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文档简介
教科版小学历史实验一览表实验一：探究古代文明的起源实验目的通过实地考察与实验探究，了解古代文明的起源及其对现代人类社会的影响。实验材料1.世界地图2.图书馆资料实验步骤1.制作一个世界地图，标出古代文明起源地。2.进行图书馆资料收集，了解古代文明的发展历程和特点。3.通过实地考察，参观博物馆或古迹，亲身感受古代文明遗址和文物。实验结果通过实验，我们可以深入了解古代文明的起源、发展和影响，增强对历史文化的认识和理解。实验二：重要历史事件的时间排序实验目的通过对重要历史事件进行时间排序，培养学生整理、分析和总结历史资料的能力。实验材料1.历史事件卡片实验步骤1.将历史事件卡片洗牌混合。2.学生根据自身对历史事件的了解，依次将卡片按照时间顺序排序。3.教师引导学生进行讨论和交流，解答他们可能遇到的疑问。实验结果通过实验，学生能够清晰地了解历史事件的时间先后顺序，加深对历史事件的记忆与理解，培养整理历史资料的能力和思维逻辑。实验三：重要历史人物探究实验目的通过对重要历史人物的探究研究，了解他们的事迹、影响和贡献。实验材料1.历史人物介绍资料实验步骤1.学生选取一个历史人物进行研究。2.学生阅读学校图书馆或网络上的资料，了解该历史人物的生平、事迹和对历史的影响。3.学生撰写一篇关于该历史人物的报告，包括对其事迹和影响的描述及个人观点的表达。实验结果通过实验，学生能够深入了解重要历史人物的事迹和影响，培养独立思考和研究的能力，提高对历史人物及其贡献的理解与评价
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