人教版中考语文古诗词总复习资料

人教版初中语文古诗词总题复习2、了解教材涉及的重要作家作品（包括名著导读）。

一、古诗、词、文积累考查的篇目三、古诗、词、文积累考查的题型（包括例题）

1、古诗、词、文背诵默写的考查，普通有四种题型

根据自治区语文教研员李泽淇老师2022年中考语文命题说明解读分析，今年宁夏地区的中考古诗、词、文言

（1）填空式默写

文的篇目仍然以课内为主，占诗、词重点考查初中语文课程标准推荐的32首，文言文重点考查语文版、人教版、

给出古诗文名句的上句或者下句，要求默写出及之相应的上句或者下句。

苏教版三个版本的共同篇目18篇。2022宁夏中考语文重点考查的古诗、词、文言文篇目共有50篇。

例如：”海内存知己,I天涯若比邻1”

（一）古诗、词考查的篇目（32首）

（2）理解性默写

1、《木兰诗》2、《观沧海》3、《次北固上下》

给出要求背诵的语句的文意，或者其在文章中所起的作用，要求考生据此写出原句来。

4、《钱塘湖春行》5、《天净沙•秋思》6、《望岳》

例如：苏轼《水调歌头》中道尽了千载离人心愿的词句是“.望人长久，千里共婵娟I”

1、《春望》8、《石壕吏》9、《归田园居》（其三）

（3）迁移性默写

10、《使至塞上》11、《渡荆门送别》12、《登岳阳楼》（其一）

从现实生活中切入，找出其及古诗文名句的相关点，彼此联系，相互嫁接。

13、《游山西村》14、《酬乐天扬州初逢席上见赠》15、《赤壁》

16、《过零丁洋》17、《水调歌头・明月几时有》18、《山坡羊•潦关心古》例如：人们常说“近墨者黑”，其实，在实际生活中“近墨者”也“未必黑”，正如周敦颐在《爱莲说》中所言：

“4污泥而不染，濯清涟而不妖］”

19、《饮酒》20、《行路难》21、《茅屋为秋风所破歌》

（）拓展性默写

22、《白雪歌送武判官归京》23、《己亥杂诗》24、《望江南》4

以一句古诗文名句为引子，引出及此意境相近的一组句子来。

25、《渔家傲》26、《江城子•密州出猎》27、《武陵春》

例如：生命是什么？生命就是范仲淹“尾天下之忧而忧，后天下之乐而乐」”的远大抱负：生命就是文天祥《灯

28、《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》29、《关雎》30、《兼葭》

I生自古谁无死，留取丹心照汗青」”的“舍生取义“：生命就是龚自珍4客花不是无情物，化作春泥更护花」”的献

31、《送杜少府之任蜀州》32、《夜雨寄北》

身精神。

（二）文言文考查的篇目（18篇）

1、《论语》2、《鱼我所欲也》3、《生于忧患，死于安乐》2、古诗、词、文复习建议

4、《曹刿论战》5、《邹忌讽齐王纳谏》6、《出师表》（1）熟背：准确、熟练地记住要求背诵的内容。

（）会写：要反复默写，不写错字，强化训练，落到实处。

7、《桃花源记》8、《三峡》9、《马说》2

（）理解：要在理解的基础上记忆，这样才干坚固。

10、《陋室铭》11、《小石潭记》12、《岳阳楼记》3

四、古诗、词、文分册专题复习

13、《醉翁亭记》14、《爱莲说》15、《记承天寺夜游》

16、《送东阳马生序》17、《愚公移山》（课标中无）人教版七年级语文（上册）古诗、词、文积累专题复习

18、《及朱元思书》I（课标中无）第一部份古诗、词、文背诵默写

二、占诗、词、文积累考查的内容

一、课内古诗、词、文背诵默写

1、能准确地背诵默写人教版语文课本中《语文课程标准》推荐的古诗文篇目。（一）填空式默写

1、潮平两岸阔，风正一帆悬。——王湾《次北固山下》茅为后恶?’面对着远道而来的朋友，我们感到由衷的高兴，欢迎大家来到漂亮的大连。”

2、海日生残夜，江春入旧年。——王湾《次北固山下》12、美国总统曾经在2005年来中国上海参加一个国际会议，当时上海大学生送了一份特殊的礼物一《论语》

3、儿处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。—白居易《钱塘湖春行》给了美国总统，你能说出其中的寓意吗？（只要言之有理即可。）

4、乱花渐欲迷人眼，浅草才干没马蹄.一一白居易《钱塘湖春行》13、孔子心目中君子的标准句是“■人不知而不愠,”

5、明月别枝惊鹊，清风夜半鸣蝉。——辛弃疾《西江月》14、谈知识的巩固及创新的句子是“温故而知新,”

6、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。—马致远《天净沙・秋思》15、“士不可以不弘毅”的原因是运。”（用原文句子填写）

7、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。—志南和尚《绝句》¥经子鼓励门人要一辈子为实现“仁”的理想而奋斗的句子曷“仁以为己任一心踊平？优而后不加远乎?

8、忽闻海上有仙山，山在虚无缥缈间。——白居易《长恨歌》

16、文中揭示儒家所倡导的待人接物处世之道的句子是“己所不欲,勿施于人。”_______

9、子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？

17、唐太宗有一句名言:“以人为鉴，可以知得失。”由此可以联想到《〈论语〉十则》中孔子的话“见贤思

——《论语十则》

10、曾经子曰：吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？及朋友交而不信乎？传不习乎？18、孔子认为可以终身奉行的一句话是BttL平？己所不欲,勿施于人。”

11、子曰：温故而知新，可以为师矣。一《论语十则》第15课古代诗歌四首P66

12、学而不思则罔，思而不学则殆。一《论语十则》1、《观沧海》中抒发作者远大抱负的句子是“WU存若*其也⅜⅛⅜h⅛-用U其里一”描写大海的句子

13、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之一《论语十则》。是“小村港海，山&耸峙，树本丛，生,百草丰尖秋风萧蜃,洪波涌起””你知道抒发壮志的诗句还有杜甫《望岳》

14、士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？中的“会尚凌绝顶,一览众山小。”

——《论语十则》2、唐诗人王湾的《次北固山下》描写江河之景句是“海日生残夜,—春.XUk”表达时光匆匆之句是“海口

15、子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎？已所不欲，勿施于人。”砧武诙I江有及Ill年L”表达思乡之愁句是“乡书何处达，归雁洛阳边。”请你再写出两句表达乡愁的诗句并注明作

——《论语十则》者出处。

（二）理解性默写3、白居易的《钱塘湖春行》描绘出了一幅西湖春景图。你认为其中最能表现初春景象的诗句是“儿处M蜀学-

第14课《＜论语》十则》P43阕4,谯客新燕晦春温,”你还知道哪些描写西湖的诗句？

1、阐述学习及思量辩证关系的句子是“学而不思则罔，思而不学则殆。”4、宋词人辛弃疾的《西江月》中描绘农村夏夜清新景色、晴朗夏夜的句子是“叫耳别回皿清风夜4W贮O

2、在生活中，表示既要善于学习他人好的东西，又要善于从不好的方面吸取教训时，我们常会引用《论语》写丰收欢跃的句子是“稻花否里说丰年,听小蛙声一片.”

中的话“择其善者而从之，其不善者而改之。”5、在元代戏曲家马致远的《天净沙•秋思》中，描绘秋景的句子是“枯藤老树再鸦,小桥流水人家。”表达作

3、孔子借题发挥，教育弟子勤学好问的句子是“敏而好学，不耻下问。”品主旨的句子是“夕阳西下,断肠人在天涯。”

4、孔子强调只要善于学习，到处都会有老师的句子是“三人行，必有我师焉。”在现实生活中，表明自己周

二、课外古诗、词、文背诵默写

围随时都有值得学习的人，常引用“三人行，必有我师焉。”

（一）填空式默写

5、阐述正确的学习态度是实事求是，告诉人们不要不懂装懂的名句是“知之为知之，不知为不知，是知也。”

1＞名嘤优柳,志在千里。烈士暮年，壮心不T——曹操《龟虽寿》

6、阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（三重境界：

2、绿树村边合，青山郭外斜.----孟浩然《过故人庄》

知之者，好之者，乐之者。）

3、开轩面场圃,把酒话桑麻。----孟浩然《过故人庄》

7、赞叹松柏坚毅品格的句子是“也然后知松柏之后凋也。”

4、曲轻,通幽处,禅房花木深。一-常建《题破山寺后禅院》

8、孔子感叹时光易逝，以鼓励自己和学生要珍惜时间求学的句子是“逝者如斯夫，不舍昼夜。”

5、山光悦鸟性，潭影总A心——常建《题破山寺后禅院》

9、当别人不了解甚至误解自己时，在《论语》中孔子认为应当采取的正确态度是“人不知而不愠，不亦君子

6、杨花落瓜于观闻道龙标过五溪。—李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

壬。”

7、随风直到夜郎西。―李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

10、《论语》“论"il_L0nO《论语》是记录孔子及其门徒的言行的书。文中告诉我们，学习必须要有正确的里

8、何当共剪西窗烛,却话已山夜南时.・一一李商隐《夜雨寄北》

习方法和学习态度。

9、烟笼寒水月笼油:,夜泊秦淮近酒家。——杜牧《泊秦淮》

11、会议在重庆召开，山城百姓喜迎各国佳宾，《＜论语》十则》中有一句话可以表达这种欢跃心情，这句话是

、眼女/南亡国恨，.隔江犹唱后庭花。——杜牧《泊秦淮》

“有朋自远方来，不亦乐乎？”。全国中学生夏令营大连会场开营仪式上主持人说，“孔子说过：'有朋自远方来，10

第一-页

11、无可奈何花落去，似曾经相⅛皿来。一一晏殊《浣溪沙》4、以从草为林。林：树林。

12、莫言下岭便无难，赚得行人空莒立C5、个正浓。兴：兴趣。

13、正如万山圈子里，二山放过二山热—杨万里《过松源晨炊漆公店》6、方出神。方：正。

14s常记溪亭H暮，沉涛不知归路C——李清照《如梦令》7、鞍数十，里之别院。鞭：用鞭子打，抽打。驱：赶。

15、一渠那得消如用为有源头活水来。——朱熹《观书有感》8、必细搴其纹理。细：子细。察，观察。

（二）理解性默写9、时百观务。昂：抬。首：头。之：它，代蚊子。

10、J之伸飨称快。怡然：愉快的样子。

1、曹操的《龟虽寿》一诗中最能体现诗人曹操慷慨激昂，壮怀激烈情感（雄心壮志）的诗句（含比喻）是受

骥蝴叽⅛⅛⅛¾o烈士琴绢壮心⅛L”出自本文的成语是“老骥4∙UΓ比喻有志向的人虽然年老，仍有雄心二、句子翻译

壮志。1、受蚊成雷，私拟作群鹤于空中。

2、孟浩然《过故人庄》写农村优美体面的诗句是“绿她垃生一山郭处斜,・“写农村劳动生活句是“皿画翻译：夏天的蚊群飞鸣声像雷声一样，我把它们比作鹤群在空中飞舞。

J⅛M.43由话*麻。”表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是im⅛⅛B,诬米就菊花。”2、昂首观之，项为之强。

3、唐代诗人常建的《题破山寺后禅院》，写出优美意境的句子是“曲径通幽处，翔居花水遥。”翻译：仰起头来观察这种景象，脖颈因此都僵硬。

4、李白对朋友寄托满怀思念的诗《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》抒发思念之情的句子是“我寄寒心及叫J4.3、神定，捉吓蟆，鞭数下，驱之别院。

随风直,至腋郎皈”其他你知道的表达思友之情的诗句有哪些？翻译：心神安定下来，捉住虾蟆，鞭打了它几十下，把它赶到别的院子里去了。

5、李商隐的《夜雨寄北》表现离别之情的诗句是“何当更劣西窗烛,却话巴山曲雨时.”三、简答

6、唐诗人杜牧往往感叹国事衰败，他在《泊秦淮》中涵蓄的批评了统治阶层只知享乐不顾国难之句是“皿J1、文章环绕物外之趣，写了哪几件事？

不知亡国愠,隔迷犹唱后庭花."你知道的抒发家国忧思的诗句有哪些？答：写了观蚊如鹤、神游山林、鞭打虾蟆三件事

7、晏殊的《浣溪沙》一诗是伤春感时之作。这首诗中被誉为“千古奇偶”的诗句是“无可奈何花落耳ια⅛-2、“余时有物外之趣”的原因是什么？

经相讣〈燕归来。”说明季节的变换，年华的交替不以人们意志为转移的客观规律的诗句是“无可奈何花落去一fcu-答：见藐小之物必察其纹理。

■经Q识燕归来。”3、本文有哪些词语作为成语保留在现代汉语中？

8、宋代诗人杨万里的《过松源晨炊漆公店》中蕴含人生哲理之句是证¥山圈壬里拦：（或答：明察秋亳、怡然称快、怡然自得、庞然大物、夏蚊成雷。

者莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢。）4、文章开篇用“余忆童稚时能张目对日，明察秋亳，见藐小之物必细察纹理，故时有物外之趣”这段文字在

9、同为婉约派的济南名士，宋代女词人李清照早期作品清新、典雅，《如梦令・常记》词中写词人满心欢快、全文中起了什么作用？

饶有趣味的场景句是“争渡，李渡，惊起二¾E鸥鹭。”答：总领全文或者引起下文。

10、朱照的《观书有感》一诗借景喻理，说明惟独思想永远活跃，接受种种不同新思想、新知识，方能才思不5、“庞然大物，拔山倒树而来”，这里指癞虾蟆是否恰当，为什么？"

断，新水长流。在这首诗中用来比喻不断学习新知识，才干达到新境界的句子是M渠那得洁如诺,为有海水活水答：恰当。这时的作者已陶醉在他联想的境界之中，眼前实物已经被放大千倍万倍，及蚊虫相比，癞虾蟆自然

%。”出自本文的成语是“源头活水”。原比喻读书越多，道理越明，现指事物发展的动力和源泉。成为了“庞然大物”。它的突如其来，即被形容为“拔山倒树而来”就很好理解了。

11、雪花是千百年来诗人吟咏的对象，写出两句咏雪的诗句“忽⅛I⅛U∣⅛千树有树.梨花开U”（岑参的《白第10课《论语》十则P43

雪歌送武判官归京》）“•白雪却起春色晚,故穿庭构44共花L”（韩愈《咏雪》）一、词语解释

1、学而时习之，不亦说乎？“魂”，读6,期“悦”，愉快。

第二部份古诗、词、文阅读理解

2、科月三省吾身。日，每天。“三算”，读Xl,多次进行自我检查，反省。三泛指多次。

第5课童趣P19

3、学而不思则目.思而不学则方。罔：迷惑。意思是感到迷茫而无所适从。殆：有害。

沈复

4、见贤思可焉，见不贤而内自行也。齐：相同，看齐。

一、词语解释

5、由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。“女”，读伯，通“汝”，人称代词，你。“是”，

1、项为之阳项：颈，脖颈。“理”读δ,通“僵”，读G,僵硬。

此、这。“知”,通“智”，聪明。

2、馀喷以烟。徐：慢慢地。以：用。

6、温.而知新。故，旧的知识。

3、果如鹤用云端。果：果真,果然。唳:鸟鸣。

7、士不可以不弘毅。弘毅：刚强，勇毅。

第一-页

8、“果学乎！己所不欲，勿施子人”o其，大概、也许。恕，指儒家的推己及人，仁爱待人。欲，想做的事(9)己所不欲，勿施于人：自己不想要的，不要施加于别人。

情。施，施加。(10)不耻下问：不以向不如自己的人请教为耻。

二、句子翻译(11)学而不厌：学习总感到不满足，形容好学。

1、温故而知新，可以为师矣。(12)诲人不倦：教导人特殊耐心，从不厌倦。

翻译：温习学过的知识，可得到新的理解及体味，这样的人可以做老师了。6、请你摘录两个及“诚信”有关的古代著名的故事。

2、学而不思则罔；思而不学则殆。答：曾经子杀彘：商鞅“立木为信”；刘邦“约法三章”。

翻译：只读书学习不知道思量，就迷惑不解；只思量却不去读书学习，就会疑惑而无所得。7、请你从《＜论语〉十则》中摘录出谈学习态度和学习方法的句子。

3、默而识之，学而不厌，诲人不倦。谈学习态度的：学而不厌，诲人不倦。学而时习之。敏而好学，不耻下问。三人行，必有我师焉。知之者不如

翻译：默默地记住所学的知识，学习却不感觉满足，教导他人不知疲惫。好之者，好之者不如乐之者。逝者如斯夫，不舍昼夜。

，1、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。谈学习方法的：学而不思则罔，思而不学则殆。默而识之。温故而知新。吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无

翻译：几个人在一起行路，一定有可以作为我的教师的人在中间；选择他们的长处来学习，他们的短处，自己益，不如学也。

如果也有，就要改掉它。四、仿写

5、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。示例：有勤，才有了孔子“韦编三绝”的佳话，也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉；

翻译：懂得它的人不如爱慕它的人，爱慕它的人又不如以它为乐的人。参考答案

6、逝者如斯夫，不舍昼夜。有勤，才有曹雪芹“审阅三载”增删五次的壮举，也才有了文学史上不朽的名著《红楼梦》。

翻译：逝的时光像这河水一样呀！日夜不停。五、文学(文体)常识背记

三、简答1、《论语》是早期语录体散文,是记录孔子，和他的笫子H行的一部书,共20篇，约485章，是43例杀典著作

1、“学而时习之，不亦悦乎？"你是怎样理解孔子所说的“学”及“习”之间的关系？之一。《论语》及《4»、《中㈱、《孟a合称“四书”，是儒家学派的经典著作。

答：孔子将“学习”及“复习”即“学”及“习”两个密切结合起来，在“学(学习)”中掌握基本的知识和2、孔子(前55「前479),名区字仲j⅛,春秋时期鲁国限邑(今山东曲阜东南)人。我国古代伟大的U