幼儿园中班心里健康教案《生气汤》中班绘本故事教学活动设计_第1页
幼儿园中班心里健康教案《生气汤》中班绘本故事教学活动设计_第2页
幼儿园中班心里健康教案《生气汤》中班绘本故事教学活动设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园中班心里健康教案《生气汤》中班绘本故事教学活动设计1.教学目标通过绘本故事《生气汤》，培养幼儿的情绪认知与情绪调节能力；帮助幼儿了解积极处理生气情绪的方法，并提高他们的自我管理能力；构建积极的情绪氛围，促进幼儿在班级环境中获得心理健康。2.教学准备绘本《生气汤》；讲台、音响设备；图片资源：生气的表情图片；色彩鲜艳的绘本故事书；麦克风。3.教学步骤步骤一：导入新知识热身活动：根据音乐节奏进行简单的舞蹈活动，让幼儿放松身体，进入学习状态；引入主题：将图片资源展示在大屏幕上，让幼儿看到生气的表情，并问幼儿是否知道这是什么表情，有什么感觉。引导幼儿用简单的语言表达他们对于生气的理解。步骤二：绘本故事讲解展示绘本《生气汤》：将绘本呈现给幼儿，提醒幼儿注意细节，跟随故事线索，边听边观察，培养幼儿的阅读理解能力；导读问题：在讲解绘本的过程中，设计一些导读问题，引导幼儿思考主要人物的情绪变化，以及他们是怎样处理生气情绪的。步骤三：情绪沟通与讨论情景呈现：设计一种情景，让幼儿在小组内自由交流，分享他们平时在幼儿园或家中遇到生气的情况，并简单描述他们处理生气的方式；分组讨论：将幼儿分成小组，让幼儿互相分享自己的故事，引导幼儿从不同角度思考生气的原因及解决方法；小组成果展示：鼓励小组代表分享每个小组的讨论结果，激发幼儿之间的互动与交流。步骤四：情绪调节活动设计创作绘本插图：鼓励幼儿自由绘制生气时的表情，让他们用色彩表达自己的情绪；口头表达活动：请幼儿分组进行表演，每个小组都扮演一个小故事情节中的角色，用简单的台词表达角色的情绪；情绪游戏：“找我生气”：导师设计一系列动作，在快乐的氛围中，突然停下并表达生气，幼儿跟着导师的变化，快速模仿并表达出生气的表情与动作。步骤五：反思与总结回顾故事情节：请幼儿自由回顾故事情节和绘本借鉴的情绪处理方法，提醒幼儿在日常生活中遇到生气时如何更好地处理；感悟与表达：鼓励幼儿表达对《生气汤》这个故事的感悟，他们对故事中心情的体验和理解；总结：引导幼儿总结《生气汤》的主要内容，概括情绪认知与调节的关键点，并进一步强化幼儿对于积极处理生气的认知。4.教学评价观察幼儿在情绪沟通与讨论环节中的参与程度，是否能积极表达自己的想法；观察幼儿在情绪调节活动设计阶段中对情绪表达的准确性和灵活性；幼儿是否对故事中的情绪认知和处理方法有所体会，并能运用到实际生活中。注意：这里仅仅提供一个活动设计的框架，具体活动内容和时间安排应根据幼儿的实际情况和教学需求进行调整。同时

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论