古诗词诵读《 书愤》 统编版高中语文选择性必修中册

书愤——陆游目标揽胜1、了解作者生平及其创作背景。2、把握诗歌内容，鉴赏诗歌的表现手法。（难点）3、领悟诗人的思想感情，学习陆游的爱国热情，对国家的责任感。（重点）

如果让你用“一个

的陆游”介绍诗人，你会填什么词或词组？为什么填这个词或者词组？一个可怜的陆游。他才华横溢，却没有得到重用，英雄无用武之地。一个历经磨难的陆游。他生活在南宋，饱经战乱。一个不得志的陆游。他渴望报效国家，但统治者没有给他机会。一个满腔忧愤的陆游......新课导入认识陆游，是因为他的诗篇：1、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——《示儿》2、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。——《十一月四日风雨大作》3、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。——《游山西村》4、零落成泥碾作尘，只有香如故。——《卜算子·咏梅》5、遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年!——《秋夜将晓出篱门迎凉有感》

《钗头凤》陆游

红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳；东风恶，欢情薄，一怀愁绪，几年离索，错、错、错。春如旧，人空瘦，泪痕红浥鲛绡透；桃花落，闲池阁，山盟虽在，锦书难托，莫、莫、莫。

世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落。晓风干，泪痕残。欲笺心事，独语斜阑。难，难，难！

人成各，今非昨，病魂常似秋千索。角声寒，夜阑珊。怕人寻问，咽泪装欢。瞒，瞒，瞒！学思并重作者简介

陆游(1125—1210)，字务观，号放翁，山阴人，南宋爱国诗人，主张坚决抗金。诗作内容丰富，主要表现渴望收复失地的爱国热情。他是我国文学史上存诗最多的诗人之一（今存9300首，“60年来万首诗”），才华横溢。

其诗的特点是“多豪丽语，言征伐恢复事”。气势雄浑，感情奔放，笔意明快，《书愤》就是一个鲜明的例子。他的作品集有《渭南文集》《剑南诗稿》等，后人辑录有《放翁词》。词作《钗头凤》和诗作《示儿》最能反映陆游一生的际遇。

他生在民族矛盾尖锐、国势危迫的时代，少年时即深受家庭亲友间爱国思想的熏陶，立下了“上马击狂胡，下马草军书”的志向。绍兴中应礼部试，为秦桧所黜。孝宗即位，赐进士出身，曾任镇江、隆兴通判。乾道八年(1172)入四川宣抚使王炎幕府，投身军旅生活。后官至宝谟阁待制，一直受到投降派的压制。嘉定二年（1210），85岁的老诗人抱着“死前恨不见中原”的遗恨，离开人世。临终作诗，在《示儿》中仍念念不忘北伐和收复失地。创作背景

南宋时，金兵入侵，中原沦陷在即。那时南宋当局偏安江南，不思北伐。陆游主张抗金，触犯了投降派的利益，所以一再遭到打击排斥，多次被罢官。

这首有名的七律作于宋孝宗十三年，此时陆游已61岁，在山阴闲居了6年，少年时“扫胡尘”“靖国难”的志向眼看就要化为泡影，在悲愤失望中他挥毫写下了这首诗。

早年由于不懂世事的艰难，那时我遥望着被金人占领的北方，满腔愤恨，气势如山，渴望一举收复故土。

曾记得二十多年前，我与朝廷军队一起在雪夜里驾驶着高大的战船在瓜洲大败敌军，第二年朝廷军队骑着勇猛的快马，奔驰到西北大散关，收复了大散关。

可惜我曾经以塞上长城自比，现在已是鬓发斑白、壮志未酬，空留下许多感叹。

真羡慕诸葛亮，他在《出师表》里表达了“北定中原，兴复汉室”的决心，他确实做到“鞠躬尽瘁，死而后己”，令后人敬仰，千古以来，有谁能和他相比呢？激情探究结合注释，把握诗歌内容。“那知”——年轻时血气方刚、天真纯真。“艰”——艰难，道出辛酸与坎坷，浓缩了因主战而受的种种刁难、排挤和迫害。“气如山”——直抒胸臆，刻画了当年的豪情壮志、意气风发、以身许国的爱国志士形象。

慨叹国事艰难，追述早年恢复中原之志。（少有壮志却壮志难酬）首联：早岁那知世事艰，中原北望气如山。

“楼船”“铁马”——形象地概括了水陆两路大军进攻敌人的壮丽场面。瓜洲渡——击退金兵的进犯，大散关——失而复得，这表明南宋人民有力量保卫自己的国土。

此联全用名词，意象组合，意象选取甚为干净、典型。便有两幅开阔、壮盛的战场画卷。

辉煌的过去恰与“有心杀贼，无力回天”的眼前形成对比。

将诗人的恢复之志具体化，集中描写宋军两次抗金胜利的战斗情景。（有能力保卫国土却屡屡受挫）颔联：楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。

用典明志。南朝时刘宋名将檀道济曾自称为“万里长城”。皇帝要杀他，他说：“自毁汝万里长城。”

陆游以檀道济自许，可见其少时之磅礴大气，捍卫国家，扬威边地，舍我其谁？而今大志落空，揽镜自照却是衰鬓先斑。两相对比，何等悲怆。

这一结局，非我不尽志、不尽力所致，而是小人误我，世事磨我！（表现诗人年事已高、壮志未酬之情）颈联：塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。

用典明志。包含诗人对诸葛亮的仰慕之情，并以此自勉。

《出师表》所说的“当奖率三军，北定中原”，这正是陆游的毕生心愿；诸葛亮的“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神，正是陆游所要发扬的精神；诸葛亮的“亲贤臣，远小人”的告诫，正是陆游认为南宋当权者应该吸取的。

奸臣当道，壮士报国无门的悲哀以及对诸葛亮的崇敬之情，虽屡遭挫折，但意志并未消沉。（表现诗人敬仰诸葛、渴望建功立业之愿）尾联：出师一表真名世，千载谁堪伯仲间!。1、诗题为《书愤》，就全诗来看作者因何事而“愤”？1、忧愤国家：金人入侵、国土沦陷、被迫迁都。“早岁那知世事艰，中原北望气如山。”2、忧愤朝政：求和偏安、政治黑暗、打击主战派。“塞上长城空自许”3、忧愤自己：年老体衰、功业无成、壮志未酬。“镜中衰鬓已先斑”“出师一表真名世”。精彩亮剑2、全诗运用了什么表现手法？（1）借古讽今（用典）

引用檀道济自比长城，表达了要干一番伟业的理想；对诸葛亮的高度颂扬，实则是对南宋朝廷苟且偷安、偏安江南的愤恨。2、对比手法

诗人早年形象（少时之磅礴大气，捍卫国家）与晚年形象（大志落空，揽镜自照却是衰鬓先斑）；理想（两次抗金胜利的辉煌过去）和现实（“有心杀贼，无力回天”的眼前）；古人和今人的对比。1、这首诗表达了诗人什么样的思想感情？

作者借北望中原，回顾了青年时的凌云壮志和火热的战斗生活，抒发了自己报国无门、壮志难酬、虚度年华的满腔激愤，激昂中透着悲怆。

魅力点评2、赏析“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”。（炼字题型）

诗人壮志未酬的苦闷全悬于一个“空”字。大志落空，宏伟志向无法实现而产生沉重的失落感。而揽镜自照，却是衰鬓先斑，“已”字又刻画出诗人功业未成人已将老的悲愤。

“空自许”和首联的“世事艰”照应，是对投降派的愤怒指责。早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。早年恢复中原之志。两次抗金胜利之役。年事已高、壮志未酬之情。敬仰诸葛、渴望建功立业之愿。课堂总结拓展提高

联系社会背景和作者身世，比较陆游此诗和杜甫《蜀相》，说说它们在歌颂诸葛亮功绩、抒发个人情感和表现手法等方面有哪些不同？丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。

映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。

三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。

出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

功绩方面：杜甫：“功盖三分国”、“天下计”、“老臣心”。

陆游：鞠躬尽瘁，死而后已。个人情感：杜甫：表达对诸葛亮的追慕、惋惜以及自己壮志未酬的痛苦。

陆游：以诸葛亮自况，渴望北伐复国，建功立业。表现手法：杜甫：先写景，在景中融情，然后抒发感慨，写祠堂与写人和谐结合，写景与抒情融合，凭吊古人与悲叹自己浑然一体，内涵丰富，感情真挚，格调沉雄。陆游：先回忆自己过去，然后写自己现在，最后以诸葛亮自况，全诗着重写自己的“愤”，大气磅礴，笔力雄健。胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。

——陆游的《诉衷情》

了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生!

——辛弃疾《破阵子》

白首为功名,旧山松竹老,阻归程。欲将心事付瑶琴。知音少,弦断有谁听。——岳飞《小重山》拓展延伸——相同的际遇共同的情结拓展延伸——相同的际遇共同的情结

相同的际遇,陆游是“已先斑”“鬓先秋”、辛弃疾是“可怜白发生”、岳飞是“白首”。可见悲剧并不是陆游一个人的,报国无门、请缨无路、壮志难酬、年华空老是南宋所有有志抗金救国、收复中原的志士们共同的悲剧,甚至直至文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的以身殉国。

共同的情结,陆游是“中原北望”“心在天山”、辛弃疾是“了却君王天下事,赢得生前身后名”、岳飞是“为功名”。“天下事”也好,“功名”也好,指的都是收复中原的大计。

他们的悲剧是时代的悲剧,他们的悲怆是英雄们共同的悲怆,陆游终生没有解开的情结不是他个人的情结,而是所有南宋爱国志士们共同的情结。爱国检测提升1、描写作者曾经经历过的开阔、壮盛的战场画卷的两句诗句是：

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。2、作者追慕先贤的业绩，表明自己的爱国热情至老不减的诗句：

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。3、在今昔对比中更强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬情怀的诗句是:

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。4、记述两次抗金胜仗的句子是:

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。5、慨叹自己早年不懂世事,一心欲复故