2023-2024学年重庆市开州区九年级下学期入学考试数学模拟试题(含答案)_第1页
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文档简介

2023-2024学年重庆市开州区九年级下学期入学考试数学模拟试题注意事项:1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试题卷上直接作答;2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项;3.作图(包括作辅助线)请一律用,黑色签字笔完成;一、选择题:(本大题10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑.1.6的相反数是()A.﹣6 B. C. D.62.下列四个图形中,是中心对称图形的是()A. B. C. D.3.下列各点中,在反比例函数y=的图象上的是()A.(﹣1,4) B.(1,4) C.(1,﹣4) D.(2,3)4.若两个相似三角形的周长之比是1:2,则它们的面积之比是()A.1:2 B.1: C.1:4 D.2:15.如图,AB∥CD,FE⊥DB,垂足为E,∠1=50°,则∠2的度数是()A.60° B.50° C.40° D.30°第5题图第8题图第9题图6.估计的值应在()A.5和6之间B.2和3之间 C.3和4之间 D.4和5之间7.观察下列四个图形组成的一组图形,发现它们是按照一定规律排列的,依此规律排列下去,第10个图形共有()个点组成.A.26 B.27 C.28 D.29.8.如图,PM与⊙O相切于点M,OP=4,∠OPM=30°,则OM长为()A.2 B.4 C.4 D.9.如图,已知正方形ABCD的边长为3,点P是对角线BD上的一点,PF⊥AD于点F,PE⊥AB于点E,连接PC,当PE:PF=1:2时,则PC=()A. B.2 C. D.10.已知关于的两个多项式,.其中a为常数,下列说法:①若的值始终与无关,则;②关于x的方程始终有两个不相等的实数根;③若的结果不含的项,则;④当时,若的值为整数,则x的整数值只有2个.以上结论正确的个数有()A.4 B.3 C.2 D.1二、填空题:(本大题8个小题,每小题4分,共32分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上.11.2﹣1+20230=.12.若一个多边形的内角和比外角和大360°,则这个多边形的边数为.13.将分别标有数字1,2,3的三个小球放入一个不透明的袋子中,这些小球除数字外其他都相同.从中随机摸出一个小球记下数字后放回,再从中随机摸出一个小球并记下数字,则两次摸出的小球数字相同的概率.14.某校截止到2022年底,校园绿化面积为800平方米.为美化环境,该校计划2024年底绿化面积达到1240平方米.利用方程思想,设这两年绿化面积的年平均增长率为x,则依题意列方程为.15.如图,矩形ABCD中,AB=3,AD=.以A为圆心,AD为半径作弧交BC于点E,则图中阴影部分的面积为.第15题第16题16.如图,在等腰三角形纸片ABC中,AB=AC,∠A=40°,折叠该纸片,使点A落在点B处,折痕为DE,则∠CBE=°.17.若关于x的不等式组有且仅有四个整数解,关于y的分式方程+=1有整数解,则符合条件的所有整数a的和是.18.若一个三位正整数m=(各个数位上的数字均不为0)满足a+b+c=9,则称这个三位正整数为“吉祥数”.对于一个“吉祥数”m,将它的百位数字和个位数字交换以后得到新数n,记F(m)=.如:m=216满足2+1+6=9,则216为“吉祥数”,那么n=612,所以F(216)==92.则最小的“吉祥数”是;对于任意一个“吉祥数”m,若F(m)能被7整除,则满足条件的“吉祥数”m的最大值是.三、解答题:(本大题8个小题,第19题8分,其余每题各10分,共78分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.19.计算:(1)(a﹣2)2+(1+a)(1﹣a);(2)(m+2﹣)÷20.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,∠ACB=30°,将△ABC绕点C顺时针旋转60°能与△DEC重合.(1)请用尺规作图法,作AC的垂直平分线,垂足为F;(不要求写作法,保留作图痕迹)(2)在(1)问情况下,连接DF,求证:△CFD≌△ABC(填空).证明:(2)∵点F是边AC中点,∴CF=①,∵∠BCA=30°,∠ABC=90°,∴,∴AB=②,∵将△ABC绕点C顺时针旋转60°得到△DEC,∴AC=CD,∠FCD=60°,∴∠A=③,在△ABC和△CFD中,∴△ABC≌△CFD(SAS).21.“感受数学魅力,提升数学素养”,某校在其举办的数学文化节上开展了趣味数学知识竞赛,现从七年级和八年级参与竞赛的学生中各随机抽取10名同学的成绩进行整理、描述和分析(单位:分,满分100分,90分及90分以上为优秀),将学生竞赛成绩分为A,B,C三个等级:A:70≤x<80,B:80≤x<90,C:90≤x≤100.下面给出了部分信息:七年级10名学生的竞赛成绩为:74,75,84,84,84,86,86,95,95,97;八年级10名学生的竞赛成绩在B等级中的数据为:81,82,84,88,88.两组数据的平均数、中位数、众数如下表所示:学生平均数中位数众数七年级8685b八年级86a88根据以上信息,解答下列问题:(1)填空:a=,b=,m=;(2)根据以上数据,你认为在此次知识竞赛中,哪个年级的成绩更好?请说明理由(一条理由即可);(3)若八年级共有500名学生参赛,估计八年级参赛学生中成绩为优秀的人数.22.八年级学生到距学校150km的景区游览.景区提供了快车和慢车两种车型前往学校接学生到景区,所有车辆均沿同一路线往返.(1)由于快车有其他接送任务,八年级(1)班学生乘慢车从学校出发时,快车才从景区出发前往学校接八年级(2)班学生,1.2小时后快车在前往学校的途中与慢车相遇.若快车每小时比慢车多行驶25km,求慢车的平均速度;(2)有四名学生负责准备活动道具,在八年级(2)班学生乘快车出发0.5小时后,他们四人才完成准备工作,学校立即安排一辆小车送他们前往景区.为安全起见,快车接上学生返回景区时速度减慢,结果和小车同时抵达景区.若小车速度是快车返回景区的速度的1.25倍,求快车返回景区的平均速度.23.如图,在矩形ABCD中AB=6,BC=4.动点P从点A出发,沿折线A→B→C运动(运动路线不包含点A、点C),当它到点C时停止,设点P运动的路程为x,连接AC、AP、PC.设△APC的面积为y.(1)直接写出y与x的函数关系式,并注明x的取值范围,在x的取值范围内画出该函数图象;(2)根据函数图象,写出该函数的一条性质;(3)根据函数图象,直接写出当y=5时x的值(结果保留一位小数,误差范围±0.2).24.想了一百种初夏的文案,也不及一场露营的美好,欢欢和乐乐两家人周末自驾去草原营地C露营.如图,两家人同时从点A出发,欢欢驾驶燃油车自西向东行驶到点B,再沿北偏东60°方向行驶到营地C,由于乐乐驾驶电动汽车,需先到位于点A东北方向的充电站D充电,充电时间为30分钟,完成充电后立即从点D出发,前往位于点D正东方向的营地C.已知AD=60千米,CD=90千米.(参考数据:,)(1)求BC的长度(结果保留根号);(2)欢欢到达营地C后立即开始搭帐篷,搭建过程需1个小时,已知欢欢驾驶燃油车的速度为90千米/时,乐乐驾驶电动汽车的速度为75千米/时,请计算说明欢欢能否在乐乐到达营地C前搭完帐篷.25.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2﹣x+c(a≠0)与x轴交于A(﹣1,0)、B(3,0)两点,直线AC与y轴交于点C,与抛物线交于点D,OA=OC.(1)求该抛物线与直线AC的解析式;(2)若点E是x轴下方抛物线上一动点,连接AE、CE.求△ACE面积的最大值及此时点E的坐标;(3)将原抛物线沿射线AD方向平移2个单位长度,得到新抛物线:y1=a1x2+b1x+c1(a≠0),新抛物线与原抛物线交于点F,在直线AD上是否存在点P,使以点P、D、F为顶点的三角形是等腰三角形?若存在,直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.26.如图,已知在直角△ABC中,∠ABC=90°,E为AC边上一点,连接BE,过E作ED⊥AC,交BC边于点D.(1)如图1,连接AD,若CE=2,BD=3,∠C=45°,求△ADE的面积;(2)如图2,作∠ABC的角平分线交AC于点F,连接DF,若∠BDE=∠CDF,求证:AE+DE=BE;(3)如图3,若∠C=30°,将△BCE沿BE折叠,得到△BEF,且BF与AC交于点G,连接AD,DF,点E在AC边上运动的过程中,当BF⊥AC时,直接写出的值.试题答案一.选择题:1-5:ADBCC6-10:ACADB10.解:①∵A=x2﹣ax﹣2,B=x2﹣2x﹣3,∴A﹣B=(x2﹣ax﹣2)﹣(x2﹣2x﹣3)=(2﹣a)x+1,∵A﹣B的值始终与x无关,∴a=2,故①不符合题意;②A+B=x2﹣ax﹣2+x2﹣2x﹣3=2x2﹣(a+2)x﹣5=0,∵Δ=(a+2)2+40>0,∴关于x的方程A+B=0始终有两个不相等的实数根,故②符合题意;③A•B=(x2﹣ax﹣2)•(x2﹣2x﹣3)=x4﹣(2+a)x3+(2a,﹣5)x2+(3a+4)x+6,∵A•B的结果不含x2的项,∴2a﹣5=0,解得a=;故③符合题意;④当a=1时,A=x2﹣x﹣2,∴====1+,∵的值为整数,∴x﹣3=±1,解得x=4或x=2,故④符合题意;故选:B.二.填空题11.1.512.613.14.15.16.3017.﹣1018.17.解:关于x的不等式组整理得,∵关于x的不等式组有且仅有四个整数解,∴1≤<2,∴﹣8<a≤﹣3,解分式方程得y=且≠2,∵关于y的分式方程有整数解,且a为整数,∴符合条件的所有整数a为﹣7,﹣3,∴符合条件的所有整数a的和为:﹣7﹣3=﹣10.故﹣10.18.解:(1)∵a+b+c=9,各个数位上的数字均不为0,这个三位数要最小,∴百位上是1,十位上是1,∴个位是7,∴最小的“吉祥数”是117;(2)设m=100a+10b+c,其中a+b+c=9,则n=100c+10b+a,∴F(m)=====101﹣9b,∵a+b+c=9,且a,b,c均不为0,∴b3......3......7,∴a+c=4,∴,,,∴m=153或252或351,∴满足条件的“吉祥数”m的最大值是315.三.解答题19.计算:(1)(a﹣2)2+(1+a)(1﹣a);(2)(m+2﹣)÷.解:(1)原式=a2+4﹣4a+1﹣a2=5﹣4a;(2)原式=(﹣)•=•=﹣.20.(1)解:(2),CF,∠FCD,AC=CD.21.(1)填空:a=86,b=84,m=30;解:(1)由扇形统计图可得,八年级A等级的有10×20%=2(人),把八年级10名同学的成绩从小到大排列,排在中间的数分别是84,88,故中位数a==86;在74,75,84,84,84,86,86,95,95,97中,出现次数最多的是84,∴众数b=84;m%=1﹣20%﹣=30%,即m=30,(2)八年级的成绩更好,理由如下:因为八年级竞赛成绩众数88大于七年级竞赛成绩众数84;(3)500×30%=150(名),答:估计八年级参赛学生中成绩为优秀的人数为150名.声明:试题解析著作权属所有,未22.解:(1)设慢车的平均速度为xkm/h,则快车的平均速度为(x+25)km/h,根据题意得:1.2x+1.2(x+25)=150,解得:x=50.答:慢车的平均速度为50km/h;(2)设快车返回景区的平均速度为ykm/h,则小车的平均速度为1.25ykm/h,根据题意得:﹣=0.5,解得:y=60,经检验,y=60是所列方程的解,且符合题意.答:快车返回景区的平均速度为60km/h.23.解:(1)在x的取值范围内画出y的函数图象如图.(2)根据图象可知:当0<x<6时,y随着x的增大而增大;当6<x<10时,y随着x的增大而减小.(3)x=2.5或8.324.解:(1)过点A作AE⊥CD交CD延长线于点E,过点B作BF⊥CD于点F,由题意知,AB∥CD,∴四边形ABFE是矩形,∴AE=BF,AB=EF,在Rt△ADE中,∵∠DAE=45°,AD=60千米,cos∠DAE=,∴AE=AD•cos∠DAE=60•cos45°=(千米),∴BF=千米,在Rt△BCF中,∵BF=千米,∠CBF=60°,cos∠CBF=,∴BC=(千米),答:BC的长度为千米.(2)在Rt△ADE中,∵∠DAE=45°,∴∠ADE=45°,∴DE=AE=≈42.3(千米),在Rt△BCF中,∵BF=千米,∠CBF=60°,tan∠CBF=,cos∠CBF=,∴CF=BF•tan∠CBF=•tan60°=≈73.5(千米),BC===≈84.6(千米),∴AB=EF=ED+CD﹣CF≈42.3+90﹣73.5=58.8(千米),∴欢欢家从点A出发到点C所走的路程为:AB+BC=58.5+84.6=143.1(千米),所用时间为:=1.59(小时),乐乐从点A出发到点C所走的路程为:AD+DC=60+90=150(千米),所用时间为:=2.5(小时),∵2.5﹣1.59=0.91<1,∴欢欢不能在乐乐到达营地C前搭完帐篷.25.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2﹣x+c(a≠0)与x轴交于A(﹣1,0)、B(3,0)两点,直线AC与y轴交于点C,与抛物线交于点D,OA=OC.(1)求该抛物线与直线AC的解析式;(2)若点E是x轴下方抛物线上一动点,连接AE、CE.求△ACE面积的最大值及此时点E的坐标;(3)将原抛物线沿射线AD方向平移2个单位长度,得到新抛物线:y1=a1x2+b1x+c1(a≠0),新抛物线与原抛物线交于点F,在直线AD上是否存在点P,使以点P、D、F为顶点的三角形是等腰三角形?若存在,直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.x1解:(1)把A(﹣1,0)、B(3,0)代入y=ax2﹣x+c,得,解得,∴抛物线的解析式为y=x2﹣x﹣;∵OC=OA=1,∴C(0,1),设直线AC的解析式为y=kx+1,则﹣k+1=0,解得k=1,∴直线AC的解析式为y=x+1.(2)如图1,作EG⊥x轴交直线AC于点G,作EH⊥AD于点H.设E(x,x2﹣x﹣)(﹣1<x<3),则G(x,x+1),∴EG=x+1﹣(x2﹣x﹣)=x2+2x+.∵OA=OC=1,∠AOC=90°,∴∠OCA=45°,AC==,∵∠HGE=∠OCA=45°,∴EH=EG•sin45°=(x2+2x+),∴S△ACE=××(x2+2x+)=x2+x+=(x﹣2)2+,∵<0,且﹣1<2<3,∴当x=2时,S△ACE最大=,此时E(2,).∴△ACE面积的最大值为,此时点E的坐标为(2,).(3)存在.如图2,在直线AC上取一点A′,使它的横坐标为1,则A′(1,2),AA′==2,∴点A′即为抛物线平移后点A的对应点,可知抛物线向右、向上各平移2个单位长度.∵y=x2﹣x﹣=(x﹣1)2﹣2,∴平移后的抛物线为y=(x﹣3)2,其顶点坐标为(3,0);∵原抛物线与新抛物线都经过点B(3,0),∴点B即为新抛物线与原抛物线的交点F.作A′K⊥x轴于点K,则∠AKA′=∠FKA′=90°,AK=A′K=FK=2,∴∠AA′K=∠FA′K=45°,∴∠AA′F=90°.由,得或(不符合题意,舍去),∴D(5,6),∴FD==2.①当FP1=FD时,则点P1与点D关于点A′对称,∴P1(﹣3,﹣2);②当P2D=FD=2时,∵CD=×5=5,∴CP2=5﹣2,∴xp=×(5﹣2)=5,yp=5+1=6,P2(5,6);③当DP3=FP3时,∵∠P3DF=∠FDP1,∠DFP3=∠DP1F,∴△P3DF∽△FDP1,∴,∵DP1=×(5+3)=8,∴P3D===,∴CP3=﹣=,∴xp=×=,yp==,∴P3;④当P4D=FD=时,则CP4=+,∴xp=×(+)=5+2,yp=5+2+1=6+2,∴P4(5+,6+).综上所述,点P的坐标为(﹣3,﹣2)或(5,6)或或(5+,6+).26.如图,已知在直角△ABC中,∠ABC=90°,E为AC边上一点,连接BE,过E作ED⊥AC,交BC边于点D

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