2024年卫生资格(中初级)-心理治疗(主管技师)笔试历年真题荟萃含答案

2024年卫生资格(中初级)-心理治疗(主管技师)笔试历年真题荟萃含答案（图片大小可自由调整）答案解析附后卷I一.参考题库(共25题)1.巫术主要使用了人类处于童年时期所占优势的（）A、"代沟"现象B、原始思维C、文化冲击D、文化革新E、文化适应2.患者，女，32岁。下腹部有包块2年多，伴月经量增多，前来某医院就诊。门诊接诊医师检查，初诊为"子宫肌瘤"。入院后，进修医师按"子宫肌瘤"书写了病历。经治医师在没有做宫腔长度及B超等检查的情况下，完全相信了门诊的诊断，自行决定做子宫切除术。术前，未执行上级医师"再详细探宫腔"的指示；术中，发现子宫体较软时，助手提示"需排除妊娠可能"，术者仍未听取，在未行子宫穿刺的情况下，错误地将子宫及双侧卵巢全切。切开子宫，见一胎儿。该患者已生有一男一女，系绝育对象。术后，医务人员对是否向患者家属讲明实情，持赞成和反对两种意见。若将事故实情告知患者家属，针对手术者应负的道德责任，最正确的说法是（）A、违背"审慎"的医德要求，未作必要的认真的检查，造成医疗事故。B、经验不足，对技术常规不熟悉，系医疗事故C、虽错误切除子宫，但同时为患者做了需做的人流和绝育手术，功过参半D、手术未造成其他伤害，患者应予谅解E、门诊接诊医师、手术助手、上级医师均应负道德责任3.斯金纳认为，处理非期望行为的合适方式是（）A、观察学习B、强化C、替代性强化D、消退E、自我强化4.以认知理论为指导的治疗师认为引起人们情绪和行为问题的原因不是事件本身，而是人们对事件的认知；负性认知导致负性情绪及不良行为，而情绪和行为又反作用于认知从而形成恶性循环。下列表述中不属于不良认知的是（）A、我必须是完美无缺的，否则就是个失败的人B、我又搞砸了，我什么事儿都做不好C、人之初，性本恶D、离开父母我什么都不是E、不管我做什么，都不会成功5.爱跳舞的张大妈有许多"舞友"，喜欢打麻将的张大爷有许多"麻友"，这体现了人际关系中（）A、相似性吸引B、互补性吸引C、邻近性吸引D、外表的吸引E、人格的吸引6.人际交往的三维理论的提出者是（）A、舒茨B、柏恩C、费斯廷格D、海德E、勒温7.下面哪一项不是心理动力学治疗的特点（）A、治疗师利用询问、重述、对质和快速处理移情的手段B、治疗师的行为较灵活，其治疗导向的目的性明确C、治疗师中立态度不再是节制性的"无动于衷"D、分析治疗师的反移情可对治疗起帮助作用E、只可以采用短程治疗8.门诊森田疗法要求几周治疗1次（）A、1周B、2周C、3周D、4周E、5周9.患者男，45岁。意识清晰度水平下降，并伴有大量错觉幻觉，幻觉生动逼真，患者表现兴奋不安，行为冲动杂乱，对周围定向丧失。此患者最可能存在的症状为（）A、昏迷B、意识混浊C、谵妄D、精神错乱E、梦样状态10.下面哪个选项不是客体关系心理治疗的治疗阶段（）A、允诺参与B、处理投射性认同C、评估D、面质E、结束11.小李的自我价值感很低，他通过加入高薪阶层的网球俱乐部，在最好的餐厅用餐来使得自己感觉良好。小李使用的防御机制是（）A、退行B、认同C、投射D、替代E、固着12.某抑郁症患者服用吗氯贝胺治疗抑郁症，因治疗效果不佳，开始加用氟西汀，不久出现幻视，意识混浊，继而出现严重的肌肉痉挛，检查时发现患者面色潮红，出汗，BP180/130mmHg，最可能的诊断是（） A、脑膜炎B、脑血管意外C、5-HT综合征D、恶性综合征E、抗胆碱能综合征13.巫术之所以在某些地区流行，客观上是利用了（）A、"代沟"现象B、"文化休克"C、心理暗示D、"边际人"现象E、文化变迁14.中年人的职业发展有多层含义，既有心理的，也有生理的，既有社会的，也有个人的。在心理上是（）A、获得自主感，克服羞怯和疑虑的过程B、获得创生感、避免停滞感的过程C、获得主动感，克服内疚感的过程D、获得成功感，克服失败感的过程E、获得控制感，克服失控感的过程15.以下属于卡尔·雅斯培尔斯的“理解的心理学”所探讨的内容的是（）A、抑郁障碍发病的神经生化机制B、抑郁障碍发病的遗传因素C、精神分裂症发病的心理诱因对患者的意义D、精神分裂症患者是否有心因及心理因素的作用E、精神分裂症患者发病的神经生化机制16.面关于强化的理解正确的是（）。A、在一定范围内，强化的数量越小，学习的速度越快B、在反应之后立即给予奖励与惩罚是无效的C、强化定义为减弱反应可能性的任何事件D、阳性强化物在反应之后呈现时能提高反应的概率E、两次强化的周期不能由无强化反应的次数确定17.关于森田疗法，以下说法不正确的是（）A、森田疗法是森田正马创造的一种心理治疗方法B、森田正马生前曾称这一疗法为强迫症的根治法、特殊疗法、森田疗法等C、森田正马将自己克服死亡恐怖症的经验和当时的心理治疗技术相结合，形成了这一疗法D、冈本常田是森田疗法的播火者E、森田疗法主要用于神经症的治疗18.弗洛伊德将6～12岁的儿童期称为（）A、俄狄浦斯期B、口欲期C、生殖期D、潜伏期E、肛欲期19.以下哪项不是言语性干预的目的（）A、延长治疗时间，加深治疗师与家庭系统中每个成员的信任关系B、了解家庭成员之间的差异，并通过使他们注意这些差异，产生干预的效果C、差异性提问使家庭成员明白症状性行为的出现是有条件性的D、前馈提问可以使家庭成员在诱发因素的情况下采取正确的预防性行为E、治疗师通过假设提问，即提出看问题的多重角度，让成员自己认识自己，并有助于家庭行为模式改变，促进成员进步20.认知失调论主要是研究（）A、态度的内隐性B、态度的对象性C、态度的稳定性D、态度的改变E、态度的形成21.21岁的小李几次求职均遭失败，心情抑郁，不愿出门，由父母陪伴来心理咨询门诊。他在主诉中多次表达对前途没有信心，因为自己学历不高，长相不美，能力不强，缺乏经验，没有背景。请问，小李对自己求职失败的归因特点是（）A、外在稳定性归因B、内在易变性归因C、内在稳定性归因D、外在易变性归因E、情景性归因22.行为理论区别于心理分析理论的地方在于行为理论（）A、强调性的作用B、对人性有较乐观看法C、集中探讨无意识动机D、认为人不是自己命运的主宰E、采用控制的实验研究23.某年轻男患者，在得知自己患了黄疸型肝炎后很恐惧，怕女友离开他，怕同事疏远他，因而恳求医师替他保密。医师很同情他，就决定替他保守这个秘密，但要求他抓紧治疗，不要耽误了病情。医师的正确做法应该是（）A、完全替患者保密，把他留在医院治疗B、完全替患者保密，给他开一些对症的药，让他在家治疗，以免别人知道C、应该拒绝保密，拒绝给他治疗，以免被传染D、介绍他去别的医院E、适当保密，让他住院隔离治疗24.患者男，23岁。因"反复洗手、计数六年"第四次入院。患者感觉十分痛苦，明知道数洗手次数没有必要但是自己控制不住，反复数"12341234……"求治心切。此患者最突出的症状是（）A、强制性动作B、强迫性动作C、强迫性思维D、刻板动作E、模仿动作25.关于去除"标签效应"的做法正确的是（）A、"以毒攻毒"要求患者故意保持或"加重"症状行为B、让家庭成员互换患者角色C、故意淡化诊断的重要性，淡化患者角色D、对当前患者症状及系统从积极方面重新描述E、说服家庭成员接受每个人都是患者，不仅仅是其中某一个卷II一.参考题库(共25题)1.产生"爱：感情共鸣，分享想法、工作和感情"积极结果的危机是（）A、自律-羞愧B、创新-罪恶C、勤奋-自卑D、自我同一性-角色混乱E、亲密-孤独2.贝克认为人们的错误思想常常是以哪种形式出现（）A、自动思维B、被动思维C、伪装D、幻想E、个性化3.下列有关认知训练的表述正确的是（）A、治疗师使用模仿、角色扮演帮助患者演示未来生活B、治疗师帮助患者在情景中学会应对策略C、认知训练能够改变患者的自动思维D、通过认知训练治疗师能够发现患者的歪曲认知E、通过认知训练使患者掌握更合理的思维和行为方式4.患者男，42岁。坚信自己的爱人对自己不忠，为此对配偶进行跟踪、监视，暗中检查配偶的衣服、提包、床单等，以寻找私人通讯的证据。此症状属于（）A、罪恶妄想B、情感低落C、嫉妒妄想D、关系妄想E、疑病妄想5.关于家庭治疗的发展简史中的代表人物叙述不正确的是（）A、阿德勒和荣格他们更加关注家庭关系B、弗洛伊德提出了"俄狄浦斯情结"，强调早期家庭关系对人格发展的影响，并在临床实践中与家庭成员进行交谈和治疗C、苏利文通过其明确的人际取向思想影响了大量的精神分析家，他追求精神病学、自然科学和社会人文科学的合作D、那萨·阿克曼出版了第一本有关家庭关系的诊断和治疗的书--《家庭生活的心理动力学》E、默瑞·包文发展出"家庭系统理论"，体现了精神分析概念和系统论思想之间的结合6.某大医院一位眼科博士，因急于为两位病人进行角膜移植，而又一时找不到现成的供体角膜，所以在太平间"盗取"了一病死者的尸体角膜用于移植，获得成功。此事后被死者家属发现，以未经本人生前及死者家属知情同意，严重损害了死者及其家属的权益为由，将该医生告上了法庭。经调查得知：接受眼角膜移植手术的两位病人与该医师无特殊关系；死者生前与该医师无利害冲突；该医师也未由此谋取分文私利，只是不了解有关要求。该医师的行为出现了动机与目的、手段与效果严重背离的问题，其主观上的根本原因在于（）A、对患者知情同意权的无知B、对医学创新的期望值很高C、想以此改变人们的陈旧观念D、想为科室创收作贡献E、以上都不对7.治疗师的提问"你估计一下，你哥哥几分之几像18岁的小伙子，几分之几像3岁的小宝宝？"是以下哪种提问技术（）A、前馈提问B、积极赋义C、循环提问D、差异性提问E、假设提问8."父母离婚都是我的错，是我给他们带来了不幸"属于哪种认知歪曲类型（）A、选择性概括B、主观推断C、个性化D、错贴标签E、过度概括9.小田是个"人来疯"，人越多他表演的舞蹈就越精彩（）A、从众B、合作C、竞争D、社会惰化E、社会助长10.患者女，25岁。每天晚上都坐在床上睡觉，诉看到她的床像婴儿床一样，不能容纳她只能坐着睡觉。此患者出现此症状属于（）A、注意障碍B、思维障碍C、感知综合障碍D、遗忘综合征E、强迫状态11.对当前的症状及系统从积极的方面重新进行描述，所有形式的轻蔑、指责都不被提及而代之以一种新的看问题的观点。该技术是（）A、循环提问B、去诊断，去"标签"C、前馈提问D、积极赋义E、差异性提问12.床心身医学诊断时需要考虑的维度有（）。A、社会文化背景B、人际关系C、个体心理特征、体验与行为D、机体的生物学过程与方法E、以上全是13.不属于修通工作的内容（）A、重复地解释B、重塑患者的个性C、打破情感与经验和记忆之间的隔离D、重建过去E、促进反应和行为的变化14.注意转移（或动摇）的两种理论解释了注意的（）A、不随意性B、持续性C、选择性D、分配性E、随意性15.患者经常感到生殖器痒痛不适，似有小虫子在爬动，经过皮肤科反复检查却未发现任何异常，对于医生的解释患者拒绝接受。这种症状最可能是（）A、内脏性幻觉B、内感性不适C、幻触D、错觉E、功能性幻觉16.个体在不同的身份和扮演的角色中，对不同的要求产生不相容的现象，叫做（）A、趋避式冲突B、双趋式冲突C、双避式冲突D、角色内冲突E、角色间冲突17.一个儿童在母亲生了小弟弟时，他又重新尿床，依据弗洛伊德的理论这种现象可被解释为（）A、他压抑了对小弟弟的同胞竞争，因而引起神经症性遗尿B、尿床是替代的冲突和焦虑C、他通过退行的机制返回到较早的发展阶段D、小弟弟的出现使他的尿床合理化E、尿床是焦虑的精神宣泄18.下列有关本能的说法，错误的是（）。A、本能论的基本观点是人的行为的动力是本能B、本能是生物体在适应过程中国定不变地支配行为的、具有倾向性的东西，是一种先天行为的模式C、本能是操作个体行为的内部自然力，是人类长期进化过程中所获得的，只对个体的行为起作用D、生的本能的原动力主要是性及性有关的活动E、死的本能源自于攻击19."他说谎，他人品有问题"属于哪种认知歪曲类型（）A、选择性概括B、主观推断C、个性化D、错贴标签E、过度概括20.一个春节的凌晨5点左右，一位被汽车撞成重伤的少校军官被一位好心的老工人用三轮车送到某市医院急诊室。被请出来的值班医师一见到刚刚苏醒过来的少校问："带钱了吗？"少校摇了摇头，又赶紧吃力地说："我是现役军人，能报销……"话未说完又昏迷过去。医生给当地部队打电话，未能搞清伤者身份，于是又回原房间睡觉去了。到早晨交接班时，发现少校军官已死于候诊室外长椅上。事后，某报记者走访了当值医师，他很委屈地说："我多倒霉呀！白受了个处分。半夜里，他既没钱又没同伴，我怎么能相信他的话呢？医院里病人住院一分钱不交就溜走的还少吗？你去试试，不先交钱就给你看病的医院有哪家？"该值班医师出现过错的根源在于（）A、没有正确处理好市场经济带来的负效应问题B、没有正确处理好能不能做与应不应该做的矛盾C、没有正确适应医学模式转变的要求D、没有正确处理好社会效益与经济效益的关系E、以上都不是21.既要马儿跑，又不给马儿吃草，这属于（）A、趋避式冲突B、双趋式冲突C、双避式冲突D、角色内冲突E、角色间冲突22.关于家庭治疗的概念不正确的是（）A、家庭治疗是促进个体和家庭系统功能的一类心理治疗方法B、一个家庭内部及家庭与外界之间均会发生各种交互作用，应将家庭看作一个系统，一个干预单位C、个体的异常心理及行为亦是社会现象，受到人际系统内互动模式的影响D、家庭治疗不同流派、分支之间界限森严，亦不能和其他个体治疗相互转换应用E、家庭治疗受系统论、控制论的影响而发展起来23.用本我、自我、超我三个层次的结构来阐述人的精神世界是（）A、潜意识理论B、人格动力论C、人格结构论D、人格适应论E、人格发展论24.关于森田正马的说法，不正确的是（）A、出生于19世纪70年代B、创立了森田疗法C、他创立的疗法主要用于神经症的治疗D、他通过长期在实验室里进行心理实验，创立了自己的学说E、其本人曾患神经症25.荣格最关注的时期是（）A、童年时期B、青年时期C、中年时期D、老年时期E、婴儿期卷III一.参考题库(共25题)1.使人类能逐渐形成满足延迟能力的是（）A、观察学习B、强化C、替代性强化D、消退E、自我强化2.幼儿园的小朋友用小木棒来学习加减运算，这种思维方式是（）A、直观动作思维B、形象思维C、逻辑思维D、经验思维E、直觉思维3.一位患者因为上课走神问题而烦恼，来向咨询师寻求帮助，你觉得最可能是持有森田疗法理念的咨询师使用的做法是（）A、与患者一起探讨上课走神及应对走神过程中可能隐藏的意义B、跟患者探讨一下走神背后隐藏的深层次的原因C、帮助患者意识到，极力阻止自己走神是无法解决问题的，反而会让自己更关注、陷入走神问题里D、教给患者一个方法，一走神就用橡皮筋弹自己一下，作为惩罚，让走神现象渐渐消退E、让患者转变观念，明白上课走神是不对的4.为了控制和改变冲突的状况，用自我防御机制来消除焦虑，这是（）A、潜意识理论B、人格动力论C、人格结构论D、人格适应论E、人格发展论5.麦孤独和弗洛伊德都是什么理论的代表人物（）A、侵犯-挫折假说B、态度改变的劝说情景模式C、本能论D、模仿与社会学习理论E、平衡理论6.要求患者故意保持或"加重"症状行为，是以下哪种方法（）A、记秘密红账B、悖论（反常）干预C、角色互换练习D、"厌恶"技术E、单、双日作业7.下列关于个案概念化的表述不正确的是（）A、贯穿于整个治疗过程B、建立在对患者信息综合分析的基础之上C、为每一个治疗干预措施提供连贯有效的指导D、制定完成后要严格遵守不得修改E、能够帮助治疗师理清患者症状的产生原因以及症状之间的关系8.患者女，40岁。无明显诱因的情况下出现顾虑重重，惶惶不可终日，对很小的事情都非常担心，并有心悸、手抖、尿频等。此患者最可能的症状是（）A、焦虑B、恐惧C、情感低落D、情感淡漠E、意志增强9.精神分析的地形学说，是弗洛伊德在他发展精神分析早期时提出的著名理论的（）A、潜意识理论B、人格动力论C、人格结构论D、人格适应论E、人格发展论10.住院森田疗法的社会实践期一般为（）A、1～2周B、1～3周C、2～3周D、2～4周E、3～4周11.精神分析治疗中，治疗师通过语言表达使患者潜意识中的事件意识化，此技术称之为（）A、倾听B、自由联想C、移情D、解释E、领悟12."情绪是对身体变化的知觉"，此观点属于（）A、沙赫特和辛格理论B、伊扎德的动机-分化理论C、拉扎勒斯理论D、阿诺德评定-兴奋学说E、詹姆斯-兰格理论13.患者，女，28岁，因强迫洗手，害怕碰到垃圾七八年而就诊。经治疗师和患者双方协商后，采用心理动力学治疗方法。在第10～15次的治疗时段，患者经常提前到治疗室，慢慢对治疗师的衣着打扮很感兴趣，说治疗师长得像自己的妈妈，还经常带一些小礼物给治疗师。治疗师委婉地拒绝了患者的礼物。治疗的第20次，患者强迫洗手症状减轻，但以后每次治疗患者都要迟到10～20分钟不等，甚至有一次没去心理治疗室，患者自己解释是忘记了。当治疗过程中出现了阻抗，治疗师应该做的工作不包括（）A、治疗师已充分识别阻抗B、帮助患者能够充分体验阻抗C、探讨阻抗产生的原因D、阻抗不影响治疗，可以忽略E、向患者进行澄清和解释14.下面有关人格结构论的陈述，错误的是（）。A、用本我、自我、超我三个层次的结构来阐述人的精神世界B、本我是人格中最原始的、与生俱来的部分C、婴儿的人格结构完全是由本我组成的D、超我奉行的是现实性原则E、超我的作用是按照社会道德标准监督自我的行动15.某男士同时得到两份工作，一个工资少，但有趣；另一个工资多，可很无聊，他犹豫不决。此时他的动机冲突类型为（）A、双趋式冲突B、双避式冲突C、接近-回避式冲突D、多重接近-回避式冲突E、无趋避式冲突16.艾里克森（Erikson）发展阶段说的核心是（）A、同一性-角色混乱B、亲密-孤独C、创新-罪恶D、勤奋一自卑E、信赖-不信赖17.住院森田疗法的绝对卧床期一般为（）A、1天B、3天C、5天D、7天E、9天18.某人想出并说出了三十多种书的用途，比如，书可以当枕头、书可以当扇子等。他的思维属于（）A、形象思维B、直觉思维C、联合思维D、分析思维E、发散思维19.在一个人身上体现不甚明显的、缺乏一般性和一致性的特质是（）A、表面特质B、根源特质C、枢纽特质D、核心特质E、次要特质20.下列哪项不是心理治疗学派趋向整合的原因（）。A、各种疗法剧增B、单一理论模型的不足C、经济社会的发展，对心理治疗提出了更高的要求D、各种疗法效果先进E、通力寻求影响治疗效果的共同因素21.住院森田疗法的重工作期一般为（）A、1～4周B、2～5周C、3～6周D、4～7周E、5～8周22.用森田机制解释神经症性失眠的说法中，不正确的是（）A、失眠是神经症最常见的症状之一B、失眠是神经症恶化的原因之一C、神经症性失眠与精神交互作用无关D、不去人为的强求睡眠E、不怕失眠的人，不会长期失眠23.患者男，34岁。呆坐于一旁，对医生的任何提问均不作回答，医生让其开口喝水时，患者却双唇紧闭，扭头逃避面前的杯子，该患者的症状可能是（