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文档简介

解密09生物的变异

考点热度★★★★★

内容索引

核心考点1生物的变异类型

核心考点2基因突变

核心考点3基因重组

核心考点4染色体变异

染色体数目的变异

低温诱导植物染色体数目的变化实验

染色体结构的变异

核心考点5人类遗传病

人类常见遗传病的类型

遗传病的检测和预防

2022年高考题

2021年高考题

E解密高考

考点由高考知核心知识点预测

(2022浙江卷3)染色体变(2021浙江卷)6.基因突变

异(2021湖南卷9)细胞的癌变

(2022山东卷5)染色体变(2021天津卷3)细胞的癌变热点预测与

异(2021北京卷)21基因突变趋势分析

(2022山东卷6)基因突变(2021广东卷)8基因频率考察内容:

(2022北京卷4)染色体变异(2021广东卷)11染色体变①基因突变

(2022北京卷5)染色体变异异与基因重组

(2022广东卷11)细胞的癌(2021广东卷)16染色体变②染色体变

变异异

(2022广东卷16)人类遗传(2021广东卷)20基因突变③人类遗传

基因突变、基

病(2021海南卷)12染色体变病

因重组、染色

(2022海南卷)染色体变异异题型:

体变异、人类

(2022河北卷15)人类遗传(2021海南卷)20人类遗传①基因突变

遗传病

病病与基因重组

(2022河北卷20)染色体变(2021河北卷)15人类遗传是重点题型

异病②染色体变

(2022湖南卷5)细胞的癌变(2021湖南卷)15基因突变异通常与减

(2022湖南卷9)染色体变异(2021山东卷)17染色体变数分裂或遗

(2022湖南卷)基因突变异传定律相结

(2022湖北卷)人类遗传病(2021天津卷)7染色体变合

(2022江苏卷7)染色体变异异

(2022江苏卷21)基因突变(2021天津卷)8基因突变

(2022辽宁卷)人类遗传病

之对点解密

核心考点1生物的变异类型

「不可遗传的变异

(仅由环境引起,遗传物质没有改变)

->基因中部分碱基对的改变

「基因突变I>任何时期、任何DNA上

〔>是生物变异的根本来源

r2对或2对以上的基因重新组合

可遗传的变异基因重组(自由组合、交叉互换、转基因)

(遗传物质改变引起)j有性生殖的减数分裂过程中

X也是生物变异的来源之一

r>染色体的结构或数目变异

、染色体变异J>有丝分裂、减数分裂过程中

也是生物变异的来源之一

5要强调是遗传物质改变,至于可遗传变异能

否遗传给后代要看具体情况

核心考点2基因突变

定义:DNA分子中发生碱基的替换、增添或缺失,而引起的基因

碱基序列的改变,叫作基因突变

基因突变若发生在配子中,将遵循遗传规律传递给

后代。

若发生在体细胞中,一般不能遗传。但有些植物的

体细胞发生了基因突变,可以通过无性生殖遗传。

是否引起性状改变:不一定

「影响蛋白质的功能性状改变

“蛋白质结构改变■

<〔不影响蛋白质的功能性状不变

一蛋白质结构不变性状不变

[密码子的简并

[发生在非编码序列但不影响基因的表达

「原癌基因与抑癌基因(正常细胞都存在):

-原癌基因表达的蛋白质是细胞正常的生长和增殖

原癌基因:\所必需的,这类基因一旦突变或过量表达而导致相

一应蛋白质活性过强,就可能引起细胞癌变。

r抑癌基因表达的蛋白质能抑制细胞的生长和增殖,

抑癌基因:J或者促进细胞凋亡,这类基因一旦突变而导致相应

|蛋白质活性减弱或失去活性,也可能引起细胞癌变。

癌细胞:

>能够无限增殖

>形态结构发生显著变化

>细胞膜上的糖蛋白等物质减少,细胞之间的黏

着性显著降低,容易在体内分散和转移

腐1a髅®防

「物理因素:紫外线、X射线及其他辐射能损伤细胞内的DNA

「外因:J化学因素:亚硝酸盐、碱基类似物等能改变核酸的碱基

[生物因素:某些病毒的遗传物质能影响宿主细胞的DNA

、内因:在没有这些外来因素的影响时,基因突变也会由于DNA复

制偶尔发生错误等原因自发产生

基因突变的特点:

普遍存在:所有生物都能产生

随机性:表现为基因突变可以发生在生物个体发育的任何时

期;可以发生在细胞内不同的DNA分子上,以及同

一个DNA分子的不同部位。

不定向性:表现为一个基因可以发生不同的突变,产生一个

以上的等位基因。

低频性:在自然状态下,基因突变的频率是很低的

(人工诱变只能增加基因突变的频率,不能改变基

因突变的方向)

多害少利性:A多数基因突变对于生物的生存都是有害的,

>少数是有利的,

>还有一些没有影响,是中性的(不产生新性

状)

•基因突变是产生新基因的途径

•基因突变是生物变异的根本来源

•为生物的进化提供了丰富的原材料。

核心考点3基因重组

定义:基因重组就是指在生物体进行有性生殖的过程中.

控制不同性状的基因的重新组合。

「本教材(人教2019版)的基因重组:

减数分裂形成配子时:

非同源染色体上的非等位基因自由组合]导致配子的多

四分体时期,位于同源染色体上的等位基样性,从而使有

因有时随着非姐妹染色单体之间的互换而r性生殖的后代

发生交换,导致染色单体上的基因重组。有多样性

基因重组概念拓展:

r>真核生物:自由组合、交叉互换

>原核生物及病毒:相似DNA序列的互换

<>基因转座

>基因编辑(转基因)

意义:基因重组也是生物变异的来源之一,对生物的进化具有重要意义。

(有性生殖生物变异的主要来源,但不是变异的根本来源。)

核心考点4染色体变异

r个别染色体数目的改变:如,21三体综合征

染色体数目的变异:J二倍体与多倍体

〔染色体数目成倍的改变:j单倍体

Y

r染色体片段:'

缺失使排列在染色体上的基因数

染色体结构的变异:工重复,目或排列顺序发生改变,从而

X.易位导致性状的变异。

倒位(如,猫叫综合征是由于第5

1J号染色体部分缺失造成的)

染色体组:

农色体示£用

像果蝇的体细胞这样染色体两两成对,即,含有两套非

同源染色体,其中每套非同源染色体称为一个染色体组。

(简单记为:细胞中的一组非同源染色体称为一个染

色体组。如,II、III、IV、X或H、III、IV、Y,但不

能是不完整的一套)

二倍体和多倍体:

”体细胞中含有两个染色体组的个体叫作二倍体。

v体细胞中就含有三个染色体组,称作三倍体。

、体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体,统称为多倍体0

->在自然界,几乎全部动物和过半数的高等植物都

是二倍体。多倍体在植物中很常见,在动物中极

少见。

>多倍体植株常常是茎秆粗壮,叶片、果实和种子

都比较大,糖类和蛋白质等营养物质的含量都有

所增加

”4如低温处理、用秋水仙素诱发等。其中,用秋水

仙素来处理萌发的种子或幼苗,是目前最常用且

、>诱导多倍体的方法:J最有效的方法。

“4低温、用秋水仙素诱导多倍体的原理都是抑制纺

锤体的形成

同源多倍体与异源多倍体

三倍体无籽西瓜(同源多倍体):

“普通西瓜幼苗(二倍体)

秋水仙素

第一年《四倍体(帛)X二倍体(金)

三倍体(种子)

种植,并用二倍体的花粉刺激三倍体

的雌蕊柱头

第_生〈由于联会紊乱

弟一早

、无籽西瓜

如果原二倍体的基因型为Aa,则四倍体的基因型为AAaa,产生

的配子AA:Aa:aa=l:4:l

普通小麦的进化(异源多倍体):

普通小麦的演化(其中A、B、D代表染色体组,A、B、D都等于7)

r一粒小麦(AA)X山羊草(BB)

Fl(AB)(无同源染色体,联会紊乱、高度不育)

染色体加倍

J二粒小麦(AABB)X节节麦(DD)

Fl(ABD)(无同源染色体,联会紊乱、高度不育)

染色体加倍

普通小麦(AABBDD)(异源六倍体)

单倍体:

一直吃蜂王浆吃三天蜂王浆工蜂⑵=32)

蜂王(2n=32)

减数分裂有丝分裂

卵细胞旧6)受精作用

受精卵(2n=32)

有丝分裂

雄蜂(n=16)精子(n=16)

L定义:像蜜蜂的雄蜂这样,体细胞中的染色体数目与本物种

配子染色体数目相同的个体,叫作单倍体。

特点:含奇数倍的染色体组数的单倍体,由于联会紊乱,高

<度不育。

另外,在自然条件下产生的单倍体植株长得弱小,而

且高度不育。

、应用:单倍体育种

例:以高杆抗病(AABB)和矮秆不抗病(aabb)的纯合小麦品种

培育矮秆抗病(aaBB)新品种(A、a、B、b两对等位基因独立遗

传)。用单倍体育种的方法

第一年:rP高科抗病(AABB)x矮秆不抗病(aabb)

高秆抗病(AaBb)

ABAbaBAb花粉

第二年”

ABAbaBAb单倍体植株(高度不育)

AABBAAbbaaBBaabb纯合子

矮秆抗病

优点:恸燃鬣颠露曾麟I(因为单倍体育种得到的都是纯合

子,自交后代不发生性状分离)

低温诱导植物染色体数目的变化实验

低温诱导植物染色体数目的变化实脸

有丝分裂实验

培养根尖培养根尖

>4℃(冰箱冷藏)、一周

室温(约25℃),待

>室温(约25℃),待根尖长出大约1cm

根尖长出大约1cm

>4℃(冰箱冷藏)、48~72h

剪取根尖剪取根尖

>放入卡诺氏液中浸泡0.5~lh.以

固定细胞的形态

>然后用体积分数为95%的酒精解离

漂洗

冲洗2次制作装片J

染色

-解离制片

制作装片,警

染色

_制片J找到分裂相细胞

,'令[找到各分裂期的细胞

弋[找到分裂相细胞

“祭[找到染色体数加倍的细胞

原染色体:(字母代表染色体上的基因)

abcdefghi

使排列在染色体上的基因数

目或排列顺序发生改变,从而

导致性状的变异。

(如,猫叫综合征是由于第5

号染色体部分缺失造成的)

大多数染色体结构变异对生物体是不利的,有的甚至会导致生物体死亡。

染色体变异后在减数分裂中的表现(四分体时期示意图):

倒位缺失或重复易位

注意:

染色体结构变异中的易位与基因重组中的交

叉互换的区别:

「易位:>非同源染色体之间的交叉互换,互换的

是非等位基因;

>在减数分裂的四分体时期常表现出十字

联会的现象

、基因重组:>同源染色体的非姐妹染色单体之间的

交叉互换,互换的是等位基因,重组的

是非等位基因;

>减数分裂中为正常的四分体。

核心考点5人类遗传病

人类常见遗传病的类型

”单基因遗传病:受一对等位基因控制的遗传病

「显:多指、并指、软骨发育不全

「常;

I隐:镰状细胞贫血、白化病、苯丙酮尿

「墨:抗维生素D佝偻病

、x1

I隐:红绿色盲、血友病

调查人群中的遗传病:

《「A选取群体中发病率较高的单基因遗传病

J>调查发病率:①在人群中随机取样;②样本数量足够

[大

(>调查遗传方式:在患者的家系中调查

多基因遗传病:受两对或两对以上等位基因控制的遗传病

>原发性高血压、冠心病、哮喘和青少年型糖尿病

>多基因遗传病在群体中的发病率比较高

、染色体异常遗传病:21三体综合征

遗传病的检测和预防

r>医生对咨询对象进行身体检查,了解家族病史,对

是否患有某种遗传病进行诊断

>分析遗传病的遗传方式

遗传咨询

>推算出后代的再发风险率

>向咨询对象提出防治对策和建议,如进行产前诊

断、终止妊娠等

”>羊水检查

>B超检查

土乂■'人业》孕妇血细胞检查

产刖诊断J

"基因检测是指通过检测人体细胞中的

>基因检测DNA序列,以了解人体的基因状况。人

"的血液、唾液、精液、毛发或人体组织

等,都可以用来进行基因检测

基因治疗是指用正常基因取代或修补患者细胞中有缺陷的

基因,从而达到治疗疾病的目的。

•考法解密

2022年高考题

(2022浙江卷)3.猫叫综合征的病因是人类第五号染色体短臂上的部分片段丢失所致。这

种变异属于()

A.倒位B.缺失C.重复D.易位

【答案】B

【解析】

【分析】染色体变异是指染色体结构和数目的改变。染色体结构的变异主要有缺失、重复、

倒位、易位四种类型。染色体数目变异可以分为两类:一类是细胞内个别染色体的增加或减

少,另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。

【详解】由题干描述可知,猫叫综合征是因为染色体缺失了部分片段导致,属于染色体结构

变异中的缺失,B正确。

故选B。

(2022山东卷)5.家蝇Y染色体由于某种影响断成两段,含s基因的小片段移接到常染色

体获得XY'个体,不含s基因的大片段丢失。含s基因的家蝇发育为雄性,只含一条X染色

体的雌蝇胚胎致死,其他均可存活且繁殖力相同。M、m是控制家蝇体色的基因,灰色基因M

对黑色基因m为完全显性。如图所示的两亲本杂交获得F,,从R开始逐代随机交配获得入。

不考虑交换和其他突变,关于件至F.,下列说法错误的是()

唯性亲本(XX)雄性亲本(XY9

A.所有个体均可由体色判断性别B.各代均无基因型为MM的个体

C.雄性个体中XY'所占比例逐代降低D.雌性个体所占比例逐代降低

【答案】D

【解析】

【分析】含s基因的家蝇发育为雄性,据图可知,s基因位于M基因所在的常染色体上,常

染色体与性染色体之间的遗传遵循自由组合定律。

【详解】A、含有M的个体同时含有s基因,即雄性个体均表现为灰色,雌性个体不会含有

M,只含有m,故表现为黑色,因此所有个体均可由体色判断性别,A正确;

B、含有基因的个体表现为雄性,基因型为的个体需要亲本均含有M基因,而两个雄

性个体不能杂交,B正确;

C、亲本雌性个体产生的配子为mX,雄性亲本产生的配子为XM'M"0、Xm、mO,子一代中只

含一条X染色体的雌蝇胚胎致死,雄性个体为1/3XXY'(XXMsm)、1/3XY'(XM'M),雌蝇个体

为l/SXXmm,把性染色体和常染色体分开考虑,只考虑性染色体,子一代雄性个体产生的配

子种类及比例为3/4X、1/40,雌性个体产生的配子含有X,子二代中3/4XX、1/4X0;只考

虑常染色体,子二代中l/2mm,l/8mmX0致死,XXmm表现为雌性,所占比例为3/7,

雄性个体3/7XXY'(XXM'm)、1/7XY*(XMm),即雄性个体中XY'所占比例由1/2降到1/4,

逐代降低,雌性个体所占比例由1/3变为3/7,逐代升高,C正确,D错误。

故选Do

(2022山东卷)6.野生型拟南芥的叶片是光滑形边缘,研究影响其叶片形状的基因时,发

现了6个不同的隐性突变,每个隐性突变只涉及1个基因。这些突变都能使拟南芥的叶片表

现为锯齿状边缘。利用上述突变培育成6个不同纯合突变体①~⑥,每个突变体只有1种隐

性突变。不考虑其他突变,根据表中的杂交实验结果,下列推断错误的是()

杂交组合子代叶片边缘

①X②光滑形

①义③锯齿状

①X④锯齿状

①X⑤光滑形

②X⑥锯齿状

A.②和③杂交,子代叶片边缘为光滑形B.③和④杂交,子代叶片边缘为锯齿

C.②和⑤杂交,子代叶片边缘为光滑形D.④和⑥杂交,子代叶片边缘为光滑

【答案】C

【解析】

【分析】6个不同的突变体均为隐性纯合,可能是同一基因突变形成的,也可能是不同基因

突变形成的。

【详解】AB、①X③、①X④的子代叶片边缘全为锯齿状,说明①与③④应是同一基因突变

而来,因此②和③杂交,子代叶片边缘为光滑形,③和④杂交,子代叶片边缘为锯齿状,AB

正确;

C、①X②、①X⑤的子代叶片边缘为全为光滑形,说明①与②、①与⑤是分别由不同基因

发生隐性突变导致,但②与⑤可能是同一基因突变形成的,也可能是不同基因突变形成的;

若为前者,则②和⑤杂交,子代叶片边缘为锯齿状,若为后者,子代叶片边缘为光滑形,c

错误;

D,①与②是由不同基因发生隐性突变导致,①与④应是同一基因突变而来,②X⑥的子代

叶片边缘为全为锯齿状,说明②⑥是同一基因突变形成的,则④与⑥是不同基因突变形成的,

④和⑥杂交,子代叶片边缘为光滑形,D正确。

故选Co

(2022北京卷)4.控制果蝇红眼和白眼的基因位于X染色体。白眼雌蝇与红眼雄蝇杂交,

子代中雌蝇为红眼,雄蝇为白眼,但偶尔出现极少数例外子代。子代的性染色体组成如下图。

下列判断错误的是()

亲代白眼?x红眼8

子代红眼?白眼«红眼S白眼2

XXXYXOXXY

例外子代

注:O代表少一条性染色体

A.果蝇红眼对白眼为显性

B.亲代白眼雌蝇产生2种类型的配子

C.具有Y染色体的果蝇不一定发育成雄性

D.例外子代出现源于母本减数分裂异常

【答案】B

【解析】

【分析】1、位于性染色体上的基因,其在遗传上总是和性别相关联,这种现象叫伴性遗传。

2、摩尔根运用“假说一演绎法”,通过果蝇杂交实验证明了萨顿假说。

【详解】A、白眼雌蝇与红眼雄蝇杂交,子代中雌蝇为红眼,雄蝇为白眼,可判断果蝇红眼

对白眼为显性,A正确;

B、白眼为隐性,因此正常情况下亲代白眼雌蝇只能产生1种类型的配子,B错误;

C、由图可知,XXY的个体为雌性,具有Y染色体的果蝇不一定发育成雄性,C正确;

D、例外子代的出现是源于母本减数分裂异常,出现了不含X染色体的卵细胞或含有两条X

染色体的卵细胞,D正确。

故选Bo

(2022北京卷)5.蜜蜂的雌蜂(蜂王和工蜂)为二倍体,由受精卵发育而来;雄蜂是单倍

体,由未受精卵发育而来。由此不能得出()

A.雄蜂体细胞中无同源染色体

B.雄蜂精子中染色体数目是其体细胞的一半

C.蜂王减数分裂时非同源染色体自由组合

D.蜜蜂的性别决定方式与果蝇不同

【答案】B

【解析】

【分析】题意分析,蜜蜂的雄蜂是由未受精的卵细胞发育而成的,因而细胞中没有同源染色

体,雌蜂是由受精卵发育而成的,其细胞中含有同源染色体,蜜蜂的性别是由染色体sum

决定的。

【详解】A、雄蜂是由未受精的卵细胞直接发育成的,是单倍体,因此雄蜂体细胞中无同源

染色体,A正确;

B、雄蜂精子中染色体数目与其体细胞的中染色体数目相同,B错误;

C、蜂王是由受精卵经过分裂、分化产生的,其体细胞中存在同源染色体,在减数分裂过程

中会发生非同源染色体自由组合,C正确;

1)、蜜蜂的性别决定方式与果蝇不同,蜜蜂的性别与染色体数目有关,而果蝇的性别决定与

性染色体有关,D正确。

故选Bo

(2022广东卷)11.为研究人原癌基因Myc和Ras的功能,科学家构建了三组转基因小鼠

(Myc、Ras及Myc+Ras,基因均大量表达),发现这些小鼠随时间进程体内会出现肿瘤(如

图)。下列叙述正确的是()

(

)

3

g

x

w

A.原癌基因的作用是阻止细胞正常增殖

B.三组小鼠的肿瘤细胞均没有无限增殖的能力

C.两种基因在人体细胞内编码功能异常的蛋白质

D.两种基因大量表达对小鼠细胞癌变有累积效应

【答案】D

【解析】

【分析】人和动物细胞的染色体上本来就存在着与癌有关的基因:原癌基因和抑癌基因。致

癌因子使原癌基因和抑癌基因发生突变,导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞。

【详解】A、原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程。抑癌基因主要

是阻止细胞不正常的增殖,A错误;

B、肿瘤细胞可无限增殖,B错误;

C、原癌基因的正常表达对于细胞正常的生长和分裂是必须的,原癌基因Myc和Ras在人体

细胞内编码功能正常的蛋白质,C错误;

D、据图分析,同时转入Myc和Ras的小鼠中,肿瘤小鼠比例大于只转入Myc或Ras的小鼠,

说明两种基因大量表达对小鼠细胞癌变有累积效应,D正确。

故选Do

(2022广东卷)16.遗传病监测和预防对提高我国人口素质有重要意义。一对表现型正常

的夫妇,生育了一个表现型正常的女儿和一个患镰刀型细胞贫血症的儿子(致病基因位于

11号染色体上,由单对碱基突变引起)。为了解后代的发病风险,该家庭成员自愿进行了相

应的基因检测(如图)。下列叙述镇碌的是()

父亲母家儿子女儿父亲母亲儿子女儿

正常亨入獴汁祢之

U条文恰果

受整gDNA

变性.点徉与突变序列探针条交•把性

o阳性

A.女儿和父母基因检测结果相同概率是2/3

B.若父母生育第三胎,此孩携带该致病基因的概率是3/4

C.女儿将该致病基因传递给下一代的概率是1/2

D.该家庭的基因检测信息应受到保护,避免基因歧视

【答案】C

【解析】

【分析】分析题意可知:一对表现正常的夫妇,生育了一个患镰刀型细胞贫血症的儿子,且

致病基因位于常染色体11号上,故该病受常染色体隐性致病基因控制。

【详解】A、该病受常染色体隐性致病基因控制,假设相关基因用A、a表示。分析题图可知,

父母的基因型为杂合子Aa,女儿的基因型可能为显性纯合子AA或杂合子Aa,为杂合子的概

率是2/3,A正确;

B、若父母生育第三胎,此孩子携带致病基因的基因型为杂合子Aa或隐性纯合子aa,概率

为1/4+2/4=3/4,B正确;

C、女儿的基因型为1/3AA、2/3Aa,将该基因传递给下一代的概率是1/3,C错误:

D、该家庭的基因检测信息属于隐私,应受到保护,D正确。

故选C«

(2022海南卷)18.家蚕是二倍体生物(2n=56),雌、雄个体性染色体组成分别是ZW、ZZ。

某研究所在野生家蚕资源调查中发现了一些隐性纯合突变体。这些突变体的表型、基因及基

因所在染色体见表。回答下列问题。

突变体表型基因基因所在染色体

第二隐性灰卵a12号

第二多星纹b12号

抗浓核病d15号

幼蚕巧克力色eZ

(1)幼蚕巧克力色的控制基因位于性染色体上,该性状的遗传总是和性别相关联,这种现

象称为。

(2)表中所列的基因,不能与b基因进行自由组合的是。

(3)正常情况下,雌家蚕的1个染色体组含有条染色体,雌家蚕处于

减数分裂II后期的细胞含有条W染色体。

(4)幼蚕不抗浓核病(D)对抗浓核病(d)为显性,黑色(E)对巧克力色(e)为显性。

为鉴定一只不抗浓核病黑色雄性幼蚕的基因型,某同学将其饲养至成虫后,与若干只基因型

为ddZ°W的雌蚕成虫交配,产生的K幼蚕全部为黑色,且不抗浓核病与抗浓核病个体的比例

为1:1,则该雄性幼蚕的基因型是。

(5)家蚕的成虫称为家蚕蛾,已知家蚕蛾有鳞毛和无鳞毛这对相对性状受一对等位基因控

制。现有纯合的有鳞毛和无鳞毛的家蚕蛾雌、雄个体若干只,设计实验探究控制有鳞毛和无

鳞毛的基因是位于常染色体上还是Z染色体上(不考虑Z、W同源区段),并判断有鳞毛和无

鳞毛的显隐性。要求筒要写出实验思路、预期结果及结论。

【答案】(1)伴性遗传(2)a

(3)①.28②.0或2

(4)DdZEZl:(5)实验思路:让纯合的有鳞毛和无鳞毛的家蚕蛾雌、雄个体进行正反交

实验,得到鼻,观察并统计R个体的表现型及比例。预期结果及结论:若正反结果只出现

一种性状,则表现出来的性状为显性性状,且控制有鳞毛和无鳞毛的基因是位于常染色体匕

若正反交结果不同,则控制有鳞毛和无鳞毛的基因是位于Z染色体上,且叫中雄性个体表

现出的性状为显性性状。

【解析】

【分析】1、位于性染色体上的基因控制的性状在遗传上总是和性别相关联,这种现象叫作

伴性遗传。

2、性别决定是指雌雄异体的生物决定性别的方式。性别决定的方式常见的有XY型和ZW型

两种。

【小问1详解】

位于性染色体上的基因控制的性状在遗传上总是和性别相关联,这种现象叫作伴性遗传。

【小问2详解】

a与b基因都位于12号染色体上,位于同一对染色体上的基因不能发生自由组合。

【小问3详解】

家蚕是二倍体生物(2n=56),正常情况下,雌家蚕的1个染色体组含有28条染色体,减数

分裂II后期的细胞中染色体着丝粒分裂,含有W染色体的条数为0或2。

【小问4详解】

该只不抗浓核病黑色雄性幼蚕与若干只基因型为ddZ'W的雌蚕成虫交配,产生的B幼蚕全部

为黑色,说明该雄性关于该性状的基因型为且F.中不抗浓核病与抗浓核病个体的比例

为1:1,说明该雄性关于该性状的基因型为Dd,综上分析雄性幼蚕的基因型是DdZ'ZM

【小问5详解】

需要通过实验来探究控制有鳞毛和无鳞毛的基因是位于常染色体I:还是Z染色体上(不考虑

Z、W同源区段),但由于不知道显隐关系,可以利用正反交实验来探究。

实验思路:让纯合的有鳞毛和无鳞毛的家蚕蛾雌、雄个体进行正反交实验,得到观察并

统计F,个体的表现型及比例(假设相关基因为A和a)。

预期结果及结论:若控制有鳞毛和无鳞毛的基因是位于常染色体上,正反交分别为AAXaa、

aaXAA,其子一代基因型都为Aa,只出现一种性状,且子一代表现出来的性状为显性性状;

若有鳞毛和无鳞毛的基因是位于Z染色体上,正反交分别为TZ'XZ'W(后代雌雄全为显性性

状)、Z"Z"XZAW(后代雄全为显性性状,雌性全为隐性性状),则正反交结果不同,且件中雄

性个体表现出的性状为显性性状。

(2022河北卷)15.(多选)囊性纤维病是由CFTR蛋白异常导致的常染色体隐性遗传病,

其中约70%患者发生的是CFTR蛋白508位苯丙氨酸(Phe508)缺失。研究者设计了两种杂交

探针(能和特异的核酸序列杂交的DNA片段):探针1和2分别能与Phe'。*正常和Phe.缺失

的CFTR基因结合。利用两种探针对三个家系各成员的基因组进行分子杂交,结果如下图。

下列叙述正确的是()

o正常女性

I□正常男性

II•女性患者

■男性患者

探针

1令胎儿

探针2(未知性状)

A.利用这两种探针能对甲、丙家系H-2的CFTR基因进行产前诊断

B.乙家系成员CFTR蛋白的Ph/s没有缺失

C.丙家系H-1携带两个DNA序列相同的CFTR基因

D.如果丙家系II-2表型正常,用这两种探针检测出两条带的概率为1/3

【答案】BD

【解析】

【分析】遗传病的监测和预防:产前诊断、遗传咨询、禁止近亲婚配、提倡适龄生育。

【详解】A、约70%患者发生的是CFTR蛋白508位苯丙氨酸(Phe508)缺失,存在其他基因变

异导致得病,所以不能利用这两种探针对甲、丙家系II-2的CFTR基因进行产前诊断,A错

误:

B、从乙家系成员的分子杂交结果可知,各个体内都只含能与探针1结合的Phe^正常的CFTR

基因,所以乙家系成员CFTR蛋白的Phe哪没有缺失,B正确;

C、丙家系的IIT体内所含基因能与探针1和2结合,说明携带两个DNA序列不同的CFTR

基因,一个是Phe那正常的CFTR基因,另一个是Phe网缺失的CFTR基因,C错误;

D、假设A/a为相关基因,丙家系的患病原因不仅是因为CFTR蛋白508位苯丙氨酸(Pho508)

缺失,根据其父亲基因型为Aa,母亲基因型为Aa',II-2可能的基因型为AA:Aa:Aa'=1:

1:1,用这两种探针检测出两条带(基因型为Aa)的概率为1/3,D正确。

故选BDo

(2022河北卷)20.蓝粒小麦是小麦(2n=42)与其近缘种长穗偃麦草杂交得到的。其细

胞中来自长穗偃麦草的一对4号染色体(均带有蓝色素基因E)代换了小麦的一对4号染色

体。小麦5号染色体上的h基因纯合后,可诱导来自小麦的和来自长穗偃麦草的4号染色体

配对并发生交叉互换。某雄性不育小麦的不育基因T与等位可育基因t位于4号染色体上。

为培育蓝粒和不育两性状不分离的小麦,研究人员设计了如下图所示的杂交实验。回答下列

问题:

P雄性不肓小麦(HH)x小麦(hh)

Fi中的不育株X篮粒小麦(HH)

F?中的蓝粒不育株X小麦(hh)

I

F3中的篮粒不育株j小麦(HH)

F4中的蓝粒不育株X小麦(HH)

(1)亲本不育小麦的基因型是,R中可育株和不育株的比例是。

(2)&与小麦(hh)杂交的目的是。

(3)&蓝粒不育株在减数分裂时理论上能形成个正常的四分体。如果减数分裂过

程中同源染色体正常分离,来自小麦和长穗偃麦草的4号染色体随机分配,最终能产生

一种配子(仅考虑T/t、E基因)。Fa中基因型为hh的蓝粒不育株占比是o

(4)Fs蓝粒不育株体细胞中有条染色体,属于染色体变异中的变异。

(5)F,蓝粒不育株和小麦(HH)杂交后单株留种形成一个株系。若株系中出现:

①蓝粒可育:蓝粒不育:非蓝粒可育:非蓝粒不育=1:1:1:1。说明:;

②蓝粒不育:非蓝粒可育=1:1。说明。符合育种要求的是(填“①”或

“②”)。

【答案】(1)①.TtHH②.1:1

(2)获得h基因纯合(hh)的蓝粒不育株,诱导小麦和长穗偃麦草的4号染色体配对并发

生交叉互换,从而使T基因与E基因交换到一条姐妹染色单体上,以获得蓝粒和不育性状不

分离的小麦

(3)①.20②.4③.1/16

(4)①.43②.数目

(5)①.F,蓝色不育株体细胞中T基因和E基因位于不同染色体上②.F,蓝色不

育株体细胞中T基因和E基因位于同一条染色体上③.②

【解析】

【分析】染色体变异是指染色体结构和数目的改变。染色体结构的变异主要有缺失、重复、

倒位、易位四种类型。染色体数目变异可以分为两类:一类是细胞内个别染色体的增加或减

少,另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。

【小问1详解】

分析题意,亲本雄性不育小麦(HH)的不育基因T与等位可育基因t位于4号染色体上,所以

其基因型为TtHH,亲本小麦(hh)的基因型为tthh,故R中可育株(TtHh):不育株(ttHh)

1:1,

【小问2详解】

的中的蓝粒不育株的基因型及比例为"2TEHH、l/2TEHh,其中T基因和E基因分别来自小

麦的和长穗偃麦关键金草的4号染色体,而h基因纯合后,可诱导来自小麦的和来自长穗偃

麦草的4号染色体配对并发生交叉互换,使得T和E基因可以位于同一条姐妹染色单体上,

从而获得蓝粒和不育两性状不分离的个体。

【小问3详解】

分析题意,蓝粒小麦的染色体条数是42,而F?中的蓝粒不育株的4号染色体一条来自小麦,

一条来自长穗偃麦草,其余染色体(42-17=40)均来自小麦,为同源染色体,故其减数分

裂时理论上能形成20个正常的四分体;不同来源的4号染色体在减数分裂中随机分配,仅

考虑T/t、E基因,若两条4号染色体移向一极,则同时产生基因型为TE和。(两基因均没有)

的两种配子,若两条4号染色体移向两极,则产生基因型为T和E的两种配子,则H中的

蓝粒不育株共产生4种配子;F:;中的蓝粒不育株产生TE配子的概率为1/4,产生h配子的

概率是1/4,则F3中基因型为hh的蓝粒不育株占比是1/4X1/4=1/16。

【小问4详解】

由中的蓝粒不育株产生的配子种类,可以确定形成鼻中的蓝粒不育株的卵细胞中应含有

两条4号染色体,且小麦染色体组成为2n=42,故F3蓝粒不育株体细胞中有43条染色体,

多了一条4号染色体,属于染色体数目变异。

【小问5详解】

F,中的蓝粒不育株基因型为TEtHh和TEthh,含hh基因的个体可形成T和E交换到同一条

染色体上的卵细胞,与小麦(ttHH)杂交,F,中的蓝粒不育株基因型为TEtHh,其中T基因

和E基因连锁,位于同一条染色体上,t基因位于另一条染色体上,与小麦(ttHH)杂交,

后代表现型及比例为蓝粒不育:非蓝粒可育=1:1,即

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