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3.2水的电离和溶液的PH题组一题组一水的电离与水的离子积1.(2022·广东广州·高二期末)能影响水的电离平衡,并使溶液中的c(H+)<c(OH-)措施是A.将纯水加热煮沸 B.向纯水中通入SO2C.向纯水中投入一小块金属钠 D.向纯水中加入NaCl固体2.(2022·上海市北虹高级中学高二期末)下列措施使得水的电离:H2OH++OH-正向移动的是A.滴加盐酸 B.加入NaOH固体C.加热 D.加水3.(2022·江苏·南京市雨花台中学高二阶段练习)水是最常见的溶剂。下列说法正确的是A.水的电离方程式为H2OH++OH—B.升高温度,水的离子积常数增大C.常温下,由水电离出c(H+)=1×10-12mol/L的溶液呈碱性D.水是非极性溶剂4.(2021·山东·高密三中高二阶段练习)已知25℃时,水存在电离平衡:H2OH++OH-
ΔH>0。下列叙述中正确的是A.向水中加入稀氨水,平衡逆向移动,c平(OH-)减小B.将水加热,pH减小,溶液显酸性C.向水中加入少量的CH3COONa固体,平衡逆向移动,c平(H+)减小D.向水中加入少量的NaHSO4固体,c平(H+)增大,Kw不变5.在常温下,某溶液中由水电离出的,下列说法中正确的是A.该溶液肯定显碱性 B.该溶液肯定显酸性C.该溶液的可能是12,也可能是2 D.该溶液的肯定不是126.(2022·安徽宿州·高二期末)25°C时,某溶液中由水电离出的离子浓度关系为c(H+)·c(OH-)=1×10-24,该溶液的pH可能为A.3 B.6 C.9 D.12题组二题组二水电离出的c(H1.(2022·新疆·乌鲁木齐市第三十一中学高二期末)时,由水电离出来的,则关于溶液的pH的说法正确的是A.一定是 B.一定是 C.一定是 D.可能或2.25℃时,在等体积的①pH=0的H2SO4溶液、②0.05mol/L的Ba(OH)2溶液中,发生电离的水的物质的量之比是A.1∶10 B.1∶5 C.1∶20 D.10∶13.(2021·湖北·黄石市有色第一中学高二期末)在某温度下,水的离子积常数为1×10-12,该温度下等体积的①pH=0的H2SO4溶液、②0.05 mol·L-1的Ba(OH)2溶液、③pH=10的Na2S溶液、④pH=5的NH4NO3溶液中,发生电离的水的物质的量之比(①∶②∶③∶④)是A.1∶10∶1010∶107 B.1∶5∶5×109∶5×106C.1∶20∶1010∶107 D.1∶10∶102∶1074.25℃时,在等体积的①pH=0的H2SO4溶液,②0.05mol·L-1的Ba(OH)2溶液中,发生电离的水的物质的量之比是A.1∶10 B.1∶5 C.1∶20 D.1∶105.(2021·黑龙江·密山市第四中学高二期中)常温下:(1)在0.01mol/LHCl溶液中,c(OH-)=____,由水电离出的c(H+)=____。(2)在0.01mol/LNaOH溶液中,c(H+)=____,由水电离出的c(H+)=____。(3)在pH=2的NH4Cl溶液中,水电离出的c(H+)=____。6.(2021·河北石家庄·高二阶段练习)25℃时,在①pH=2的盐酸、②pH=3的醋酸、③pH=12的氨水、④pH=12的NaOH、⑤pH=4的NH4Cl溶液、⑥pH=12的CH3COONa溶液。6种溶液中,由水电离出的c(H+)大小关系(或顺序)是___。题组三溶液的酸碱性题组三溶液的酸碱性1.(2021·贵州·高二学业考试)柠檬水溶液的,其中的c(H+)是A. B.C. D.2.下列溶液一定显酸性的是()A.溶液中c(OH-)>c(H+)B.滴加紫色石蕊溶液后变红色的溶液C.溶液中c(H+)=10-6mol·L-1D.常温时,溶液中由水电离的c(H+)=10-9mol·L-13.下列溶液一定显酸性的是()A.含H+的溶液B.c(OH-)<c(H+)的溶液C.pH<7的溶液D.能与金属Al反应放出H2的溶液4.25℃的下列溶液中,碱性最强的是()A.pH=11的溶液B.c(OH-)=0.12mol·L-1的溶液C.含有4gNaOH的1L溶液D.c(H+)=1×10-10mol·L-1的溶液题组四溶液的稀释规律题组四溶液的稀释规律1.(2021·甘肃·舟曲县第一中学高二期中)能表示人体大量喝水时,胃液的pH变化的是A. B.C. D.2.(2022·全国·高二单元测试)人体口腔内唾液的pH通常约为7,在进食过程的最初10min,酸性逐渐增强,之后酸性逐渐减弱,至40min趋于正常,与上述事实最接近的图像是A. B.C. D.3.下列说法中正确的是A.100℃时,pH为6的纯水为酸性B.c(OH一)<c(H+)的水溶液一定呈酸性C.pH=2的盐酸和醋酸分别加水稀释至原来的100倍,所得溶液中醋酸的pH大D.常温下,将1mLpH=9的氢氧化钠溶液稀释至1000mL,所得溶液pH=6题组五(混合)溶液的PH计算题组五(混合)溶液的PH计算1.(2022·广西河池·高二阶段练习)常温下,下列溶液一定呈酸性的是A.一定体积的溶液加水稀释倍B.的溶液与的溶液等体积混合C.氨水和氯化铵溶液等体积混合D.某碱溶液和盐酸等体积混合2.(2021·全国·高二专题练习)某酸HX稀溶液和某碱YOH稀溶液的物质的量浓度相等,两溶液混合后,溶液的pH大于7,表中判断合理的是编号HXYOH溶液的体积关系①强酸强碱V(HX)=V(YOH)②强酸强碱V(HX)<V(YOH)③弱酸弱碱V(HX)=V(YOH)④弱酸强碱V(HX)=V(YOH)A.①③ B.②③ C.①④ D.②④3.(2022·云南省通海县第一中学高二期末)pH=5和pH=3的两种盐酸以1∶2体积比混合,该混合液的pH为A.3.2 B.4.0 C.4.2 D.5.04.(2022·安徽·高二期末)常温下,将pH=13的NaOH溶液与pH=2的HCl溶液按1:9的体积比混合,设混合溶液的总体积为二者相加,则所得混合溶液的pH值是A.11 B.12 C.2 D.35.(2021·辽宁实验中学高二期中)25℃时,将的溶液和的溶液等体积混合,混合后溶液的最接近一下哪个数值(lg2≈0.3)A.4.7 B.0.7 C.1.3 D.5.36.把80mLNaOH溶液加入到120mL的HCl溶液中,所得溶液的pH为2,如果混合前两溶液的浓度相同,则它们的浓度是A. B. C. D.7.(2022·贵州黔东南·高二期末)的X、Y两种碱溶液,分别将它们稀释100倍,其与溶液体积(V)的关系如图所示,下列说法正确的是A.若,则X、Y都是强碱B.X、Y两种碱的物质的量浓度一定相等C.稀释后,Y溶液的碱性比X溶液的碱性弱D.完全中和相同且等体积的X、Y两溶液时,消耗同浓度盐酸的体积:8.(2022·辽宁·沈阳市第八十三中学高二开学考试)室温下取浓度均为0.05mol/L的NaOH溶液V1L和HCl溶液V2L混合,所得溶液的pH等于12,则V1:V2A.2:1 B.2:3 C.1:2 D.3:29.(2022·全国·高二课时练习)常温下,若1体积溶液与2体积的溶液混合所得溶液的(溶液体积变化不计),则与物质的量浓度之比应为A. B. C. D.10.请回答下列问题:(1)常温下,将pH=2的CH3COOH和pH=12的NaOH溶液等体积混合,溶液呈____性。(填“中”、“酸”或“碱”)。(2)在常温下将pH=2的盐酸10mL加水稀释到1L,则稀释后的溶液的pH值等于_____。(3)向H2S溶液中加入NaOH固体时,不考虑温度变化,H2S的电离平衡向_____移动,(填“左”或“右”);向H2S溶液中加入NaHS固体时,c(S2-)_____。(填“增大”、“减小”或“不变”)(4)常温下,取pH=2的盐酸和醋酸溶液各100mL,向其中分别加入适量的Zn粒,反应过程中两溶液的pH变化如图所示。则图中表示醋酸溶液中pH变化曲线的是____(填“A”或“B”)。(5)常温下,将0.1mol/L盐酸和0.06mol/L氢氧化钡溶液以等体积混合后,该混合溶液的pH=____。(6)25℃,将pH=a的硫酸溶液VaL与pH=b的NaOH溶液VbL混合,所得混合液为中性。若a=2,b=12,则Va:Vb=____。若a=2,b=13,则Va:Vb=____。题组六酸碱中和滴定题组六酸碱中和滴定1.(辽宁省协作校2022-2023学年高二上学期第一次考试化学试题)在标有“”的滴定管内,液面的读数为46.00,如果将管内液体全部放入量筒内,那么量筒内溶液的体积A.等于 B.大于 C.小于 D.无法判断2.(2022·河南·温县第一高级中学高二阶段练习)用标准浓度氢氧化钠的溶液来滴定未知浓度的盐酸,下列操作中会使盐酸测定的浓度偏大的是①碱式滴定管用蒸馏水洗净后未用标准溶液润洗②锥形瓶中盛有少量蒸馏水,再加待测液③酸式滴定管用蒸馏水洗净后,未用盐酸润洗④滴定前碱式滴定管尖端气泡未排除,滴定后气泡消失A.①④ B.①③ C.②③ D.③④3.(2022·陕西宝鸡·高二期末)下列关于酸碱中和滴定的叙述中,正确的是A.进行酸碱中和滴定实验时,盛装待测液的锥形瓶使用前应先用待测液润洗B.滴定前应排除尖嘴部分的气泡C.滴定结束时仰视标准液读数会使测定结果偏小D.锥形瓶内溶液颜色突变说明到达滴定终点4.(2021·湖北·南漳县第二中学高二期中)下列有关实验中,会导致所配制(或所测定)溶液浓度偏高的是(其他操作均正确)A.配制500mL1mol·L-1稀硫酸实验中,用量筒量取18mol·L-1浓硫酸时俯视读数B.配制100mL5mol·L-1氯化钠溶液时,未洗涤溶解氯化钠的烧杯C.用标准盐酸滴定待测NaOH溶液实验中,使用酸式滴定管时,开始平视,后来俯视读数D.用标准NaOH溶液滴定待测盐酸实验中,使用的酸式滴定管尖嘴部,开始无气泡,后来读数时有气泡5.(2022·辽宁·沈阳二中高二阶段练习)I.焦亚硫酸钠()是常用的食品抗氧化剂之一,带有强烈的气味,久置于空气中易被氧化,其溶于水生成的溶液呈酸性。某研究小组采用如图所示装置(实验前已除尽装置内的空气)制取。(1)装置I中的浓硫酸不能用稀硫酸代替,原因是_______。(2)设计检验晶体在空气中变质的实验方案:_______。II.溶液可用于测定溶液中的含量,实验方案如下。步骤1:准确量取溶液10.00mL,稀释至100mL。步骤2:量取稀释后的溶液于锥形瓶中,调节溶液的pH≤2,加入足量的KI晶体,摇匀,在暗处静置30分钟。(已知:未配平)步骤3:以淀粉溶液作指示剂,用溶液滴定至终点,消耗溶液。(已知:)(3)准确量取溶液的玻璃仪器是_______。(4)确定滴定终点的现象为_______。(5)根据上述步骤计算出原溶液的物质的量浓度为_______(用含字母的代数式表示)。(6)下列操作会导致测定结果偏低的是_______(填字母)。A.未用标准浓度的溶液润洗滴定管B.滴定前锥形瓶中有少量水C.滴定前滴定管尖嘴部分有气泡,滴定后气泡消失D.读数时,滴定前仰视,滴定后俯视6.(2022·江苏·金湖中学高二阶段练习)工业上纳米的制备过程是以为载体,用和水蒸气反应生成,再控制温度生成纳米,测定产物组成的方法如下:步骤一:取样品2.100g用稀硫酸充分溶解得到溶液,再用足量铝将还原为,过滤并洗涤,将所得滤液和洗涤液混合并注入250mL容量瓶,定容得到待测液。步骤二:取待测液于锥形瓶中,加入几滴指示剂,用0.1mol/L的标准溶液滴定,将氧化为,三次滴定测得数据记录如下:实验编号待测溶液的体积/mL滴定前标准液的体积读数/mL滴定后标准液的体积读数/mL125.000.2024.22225.001.2129.21325.001.5025.48回答下列问题:(1)若对步骤一所得的溶液加水稀释,溶液中会产生少量偏钛酸()沉淀,写出该反应的离子方程式___________。(2)已知溶液显酸性,滴定时,将标准溶液注入___________(填“酸”或“碱”)式滴定管中。(3)上述滴定实验中,可选择___________为指示剂,判断到达滴定终点的方法是___________。(4)下列关于滴定分析的操作,错误的是___________。A.滴定时要适当控制滴定速率B.用量筒量取25.00mL待测液转移至锥形瓶C.滴定时应一直观察滴定管中溶液体积的变化D.平行滴定时,须重新装液并调节液面至“0”刻度或“0”刻度以下E.在接近终点时,滴加药品应慢慢控制滴定管,使滴定管尖嘴悬挂一滴液体,用锥形瓶内壁将其靠下,并用蒸馏水将其冲入锥形瓶内。(5)通过分析、计算,该样品的组成为___________(写出计算过程);若滴定前滴定管尖端有气泡,滴定过程中气泡消失,则测得比实际值___________(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。7.(2022·湖南·雅礼中学高二阶段练习)I.某学生用已知物质的量浓度的盐酸来测定未知物质的量浓度的NaOH溶液时,选择甲基橙作指示剂。请填写下列空白:(1)用标准的盐酸滴定待测的NaOH溶液时,左手握酸式滴定管的活塞,右手摇动锥形瓶,眼睛注视_______,直到因加入半滴盐酸后,溶液由黄色变为橙色,且30s不改变为止。(2)下列操作中可能使所测NaOH溶液的浓度偏低的是_______(填字母)。A.酸式滴定管未用标准盐酸润洗就直接注入标准盐酸B.滴定前盛放NaOH溶液的锥形瓶用蒸馏水洗净后没有干燥C.酸式滴定管在滴定前有气泡,滴定后气泡消失D.读取盐酸体积时,开始仰视读数,滴定结束时俯视读数(3)用0.1000mol/LNaOH溶液分别滴定0.1000mol/L的盐酸和醋酸溶液各25.00mL。滴定过程中溶液pH随滴入的NaOH溶液体积变化的两条滴定曲线如图所示:①滴定醋酸的曲线是_______(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)。②NaOH溶液滴定醋酸过程中应选用_______作指示剂。A.石蕊
B.酚酞
C.甲基橙
D.不需要II.氧化还原滴定实验同中和滴定类似(用已知浓度的氧化剂溶液滴定未知浓度的还原剂溶液或反之)。人体缺乏维生素C(C6H8O6)易得坏血病。维生素C易被空气氧化。在新鲜的水果、蔬菜、乳制品中都富含维生素C,新鲜橙汁中维生素C的含量在500mg•L-1左右。某课外活动小组测定了某品牌的软包装橙子中维生素C的含量。下面是测定实验分析报告。i.测定目的:测定××牌软包装橙汁维生素的含量,是否为纯天然。ii.测定原理:C6H8O6+I2=C6H6O6+2H++2I-。iii.实验用品及试剂:①仪器和用品(自选,说明:锥形瓶不易将液体溅出)②试剂:某品牌橙汁为20mL,浓度为7.50×10-3mol·L-1标准碘溶液、蒸馏水、指示剂iiii.实验过程:(略)(4)回答下列问题:①实验选择选用_______作指示剂。②若经数据处理,滴定某品牌橙汁20mL(待测液)消耗标准碘溶液的体积是15.00mL,从分析数据看,此品牌橙汁是否是纯天然橙汁?_______(填字母)(已知维生素C的摩尔质量为176g/mol)A.是
B.可能是
C.不是③滴定时不能剧烈摇动锥形瓶原因是_______。8.(2022·湖南省临澧县第一中学高二阶段练习)用于有机合成催化剂,媒染剂,显影液等、某化学兴趣小组对的部分性质及含氮量进行探究。已知:,回答下列问题:(1)在试管中加入少量固体,滴加足量浓KOH溶液,振荡、微热,观察到的主要现象是固体溶解、有刺激性气味气体放出、_______。(2)实验室常用甲酸法测定含的样品中氮的质量分数,其反应原理为:;;,,然后用NaOH标准溶液滴定反应生成的酸和酸性物质。实验步骤:ⅰ.称取样品mg,配成250mL溶液。ⅱ.量取25.00mL样品溶液,用氯化钡溶液使完全沉淀后,加入10mL20%的中性甲醛溶液,摇匀、静置5min。ⅲ.以酚酞作指示剂,用cmol/L标准NaOH溶液滴定,记录数据。ⅳ.重复步骤ⅱ、ⅲ2~3次,处理数据。①滴定终点的现象是_______。②步骤ⅲ发生反应的离子方程式是和_______。③若实验平均消耗NaOH溶液的体积为vmL,该样品中氢的质量分数的计算式为_______。(用含m、c、v式子表示,需要化简)④下列情况会导致测定结果偏低的是_______。(填序号)a.若步骤ⅰ中定容时俯视溶液液面b.若实验中使用的甲醛常混有微量甲酸c.若步骤ⅱ没有静置5mind.若实验时装NaOH标准液的滴定管只用蒸馏水洗涤而未用标准液润洗9.(2023·湖南·湘潭凤凰中学高二阶段练习)某学生用0.1000mol·L-1的KOH标准溶液滴定未知浓度的盐酸,其操作分解为如下几步:A.移取20mL待测盐酸注入洁净的锥形瓶,并加入2~3滴酚酞B.用标准溶液润洗滴定管2~3次C.把盛有标准溶液的碱式滴定管固定好,调节滴定管尖嘴使之充满溶液D.取标准KOH溶液注入碱式滴定管至“0”刻度以上1~2cmE.调节液面至“0”或“0”以下某一刻度,记下读数F.把锥形瓶放在滴定管的下面,用标准KOH溶液滴定至终点并记下滴定管液面的刻度就此实验完成填空:(1)正确操作步骤的顺序是(用序号字母填写)_______A→F;(2)若无上述B步骤操作,则测定结果会_______;(3)上述A步骤之前,若先用待测液润洗锥形瓶,则对滴定结果的影响是_______;(4)判断到达滴定终点的现象是_______;(5)若甲学生在实验过程中,记录滴定前滴定管内液面读数为2.50ml,滴定后液面如图,则此时消耗标准溶液的体积为_______;(6)乙学生做了三组平行实验,数据记录如下:选取下述合理数据,计算出待测溶液的物质的量浓度为_______;保留四位有效数字实验序号待测HCl溶液的体积0.1000mol·L-1的KOH溶液的体积滴定前刻度滴定后刻度123(7)KMnO4常用于氧化还原滴定。滴定时应将KMnO4加入_______滴定管中(填“酸式”或“碱式”);在规格为25毫升的滴定管中,若KMnO4溶液起始读数是5毫升,此时滴定管中溶液的实际体积为_______毫升。A.1.5
B.20
C.大于20
D.小于2010(2022·重庆八中高二阶段练习)现使用酸碱中和滴定法测定市售白醋的总酸量(g/100mL)。I.实验步骤(1)用_______(填仪器名称,下同)量取10.00mL食用白醋,在烧杯中用水稀释后转移到100mL_______中定容,摇匀即得待测白醋溶液。(2)若在室温下,用溶液滴定该醋酸溶液,本实验可选的指示剂可以是_______(填序号)。A.甲基橙 B.酚酞 C.石蕊 D.百里酚酞(pH变色范围9.4-10.6)(3)读取盛装溶液的碱式滴定管的初始读数。如果液面位置如下图所示,则此时的读数为_______mL。(4)滴定时边滴边摇动锥形瓶,眼睛应注意观察_______。(5)当_______时,停止滴定,并记录NaOH溶液的最终读数。重复滴定3次。II.实验记录滴定次数1234V(样品)/mL20.0020.0020.0020.00V消耗(NaOH)/mL15.9515.0015.0514.95III.数据处理与讨论(6)甲同学在处理数据时计算得:平均消耗的溶液的体积:①指出他的计算的不合理之处:_______。②按正确数据处理,市售白醋总酸量为_______g/100mL(已知醋酸相对分子量为60)。(7)在本实验的滴定过程中,下列操作会使实验结果偏低的是_______(填字母)。A.碱式滴定管在滴定时未用NaOH标准溶液润洗B.碱式滴定管的尖嘴在滴定前有气泡,滴定后气泡消失C.锥形瓶中加入待测白醋溶液后,再加少量水D.锥形瓶在滴定时剧烈摇动,有少量液体测出E.滴定终点读数时采用俯视方法11.(2022·黑龙江·宾县第二中学高二期末)为测定某品牌洗厕精的酸(盐酸)含量,某学生欲用已知物质的量浓度的NaOH溶液来测定该洗厕精(盐酸)的物质的量浓度时,选择酚酞作指示剂。请填写下列空白:(1)碱式滴定管的使用方法,正确步骤的先后顺序为_______(填字母)。A.用NaOH溶液润洗仪器并加入NaOH溶液B.放出NaOH溶液进行滴定C.调节起始读数D.查漏,再水洗2~3遍(2)用标准的NaOH溶液滴定待测的盐酸时,左手控制碱式滴定管的玻璃球,右手摇动锥形瓶,眼睛应注视_______。(3)若滴定开始和结束时,碱式滴定管中的液面如图所示,则所用NaOH溶液的体积为_______mL。(4)某学生根据三次实验分别记录有关数据如下表:滴定次数待测盐酸的体积/mL0.1000mol∙L-1NaOH溶液的体积/mL滴定前刻度滴定后刻度溶液体积第一次25.002.0028.1526.15第二次25.001.5029.5028.00第三次25.000.2026.5526.35请选用其中合理的数据计算该洗厕精中酸(盐酸)的物质的量浓度:c(HCl)=_______。(5)分析下列操作对所测洗厕精的酸(盐酸)的浓度的影响:A.若取待测液时,开始仰视读数,后俯视读数,则_______(填“偏大”、“偏小”或“无影响”,下同);B.若碱式滴定管在滴定前有气泡,滴定后气泡消失,则_______。12.(2021·云南省楚雄天人中学高二阶段练习)某烧碱溶液中含有少量杂质(不与盐酸反应),现用中和滴定测定其浓度。(1)用_______式滴定管盛装0.1000mol•L-1盐酸标准液。配制250mL0.1000mol•L-1盐酸标准液,必须使用的容器,除了烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管外,还需要_______。(2)量取NaOH待测液的滴定管尖嘴部分留有气泡,排除气泡的方法应采用图中的_______操作。(填“甲”、“乙”、“丙”)。(3)有关数据记录如下:滴定序号待测液体积(mL)所消耗盐酸标准液的体积(mL)滴定前滴定后消耗的体积125.000.5026.8026.30225.00325.005.0031.3426.34滴定过程中,眼睛应注视_______,第二次滴定前后50mL滴定管中液面的位置如图所示,该次滴定所消耗标准盐酸体积为_______mL。(4)该实验应选用_______(填“酚酞”或者“石蕊”)作指示剂;到达滴定终点的现象是_______。(5)根据所给数据,该烧碱样品的物质的量浓度为_______mol/L(保留四位有效数字)。(6)下列操作中可能使所测氢氧化钠溶液的浓度数值偏低的是_______。A.滴定管未用标准盐酸溶液润洗就直接注入标准盐酸溶液B.盛放氢氧化钠溶液的锥形瓶用蒸馏水洗净后没有干燥C.读取盐酸体积时,滴定前读数正确,滴定结束时俯视读数D.装标准液的滴定管在滴定前有气泡,滴定后气泡消失(7)硒是人体所需微量元素之一,也是一种重要的工业原料。Na2S2O3可以用于测定粗硒中硒的含量,操作步骤如下:①用浓H2SO4将样品中的Se氧化为SeO2;②用KI溶液还原SeO2为Se,同时生成I2;③加入指示剂,用Na2S2O3标准溶液滴定Ⅱ中生成的I2(I2+2S2O=2I-+S4O)。实验中准确称量0.4000g粗硒样品,滴定中消耗0.8000mol·L-1的Na2S2O3溶液20.00mL。加入的指示剂为_______,粗硒样品中硒的质量分数为_______。3.2水的电离和溶液的PH题组一题组一水的电离与水的离子积1.(2022·广东广州·高二期末)能影响水的电离平衡,并使溶液中的c(H+)<c(OH-)措施是A.将纯水加热煮沸 B.向纯水中通入SO2C.向纯水中投入一小块金属钠 D.向纯水中加入NaCl固体【答案】C【解析】A.将纯水加热煮沸,水的电离程度增大,但溶液中c(H+)=c(OH-),A不符合题意;B.向纯水中通入SO2,SO2与水反应生成亚硫酸,亚硫酸电离使溶液显酸性,c(H+)>c(OH-),B不符合题意;C.向纯水中投入一小块金属钠,钠与水电离产生的H+作用,从而促进水电离,溶液呈碱性,c(H+)<c(OH-),C符合题意;D.向纯水中加入NaCl固体,对水的电离平衡不产生影响,溶液中c(H+)=c(OH-),D不符合题意;故选C。2.(2022·上海市北虹高级中学高二期末)下列措施使得水的电离:H2OH++OH-正向移动的是A.滴加盐酸 B.加入NaOH固体C.加热 D.加水【答案】C【解析】A.滴加盐酸,氢离子浓度增大,平衡逆向移动,故A不符合题意;B.加入NaOH固体,氢氧根浓度增大,平衡逆向移动,故B不符合题意;C.水的电离是吸热过程,加热,平衡正向移动,故C符合题意;D.水的浓度是定值,加水,水的浓度未变,平衡不移动,故D不符合题意。综上所述,答案为C。3.(2022·江苏·南京市雨花台中学高二阶段练习)水是最常见的溶剂。下列说法正确的是A.水的电离方程式为H2OH++OH—B.升高温度,水的离子积常数增大C.常温下,由水电离出c(H+)=1×10-12mol/L的溶液呈碱性D.水是非极性溶剂【答案】AB【解析】A.水是弱电解质,水的电离方程式为H2OH++OH-,故A正确;B.水电离吸热,升高温度,电离平衡正向移动,水的离子积常数增大,故B正确;C.酸、碱抑制水电离,常温下,由水电离出c(H+)=1×10-12mol/L,说明水电离受到抑制,溶液呈碱性或酸性,故C错误;D.水分子是极性分子,水是极性溶剂,故D错误;选AB。4.(2021·山东·高密三中高二阶段练习)已知25℃时,水存在电离平衡:H2OH++OH-
ΔH>0。下列叙述中正确的是A.向水中加入稀氨水,平衡逆向移动,c平(OH-)减小B.将水加热,pH减小,溶液显酸性C.向水中加入少量的CH3COONa固体,平衡逆向移动,c平(H+)减小D.向水中加入少量的NaHSO4固体,c平(H+)增大,Kw不变【答案】D【解析】A.向水中加入稀氨水,OH-浓度增大,平衡逆向移动,c(H+)减小,故A错误;B.水的电离吸热,升高温度,水的电离平衡正向移动,Kw增大,pH减小,但仍呈中性,故B错误;C.向水中加入少量的CH3COONa固体,CH3COO-和H+结合生成CH3COOH,使c(H+)减小,促进水电离,平衡正向移动,故C错误;D.向水中加入少量的固体NaHSO4:NaHSO4=Na++H++S,c(H+)增大,但Kw不变,故D正确;答案选D。5.在常温下,某溶液中由水电离出的,下列说法中正确的是A.该溶液肯定显碱性 B.该溶液肯定显酸性C.该溶液的可能是12,也可能是2 D.该溶液的肯定不是12【答案】C【解析】常温下,水电离出的<1×10-7mol/L,说明抑制了水的电离,该溶液可能为酸性或者碱性溶液,若为酸性溶液,溶液中氢氧根离子是水电离的,溶液中氢氧根浓度=水电离出的氢离子浓度为:1×10-12mol/L,溶液的pH=2;若为碱性溶液,则溶液中氢离子是水电离的,溶液的pH为12。故选:C。6.(2022·安徽宿州·高二期末)25°C时,某溶液中由水电离出的离子浓度关系为c(H+)·c(OH-)=1×10-24,该溶液的pH可能为A.3 B.6 C.9 D.12【答案】D【解析】水电离出的氢离子和氢氧根离子相等,则c(H+)=c(OH-)=1×10-12,酸或碱能抑制水的电离,25°C时,若为酸,酸电离的氢离子,pH=2,若为碱,pH=12,故选:D。题组二题组二水电离出的c(H1.(2022·新疆·乌鲁木齐市第三十一中学高二期末)时,由水电离出来的,则关于溶液的pH的说法正确的是A.一定是 B.一定是 C.一定是 D.可能或【答案】D【解析】由水电离出来的,若为碱溶液,碱中水电离出的,则,则pH=11,若为酸溶液,则酸中水电离出的,酸中氢离子浓度为,则pH=3,因此溶液pH可能3或11,故答案为D。综上所述,答案为D。2.25℃时,在等体积的①pH=0的H2SO4溶液、②0.05mol/L的Ba(OH)2溶液中,发生电离的水的物质的量之比是A.1∶10 B.1∶5 C.1∶20 D.10∶1【答案】A【解析】25℃时pH=0的H2SO4溶液中氢离子浓度是1mol/L,0.05mol/L的Ba(OH)2溶液中氢氧根的浓度是0.1mol/L,酸或碱溶液中氢离子或氢氧根的浓度越大,对水电离的抑制程度越大,因此在等体积两溶液中发生电离的水的物质的量之比是10-14:10-13=1:10,答案选A。3.(2021·湖北·黄石市有色第一中学高二期末)在某温度下,水的离子积常数为1×10-12,该温度下等体积的①pH=0的H2SO4溶液、②0.05 mol·L-1的Ba(OH)2溶液、③pH=10的Na2S溶液、④pH=5的NH4NO3溶液中,发生电离的水的物质的量之比(①∶②∶③∶④)是A.1∶10∶1010∶107 B.1∶5∶5×109∶5×106C.1∶20∶1010∶107 D.1∶10∶102∶107【答案】A【解析】水的离子积常数,因为各溶液体积相等,假设溶液为1L:①pH=0的H2SO4溶液中,氢氧根完全来源于水的电离,所以电离的水的物质的量为10-12mol;②0.05mol·L-1的Ba(OH)2溶液中,氢离子完全来源于水的电离,所以电离的水的物质的量为10-11mol;③pH=10的Na2S溶液中,,氢氧根完全来源于水的电离,所以电离的水的物质的量为10-2mol;④pH=5的NH4NO3溶液中,氢离子完全来源于水的电离,所以电离的水的物质的量为10-5mol;所以四种溶液中发生电离的水的物质的量之比是,也就等于1∶10∶1010∶107,A正确;故选A。4.25℃时,在等体积的①pH=0的H2SO4溶液,②0.05mol·L-1的Ba(OH)2溶液中,发生电离的水的物质的量之比是A.1∶10 B.1∶5 C.1∶20 D.1∶10【答案】A【解析】试题分析:①中水电离出的氢离子浓度为10-14mol/L,②氢氧根离子浓度为0.1mol/L,则水电离出的氢离子浓度为10-13mol/L。所以二者发生电离的水的物质的量之比为10-14:10-13=1:10,选A。5.(2021·黑龙江·密山市第四中学高二期中)常温下:(1)在0.01mol/LHCl溶液中,c(OH-)=____,由水电离出的c(H+)=____。(2)在0.01mol/LNaOH溶液中,c(H+)=____,由水电离出的c(H+)=____。(3)在pH=2的NH4Cl溶液中,水电离出的c(H+)=____。【答案】(1)
10-12mol/L
10-12mol/L(2)
10-12mol/L
10-12mol/L(3)10-2mol/L【解析】(1)在0.01mol/LHCl溶液中c(H+)=10-2mol/L,则该溶液中c(OH-)=;溶液中的OH-就是水电离产生的,水电离方程式是:H2OH++OH-,所以根据电离产生的离子浓度关系可知:水电离产生的c(H+)=c(OH-)=10-12mol/L;(2)在0.01mol/LNaOH溶液中,c(H+)=;溶液中的H+就是水电离产生的,水电离方程式是:H2OH++OH-,所以根据电离产生的离子浓度关系可知水电离产生的c(H+)=c(OH-)=10-12mol/L;NH4Cl是强酸弱碱盐,在溶液中发生水解反应,消耗水电离产生的OH-变为NH3·H2O,同时产生H+,使水电离平衡正向移动,最终达到平衡时溶液中c(H+)>c(OH-),所以显酸性。在pH=2的NH4Cl溶液中,水电离出的c(H+)就是溶液中c(H+)=10-2mol/L。6.(2021·河北石家庄·高二阶段练习)25℃时,在①pH=2的盐酸、②pH=3的醋酸、③pH=12的氨水、④pH=12的NaOH、⑤pH=4的NH4Cl溶液、⑥pH=12的CH3COONa溶液。6种溶液中,由水电离出的c(H+)大小关系(或顺序)是___。【答案】⑥>⑤>②>①=③=④【解析】pH=12的CH3COONa溶液,溶液中c(H+)=1×10-12mol•L-1,按照25℃时,求得c(OH-)=1×10-2mol•L-1,OH-是水电离的,故水电离出的c(H+)也为1×10-2mol•L-1;pH=4的NH4Cl溶液,溶液中c(H+)=1×10-4mol•L-1,盐溶液中H+是水电离产生;pH=12的氨水、pH=12的NaOH溶液,这两种碱溶液中的OH-均是溶质电离产生,故抑制水的电离,溶液中c(H+)=1×10-12mol•L-1全部是由水电离产生;同理,pH=2的盐酸、pH=3的醋酸,这两种酸溶液中的H+均是溶质电离产生,故抑制水的电离,则盐酸中c(H+)=1×10-2mol•L-1,按照25℃时,求得c(OH-)=1×10-12mol•L-1,则醋酸中c(H+)=1×10-3mol•L-1,按照25℃时,求得c(OH-)=1×10-11mol•L-1,这两种酸溶液中的OH-均是水电离产生,水电离的H+和OH-一样多,所以盐酸中水电离的c(H+)=1×10-12mol•L-1,醋酸中水电离的c(H+)=1×10-11mol•L-1故此,六种溶液中水电离的H+浓度由大到小排序应填“⑥>⑤>②>①=③=④”。题组三溶液的酸碱性题组三溶液的酸碱性1.(2021·贵州·高二学业考试)柠檬水溶液的,其中的c(H+)是A. B.C. D.【答案】A【解析】室温下,柠檬水溶液的pH是4,根据pH=-lgc(H+),c(H+)=10-pH=1x10-4mol/L,故选A。2.下列溶液一定显酸性的是()A.溶液中c(OH-)>c(H+)B.滴加紫色石蕊溶液后变红色的溶液C.溶液中c(H+)=10-6mol·L-1D.常温时,溶液中由水电离的c(H+)=10-9mol·L-1【答案】B【解析】判断溶液酸碱性的关键是看c(H+)和c(OH-)的相对大小,若c(H+)>c(OH-),溶液呈酸性;而pH<7或c(H+)>10-7mol·L-1溶液呈酸性,仅适用于常温时,若温度不确定,就不能用来判断溶液的酸碱性。B项中可使紫色石蕊溶液变红,则该溶液为酸性;D项中水电离的c(H+)<10-7mol·L-1,说明向水中加入了抑制水电离的酸或者是碱,溶液的酸碱性不能确定。3.下列溶液一定显酸性的是()A.含H+的溶液B.c(OH-)<c(H+)的溶液C.pH<7的溶液D.能与金属Al反应放出H2的溶液【答案】B【解析】溶液中的酸碱性取决于溶液中c(H+)与c(OH-)的相对大小;25℃时pH<7的溶液才是酸性溶液;与Al反应放出H2的溶液可能是酸性溶液,也可能是碱性溶液。4.25℃的下列溶液中,碱性最强的是()A.pH=11的溶液B.c(OH-)=0.12mol·L-1的溶液C.含有4gNaOH的1L溶液D.c(H+)=1×10-10mol·L-1的溶液【答案】BD项,c(OH-)=10-4mol·L-1。题组四溶液的稀释规律题组四溶液的稀释规律1.(2021·甘肃·舟曲县第一中学高二期中)能表示人体大量喝水时,胃液的pH变化的是A. B.C. D.【答案】D【解析】A.据图分析加水前pH小于0,图示中起点错误,A错误;B.胃液的主要成分是盐酸,呈酸性,开始不会pH>7,B错误;C.稀释后pH>7,C错误;D.据分析,大量喝水相当于HCl被无效稀释,pH逐渐增大接近于7但小于7,D正确;答案选D。2.(2022·全国·高二单元测试)人体口腔内唾液的pH通常约为7,在进食过程的最初10min,酸性逐渐增强,之后酸性逐渐减弱,至40min趋于正常,与上述事实最接近的图像是A. B.C. D.【答案】B【解析】在进食过程的最初10分钟,酸性逐渐增强,溶液的pH应该减小,之后酸性逐渐减弱,溶液的PH应该增大,B图中的曲线变化符合这一情况,综上所述,故选B。3.下列说法中正确的是A.100℃时,pH为6的纯水为酸性B.c(OH一)<c(H+)的水溶液一定呈酸性C.pH=2的盐酸和醋酸分别加水稀释至原来的100倍,所得溶液中醋酸的pH大D.常温下,将1mLpH=9的氢氧化钠溶液稀释至1000mL,所得溶液pH=6【答案】B【解析】A.100℃时,纯水是呈中性,因此pH为6的纯水也是呈中性的,故A错误;B.判断溶液酸碱性主要根据c(OH一)、c(H+)的大小关系判断,c(OH一)<c(H+)的水溶液一定呈酸性,故B正确;C.pH=2的盐酸和醋酸分别加水稀释至原来的100倍,由于醋酸又电离,因此稀释后醋酸中的氢离子浓度大于盐酸中氢离子浓度,所以溶液中醋酸的pH小,故C错误;D.常温下,将1mLpH=9的氢氧化钠溶液稀释至1000mL,由于此时要考虑水电离出的氢氧根离子,因此所得溶液pH略大于7,故D错误。综上所述,答案为B。题组五(混合)溶液的PH计算题组五(混合)溶液的PH计算1.(2022·广西河池·高二阶段练习)常温下,下列溶液一定呈酸性的是A.一定体积的溶液加水稀释倍B.的溶液与的溶液等体积混合C.氨水和氯化铵溶液等体积混合D.某碱溶液和盐酸等体积混合【答案】B【解析】A.碱溶液无论如何稀释都不会变为中性或酸性,稀释溶液只能接近中性,故A错误;B.醋酸是弱电解质,氢氧化钠是强电解质,的醋酸浓度大于的氢氧化钠浓度,二者等体积混合,醋酸的物质的量大于氢氧化钠,则醋酸过量,混合溶液呈酸性,故B正确;C.等体积等物质的量浓度的氨水和氯化铵溶液中,一水合氨的电离程度大于铵根离子水解程度,所以混合溶液呈碱性,故C错误;D.等浓度、等体积的某碱和盐酸混合,如果碱是一元强碱,则混合溶液呈中性,如果碱是二元强碱,混合溶液呈碱性,如果碱是一元弱碱,则混合溶液呈酸性,故D错误。故选B。2.(2021·全国·高二专题练习)某酸HX稀溶液和某碱YOH稀溶液的物质的量浓度相等,两溶液混合后,溶液的pH大于7,表中判断合理的是编号HXYOH溶液的体积关系①强酸强碱V(HX)=V(YOH)②强酸强碱V(HX)<V(YOH)③弱酸弱碱V(HX)=V(YOH)④弱酸强碱V(HX)=V(YOH)A.①③ B.②③ C.①④ D.②④【答案】D【解析】①溶液为中性,pH等于7,不符合题意;②一元强酸和一元强碱等浓度混合,由于碱的体积大,碱在反应中过量,所以溶液的pH大于7,符合题意;③中不知道两者的电离程度,无法确定溶液的酸碱性,不符合题意;④中混合生成强碱弱酸盐,生成物发生水解,溶液呈碱性,pH大于7,符合题意。故选D。3.(2022·云南省通海县第一中学高二期末)pH=5和pH=3的两种盐酸以1∶2体积比混合,该混合液的pH为A.3.2 B.4.0 C.4.2 D.5.0【答案】A【解析】设取pH=5和pH=3的两种盐酸分别为VL和2VL,pH=5的盐酸c(H+)=10-5mol/L,pH=3的盐酸c(H+)=10-3mol/L,c(H+)混=,pH=-lgc(H+)=4-lg20+lg3=4-1-lg2+lg3=3-0.3+0.5=3.2,故答案为:A4.(2022·安徽·高二期末)常温下,将pH=13的NaOH溶液与pH=2的HCl溶液按1:9的体积比混合,设混合溶液的总体积为二者相加,则所得混合溶液的pH值是A.11 B.12 C.2 D.3【答案】A【解析】pH=13的NaOH溶液中氢氧根离子浓度为0.1mol/L,pH=2的HCl溶液中氢离子浓度等于0.01mol/L,氢氧化钠溶液与盐酸按1:9混合,发生反应H++OH-=H2O,0.1×1>0.01×9,反应后氢氧化钠有剩余,溶液呈碱性,故反应后溶液中c(OH-)=mol/L=0.001mol/L,故c(H+)=mol/L=10-11mol/L,故反应后溶液pH=-lgc(H+)=-lg10-11=11,故选A。5.(2021·辽宁实验中学高二期中)25℃时,将的溶液和的溶液等体积混合,混合后溶液的最接近一下哪个数值(lg2≈0.3)A.4.7 B.0.7 C.1.3 D.5.3【答案】C【解析】将pH=1的HI溶液和pH=5的HBr溶液等体积混合,混合后溶液中c(H+)=,因此,故C正确;答案为C。6.把80mLNaOH溶液加入到120mL的HCl溶液中,所得溶液的pH为2,如果混合前两溶液的浓度相同,则它们的浓度是A. B. C. D.【答案】C【解析】设混合前氢氧化钠和盐酸溶液的浓度都为amol/L,由题意可得:=0.01mol/L,解得a=0.05mol/L,故选C。7.(2022·贵州黔东南·高二期末)的X、Y两种碱溶液,分别将它们稀释100倍,其与溶液体积(V)的关系如图所示,下列说法正确的是A.若,则X、Y都是强碱B.X、Y两种碱的物质的量浓度一定相等C.稀释后,Y溶液的碱性比X溶液的碱性弱D.完全中和相同且等体积的X、Y两溶液时,消耗同浓度盐酸的体积:【答案】D【解析】A.pH=12的X、Y两种碱,分别稀释100倍,若10<a<12,说明稀释促进了两种碱溶液的电离,X、Y都是弱碱,A错误;B.由图可知,开始的pH相同,两种碱溶液稀释后pH不同,则碱性强弱不同,所以物质的量浓度一定不相等,B错误;C.从图中可知,稀释后Y的pH较大,因此Y溶液的碱性比X溶液的碱性强,C错误;D.将X、Y稀释相同倍数后,YpH变化比X小,说明相同pH情况下Y的浓度更大,则中和pH相同且等体积的X、Y两溶液,消耗同浓度盐酸的体积为V(X)<V(Y),D正确;故答案选D。8.(2022·辽宁·沈阳市第八十三中学高二开学考试)室温下取浓度均为0.05mol/L的NaOH溶液V1L和HCl溶液V2L混合,所得溶液的pH等于12,则V1:V2A.2:1 B.2:3 C.1:2 D.3:2【答案】D【解析】浓度均为0.05mol/L的NaOH溶液V1L和HCl溶液V2L混合发生中和反应,反应方程式为,NaOH和HCl按1:1反应;所得溶液的pH等于12,所以NaOH过量;根据溶液中,反应后氢氧根浓度为0.01mol/L,所以有,4V1=6V2,。据分析,,D正确;故答案选D。9.(2022·全国·高二课时练习)常温下,若1体积溶液与2体积的溶液混合所得溶液的(溶液体积变化不计),则与物质的量浓度之比应为A. B. C. D.【答案】B【解析】的溶液物质的量浓度为1×10−3mol∙L−1,,设溶液的物质的量浓度为,体积为,则氢氧化钠溶液的体积为,混合所得溶液的,即,解得,则与物质的量浓度之比应为,故B符合题意。综上所述,答案为B。10.请回答下列问题:(1)常温下,将pH=2的CH3COOH和pH=12的NaOH溶液等体积混合,溶液呈____性。(填“中”、“酸”或“碱”)。(2)在常温下将pH=2的盐酸10mL加水稀释到1L,则稀释后的溶液的pH值等于_____。(3)向H2S溶液中加入NaOH固体时,不考虑温度变化,H2S的电离平衡向_____移动,(填“左”或“右”);向H2S溶液中加入NaHS固体时,c(S2-)_____。(填“增大”、“减小”或“不变”)(4)常温下,取pH=2的盐酸和醋酸溶液各100mL,向其中分别加入适量的Zn粒,反应过程中两溶液的pH变化如图所示。则图中表示醋酸溶液中pH变化曲线的是____(填“A”或“B”)。(5)常温下,将0.1mol/L盐酸和0.06mol/L氢氧化钡溶液以等体积混合后,该混合溶液的pH=____。(6)25℃,将pH=a的硫酸溶液VaL与pH=b的NaOH溶液VbL混合,所得混合液为中性。若a=2,b=12,则Va:Vb=____。若a=2,b=13,则Va:Vb=____。【答案】(1)酸(2)4(3)
右
增大(4)B(5)12(6)
1:1
10:1【解析】(1)pH=2的醋酸,其浓度大于0.01mol/L,pH=12的氢氧化钠,其浓度等于0.01mol/L,等体积混合后,醋酸过量,为醋酸和醋酸钠的混合溶液,则溶液显酸性,故答案为:酸;(2)在常温下将pH=2的盐酸10mL加水稀释到1L,稀释100倍,则稀释后的溶液的pH值等于4,故答案为:4;(3)已知在H2S溶液中存在下列平衡:H2S⇌H++HS-向H2S溶液中加入NaOH固体时,电离平衡向右移动;向H2S溶液中加入NaHS固体时,电离平衡向左移动,HS-电离导致c(S2-)增大,故答案为:右;增大;(4)等pH时醋酸的浓度大,且等体积时醋酸的物质的量大,由图可知,A的pH变化快,因随反应进行醋酸继续电离,pH变化慢,则图中表示醋酸溶液中pH变化曲线的是B;故答案为:B;(5)盐酸是一元强酸,氢氧化钡是二元强碱,将0.1mol/L盐酸和0.06mol/L氢氧化钡溶液等体积混合后,氢氧化钡有剩余,该混合溶液中氢氧根离子浓度为:=0.01mol/L,则溶液中氢离子浓度为:mol/L=10-12
mol/L,所以混合溶液的pH=-lg10-12=12,故答案为:12;(6)该温度下Kw=1.0×10-14,混合溶液为中性,则Va
L×0.01mol/L=Vb
L×0.01mol/L,解得Va:Vb=1:1;若a=2,b=13,则Va
L×0.01mol/L=Vb
L×0.1mol/L,解得Va:Vb=1:10;故答案为:1:1;1:10。题组六酸碱中和滴定题组六酸碱中和滴定1.(辽宁省协作校2022-2023学年高二上学期第一次考试化学试题)在标有“”的滴定管内,液面的读数为46.00,如果将管内液体全部放入量筒内,那么量筒内溶液的体积A.等于 B.大于 C.小于 D.无法判断【答案】B【解析】滴定管内的刻度从上到下依次增大,滴定管尖嘴部分有液体,若50mL的滴定管液面的读数为46.00,如果将管内液体全部放入量筒内,量筒内溶液的体积大于,故选B。2.(2022·河南·温县第一高级中学高二阶段练习)用标准浓度氢氧化钠的溶液来滴定未知浓度的盐酸,下列操作中会使盐酸测定的浓度偏大的是①碱式滴定管用蒸馏水洗净后未用标准溶液润洗②锥形瓶中盛有少量蒸馏水,再加待测液③酸式滴定管用蒸馏水洗净后,未用盐酸润洗④滴定前碱式滴定管尖端气泡未排除,滴定后气泡消失A.①④ B.①③ C.②③ D.③④【答案】A【解析】①碱式滴定管用蒸馏水洗净后未用标准溶液润洗,标准溶液的浓度减小,所用体积增大,会使盐酸测定的浓度偏大;②锥形瓶中盛有少量蒸馏水,再加待测液,待测液中盐酸的物质的量不变,不产生误差;③酸式滴定用蒸馏水洗净后,未用盐酸润洗,此时所测盐酸的浓度减小;④滴定前碱式滴定管尖端气泡未排除,滴定后气泡消失,所用碱液的体积偏大,最终测得盐酸的浓度偏大;只有①④符合题意。故答案为:A。3.(2022·陕西宝鸡·高二期末)下列关于酸碱中和滴定的叙述中,正确的是A.进行酸碱中和滴定实验时,盛装待测液的锥形瓶使用前应先用待测液润洗B.滴定前应排除尖嘴部分的气泡C.滴定结束时仰视标准液读数会使测定结果偏小D.锥形瓶内溶液颜色突变说明到达滴定终点【答案】B【解析】A.酸碱中和滴定中盛装待测液的锥形瓶不得用待测液润洗润洗,A错误;B.滴定前需要排除尖嘴部分的气泡,防止产生误差,B正确;C.滴定结束时仰视会使标准液读数偏大,导致测定结果偏大,C错误;D.滴定终点时溶液颜色突变且三十秒不改变说明达到滴定终点,D错误;故选B。4.(2021·湖北·南漳县第二中学高二期中)下列有关实验中,会导致所配制(或所测定)溶液浓度偏高的是(其他操作均正确)A.配制500mL1mol·L-1稀硫酸实验中,用量筒量取18mol·L-1浓硫酸时俯视读数B.配制100mL5mol·L-1氯化钠溶液时,未洗涤溶解氯化钠的烧杯C.用标准盐酸滴定待测NaOH溶液实验中,使用酸式滴定管时,开始平视,后来俯视读数D.用标准NaOH溶液滴定待测盐酸实验中,使用的酸式滴定管尖嘴部,开始无气泡,后来读数时有气泡【答案】D【解析】A.用量筒量取一定体积的浓硫酸,俯视会使量取的浓硫酸体积偏大,配制的浓度偏小,故A错误;B.配制氯化钠溶液的容量瓶,定容时仰视,会超出刻度线,配制溶液的浓度偏小,故B错误;C.滴定管作为量取一定体积待测液氢氧化钠溶液的量具,开始平视,后来俯视读数,作则所测得盐酸的体积比真实值小,结果偏小,故C错误;D.用标准NaOH溶液滴定待测盐酸实验中,使用的酸式滴定管尖嘴部,开始无气泡,后来读数时有气泡,所得数值偏大,测定结果大小,故D正确;故答案选D。5.(2022·辽宁·沈阳二中高二阶段练习)I.焦亚硫酸钠()是常用的食品抗氧化剂之一,带有强烈的气味,久置于空气中易被氧化,其溶于水生成的溶液呈酸性。某研究小组采用如图所示装置(实验前已除尽装置内的空气)制取。(1)装置I中的浓硫酸不能用稀硫酸代替,原因是_______。(2)设计检验晶体在空气中变质的实验方案:_______。II.溶液可用于测定溶液中的含量,实验方案如下。步骤1:准确量取溶液10.00mL,稀释至100mL。步骤2:量取稀释后的溶液于锥形瓶中,调节溶液的pH≤2,加入足量的KI晶体,摇匀,在暗处静置30分钟。(已知:未配平)步骤3:以淀粉溶液作指示剂,用溶液滴定至终点,消耗溶液。(已知:)(3)准确量取溶液的玻璃仪器是_______。(4)确定滴定终点的现象为_______。(5)根据上述步骤计算出原溶液的物质的量浓度为_______(用含字母的代数式表示)。(6)下列操作会导致测定结果偏低的是_______(填字母)。A.未用标准浓度的溶液润洗滴定管B.滴定前锥形瓶中有少量水C.滴定前滴定管尖嘴部分有气泡,滴定后气泡消失D.读数时,滴定前仰视,滴定后俯视【答案】(1)SO2易溶于水(2)取样,加水溶解,先加HCl,再加BaCl2溶液,有白色沉淀生成(3)酸式滴定管(4)滴加最后半滴Na2S2O3溶液时,溶液刚好由蓝色变为无色,且30s不恢复原色(5)(6)D【解析】(1)稀硫酸不能代替浓硫酸,与亚硫酸钠反应产生二氧化硫气体,因为二氧化硫易溶于水,故不能用稀硫酸,故答案为:SO2易溶于水;(2)Na2S2O5晶体在空气中易被氧化为Na2SO4,用盐酸、氯化钡溶液检验样品中是否含有硫酸根即可,其检验方法为:取少量Na2S2O5晶体于试管中,加适量水溶解,滴加足量盐酸,振荡,再滴入氯化钡溶液,有白色沉淀生成,则说明Na2S2O5晶体已变质,故答案为:取样,加水溶解,先加HCl,再加BaCl2溶液,有白色沉淀生成;(3)ClO2溶液具有强氧化性,所以准确量取10.00mLClO2溶液的玻璃仪器是酸式滴定管,故答案为:酸式滴定管;(4)滴定终点时Na2S2O3溶液将碘全部还原,以淀粉溶液作指示剂,溶液蓝色褪去,滴定终点的现象为滴加最后一滴Na2S2O3溶液时,溶液刚好由蓝色变为无色,且保持30s不变,故答案为:滴加最后半滴Na2S2O3溶液时,溶液刚好由蓝色变为无色,且30s不恢复原色;(5)根据电子守恒,二氧化氯和碘单质的反应中有如下关系:2ClO2~5I2,结合反应2Na2S2O3+I2=Na2S4O6+2NaI,得到关系式:2ClO2~5I2~10Na2S2O3,n()=cV2×10-3mol,所以V1mLClO2的溶液中含有的ClO2的物质的量为2cV2×10-4mol,则10mL的原溶液含有ClO2的物质的量为×10-2mol,所以原ClO2溶液的物质的量浓度为,故答案为::(6)A.未用标准浓度的Na2S2O3溶液润洗滴定管,会导致标准液浓度变小,用去标准液的体积偏大,所以测定结果偏高;B.滴定前锥形瓶有少量水,对实验无影响;C.滴定前滴定管尖嘴部分有气泡,滴定后气泡消失,会导致标准液的体积偏大,所以测定结果偏高;D.观察读数时,滴定前仰视,滴定后俯视,读出标准液的体积的数据偏小,所以测定结果偏低,故答案为:D。6.(2022·江苏·金湖中学高二阶段练习)工业上纳米的制备过程是以为载体,用和水蒸气反应生成,再控制温度生成纳米,测定产物组成的方法如下:步骤一:取样品2.100g用稀硫酸充分溶解得到溶液,再用足量铝将还原为,过滤并洗涤,将所得滤液和洗涤液混合并注入250mL容量瓶,定容得到待测液。步骤二:取待测液于锥形瓶中,加入几滴指示剂,用0.1mol/L的标准溶液滴定,将氧化为,三次滴定测得数据记录如下:实验编号待测溶液的体积/mL滴定前标准液的体积读数/mL滴定后标准液的体积读数/mL125.000.2024.22225.001.2129.21325.001.5025.48回答下列问题:(1)若对步骤一所得的溶液加水稀释,溶液中会产生少量偏钛酸()沉淀,写出该反应的离子方程式___________。(2)已知溶液显酸性,滴定时,将标准溶液注入___________(填“酸”或“碱”)式滴定管中。(3)上述滴定实验中,可选择___________为指示剂,判断到达滴定终点的方法是___________。(4)下列关于滴定分析的操作,错误的是___________。A.滴定时要适当控制滴定速率B.用量筒量取25.00mL待测液转移至锥形瓶C.滴定时应一直观察滴定管中溶液体积的变化D.平行滴定时,须重新装液并调节液面至“0”刻度或“0”刻度以下E.在接近终点时,滴加药品应慢慢控制滴定管,使滴定管尖嘴悬挂一滴液体,用锥形瓶内壁将其靠下,并用蒸馏水将其冲入锥形瓶内。(5)通过分析、计算,该样品的组成为___________(写出计算过程);若滴定前滴定管尖端有气泡,滴定过程中气泡消失,则测得比实际值___________(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。【答案】(1)(2)酸(3)
KSCN溶液
滴加最后半滴标准溶液,溶液变为红色且半分钟内不褪色(4)BC(5)
由图表可知,3次滴定消耗标准液体积分别为24.02mL、28.00mL、23.98mL,第2次数据误差较大,舍弃,消耗标准液平均体积为24.00mL;标准溶液滴定,将氧化为,自身被还原为亚铁离子,根据电子守恒、钛原子守恒可知,,2.100g样品中钛的物质的量为0.1mol/L×24.00×10-3L=0.024mol,则的质量为0.024mol×80g/mol=1.92g,则水的物质的量为(2.10g-1.92g)÷18g/mol=0.01mol,则,化学式为
偏大【解析】(1)溶液加水稀释,水解生成少量偏钛酸()沉淀,;(2)已知溶液显酸性,滴定时,将标准溶液注入酸式滴定管中。(3)标准溶液滴定,将氧化为,自身被还原为亚铁离子,标准液中铁离子能使KSCN溶液变红色,故滴定实验中,可选择KSCN溶液为指示剂,判断到达滴定终点的方法是滴加最后半滴标准溶液,溶液变为红色且半分钟内不褪色。(4)A.滴定时要适当控制滴定速率,便于观察滴定情况,A正确;B.应该使用移液管量取25.00mL待测液转移至锥形瓶,B错误;C.滴定时应一直观察锥形瓶中溶液颜色的变化,C错误;D.平行滴定时,须重新装液并调节液面至“0”刻度或“0”刻度以下,便于准确读数,D正确;E.在接近终点时,滴加药品应慢慢控制滴定管,使滴定管尖嘴悬挂一滴液体,用锥形瓶内壁将其靠下,并用蒸馏水将其冲入锥形瓶内,放在出现实验误差,E正确。故选BC;(5)计算过程见答案;若滴定前滴定管尖端有气泡,滴定过程中气泡消失,则标准液消耗量增加,导致钛的物质的量增加,使得测得比实际值偏大。7.(2022·湖南·雅礼中学高二阶段练习)I.某学生用已知物质的量浓度的盐酸来测定未知物质的量浓度的NaOH溶液时,选择甲基橙作指示剂。请填写下列空白:(1)用标准的盐酸滴定待测的NaOH溶液时,左手握酸式滴定管的活塞,右手摇动锥形瓶,眼睛注视_______,直到因加入半滴盐酸后,溶液由黄色变为橙色,且30s不改变为止。(2)下列操作中可能使所测NaOH溶液的浓度偏低的是_______(填字母)。A.酸式滴定管未用标准盐酸润洗就直接注入标准盐酸B.滴定前盛放NaOH溶液的锥形瓶用蒸馏水洗净后没有干燥C.酸式滴定管在滴定前有气泡,滴定后气泡消失D.读取盐酸体积时,开始仰视读数,滴定结束时俯视读数(3)用0.1000mol/LNaOH溶液分别滴定0.1000mol/L的盐酸和醋酸溶液各25.00mL。滴定过程中溶液pH随滴入的NaOH溶液体积变化的两条滴定曲线如图所示:①滴定醋酸的曲线是_______(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)。②NaOH溶液滴定醋酸过程中应选用_______作指示剂。A.石蕊
B.酚酞
C.甲基橙
D.不需要II.氧化还原滴定实验同中和滴定类似(用已知浓度的氧化剂溶液滴定未知浓度的还原剂溶液或反之)。人体缺乏维生素C(C6H8O6)易得坏血病。维生素C易被空气氧化。在新鲜的水果、蔬菜、乳制品中都富含维生素C,新鲜橙汁中维生素C的含量在500mg•L-1左右。某课外活动小组测定了某品牌的软包装橙子中维生素C的含量。下面是测定实验分析报告。i.测定目的:测定××牌软包装橙汁维生素的含量,是否为纯天然。ii.测定原理:C6H8O6+I2=C6H6O6+2H++2I-。iii.实验用品及试剂:①仪器和用品(自选,说明:锥形瓶不易将液体溅出)②试剂:某品牌橙汁为20mL,浓度为7.50×10-3mol·L-1标准碘溶液、蒸馏水、指示剂iiii.实验过程:(略)(4)回答下列问题:①实验选择选用_______作指示剂。②若经数据处理,滴定某品牌橙汁20mL(待测液)消耗标准碘溶液的体积是15.00mL,从分析数据看,此品牌橙汁是否是纯天然橙汁?_______(填字母)(已知维生素C的摩尔质量为176g/mol)A.是
B.可能是
C.不是③滴定时不能剧烈摇动锥形瓶原因是_______。【答案】(1)锥形瓶中溶液颜色变化(2)D(3)
I
B(4)
淀粉溶液
C
维生素C易被空气氧化,减少实验误差(或:防止溶液溅出,减小实验误差;防止碘的挥发,减小实验误差,任写一个即可)【解析】(1)用标准的盐酸滴定待测的NaOH溶液时,左手握酸式滴定管的活塞,右手摇动锥形瓶,眼睛注视锥形瓶中溶液颜色变化。答案为:锥形瓶中溶液颜色变化;(2)A.酸式滴定管未用标准盐酸润洗就直接注入标准盐酸,则滴定时所用盐酸体积偏大,所测NaOH溶液的浓度偏高,A不符合题意;B.滴定前盛放NaOH溶液的锥形瓶用蒸馏水洗净后没有干燥,NaOH的物质的量不变,对所测NaOH的浓度不产生影响,B不符合题意;C.酸式滴定管在滴定前有气泡,滴定后气泡消失,则所用盐酸体积偏大,所测NaOH溶液的浓度偏高,C不符合题意;D.读取盐酸体积时,开始仰视读数,滴定结束时俯视读数,则读取盐酸的体积偏小,所测NaOH溶液的浓度偏低,D符合题意;故选D。答案为:D;(3)①盐酸为强酸,滴定终点时pH=7,醋酸为弱酸,pH=7时未达滴定终点,滴定终点时pH>7,则滴定醋酸的曲线是I。②醋酸钠溶液的pH>7,则滴定终点在碱性范围内,所以NaOH溶液滴定醋酸过程中应选用酚酞作指示剂,故选B。答案为:I;B;(4)①用碘水作标准液,则应选用淀粉溶液作指示剂。②滴定某品牌橙汁20mL(待测液)消耗标准碘溶液的体积是15.00mL,则此品牌橙汁中含维生素C的质量为=990mg/L,而新鲜橙汁中维生素C的含量在500mg•L-1左右,所以不是纯天然橙汁,故选C。③维生素C具有很强的还原性,易被氧化,所以滴定时不能剧烈摇动锥形瓶原因是:维生素C易被空气氧化,减少实验误差(或:防止溶液溅出,减小实验误差;防止碘的挥发,减小实验误差,任写一个即可)。答案为:淀粉溶液;C;维生素C易被空气氧化,减少实验误差(或:防止溶液溅出,减小实验误差;防止碘的挥发,减小实验误差,任写一个即可)。8.(2022·湖南省临澧县第一中学高二阶段练习)用于有机合成催化剂,媒染剂,显影液等、某化学兴趣小组对的部分性质及含氮量进行探究。已知:,回答下列问题:(1)在试管中加入少量固体,滴加足量浓KOH溶液,振荡、微热,观察到的主要现象是固体溶解、有刺激性气味气体放出、_______。(2)实验室常用甲酸法测定含的样品中氮的质量分数,其反应原理为:;;,,然后用NaOH标准溶液滴定反应生成的酸和酸性物质。实验步骤:ⅰ.称取样品mg,配成250mL溶液。ⅱ.量取25.00mL样品溶液,用氯化钡溶液使完全沉淀后,加入10mL20%的中性甲醛溶液,摇匀、静置5min。ⅲ.以酚酞作指示剂,用cmol/L标准NaOH溶液滴定,记录数据。ⅳ.重复步骤ⅱ、ⅲ2~3次,处理数据。①滴定终点的现象是_______。②步骤ⅲ发生反应的离子方程式是和_______。③若实验平均消耗NaOH溶液的体积为vmL,该样品中氢的质量分数的计算式为_______。(用含m、c、v式子表示,需要化简)④下列情况会导致测定结果偏低的是_______。(填序号)a.若步骤ⅰ中定容时俯视溶液液面b.若实验中使用的甲醛常混有微量甲酸c.若步骤ⅱ没有静置5mind.若实验时装NaOH标准液的滴定管只用蒸馏水洗涤而未用标准液润洗【答案】(1)溶液变为黄色(2)
溶液由无色变为浅红色,且半分钟内不褪色
c【解析】(1)在试管中加入少量固体(NH4)2Cr2O7,滴加足量浓KOH溶液,振荡、微热,观察到的主要现象是固体溶解、有刺激性气味气体放出、同时重铬酸根离子转化为铬酸根离子,溶液变为黄色;故答案为溶液变为黄色;(2)①以酚酞作指示剂,用cmol•L−1标准NaOH溶液滴定,故滴定终点的现象是溶液由无色变为浅红色,且半分钟内不褪色;故答案为溶液由无色变为浅红色,且半分钟内不褪色;②因为,K=7×10−6,K很小,即电离程度很弱,平衡体系中的微粒主要以(CH2)6N4H+形式存在,加入NaOH后,中和了H+,平衡右移,所以步骤Ⅲ的离子方程式为:H++OH−=H2O,;故答案为;③根据反应:,,,最终可得关系式:4N~2(NH4)2Cr2O7~8H+~8OH−~8NaOH,则,样品中氮的质量分数=;故答案为;④a.滴定终点读数时,俯视标准液液面,则读出的NaOH溶液体积偏小,导致含N量偏低,故a错误;b.若实验中使用的甲醛常混有微量甲酸,甲酸也会消耗NaOH,导致含N量偏高,故b错误;c.步骤Ⅱ没有静置5min,会使NaOH用量偏小,导致含N量偏低,故c正确;d.若实验时装NaOH标准液的滴定管只用蒸馏水洗涤而未用标准液润洗,则消耗的NaOH溶液体积偏大,导致含N量偏高,故d错误;故答案选c。9.(2023·湖南·湘潭凤凰中学高二阶段练习)某学生用0.1000mol·L-1的KOH标准溶液滴定未知浓度的盐酸,其操作分解为如下几步:A.移取20mL待测盐酸注入洁净的锥形瓶,并加入2~3滴酚酞B.用标准溶液润洗滴定管2~3次C.把盛有标准溶液的碱式滴定管固定好,调节滴定管尖嘴使之充满溶液D.取标准KOH溶液注入碱式滴定管至“0”刻度以上1~2cmE.调节液面至“0”或“0”以下某一刻度,记下读数F.把锥形瓶放在滴定管的下面,用标准KOH溶液滴定至终点并记下滴定管液面的刻度就此实验完成填空:(1)正确操作步骤的顺序是(用序号字母填写)_______A→F;(2)若无上述B步骤操作,则测定结果会_______;(3)上述A步骤之前,若先用待测液润洗锥形瓶,则对滴定结果的影响是_______;(4)判断到达滴定终点的现象是_______;(5)若甲学生在实验过程中,记录滴定前滴定管内液面读数为2.50ml,滴定后液面如图,则此时消耗标准溶液的体积为_______;(6)乙学生做了三组平行实验,数据记录如下:选取下述合理数据,计算出待测溶液的物质的量浓度为_______;保留四位有效数字实验序号待测HCl溶液的体积0.1000mol·L-1的KOH溶液的体积滴定前刻度滴定后刻度123(7)KMnO4常用于氧化还原滴定。滴定时应将KMnO4加入_______滴定管中(填“酸式”或“碱式”);在规格为25毫升的滴定管中,若KMnO4溶液起始读数是5毫升,此时滴定管中溶液的实际体积为_______毫升。A.1.5
B.20
C.大于20
D.小于20【答案】(1)BDCE(2)偏高(3)偏高(4)当最后半滴标准液滴入后,溶液由无色变为红色,且半分钟内不褪色(5)24.90mL(6)0.1052mol/L(7)
酸式
C【解析】(1)中和滴定的操作步骤为:选择滴定管,洗涤、装液、使尖嘴充满溶液、固定滴定管,调节液面记下读数,取待
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