2017-2018学年第二学期能力提升参考答案

2017—2018学年第二学期能力提升参考答案《学习方法报》小学语文北师大三年级第3~4版字词跷跷板一、1.zhènjué

wěnróngxīyòu2.ruāuìòu3.（1）jǐjī

（2）zǎizài（3）chéngshèng4.示例：tiáo调节mó模型lèi劳累hē喝水5.（1）辛勤唯一（2）欣赏规模6.淡蛋性姓测侧7.（1）艰（2）坚8.（1）跨（2）密（3）纪

9.示例：稍微捎带历史官吏捧着棒子综合踪迹10.B11.（1）③①②（2）③②①12.部首阝十一①

二、1.（1）激烈

（2）猛烈（3）强烈（4）剧烈2.（1）卓越（2）束手无策3.（1）清晰（2）炎热（3）清清楚楚4.示例：（1）乐呵呵白花花（2）开开心心高高兴兴（3）小心翼翼

大名鼎鼎

5.示例：（1）美丽

宏伟

糟糕

意境

声音身影6.滋润看望查询思考7.城妙扶静郑

瞪（1）郑重其事（2）价值连城8.（1）蹑手蹑脚（2）小心翼翼（3）无影无踪9.（1）C（2）A（3）B（4）D10.示例：（1）小姐姐穿了一件漂亮的花裙子。

（2）中国队打了一场漂亮的翻身仗。第5版字词专项训练一～二、略

三、示例：扌口唾唾沫

值日亻木植树木罒置

四、BA

五、1.整洁

2.整齐

3.即使……也……4.如果……就……

六、A

七、1.淡薄2.成功难过

八、示例：漂亮

美妙

茂密

慢慢

安稳

认真

九、D

十、画图刷牙

池水

会议

议会

十一、精心

开心安心舒心

十二、1.夸耀——夸奖

2.继续——陆续

3.气候——气温

十三、1.C

2.A

3.B

十四、示例：1.忠心耿耿大名鼎鼎

2.一心一意

自言自语

十五、1.欣赏2.浏览

3.注视

十六、欲恐振缺居酷振奋人心

争先恐后

十七、始终是非生死

长短甘苦东西进退南北

大

小第6~7版句子碰碰车一、1.（1）无论……都……（2）只要……就……（3）只有……才……2.虽然齐威王每个等级的马都比田忌的强，但是齐威王每个等级的马比田忌的快不了多少，所以田忌只调换了马的出场顺序就转败为胜了。

二、1.（1）我把那只会唱歌的虫子抓住了！（2）那只会唱歌的虫子被我抓住了！2.我们遇到困难，不能退缩。3.李时珍不畏艰苦、不怕危险的伟大精神难道不值得我们学习吗？4.我们不会真的束手无策，等待无情的死神到来。

三、示例：1.（1）非常了不起的（2）水汪汪的（3）奋不顾身地2.（1）军官们在打颤。（2）客人送给国王图画。

四、1.（1）√（2）X（3）√2.示例：（1）这里的河道特别多，横的、竖的，像蜘蛛网一样。（2）蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。

五、示例：1.小草

春雨春雨快来滋润万物春天已经悄悄到来

2.花园里开着万紫千红的花儿，让人看了非常愉悦。3.妈妈拉住我，摸了摸我的头说：“好孩子，别着急，慢点跑。”

六、1.松鼠长着一身灰褐色的毛。2.他整整用了二十七年的时间写成这部书。/他大约用了二十七年的时间写成这部书。

七、示例：1.今天我们值日，大家先把椅子摆放在桌子上，再在地上洒水，然后用笤帚把灰尘扫干净，最后把垃圾倒进了垃圾箱。2.敬爱的雷锋叔叔，您永远活在我们心中。

八、1.略2.（1）C（2）A（3）B

九、1.（1）①A②漏过葡萄架的阳光圆镜儿（2）炮手内心的挣扎与犹豫2.（1）X（2）√

十、531426第8版勇闯句子关一、1.示例：不管刮风下雨，他都不会迟到。2.（1）虽然这块石头外表一般，但是它的内里却藏着稀世珍宝。

二、1.可是哪个大力士也不能把那么笨重的铁牛捞起来。

2.他想，病人吃错了药，多危险啊！

三、1.示例：匆匆绿茵茵的2.孙膑帮田忌赢了齐威王。

四、示例：1.没有阳光，万物就不能生长；没有阳光，就没有温暖；没有阳光，人类就不能生存。2.老师拿着作业本，跨了一大步，走上讲台，环视教室一周，笑着对同学们说：“这次的作业大家完成得很好。”

五、示例：1.呵护生命的灵泉2.一颗心，金子一样金灿灿

六、1.X2.√3.√4.X5.X6.

√

七、示例：1.他家的住房太小了，小得只有巴掌大。2.星星在夜空中眨着明亮的大眼睛。

八、1.别人帮助我们，我们应表示感谢。2.昨天晚上下了一夜的雨。3.傍晚，晚霞染红了半边天。

九、BD

十、略

十一、32154第9版课文摩天轮一、略

二、1.妹妹得了重病，急需输血，相依为命的哥哥勇敢地为妹妹献血，并要与妹妹平分生命兄妹亲情

2.孙膑更换了赛马的出场顺序善于观察分析、足智多谋

3.变堵为疏大公无私4.冬冬每个星期六早晨按响的那只门铃奶奶对冬冬深深的爱

三、（一）1.精神不振，意志消沉2.想念

渴望

怀念3.“搅”字流露出了百姓对恶劣环境的不满与愤怒。

（二）小虾真有趣先然后接着再又直到才排比

四、1.知识2.孩子们是怀着改变山沟面貌的理想去上学的。课文表现了孩子们不怕困难、积极向上的乐观精神。第10版勇闯课文关一、1.自然关爱生命珍惜时间了解世界关爱与期盼2.一顶水兵帽

“我”长大想当海军小薇薇她想像她爸爸一样当个昆虫学家3.有趣

脾气不好

对小虾的喜爱4.

打火器找不到了冰透镜顽强的意志、永不放弃的精神是战胜困难的重要条件5.发现旧药物书中的问题上山采药、调查研究用二十七年写成《本草纲目》

二、根据图片顺序依次为：浙江北京江西江苏

三、1.C2.D3.C

四、1.草原上的春雨乌罕娜老师对学生的关怀和爱心2.我感受到大禹为了实现治水的目标，丝毫不计较个人的幸福得失，他的境界是常人无法比的。3.跳又蹦又跳转伸出挽起昂起说

从中，我体会到了男孩得知自己不会死去后快乐的心情，以及他愿意为了妹妹献出一切，无私无畏的精神。

五、1.这教科书寄托了党和毛主席对下一代的关怀，是师生们心中的渴望，这教科书更是张指导员用鲜血和生命保护下来的，寄托了张指导员的理想和期望，所以格外珍贵。2.森林被砍伐，森林王国失去了森林屏障的保护，各种灾害肆虐，妖魔鬼怪逞威，让森林王国遭受了灭顶之灾。

六、1.作者写作是因为他有感情，对祖国和同胞有无限的爱。

2.生命的意义在于奉献而不在于享受。3.巴金是一个热爱生活、甘于奉献的人。第11版国学积累馆一、略

二、1.B2.示例：生活就像大海，时而汹涌澎湃，时而风平浪静。

三、1.略2.柳边垂钓，柳丝常伴钓丝悬。

四、1.迟日江山丽拂堤杨柳醉春烟示例：春眠不觉晓

处处闻啼鸟2.宋朱熹观书有感要不断学习新知识，才能有日新月异的进步

五、1.大禹治水大公无私，一心一意为百姓谋幸福2.明医学家和药物学家本草纲目不怕困难、勇于探索和实践3.田忌赛马孙膑、田忌、齐威王孙膑善于观察和分析第12版勇闯国学关一、略

二、1.A2.花团锦簇万紫千红花团锦簇万紫千红

三、1.书山有路勤为径学海无涯苦作舟2.春蚕到死丝方尽

蜡炬成灰泪始干3.问渠哪得清如许为有源头活水来4.先天下之忧而忧后天下之乐而乐

四、1.X2.√

3.√4.X

5.√6.X

五、1.

B2.

A

3.

D

4.

A

六、A——GB——EC——HD——F

七、1.（1）将要。（2）担心。

（3）说。

（4）报答。2.母爱

母亲为临行儿子缝补衣裳母亲对子女小草

寸草心

三春晖第13版运用漂流河例题导航一、示例：1.妈妈亲爱的妈妈，没有您的呵护，就没有我的成长；没有您的关爱，就没有我的欢笑；没有您的奉献，就没有我的幸福。无论我走多远，都走不出您的目光。我的心中，您永远是最亲爱的人。祝妈妈生日快乐！2.略

二、示例：1.山西大同大同刀削面

用刀削出的面叶，中厚边薄，棱锋分明，形似柳叶，入口外滑内筋，软而不粘，越嚼越香。2.面里有大不同的味道，面外有数不尽的故事。

三、示例：1.很快乐，十分幸福。2.尽管科技发展逐渐改变了人们交流、沟通的方式，但是，我认为书信是无可取代的，因为书信细腻的表达方式是其他通讯手段无法比拟的。一封信寄出，寄信人就多了一份牵挂，同时也多了一份对回信的期盼。而收信人呢？多了一份理解与感激。就这样，在信件的传递中，人与人之间的感情日渐浓厚。书信的魅力恰恰在于此，不是吗？

小试身手一、示例：胜利

小白兔吸取教训，不再轻敌。失败因为小乌龟将头和四肢缩入壳中，滚下山去，又赢了小白兔。

二、示例：1.大家请看，这棵树的树根像一把大扇子，稳稳地扎在石缝中。树干极粗，要四、五个小朋友才可以环抱住。树的一束须根飘飞到北岸，形成一个大大的“人”字，堪称一绝。2.示例：柳树，一种很常见的树。它们站在湖边、路旁，默默美化着我们的环境。它们有一头长长的绿色“秀发”，风一吹，“秀发”随风飘舞，婀娜多姿，美丽动人。第14~15版综合测试题（一）一、1~2.略3.示例：凡用治匆

4.（1）手

搬家

（2）心感情5.（1）束手无策（2）妙不可言（3）欣欣向荣（4）无影无踪6.（1）谁言寸草心报得三春晖

（2）春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干（3）问渠哪得清如许为有源头活水来7.示例：（1）翩翩起舞（2）我多么渴望爸爸能回家，多么想听他给我讲故事呀！

（3）禹虽然曾经三次路过家门，但是他却顾不得进去看一看。

（4）姐姐赶紧走过来抱住弟弟，摸摸弟弟的头说：“等妈妈回来，日子会好起来的。”

8.（1）“这个规矩”指的是搞特殊化。从中，我感受到了彭德怀同志严于律己、坚决不搞特权的崇高品质。（2）人们砍伐了树木，破坏了森林。

（3）智慧过人善于观察

不怕辛苦，立志写医书无私奉献

二、示例：1.盘锦红海滩的景色太美了，那鲜艳的红色“海洋”多么壮观啊！那里的鸟儿自由自在，生活得多么幸福啊！

2.同在蓝天下，人鸟共家园。

三、（一）1.（1）A（2）示例：他希望“我们”能够努力学习文化知识，将来做对社会有用的人。2.指导员受伤后，心里最牵挂的是书。从中，我感受到他十分关心孩子们的学习和成长。3.示例：“我”会想起指导员，想起那艰难的求学岁月，会更加发奋地学习。（二）1.美妙的音乐

淡淡的清香

香甜的果实

无尽的快乐2.因为“我”天天看到梧桐树，和它朝夕相处，感觉梧桐树就好像是家中的一员。3.示例：梧桐树啊，虽然我不能把你带走，但我会常常想你的，因为你活在我的心里了。4.这句话实际上是说“我”要像这棵梧桐树一样，做一个不求回报、默默奉献的人。

5.短文表达了“我”对梧桐树的难舍和喜爱之情，以及对梧桐树无私奉献、不求回报的崇高品质的赞美之情。

四、略第16~17版综合测试题（二）一~二、略

三、临邻邻临带戴带戴艰坚坚艰测侧侧测

四、补充词语略1.春天示例：春意盎然春暖花开鸟语花香2.形容物品十分贵重无价之宝

五、略

六、示例：1.又蹦又跳

2.妈妈最喜爱的茶壶被小明打碎了。3.我们成长的摇篮

温馨的港湾4.早晨，公园里晨练的人很多，他们有的在跑步，有的在做健身操，有的在舞剑，有的在踢毽子，热闹极了。5.

C

七、略

八、示例：

1.郊外的草地上，一个小朋友和他的爸爸打开笼子，把一只小鸟放飞了。2.保护鸟类的栖息环境，积极参加植树造林；不随意掏鸟蛋、毁鸟巢和捕杀鸟类，设法为鸟类创造营巢或居留的条件；积极参加“爱鸟周”活动，增强爱鸟、护鸟的意识。

九、（一）1.鄙视完善2.