2023年福建省福州市仓山区某中学中考化学模拟试卷附答案详解

2023年福建省福州市仓山区金山中学中考化学模拟试卷

1.化学实验室存放浓硫酸的药品柜上应贴的标志是（）

3.“2022感动中国十大人物”徐淙祥在小麦品种的研制方面取得了重大突破。小麦富含的

营养物质是（）

A.蛋白质B.糖类C.维生素D.无机盐

4,下列是《麻省理工科技理论》发布的2023年“全球十大突破性技术”中的四项，其中与

化学研究范畴关联密切的是（）

A.改变一切的芯片设计

B.制作图像的AI

C.电池回收利用

D.詹姆斯•韦伯太空望远镜

5.某同学用pH试纸测定厨房纯碱的酸碱性，有关实验操作不正确的是（）

6.高铁酸钠（NazFeOQ是一种新型绿色消毒剂，主要用于饮用水处理。关于高铁酸钠的说法

中不正确的是（）

A.Fe为+3价B.Na+的结构示意图为。j8

C.Nc^FeOd易溶于水D.NazFe/中只含有一种非金属元素

7.在2023年江苏省化学实验调研比赛上，有选手做了“泥土蜡

烛”的创新实验，实验装置如图。实验过程中观察到石蜡由固态

变成液态，当石蜡沸腾后，石蜡燃烧。下列说法错误的是（）

A.石蜡燃烧的原理是石蜡蒸气在燃烧

B.该实验能说明燃烧需要可燃物

C.泥土可以降低石蜡的着火点

D.泥土中有较多孔隙，能形成毛细管输送蜡烛蒸气

8.2023年3月《中国科学院刊》报道了我国生物乙醇重整制氢技术的重大进展。制氢过程

中某步反应的原理如图所示。下列说法正确的是（）

O氢原子

cP@・氧原子

A.反应前后原子总数减少B.参加反应的两种分子个数比为1：1

C.反应前后氢元素的质量不变D.催化剂可增加生成氢气的质量

9.下列图示实验不能达到实验目的的是（）

A.AB.BC.CD.D

10.兴趣小组在实验室制取。。2发生装置中，连接上压强传感器如图一。测得实验过程中试

管内气体压强变化情况如图二。下列说法错误的是（）

图一图二

A.ab段试管中液面逐渐上升B.be段石灰石与盐酸脱离接触

C.c点的对应操作是打开弹簧夹D.cd段二氧化碳气体输出

11.福建茶文化历史悠久。

（1）种茶茶树适宜生长在pH为4.5〜5.5的土壤中，该土壤属于（填“酸性”“碱性”

或“中性”）土质。

（2）制茶依据发酵程度及色泽，茶可分为未发酵的绿茶，半发酵的白茶、黄茶及青茶，全发酵

的红茶和后发酵的黑茶6类。

①茶叶发酵过程发生了（填“物理”或“化学”）变化。

②茶叶中的茶多酚（化学式为G7H19N3O）具有解毒和抗辐射的作用，其含量也和加工工艺和发

酵程度有关。一个的7/9怡。分子由个原子构成。茶多酚中氢元素和氮元素的质量比

为«

（3）泡茶泡茶时可用茶漏将茶叶和水分离，该做法与实验室中操作的原理相似。用杂

质少的软水泡茶，能充分体现茶的色、香、味。生活中硬水软化的方法为。

(4)饮茶保健专家建议：不提倡饭后立即喝茶。因为茶水的成分中含有糅酸，糅酸可与食物中

的铁反应，影响人体对铁元素的吸收，时间长久易使人缺铁引起。

12.我国海岸线长达3.2万千米，海洋专属经济区幅员辽阔，海洋资源丰富，开发前景十分

远大。金属镁广泛应用于生活、生产和国防工业，从海水中提取镁的过程如图所示：

(1)在过程①中所加石灰乳的主要成分是(填化学式)。

(2)请写出过程②所发生的化学方程式,该反应基本类型是反应。

(3)过程③电解熔融氯化镁的过程中的能量转化形式为电能转化为。

(4)“天问一号”火星探测器使用了西安交通大学柴东朗团队研发的材料一一新型镁锂合金，

研制材料时，选择了镁锂合金而没有采用纯镁，可能原因是镁锂合金(写一点)。

(5)小明在“海洋资源的综合利用与制盐”的实践活动中制得的盐中除NaCI外,还含有MgC%、

MgS04,它们的溶解度曲线如图。

.........................——►

02040607080100温度/匕

①40℃时，把60gMg5力口入100g水中，得到的溶液是(填“饱和”或“不饱和”)溶

液。

②从含有NaCl、MgCl2.的溶液中提取NaCl,可采用结晶的方法。

13.中国航天人从未停下对宇宙探索的脚步，利用化学知识回答问题。

(1)搭载天舟五号货运飞船的运载火箭使用液氧煤油作为推进剂，煤油可以由(填“煤”

或“石油”)分储得到。

(2)航天员在“天宫”中生活所需要的氧气来自于水的电解。

①电解水实验要用到4%的NaOH溶液，如用lOOglO%的NaOH溶液来配制，需加水

mA(水的密度按Ig/mL计)。

②2023年6月2日，全球首次海上风电无淡化海水原位直接电解制氢技术海上中试在福建兴

化湾海上风电场获得成功，请写出海水电解制氢的化学反应方程式：。

(3)中国首次发现月球存在一定数量甲烷和钛铁矿(主要成分Fen%)等资源，如图是一种设想

的利用月球资源的流程图。

①FeTi”的名称读作“钛酸亚铁”，其中钛元素的化合价为

②图中可循环利用的物质是（填化学式）。

③根据流程图信息写出CO和氢气反应的化学方程式：。

14.中国古代很多发明创造与化学工艺有关。西汉海昏侯墓出土的青铜雁鱼灯造型优美，设

计精妙，其剖面图如图。

（1）先秦《考工记》中记载了青铜成分：“六分其金而锡居其一”（此处“金”指铜），则青铜

属于（填“纯净物”或“混合物”）。

（2）点燃雁鱼灯古人使用的“火折子”吹气即可燃。简易的火折子是将纸卷点燃后，使其半灭

（仅剩火星），装入竹筒中保存。需要点火时打开竹筒盖，向其中吹气，使纸复燃。

①从燃烧条件角度分析，吹气可以使纸复燃的原因是。

②火折子中含有火硝（KNg）,受热后可分解为亚硝酸钾（KN。2）和氧气，该反应的化学方程

式为。

（3）雁鱼灯出土时表面某些部分存在绿色锈蚀，该绿色固体的主要成分是Ca2（0H）2c。3,该绿

色固体是铜与空气中的二氧化碳、氧气和反应的生成物。

（4）雁鱼灯的灯罩可自由开合，以调节进风量的大小。当看到有大量黑烟产生时，应该

（选填“扩大”或“减小”）进风口从而促进燃料充分燃烧。

（5）雁鱼灯的烟管可将燃烧产生的废气引入水中以减少对室内环境的污染。《汉书•地理志》

中记载：“高奴，有淆水可燃”（“高奴”为地名，“淆水”指石油）。如果雁鱼灯采用淆水

为燃料，燃烧产生的废气中含有污染性气体（填化学式）会使水体呈酸性，需要经常

换水。

15.某兴趣小组利用蜡烛进行探究实验。

(1)探究白烟的成分

实验装置如图，将牛角管尖端部分深入蜡烛内焰和焰心的交界处，用注射器在另一端抽取白

烟，待白烟充满整个牛角管时，将牛角管放在外焰处，然后推注射器，可以观察到白烟燃烧。

待牛角管冷却后，可以观察到水面上漂浮着一层石蜡。

①根据实验现象，推测石蜡的物理性质：(任写一点)。

②白烟的成分是。

(2)探究。2浓度、温度等条件对物质燃烧的影响。实验装置如图1,点燃蜡烛后伸入广口瓶,

立即塞紧橡皮塞，观察到蜡烛在瓶内燃烧，白磷不燃烧。待蜡烛自动熄灭，装置冷却后，在“

时，将滴管中的水全部滴入广口瓶，铝盒中的白磷开始燃烧。通过传感器获得广口瓶内。2浓

度随时间变化的图像，如图2。

①写出白磷燃烧的化学方程式O

②由实验可知，白磷燃烧所需的氧气最低浓度(填"=”或)蜡烛燃烧所需

的氧气最低浓度。

③滴入水，白磷开始燃烧的原因是。

16.化学是一门以实验为基础的科学，根据下列实验装置回答问题。

(1)写出仪器①的名称：

(2)写出A装置制取氧气的化学方程式：o

(3)若用过氧化氢溶液制取干燥的氧气，导管的接口顺序正确的是(填大写字母标号)。

A.adec

B.adeb

C.aecb

D.aedc

(4)实验室制取二氧化碳，若要控制反应的发生和停止，可选择的发生装置是,该装

置有一处错误，请改正：。

(5)若用F装置收集二氧化碳，二氧化碳收集满的现象是。

(6)将G装置胶头滴管中的NaOH溶液挤进圆底烧瓶时，二氧化碳与氢氧化钠溶液反应，瓶

内压强减小，很快看到长导管顶端产生“喷泉”现象。若将烧瓶内的CO?换成下列四种气体

中的(填字母标号)仍可产生“喷泉”现象。

A.SO2

B.H2

C.CO

D.HC1

17.碘化钾(K/)是白色固体，保存不当会被氧化为单质碘”)而泛黄变质。实验小组为探究

碘化钾变质原理，进行如下活动。

【查阅资料】固对于碘化钾变质的原理，有两种不同的反应：

甲：4KI+02+2c。2=2K2c。3+2与

乙：4KI+O2+2X=4K0H+212

(1)请将上述方程式补充完整，X的化学式是。

团.K。"与NaOH都属于碱，二者的化学性质相似。

【进行实验】实验1：探究变质的原理

取适量碘化钾固体暴露于空气一段时间，观察到固体泛黄。往泛黄的固体中加入足量稀硫酸，

产生无色无味的气体，通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊。

(2)实验过程中产生的气体是o化学小组认为：据此现象，还不能得出“反应甲是造

成碘化钾变质的原因”的结论.理由是按照反应乙原理，也可能因为继续发生反应(

填写化学方程式)而导致往固体中加入足量稀硫酸后产生相同现象。

实验2：探究变质的条件

分别取适量KI于燃烧匙中，再分别放入盛有不同物质的集气瓶中，塞紧胶塞，若干天后观察。

【解释与结论】

(3)对比实验(填序号)，可以得出KI变质一定与水有关。对比实验(填序号)，

可以得出KI变质一定与氧气有关。

(4)从上述实验可推知，KI变质的条件是。

【提出问题】CO?的作用是什么？

试管序号123溶液pHpH=8pH=6pH=4溶液颜色无色浅黄色黄色

【进行实验】分别取10mL同浓度的KI溶液于3支试管中（编号1,2,3）,再向试管2中通

入CO2,向试管3中滴加几滴盐酸，分别用pH试纸测定溶液的pH；几分钟后观察溶液的颜

【反思与评价】（6）探究KI变质条件时，同学们排除了氮气和稀有气体的影响，其原因是

18.10g不纯的锌粒（杂质不与酸反应）与100g某硫酸溶液恰好完全反应，生成0.2g氢气，计

算锌粒样品中锌的质量分数。（反应方程式为Zn4-H2S04=ZnS04+H2T）

答案和解析

1.【答案】B

【解析】解：浓硫酸具有强烈的腐蚀性，应贴腐蚀品标志。

A、图中所示标志是节约用水标志，故选项错误。

B、图中所示标志是腐蚀品标志，故选项正确。

C、图中所示标志是易燃液体标志，故选项错误。

D、图中所示标志是回收标志，故选项错误。

故选:Bo

根据图中常见标志的含义及题目的要求，进行分析判断即可。

本题难度不大，了解各个常见标志所代表的含义是解答此类题的关键。

2.【答案】B

【解析】解：A、木头是天然有机高分子材料，A说法错误；

B、玻璃属于无机非金属材料，B说法正确；

C、橡胶塞是合成橡胶制成的，属于合成材料，C说法错误；

D、燃烧匙是金属制成的，属于金属材料，D说法错误；

故选:Bo

根据已有的材料的类别解答即可。

加强对材料类别的掌握是正确解答本题的关键。

3.【答案】B

【解析】解：小麦粉中富含淀粉，淀粉属于糖类，故小麦富含的营养物质是糖类。

故选：Bo

根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析

解答。

本题难度不大，了解各种营养素的种类、食物来源等是正确解答此类题的关键。

4.【答案】C

【解析】解：化学是研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的基础自然科学，也就是说化

学是研究物质的一门科学。

A、芯片设计属于信息科学研究范畴，不合题意；

B、制作图像的AI属于信息研究范畴，不合题意：

C、电池的回收利用属于化学研究范畴，符合题意；

D、太空望远镜属于天文学研究范畴，不合题意。

故选：Co

根据化学研究的领域和化学的用途来回答本题。

了解化学研究的内容，才能利用化学知识服务于社会，造福于人类，有利于培养学生的学习兴趣，

提高社会责任感。

5.【答案】C

【解析】解：A、取用粉末状药品，试管倾斜(或平放)，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，然后

使试管直立起来，图中所示操作正确。

B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口，图中所示操作

正确。

C、振荡试管时，振荡试管中的液体的正确方法是手指拿住试管，用手腕的力量左右摆动，而不

是手指堵住试管口用手握住试管上下振荡，图中所示操作错误。

D、用pH试纸测定溶液的pH时，正确的操作方法为在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸，用

玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出pH,图中所示操

作正确。

故选：C。

A、根据向试管中装粉末状固体药品的方法(“一倾、二送、三直立”)进行分析判断。

B、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断。

C、根据振荡试管时的方法进行分析判断。

D、根据用pH试纸测定溶液的pH的方法进行分析判断。

本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答

此类试题的关键。

6.【答案】A

【解析】解：A、高铁酸钠中钠元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为-2价，设铁元素化合价

为X,(+1)x2+x+(-2)x4=0,x=+6,则铁兀素为+6价，故A错误；

B、钠离子核内有11个质子，核外有10个电子，核外有2个电子层，第一层上有2个电子，最外

层上有8个电子，其离子结构示意图正确，故B正确；

C、NazFeOj属于钠盐，易溶于水，故C正确；

D、NazFe。,是由钠、铁、氧元素组成的，其中只含有一种非金属元素，故D正确。

故选：Ao

A、根据高铁酸钠中钠元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为-2价进行分析；

B、根据钠离子核内有11个质子，核外有10个电子进行分析；

C、根据Na2/eO4属于钠盐进行分析；

D、根据NazFe”是由钠、铁、氧元素组成的进行分析。

本题主要考查元素的简单分类等，注意完成此题，可以从题干中抽取有用的信息，结合已有的知

识进行解题。

7.【答案】C

【解析】解：A、实验过程中观察到石蜡由固态变成液态，当石蜡沸腾后，石蜡由液态变成气态，

石蜡燃烧，说法正确；

B、该实验能说明燃烧需要可燃物，说法正确；

C、着火点是可燃物的属性，不能随意改变，说法错误；

D、泥土中有较多孔隙，能形成毛细管输送蜡烛蒸气，说法正确。

故选：Co

A、根据物质的燃烧来分析；

B、根据燃烧的条件来分析；

C、根据灭火的原理来分析；

D、根据泥土的结构来分析。

要想解答好这类题目，要理解和熟记燃烧与燃烧的条件，以及与之相关的知识等。

8.【答案】C

【解析】解：分析反应原理图可知该反应的方程式为C“4+2C。-2C+2H2+CO2.

A、根据质量守恒定律可知，化学反应前后原子的总数不变，故A错误；

B、根据反应的方程式可知，参与反应的两种分子的个数比为1：2,故B错误；

C、根据质量守恒定律可知，化学反应前后元素的质量不变，故C正确；

D、催化剂只改变反应速率，并不能增加生成物的量，故D错误。

故选：Co

根据微观反应示意图的信息书写化学方程式，然后结合化学方程式以及选项内容进行分析解答。

此题是对化学反应微观示意图问题的考查，根据分子构成判断反应物与生成物的种类，写出反应

的方程式，然后结合相关的知识分析解答即可。

9.【答案】B

【解析】解：A、图中实验，干燥的滤纸条不变色，湿润的滤纸条变红色，可证明。。2能与水反应,

故选项实验能达到实验目的。

B、图中实验，浓硫酸溶于水放热，不能探究中和反应是否放热，故选项实验不能达到实验目的。

C、图中实验，肥皂泡上升，可验证氢气的密度比空气的小，故选项实验能达到实验目的。

D、图中实验，在火焰上方罩一个干冷的烧杯，烧杯内壁出现水雾，验证蜡烛燃烧的产物中有水，

故选项实验能达到实验目的。

故选：B。

A、根据干燥的滤纸条不变色，湿润的滤纸条变红色，进行分析判断。

B、根据浓硫酸溶于水放热，进行分析判断。

C、根据肥皂泡上升，进行分析判断。

D、根据干冷的烧杯能检验水蒸气的存在，进行分析判断。

本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，

在具体解题时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判

断。

■.【答案】A

【解析】解：A、ab段压强增加，说明气体增多，因从此时弹簧夹关闭，压强增大，将液体压入

长颈漏斗，液面不断下降，选项A错误；

B、be段压强不变，说明不再反应，且装置密闭，因此此时固液分离，不再接触，选项B正确；

C、c点之后压强减小，气体输出，所以此时是打开了弹簧夹，选项C正确；

D、cd段压强减小，说明气体不断输出，证明二氧化碳不断输出，选项D正确；

故选：Ao

根据装置特点和题目信息分析回答此题。

在解此类题时，首先要将题中的知识认知透，然后结合学过的知识进行解答

11.【答案】酸性化学4019：42过滤煮沸缺铁性贫血

【解析】(1)种茶茶树适宜生长在pH为4.5〜5.5的土壤中，而pH<7时溶液显酸性，则说明茶树

适宜生长的土壤属于酸性土质，故答案为：酸性；

(2)①制作茶叶过程时需经过发酵，发酵过程中与氧气发生了缓慢氧化，发生了化学变化，故答案

为：化学变化；

②由茶多酚的化学式为。17419名。可知，一个茶多酚分子由17+19+3+1=40个原子构成；茶

多酚中氢元素和氮元素质量比为(19xl)：(3x14)=19：42,故答案为：40；19：42；

(3)泡茶时可用茶漏将茶叶和水分离，该做法与过滤操作的原理相似；生活中硬水软化的方法煮沸,

实验室中硬水软化的方法是蒸储，故答案为：过滤；煮沸；

(4)铁是人体血红蛋白的重要组成元素，缺铁会引起缺铁性贫血，故答案为：缺铁性贫血。

本题根据化学与生活、空气与水、元素质量以及元素对人体健康等知识进行分析解答。

本题主要考查化学与生活、空气与水、元素质量以及元素对人体健康等知识，题目难度不大。

12.【答案】Ca(04)2Mg(0H)2+2HQ=MgC。+2/0复分解化学能强度大(合理即可)饱

和蒸发溶剂

【解析】解：(1)石灰乳的主要成分是氢氧化钙，其化学式为Ca(0H)2；故答案为：Ca(0H)2；

(2)氢氧化镁与盐酸反应生成氯化镁和水，化学方程式为Mg(OH)2+2HC1=MgC，2+2H2。，该

反应是由两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应；故答案为：

Mg(OH)2+2HCI=MgCl2+2H2O-,复分解；

(3)过程③电解熔融氯化镁的过程中的能量转化形式为电能转化为化学能；故答案为：化学能：

(4)研制材料时，选择了镁锂合金而没有采用纯镁，可能原因是镁锂合金密度小、强度大、抗电磁

干扰、抗辐射；故答案为：强度大(合理即可)；

(5)①由溶解度曲线可知，40℃时，氯化镁的溶解度为57.5g,则该温度下，把力口入100g

水中，并不能完全溶解，则得到的溶液是饱和溶液；故答案为：饱和；

②氯化钠的溶解度受温度的影响变化不大，氯化镁和硫酸镁的溶解度受温度的影响较大，因此从

含有NaCl、Mg%、MgS3的溶液中提取NaCl,可采用蒸发溶剂结晶的方法，故答案为：蒸发

溶剂。

(1)根据物质的成分来分析；

(2)根据化学反应的原理以及反应的特点来分析；

(3)根据化学反应中的能量转化来分析；

(4)根据合金的性质来分析；

(5)根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，

②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判

断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物

质的目的。

本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解

决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力。

13.【答案】石油1502W2O2H2T+O2t+4CH4、H2CO+3H2.CH4+H20

【解析】解：(1)搭载天舟五号货运飞船的运载火箭使用液氧煤油作为推进剂，煤油可以由石油分

储得到。

故答案为：石油。

(2)①电解水实验要用到4%的NaOH溶液，如用100gl0%的NaOH溶液来配制，需加水的体积是

(100gx10%+4%-100g)+lg/mL=150mL.

故答案为：150。

②海水电解制氢的化学反应方程式：2H2。-12,2T+O2To

故答案为：2H2。色32H2T+023

(3)①FeTi4的名称读作“钛酸亚铁”，其中铁元素化合价是+2,氧元素化合价是-2,根据化合

物中元素化合价代数和为零可知，钛元素的化合价为+4。

故答案为：+4。

②图中可循环利用的物质是C”4、“2。

故答案为：叫、心。

③根据流程图信息可知，一定条件下CO和氢气反应生成甲烷和水，反应的化学方程式：CO+3H2

-'■'CH4+H2。。

故答案为：CO+3H2CH4+H20.

(1)煤油可以由石油分镭得到。

(2)溶液稀释前后溶质质量不变。

电解水生成氢气和氧气。

(3)化合物中元素化合价代数和为零。

图中可循环利用的物质是C%、“2。

一定条件下CO和氢气反应生成甲烷和水。

本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从

而得出正确的结论。

14.【答案】混合物使可燃物与空气充分接触2KNO32KNO2+。2T二氧化碳扩

大S02

【解析】解：(1)雁鱼灯灯体的材质是青铜，青铜是合金，青铜属于混合物。

(2)①由于吹气能使可燃物与空气充分接触，所以吹气可以使纸复燃。

②KNO3受热后可分解为氧气和亚硝酸钾，所以反应的化学方程式为2KNO3二2KNO2+

。2i；

(3)根据质量守恒定律，。〃2(0")2。。3是铜与空气中的二氧化碳、氧气和二氧化碳反应的生成物,

(4)有大量黑烟产生说明燃料燃烧不充分，需要充足的氧气，所以当看到有大量黑烟产生时，应该

扩大进风口从而促进燃料充分燃烧。

(5)石油燃烧会产生二氧化硫等污染性气体，与水反应生成酸，会使水体呈酸性。

故答案为：(1)混合物；

(2)①使可燃物与空气充分接触；

@2KN03-2KNO2+02T：

(3)二氧化碳；

(4)扩大；

(5»。2。

(1)根据青铜是合金进行分析；

(2)根据吹气能使可燃物与空气充分接触，KN03受热后可分解为氧气和亚硝酸钾，进行分析；

(3)根据质量守恒定律分析；

(4)根据有大量黑烟产生说明燃料燃烧不充分，需要充足的氧气进行分析；

(5)根据石油燃烧会产生二氧化硫等污染性气体，与水反应生成酸，会使水体呈酸性进行分析。

本题主要考查燃烧与燃烧的条件等，注意完成此题，可以从题干中抽取有用的信息，结合已有的

知识进行解题。

15.【答案】密度比水小石蜡蒸气冷凝后的固体颗粒4P+5O2J“2P2O5(氧化钙与水反

应放出热量，使白磷的温度达到着火点

【解析】解：(1)①根据题干信息可知水面上漂浮着一层石蜡，则石蜡的密度比水小，该性质不需

要化学变化即可体现，属于物理性质；故答案为：密度比水小；

②根据题干信息可知白烟具有可燃性，则白烟为石蜡蒸气冷凝后的固体颗粒；故答案为：石蜡蒸

气冷凝后的固体颗粒；

(2)①白磷与氧气燃烧生成五氧化二磷，化学反应方程式为：4P+5O2上12P2。5；该反应符

合多变一的特点，则属于化合反应：故答案为：4P+5。2J12P2。5；

②根据题干信息可知蜡烛熄灭后白磷还能燃烧，则说明白磷燃烧所需的氧气最低浓度低于蜡烛燃

烧所需的氧气最低浓度；故答案为：＜;

③氧化钙可以与水反应，该反应为放热反应，则加入水反应后为白磷燃烧提供热量，使白磷的温

度达到着火点；故答案为：氧化钙与水反应放出热量，使白磷的温度达到着火点。

(1)根据水面上漂浮着一层石蜡，白烟具有可燃性，白烟为石蜡蒸气冷凝后的固体颗粒进行分析。

(2)根据白磷与氧气燃烧生成五氧化二磷，蜡烛熄灭后白磷还能燃烧，氧化钙可以与水反应，进行

分析。

本题难度不大，掌握物理性质与化学的本质及物质燃烧的条件即可解答。

16.【答案】酒精灯2KMnO4占"7104+“n。2+。2TDB铁质多孔隔板改成塑料多孔隔

板澄清石灰水变浑浊AD

【解析】解：(1)仪器①的名称是酒精灯；

(2)装置A适用于固体加热制氧气，因为试管口处有一团棉花，所以该反应是加热高钵酸钾制氧气,

同时生成镭酸钾和二氧化镒，则化学反应的方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+02T；

(3)过氧化氢在二氧化钵的催化作用下分解为水和氧气，用C装置来制取氧气,浓硫酸具有吸水性,

用盛有浓硫酸的装置E干燥氧气，为了使气体与浓硫酸充分接触，应长管进入，短管出气，氧气

的密度比空气大，采用装置D来收集较为干燥的氧气，氧气从长管进入，故若用过氧化氢溶液制

取干燥的氧气，导管的接口顺序正确的是aedc；

(4)实验室制取二氧化碳是采用大理石或石灰石与稀盐酸的反应，属于固液常温型，若要控制反应

的发生和停止，可选择的发生装置是B,铁能与稀盐酸反应，所以要用多孔塑料板代替铁质多孔

隔板；

(5)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，若用F装置收集二氧化碳，二氧化碳收集满的现象是澄清石

灰水变浑浊；

(6)二氧化硫和氯化氢气体都能与氢氧化钠溶液反应，瓶内压强减小，很快看到长导管顶端产生

“喷泉”现象，氢气和一氧化碳与氢氧化钠溶液均不反应，不会产生“喷泉”现象，故选：AD。

故答案为：(1)酒精灯；

(_2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+02T；

(3)D；

(4)B：铁质多孔隔板改成塑料多孔隔板；

(5)澄清石灰水变浑浊；

(6)4。。

(1)根据常用仪器的名称来分析解答；

(2)根据装置A适用于固体加热制氧气，试管口处有一团棉花来分析解答；

(3)根据仪器的连接顺序来分析解答；

(4)根据反应物的状态与反应的条件确定发生装置、根据酸的化学性质来分析解答；

(5)根据二氧化碳的化学性质来分析解答；

(6)根据二氧化碳的化学性质以及装置内的压强变化来分析解答。

本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究，