人教版化学九年级上册 3.1 分子和原子（第一课时）教案_第1页
人教版化学九年级上册 3.1 分子和原子（第一课时）教案_第2页
人教版化学九年级上册 3.1 分子和原子（第一课时）教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人教版化学九年级上册3.1分子和原子（第一课时）教案一、教学目标了解分子和原子的定义及其区别；理解分子和原子在化学反应中的作用；能够识别常见物质的分子式和原子式；掌握将化学式转化为化学等式的方法。二、教学重点分子和原子的定义和区别；常见物质的分子式和原子式识别；化学式转化为化学等式的方法。三、教学难点化学式转化为化学等式的方法。四、教学方法讲授法：通过清晰明了的语言和适当的示意图进行讲解；示范法：通过具体的例子演示分子和原子的表示方法；练习法：通过识别化学式和转化为化学等式的练习来巩固学习内容。五、教学过程1.导入（5分钟）通过与学生的互动对话，引出本课的主题：分子和原子以及它们在化学反应中的作用。引发学生对化学知识的兴趣，并激发他们的思考。2.讲解分子和原子的定义及区别（15分钟）首先，明确分子和原子的定义。分子是由两个或更多原子组成的粒子，原子是构成物质的基本单位。然后，引导学生思考分子和原子的区别。分子是由多个原子组成的，而原子是不可再细分的，是物质的最小单位。3.示范物质的分子式和原子式识别（15分钟）通过示范几种常见物质的分子式和原子式，让学生学会识别分子和原子的表示方法。例如：水：H₂O（分子式），H（原子式）氧气：O₂（分子式），O（原子式）4.化学式转化为化学等式的方法（20分钟）讲解将化学式转化为化学等式的方法。首先，介绍一个例子：化学式：H₂+O₂→H₂O然后，分解化学式并转化为化学等式：2H+O₂→2H₂O解释每个符号和数字的含义，并演示如何将化学式转化为化学等式。5.练习巩固（15分钟）通过练习，让学生巩固所学内容。提供一些化学式，要求学生将其转化为化学等式。并对学生的答案进行讲解和评价。六、课堂小结（5分钟）对本节课的学习内容进行小结，并强调分子和原子的重要性以及化学式转化的步骤和方法。鼓励学生积极参与下节课的学习。七、作业布置自选五种常见物质，写出它们的分子式和原子式；练习册第三章第一节的练习题。八、板书设计人教版化学九年级上册3.1分子和原子（第一课时）教案

教学目标：

1.了解分子和原子的定义及其区别；

2.理解分子和原子在化学反应中的作用；

3.能够识别常见物质的分子式和原子式；

4.掌握将化学式转化为化学等式的方法。

教学重点：

1

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论