学生日常管理规范_第1页
学生日常管理规范_第2页
学生日常管理规范_第3页
学生日常管理规范_第4页
学生日常管理规范_第5页
已阅读5页,还剩34页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学生日常管理规范汇报人:

单击此处添加副标题目录01添加目录项标题02学生行为规范04学生宿舍管理规定06学生奖惩制度03学生纪律要求05学生请假制度07学生安全教育和管理添加章节标题01学生行为规范02遵守校规校纪按时到校,不迟到早退尊重师长,礼貌待人遵守纪律,不旷课逃学团结同学,互帮互助尊重师长,团结同学认真听讲,遵守纪律此处输入你的智能图形项正文尊敬老师,礼貌待人此处输入你的智能图形项正文虚心请教,及时反馈团结同学团结同学积极思考,勇于发言此处输入你的智能图形项正文2143尊重他人,理解包容此处输入你的智能图形项正文友善相处,互相帮助此处输入你的智能图形项正文积极参与集体活动,增强团队凝聚力此处输入你的智能图形项正文共同学习,共同进步此处输入你的智能图形项正文6587文明礼仪,礼貌待人添加标题添加标题添加标题添加标题言谈举止得体:学生应言谈举止得体,不粗鲁、不失态。尊重师长,友爱同学:学生应尊重师长,友爱同学,建立良好的人际关系。保持良好形象:学生应保持整洁、得体的形象,不穿奇装异服,不染发烫发。遵守公共秩序:学生应遵守公共秩序,不喧哗、不插队。保持良好个人卫生添加标题添加标题添加标题添加标题每天刷牙、洗脸,保持口腔和面部清洁勤洗澡、勤换衣,保持身体清洁定期修剪指甲、洗头,保持头发清洁不随地吐痰、乱扔垃圾,保持环境卫生学生纪律要求03按时到校,不迟到早退添加标题添加标题添加标题添加标题迟到早退定义:超过规定时间或提前离开学校规定时间:明确规定学生到校的时间纪律要求:学生应遵守规定时间,不迟到早退违反纪律后果:受到相应的纪律处分认真听讲,积极参与课堂活动遵守课堂纪律,保持安静,不随意打断老师讲话认真听讲,积极思考,做好笔记积极参与课堂讨论,勇于发表自己的观点和看法尊重老师和同学,保持良好的师生关系遵守课堂纪律,不扰乱课堂秩序保持安静,不随意讲话认真听讲,不私自离开座位不使用手机或其他电子设备尊重老师和其他同学,不干扰他人学习按时完成作业和考试任务添加标题添加标题添加标题添加标题考试要求:遵守考试纪律,不作弊、不抄袭作业要求:按时、按质、按量完成作业惩罚措施:未按时完成作业或考试作弊将受到相应的惩罚奖励措施:按时完成作业和考试任务将获得相应的奖励和表彰学生宿舍管理规定04保持宿舍整洁卫生每天打扫宿舍卫生,保持地面干净无垃圾定期清理垃圾,保持垃圾桶干净无异味保持床铺整洁,被子叠好,枕头放整齐禁止在宿舍内乱扔垃圾、乱贴乱画按时就寝,不熬夜玩游戏晚上11点必须熄灯不得在宿舍内熬夜玩游戏按时就寝,保证充足的睡眠时间晚上12点必须安静尊重室友,和睦相处保持安静:尊重室友的休息时间,避免在他人休息时制造噪音。卫生清洁:共同维护宿舍卫生,轮流打扫卫生,保持室内清洁。物品摆放:个人物品摆放整齐,不乱扔乱放,保持公共区域整洁。访客管理:尊重室友的隐私,访客需经得室友同意后方可进入宿舍。遵守宿舍管理规定,不私自留宿外人学生宿舍是学校提供给学生的住宿场所,应按照学校规定进行管理。未经学校允许,学生不得私自留宿他人,包括同学、朋友等。留宿他人可能会带来安全隐患,如火灾、盗窃等,应避免发生。如果发现有同学私自留宿他人,应及时向学校报告。学生请假制度05请假需提前向班主任或辅导员申请学生请假需提前向班主任或辅导员申请,并填写请假条。请假期间,学生需遵守学校规定,不得擅自离校。班主任或辅导员需及时审批请假条,并通知相关人员。请假条需注明请假原因、请假时间、联系方式等信息。请假理由需真实合理病假需提供医院证明或家长证明学生请假需提前向班主任或相关老师提出申请请假理由需真实、合理,不得虚构或夸大事假需说明具体原因和请假时间请假时间需符合规定请假时间:需提前至少24小时申请请假时长:最长不得超过一周请假理由:需提供真实、合理的理由请假流程:需按照学校规定流程进行申请请假期间需保持联系,及时告知动态学生请假期间需保持与班主任或辅导员的联系,及时告知请假原因和动态请假期间学生应遵守学校规定,不得擅自离校或从事违法违规行为学生请假期间应按时返校,如有特殊情况需提前向班主任或辅导员报告学生请假期间应注意安全,遵守交通规则,避免发生意外事故学生奖惩制度06奖励制度:对表现优秀、成绩优异、品德高尚的学生进行表彰和奖励单击此处输入你的智能图形项正文,文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅的阐述观点。单击此处输入你的智能图形项正文单击此处输入你的智能图形项正文,文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅的阐述观点。单击此处输入你的智能图形项正文单击此处输入你的智能图形项正文,文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅的阐述观点。单击此处输入你的智能图形项正文以上内容仅供参考,具体内容可以根据您的需求进行调整优化。奖励对象:表现优秀、成绩优异、品德高尚的学生。奖励标准:根据学生的学习成绩、品德表现、社会实践等多方面进行综合评价,制定相应的奖励标准。以上内容仅供参考,具体内容可以根据您的需求进行调整优化。奖励形式:颁发奖状、证书、奖品等,同时给予一定的精神和物质奖励。奖励目的:激励学生努力学习、积极进取,树立榜样,促进学校良好学风的形成。惩罚制度:对违反校规校纪、不遵守纪律、不尊重师长等行为进行批评教育或纪律处分惩罚措施:口头警告、书面警告、记过、留校察看、开除学籍等注意事项:公正、公平、公开,尊重学生权益,遵循教育规律定义:对违反校规校纪、不遵守纪律、不尊重师长等行为进行批评教育或纪律处分目的:维护学校秩序,保障学生安全,促进良好学风奖惩制度需公平公正,公开透明奖惩制度制定过程需公平公正奖惩制度执行过程需公平公正奖惩制度需公开透明奖惩制度需符合法律法规学生安全教育和管理07加强安全意识教育,提高自我保护能力开展安全教育课程:学校应开展安全教育课程,向学生传授安全知识,提高他们的安全意识。举办安全知识讲座:邀请专业人士或警察为学生举办安全知识讲座,让学生了解如何应对突发事件和危险情况。组织安全演练:学校应定期组织学生进行安全演练,如火灾逃生、地震避险等,让学生掌握正确的应对方法。加强心理辅导:学校应设立心理辅导室,为学生提供心理辅导服务,帮助他们解决心理问题,增强自我保护能力。加强校园安全巡查,及时排除安全隐患添加标题添加标题添加标题添加标题及时排查和整改安全隐患,防止意外事故发生定期开展校园安全巡查,确保学生安全加强学生安全教育,提高自我保护意识建立完善的安全管理制度,确保学生安全加强网络安全教育,防范网

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论