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第页共页小班体育“小白兔”活动设计小班体育活动设计主题：小白兔一、活动目标：1.培养幼儿的运动能力和协调能力；2.增强幼儿的体力和耐力；3.培养幼儿的合作意识和团队精神；4.提升幼儿对运动的兴趣。二、活动准备：1.活动场地：室内或室外的开阔空地；2.活动器材：彩色标志牌、音乐播放器、手绢、小跳绳、小球等；3.活动道具：小白兔扮演服装（兔耳朵和兔尾巴）；4.活动人员：教师和幼儿。三、活动内容：1.活动导入：a.老师给每个幼儿发放小白兔扮演服装，幼儿们穿上服装，变成可爱的小白兔；b.老师带领幼儿跳一段兔子舞蹈，热身准备。2.活动一：兔子捡辣椒a.将彩色标志牌放置在广阔的场地上，彩色标志牌上分别写有不同的数字，代表辣椒；b.幼儿们站在起点线上，听到音乐的时候，在规定的时间内迅速跑过场地，捡起标志牌上的辣椒；c.时间到后，停止音乐，幼儿们统计手中捡到的辣椒总数；d.重复进行多次，最后统计每个幼儿捡到的辣椒总数。颁发奖品给表现优秀的幼儿。3.活动二：追逐游戏a.老师指定一位幼儿作为小白兔，其他幼儿要追逐小白兔；b.小白兔可以自由跑动，并在场地中避免被其他幼儿碰到；c.每追到小白兔一次，被追的幼儿需要退出游戏，游戏继续直到最后只剩下一位幼儿；d.最后一位没有被追到的幼儿将成为新的小白兔。4.活动三：绳子拉力赛a.幼儿们分成两个队伍，各站一边，手拉着绳子；b.按老师的指令，两队幼儿开始拉扯绳子，看哪一队拉到了目标线。c.进行几轮比拼，最后比赛胜出的队伍获得胜利。5.活动四：跳绳比赛a.幼儿们分成多个小组，每组一个指导员；b.指导员带领幼儿们跳绳，通过要求分组比赛跳绳次数。c.比赛结束后，分别颁发奖状给每个组的冠军。6.活动总结：a.老师带领幼儿们进行体操放松，舒缓肌肉疲劳；b.对幼儿进行活动总结，听取幼儿对于活动的感受和建议；c.活动结束，幼儿们换回常规服装。四、活动延伸：1.在家长会或活动展示中，幼儿们可以表演兔子舞蹈或展示跳绳技巧；2.通过绘画或手工制作，幼儿们可以自己制作小白兔的扮演服装。通过这些活动设计，可以培养幼儿的运动能力和协调能力，增强幼儿的体力和耐力，同时也

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