故正确答案为D选项。3、D【解析】

本题要求选出错误的选项。20世纪第二个十年即从1910到1919年。当时我国处于半殖民地半封建社会，国际地位低下，故D符合题意；1911年的辛亥革命推翻了封建专制政体，建立了资产阶级共和国，故A不符合题意；辛亥革命使得民主共和观念深入人心，而1915年开始的新文化运动猛烈批判封建正统思想，起到思想解放作用，故B不符合题意；辛亥革命和新文化运动，推动社会社会生活大变迁，故C不符合题意。故选D。4、D【解析】英国实行君主立宪制，议会拥有较大权力，材料中“下院9/10的议案是通过政府之手”说明内阁的权力逐渐超越了议会，故D正确；下院是立法机构，故A错误；材料说明是权力的转移，不是民主政治完善，故B错误；材料体现不出议会监督权力，故C错误。5、D【解析】

材料表明内阁、军机处都只是在遵照皇帝的旨意处理政务，决策权集中到皇帝一人手中，表明君主专制得到了加强。D正确；材料反映的是君主专制，而不是中央集权，A排除；内阁与军机处都服从于皇帝一人，没有制衡，B排除；内阁只有票拟权，决策权在皇帝手中，C排除。故选D。6、B【解析】

据材料“一朝轮舶炮声来，惊破看花众人梦”并结合所学可知，1853年，美国佩里率舰队叩关，史称“黑船事件”，使日本从锁国走向开国，民族危机进一步加深，故B正确；英、法、中、俄与“黑船事件”无关，故ACD排除。【点睛】本题解题的关键是紧扣材料信息“一朝轮舶炮声来，惊破看花众人梦”，学生应该结合所学知识从日本“黑船事件”入手，即可排除无关选项。7、C【解析】

依据材料“欲自强，必先致富；欲致富，必首在振工商；欲振工商，必先讲求学校，速立宪法，尊重道德，改良政治”来看，郑观应认为中国要想强大，必须设置宪法，改变封建专制制度，表明其思想由学习西方的器物转到学习西方的制度上。C正确；林则徐是近代睁眼看世界的第一人，A错误；“中学为体，西学为用”主张维护中国的封建制度，而郑观应要求改变封建制度，B错误；甲午中日战争中国战败标志着洋务运动的失败，材料信息不能反映，D错误。故选C。8、D【解析】

据“放与农家预定值”、“户把经丝等原料及一些工具交给机匠织造，回收成品”、“计工受值”等信息可知当时出现了雇佣关系，存在商业资本项工业资本转化的倾向，故选D；材料反映的是雇佣关系的出现，ABC项与题意主旨不符，排除。故选D。9、C【解析】

根据材料可知陕甘宁边区政府不但采购疫苗，还对传染病的隔离制度作了规定，并且通过《预防管理传染病条例》，表明陕甘宁边区的防疫措施已经达到了现代防疫的要求，故选C；AB说法绝对化，排除；D在材料中没有体现，排除。10、C【解析】

依据材料中信息可知，此时英国社会阶层之间的贫富差距较大，影响社会的稳定。结合所学可知，从18世纪中后期到20世纪初期，英国先后进行了两次工业革命，一方面极大地解放和发展了英国的社会生产力，但另一方面也造成了社会贫富悬殊拉大，出现了一定的社会危机，因此C选项正确。A选项错误，英国议会改革是使工业资产阶级获得了更多的参政权和选举权，不能缓和材料中贵族与农民、资产阶级和工人阶级的矛盾；B选项错误，英国确立君主立宪制后，其政治制度的基础是代议制民主，并未发生动摇；D选项错误，依据材料信息无法得出此时自由主义不再适应社会的需要。故正确答案为C选项。11、A【解析】

据材料时间可知，此时正处于全民族抗战时期，由于日本全面侵华，上海南京沦陷，国民政府迁往重庆，重庆成为战时“陪都”，故A正确；B与材料无关；C不是材料主旨；D与材料无关。【点睛】材料的关键信息是“1937年到1939年”，考查的是学生对全面抗战时期知识的理解和熟练程度。1937年12月，南京沦陷，国民政府迁往重庆。12、A【解析】

春秋以前攻防主要是关隘据点，春秋以后对边地争夺成为常态，说明随着社会经济发展和人口的增多，各诸侯国对土地愈加重视，故答案为A项；井田制度的瓦解主要跟私田开垦有关，排除B项；中央集权制度的确立与战国变法有关，在材料中没有体现，排除C项；材料所反映的战争争夺与思想文化领域没有联系，排除D项。二、非选择题（2小题，共52分）13、（1）制糖业历史悠久；制糖原料以甘蔗为主，分布于东南地区；注重与国外技术交流，制糖技术不断创新；农书中注重对劳动人民经验的总结；糖品由奢侈品逐步变为日用品，消费逐渐平民化。（2）优越的自然条件，甘蔗广泛种植；大陆移民提供了劳动力；当时统治者政策的推动（荷兰和郑成功时期）；两岸统一和经济文化交流，促进制糖技术进步；台糖外销，经济利益的驱动。（3）稳定统一的政治环境是经济发展的保障；技术革新是经济发展的动力；加强区域经济合作，实现优势互补。【解析】

（1）根据材料一“公元前已经种植甘蔗和制造蔗糖浆”结合所学得出中国制糖业历史悠久且制糖原料以甘蔗为主，主要分布于东南地区；根据材料一“《新唐书》记载唐太宗派专使到印度学习熬糖法”得出古代中国注重与国外技术交流；根据材料一“《天工开物》和徐光启的《农政全书》分别叙述了甘蔗移裁技术”得出古代农书中注重对劳动人民经验的总结；根据材料一“尚属名贵产品，供少数官僚士大夫享用……清中期以后，糖品消费逐渐进入日常生活中”得出糖品由奢侈品逐步变为日用品，消费逐渐平民化。（2）原因根据材料二“无数贫民流亡至台……郑成功收复后，利用天时地