小班绘画活动教案:小树干_第1页
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文档简介

第页共页小班绘画活动教案:小树干活动名称:小班绘画活动——小树干活动目标:1.激发幼儿对自然界的兴趣和对植物的认知能力;2.培养幼儿的观察力、想象力和创造力;3.发展幼儿的绘画技能和表达能力。活动准备:1.找一些小树干或者树枝,并清洗干净;2.准备一些纸张和颜料;3.准备一些绘画工具,如画笔、颜粉、颜料盘等;4.准备一些植物图片、实物或者绘本绘画参考。活动步骤:导入(10分钟)1.引入话题:老师向幼儿展示一些有关植物的图片,并让幼儿猜猜这是什么。2.介绍主题:告诉幼儿们今天要进行一次有关树木的绘画活动,他们将会画一棵漂亮的小树干。探究(20分钟)1.观察植物:老师带领幼儿们到室外或者窗边,让他们观察周围的植物,注意观察树干的形状、颜色、纹理等。可以带一些实物,让幼儿们仔细触摸和观察。2.绘画技巧介绍:为了帮助幼儿更好地绘制树干,老师可以向幼儿们介绍一些绘画技巧,如画树干的基本形状、使用深浅不同的颜色来表现树干的阴影和纹理等。实践(30分钟)1.创作绘画:给每个幼儿发放纸张和绘画工具,让他们用自己的想象力和创造力来绘制一棵小树干。同时,鼓励幼儿根据自己观察到的树干特点来绘制,并且可以让幼儿们加入自己喜欢的元素,如树叶、花朵等。2.绘画指导:老师根据幼儿们的绘画情况进行个别指导和帮助,鼓励幼儿尽量多用颜色和线条来创造出丰富的树干形象。3.创作展示:让幼儿互相展示自己的绘画作品,并让他们分享自己的创作过程和感受。老师可以通过提问,让幼儿们进行一定的自我评价,如绘画的难易程度、自己的画是否达到了预期效果等。总结(10分钟)1.老师总结本次活动的内容,强调幼儿们的努力和进步,鼓励他们继续努力;2.让幼儿们回顾一下自己在绘画过程中所学到的一些技巧和知识,让他们进行总结和分享;3.引导幼儿们思考:为什么树干可以有不同的形状和颜色呢?他们还能用什么材料来绘制树干呢?延伸活动:1.制作树干拼贴画:将照片中截取出来的树干零件分发给幼儿,让他们用拼贴的方式将树干拼贴到画纸上,创作一个拼贴画。2.制作树干手印画:让幼儿用手印在画纸上,用不同颜色的手印叠加成树干的形状,创作一个树干手印画。注意事项:1.活动过程中要给予足够的鼓励和肯定,让每个幼儿都能开心地完成自己的绘画作品;2.可以根据不同幼儿的实际情况,进行个别指导和帮助,确保每个幼儿的参与

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