(典型易错题)第三单元三位数乘两位数选择题-2023-2024学年四年级下册数学高频易错重难点专项培优卷（苏教版）

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页第三单元三位数乘两位数选择题1．学校买来5盒蜡笔，共用去40元。这种蜡笔的单价是（

）。A．8盒/元 B．8元/盒 C．8元/支2．计算时，竖式中的5与348相乘的实际意义是（

）．A．5×348 B．50×348 C．500×3483．小军在计算350乘一个数时，把350错看成了50，要使原来的乘积不变，另一个乘数应该（

）。A．减300 B．加300 C．除以7 D．乘74．计算435×45时，竖式中“4”和“4”相乘实际上是（）A．4×4 B．400×4 C．40×4005．学校买了150盒彩色粉笔，买的白色粉笔的数量比彩色粉笔的数量多30盒，每盒白色粉笔有50支，根据以上条件可以提出的问题是（

）。A．一共买了多少支彩色粉笔B．一共买了多少支白色粉笔C．彩色粉笔比白色粉笔少多少支D．彩色粉笔和白色粉笔一共买了多少支6．每套课桌椅是325元，朝阳小学买了48套这样的课桌椅。小明用竖式计算了总价，下图竖式中框起来的数表示（

）。A．买4套1300元 B．买40套1300元 C．买40套要13000元7．下面算式中，与15×160的计算结果不同的算式是（

）。A．150×16 B．30×80 C．30×320 D．60×408．家园小区有36幢楼，平均每幢楼住124户，这个小区一共住了多少户？列竖式计算如图，箭头所指的部分表示（

）。A．3幢楼住372户 B．30幢楼住372户 C．3幢楼住3720户 D．30幢楼住3720户9．两个数相乘，一个乘数不变，另一个乘数乘100，则积（

）。A．不变 B．乘100 C．除以10010．，如果乘数406减少6，积就减少（

）。A．6 B．25 C．150 D．240011．在乘法算式中，如果一个乘数乘10，另一个乘数也乘10，积（

）。A．不变 B．乘10 C．乘100 D．乘100012．3袋大米75千克，共300元，大米的单价是（

）．A．25千克 B．4元/千克 C．25千克/袋13．下面各题的结果与250×84的结果不相等的是（

）。A．25×840 B．500×42 C．520×4814．学校图书室采购一种图书，单价为19元，那么采购437本这种书需要_________元．A．8303 B．23 C．19 D．898715．下面三道算式中，与其他两道算式的积不相等的是（

）。A．160×80 B．320×40 C．16×8×1016．王阿姨带了4000元准备买40辆相同的玩具汽车，商店里的三种玩具汽车单价如下，王阿姨能买的是（

）的玩具汽车。A．95元／辆 B．103元／辆 C．210元／辆17．楚源小区有15栋楼房，每栋有120户人家，小区共有（）户人家。A．1800 B．1500 C．200018．下面哪道算式的得数与“80×200”相等？()．A．800×20 B．80×20 C．800×20019．两个数的积是100，一个因数扩大到原来的2倍，另一个因数不变，那么积(

)．A．不变 B．扩大到原来的2倍 C．扩大到原来的4倍20．82×795的积在（

）左右。A．400 B．800 C．6400021．竖式中，“5”与“3”相乘时，实际意义是（

）。A．3×50 B．3×5 C．50×30022．与480×40的积一样的算式是（

）。A．48×40 B．24×800 C．480×40023．算式301×79的积最接近（

）。A．2400 B．24000 C．21000 D．2300024．用0、1、2、3、4这五个数字组成一个两位数和一个三位数，两位数与三位数的乘积最大是（

）。A．9030 B．13020 C．13120 D．1342025．下面关于单价的说法正确的是（）．A．巧克力13元 B．每斤苹果6元 C．买了6个大苹果26．义务献血时，每个人每次的献血量一般为200毫升，某单位有20人参加了义务献血，一共献血（

）。A．4升 B．40升 C．400毫升27．从A城到B城有三种不同火车的票价如下表：爸爸买3张同样价格的火车票，付给售票员600元。他买的是哪一种票？（

）。

普通列车特快列车高铁列车每张106元每张188元每张224元A．普通列车

B．特快列车

C．高铁列车

D．不能确定28．下列说法中正确的是（

）。①我国早期使用的计算工具是算筹。②近似数都比原来的数大。③要使99□954最接近99万，□里可以填1。④A×B=60，现在A×30，B÷10，则现在的乘积变成180。A．①②③ B．②③④ C．①③ D．①④29．如果△×□＝25，（△×5）×（□×4）＝（

）。A．800 B．500 C．20030．下面的算式中，与15×160的计算结果不同的算式是（

）。A．150×16 B．30×80 C．90×4031．一袋水泥重50千克，现需要运送480袋水泥，一辆载质量为5吨的卡车至少运送(

)趟即可完成任务。A．4 B．5 C．3 D．632．学校田径队进行长跑训练，每分钟跑240米，12分钟跑完全程的一半，全程是多少米？列式是()．A．240×12÷2 B．240×12×2 C．240÷12×233．三位数乘两位数，积最少是（

）位数。A．三 B．四 C．五 D．六34．神舟十六航天员乘组于2023年5月30日18时22分顺利108入驻“天宫”。航模厂制作“神舟十六”飞船模型，售价每个108元，用竖式计算商家花费的总价，如图虚线框中这一步表示（

）。

A．买3个的价钱 B．买2个的价钱C．买30个的价钱 D．买20个的价钱35．在245×32的计算过程中，“3”乘“245”的结果其实是（）A．735B．7350C．73500D．73500036．丽丽在计算150乘一个数时，把150错看成了50。要使原来的乘积不变，另一个乘数应该（

）。A．减去100 B．加上100 C．除以3 D．乘337．与310×70的积相等的是（）A．370×10 B．3100×7 C．31×700038．求数量可以用下面（

）的数量关系式。A．数量＝总价×单价 B．数量＝总价－单价C．数量＝总价÷单价 D．数量＝单价÷总价39．100张A4纸大约厚1厘米，照这样计算，（

）张A4纸大约厚1000米。A．10000 B．100000 C．1000000040．7本练习本和10支钢笔共138元，12本练习本和10支钢笔共173元，每本练习本（

）元。A．6 B．7 C．841．乘法算式18×5中，乘数18不变，乘数5乘30，得到的积是原来积的（

）。A．3倍 B．30倍 C．300倍42．一只羚羊的奔跑速度是18米/秒，它跑540米需要几秒？解决这个问题需要用到的数量关系式为（

）。A．路程=速度×时间 B．时间=路程÷速度C．速度=路程÷时间 D．不能确定43．小明骑自行车5分钟行了1500米，他每分钟骑行的速度是（

）。A．1500米 B．300米/分 C．300米/秒44．下图是三位数乘两位数的笔算计算过程，第一步计算的结果记作①号，第二步计算的结果记作②号，将两步计算结果进行比较，那么（

）。A．①＜② B．①＝② C．①＞②45．学校要添置28个篮球，篮球的单价是105元/个，一共需要多少元？下边竖式中箭头所指的数表示（

）。

A．2个篮球210元B．2个篮球2100元 C．20个篮球210元D．20个篮球2100元46．从家到体育公园，如果淘气每分跑302米，需要跑21分。从家到体育公园大约（）米。A．6000 B．7000 C．8000 D．900047．下面的问题中，不能用120×60这个算式来解决的是（

）。A．一块长方形地长120米，宽60米，这块地的面积是多少平方米？B．学校体操队需要购买60套队服，每套队服120元，一共要花多少元？C．植树节，60名少先队员参加植树，一共植树120棵，平均每个队员植树多少棵？48．小华骑自行车每分行320米，这句话中“每分行320米”是（

）。A．路程 B．速度 C．时间 D．以上说法都不对49．已知，那么（

）。A．480 B．804 C．840 D．44050．一个泳道长50米，一位运动员每天游40个来回，他每天游（

）千米。A．4000 B．2 C．4答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案：1．B【分析】用去的钱除以蜡笔的盒数即可解答。【详解】40÷5＝8（元/盒）故答案为：B。【点睛】熟练掌握总价、单价和数量三者之间的关系是解答本题的关键。2．B【分析】57中的5在十位上，表示5个十，所以5与348相乘的实际意义是5个十乘348，即50×348；据此解答。【详解】根据题干分析可得：计算时，竖式中的5与348相乘的实际意义是50×348。故选：B。【点睛】此题考查整数乘法的笔算方法，乘到哪一位，积的末尾就与哪一位对齐。3．D【分析】如果一个因数乘或除以几（0除外），另一个因数除以或乘相同的数（0除外），那么积不变。【详解】350÷50＝7把350错看成了50，相当于这个因数除以7，所以要使原来的乘积不变，另一个乘数应该乘7；故答案为：D【点睛】此题考查了积的变化规律的灵活应用。4．C【详解】435×45在竖式计算中，435中的4在百位上表示400，45中的4在十位上表示40，所以4与4相乘，实际上是40×400．故选C5．B【分析】根据题意，用150加上30求出买的白色粉笔的盒数，用白色粉笔的盒数乘50即可求出一共买了多少支白色粉笔，据此解答。【详解】当问题为：一共买了多少支白色粉笔？列式为：（150＋30）×50。故答案为：B【点睛】解答本题的关键是理清题中的数量关系，看清楚先算什么，再算什么。6．C【分析】计算325×48时，先计算325×8＝2600，表示买8套桌椅需要2600元，再计算325×40＝13000，表示买40套桌椅需要13000元，据此解答。【详解】竖式中框起来的数表示买40套桌椅需要13000元。故答案为：C【点睛】本题考查的是三位数乘两位数的算法及应用。7．C【分析】积不变的规律：一个因数扩大或缩小几倍（0除外），另一个因数缩小到原数的几分之几或扩大相同的倍数，积不变；由此解答即可。【详解】A．150×16＝15×160B．30×80＝15×160C．30×320≠15×160D．60×40＝15×160故答案为：C【点睛】本题主要考查积的变化规律，解题时要看清因数的变化倍数。8．D【分析】用第二个因数十位上的3乘第一个因数124，表示3个十乘124，得到372个十。表示30幢楼住了3720户。据此解答即可。【详解】箭头所指的部分表示30幢楼住3720户。故答案为：D。【点睛】本题考查三位数乘两位数的实际应用，关键是明确十位上的3表示3个十。9．B【分析】两个数相乘，一个乘数不变，另一个乘数乘100，相当于给原来的积乘100。【详解】根据分析相当于给原来的积乘100。故答案为：B【点睛】两数相乘，一个乘数不变，另一个乘数扩大到原来的几倍，积就扩大到原来的几倍。10．C【分析】根据题意，乘数减少6，积就减少6个25，根据求几个相同加数的和是多少，用乘法计算。【详解】，则积减少150。故答案为：C【点睛】解答本题的关键是准确理解题意，再根据题意灵活进行计算。11．C【分析】在乘法算式里，因数×因数＝积，此题依此判断即可。【详解】一个乘数乘10，那么积就乘10；因此，两个乘数同时乘10，那么积就乘100。例如：2×3＝6；20×30＝600故答案为：C【点睛】熟练掌握因数、因数与积之间的关系是解答此题的关键。12．B【详解】略13．C【解析】积的变化规律：一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外），积也乘或除以几。据此可得到答案。【详解】A.25×840＝（25×10）×（840÷10）＝250×84

B.500×42＝（500÷2）×（42×2）＝250×84C.520×48＝24960≠250×84＝21000故答案为：C【点睛】此题考查积的变化规律延伸的运用。积的变化规律拓展延伸：因数×因数＝积因数×因数＝（因数×m）×（因数÷m）＝积14．A【解析】略15．C【分析】积的变化规律：如果一个因数扩大若干倍，另一个因数缩小相同倍数，那么积不变。据此解答即可。【详解】160×80＝（160×2）×（80÷2）＝320×40。160×80＝（160÷10）×（80×10）＝16×80×10。则与其他两道算式的积不相等的是16×8×10。故答案为：C。【点睛】熟练掌握积的变化规律是解决本题的关键。16．A【分析】根据总价＝数量×单价，分别计算出3种不同单价玩具汽车的钱数，再进行比较即可。【详解】A．95×40＝3800（元），3800＜4000；B．103×40＝4120（元），4120＞4000；C．210×40＝8400（元），8400＞4000；故答案为：A【点睛】考查了整数的乘法及应用，关键是熟悉数量、总价和单价之间的关系，牢记基本的数量关系式。17．A【解析】根据题意，可知每栋有120户人家，小区内有15栋楼房，就有15个120户，即120×15就是要求的结果。【详解】120×15＝1800（户）答：小区共有1800户人家。故答案为：A【点睛】理解好题意，找清它们之间的关系，是解决此类问题的关键，然后再进一步解答即可。18．A【详解】略19．B【解析】略20．C【分析】乘法的估算把因数估算成整十、整百数，再相乘。82≈80，795≈800，先估再相乘，80×800即可解答。【详解】82×795≈80×800＝64000，故答案为：C。【点睛】乘法的估算把因数估算成整十、整百数，再相乘。21．C【分析】计算348×52时，用两位数十位上的5乘三位数百位上的3，表示5个十乘3个百，即50×300。【详解】“5”与“3”相乘时，实际意义是50×300。故答案为：C【点睛】本题考查三位数乘两位数的计算，关键是看清“5”与“3”所在数位及计数单位。22．B【分析】积的变化规律：（1）如果一个因数扩大几倍或缩小为原来的几分之几，另一个因数不变，那么积也扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几。（2）如果一个因数扩大几倍，另一个因数缩小为原来的几分之一，那么积不变；据此解答即可。【详解】A．48×40，因数40不变，因数480变为48，缩小到原来的十分之一，乘积也缩小到原来的十分之一；B．24×800＝（480÷20）×（40×20）＝480×40；C．480×400，因数480不变，因数40变为400，扩大10倍，则乘积扩大10倍；故答案为：B。【点睛】熟练掌握积的变化规律是解决本题的关键。23．B【分析】根据三位数乘两位数的估算方法，求出301×79的积，再进行解答。【详解】301×79≈300×80＝24000故答案为：B【点睛】三位数乘两位数估算时，将因数估成与其接近的整十数、整百数，再进行计算。24．C【分析】根据题意可知用0、1、2、3、4这五个数字组成一个两位数和一个三位数，组成两位数与三位数的乘积要最大，说明两位数与三位数得大，0要放在末尾，4、3要放在首位，可以是420×31，410×32，320×41，310×42，通过计算得到最大的积是13120。【详解】420×31＝13020，410×32＝13120，320×41＝13120，310×42＝13020，用0、1、2、3、4这五个数字组成一个两位数和一个三位数，两位数与三位数的乘积最大是13120。故答案为：C。【点睛】首位数字大积的得数就会大，首位数字小积的得数就会小。乘数末尾有0，列竖式时0尽量放在旁边，计算完再移到得数处，可以减少0乘其他乘数的步骤。25．B【详解】在购物中，每件商品的价钱叫单价，购买商品的多少叫数量，一共花的钱数叫总价.选项A，巧克力13元表示巧克力的总价；选项B，每斤苹果6元表示苹果的单价；选项C，买了6个大苹果表示大苹果的数量.故答案为B.26．A【分析】用一个人的献血的量乘人数即可求出献血的总重量，即可求出20人献血总量。升和毫升之间的进率是1000，据此将20人的献血总量换算成升。【详解】200×20＝4000（毫升）＝4（升）则一共献血4升。故答案为：A【点睛】此题既考查了三位数乘两位数的计算方法，又考查了容积单位之间的换算。27．B【分析】总价÷数量＝单价，算出单价，再根据实际情况分析。【详解】600÷3＝200（元）说明票价小于或等于200元，且接近200元。188符合题意。故答案为：B【点睛】本题考查的是总价÷数量＝单价，根据实际选取单价是解题的关键。28．D【解析】根据所学知识，对四个选项逐项进行分析即可。【详解】①我国早期使用的计算工具是算筹，计算工具的使用，是人类的一大进步；②取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大；③99口954≈99万，显然是用“四舍”法得到的近似数，所以空格里可以填0、1、2、3、4；④A×B＝60，现在A×30，B÷10，积就扩大30÷10＝3倍，所以现在的乘积变成180。由此可知，①④正确；故答案为：D【点睛】本题考查求一个数近似数的方法和积的变化规律灵活应用，注意知识的总结和回顾。29．B【分析】根据积的变化规律：两数相乘，如果一个因数不变，另一个因数扩大几倍或缩小为原来的几分之一，积也会随之扩大几倍或缩小为原来的几分之一，假如第二个数不变，第一个数扩大5倍，积也扩大5倍，然后第二个数在此基础上扩大4倍，那么积比之前相当于扩大20倍。【详解】（△×5）×（□×4）＝△×5×□×4＝△×□×5×4＝25×5×4＝500故答案为：B。【点睛】本题主要考查积的变化规律的灵活应用，并且也熟练运用运算定律。同时注意，同一级运算，数字和前面的运算符号可以一起移动位置。30．C【分析】积不变的规律：一个因数扩大或缩小几倍（0除外），另一个因数缩小或扩大相同的倍数，积不变；由此解答即可。【详解】A．150×16＝15×160B.30×80＝15×160C.90×40＝3600，3600≠15×160故答案为：C【点睛】此题考查了积不变的规律的灵活应用，解答时要看清乘法的变化。31．B【解析】略32．B【解析】略33．B【分析】三位数乘两位数，积可能是四位数，也可能是五位数。三位数乘两位数，积最少是几位数，用最小的三位数100乘最小的两位数10，算出积，再看积是几位数。【详解】100×10＝1000三位数乘两位数，积最少是四位数。故答案为：B【点睛】此题考查的是三位数乘两位数的计算，关键是确定三位数乘两位数最小的积是几位数。34．C【分析】108×32，先用32个位上的2乘108得216，表示买2个飞船模型需要216元；再用32十位上的3乘108，得324，表示3个十乘108得324个十，是3240，表示买30个飞船模型需要3240元；然后将216和3240相加得3456，表示买32个飞船模型需要3456元。【详解】

故答案为：C【点睛】此题考查学生对乘法竖式中每一步意义的理解，掌握每一步的意义是解题关键。35．B【详解】略36．D【分析】一个因数乘（或除以）几，另一个因数除以（或乘）几，积不变。【详解】丽丽在计算150乘一个数时，把150错看成了50，相当于150÷3＝50，要使原来的乘积不变，另一个乘数应该乘3。故答案为：D。【点睛】熟练掌握积不变规律是解答本题的关键。37．B【详解】略38．C【分析】经济问题中，总价＝单价×数量，数量＝总价÷单价，单价＝总价÷数量。据此解答。【详解】据此可知，求数量可以用数量＝总价÷单价的数量关系式。故答案为：C【点睛】本题考查经济问题，关键是熟记总价、单价和数量之间的关系。39．C【分析】米和厘米之间的进率是100，则1000米是100000厘米。100张A4纸大约厚1厘米，则100000个100张A4纸大约厚1000米。【详解】1000米＝100000厘米100000×100＝10000000（张）10000000张A4纸大约厚1000米。故答案为：C【点睛】解决本题时先进行长度单位的换算，再进行计算，计算时数清数字末尾0的个数。40．B【分析】12本练习本和10支钢笔的钱数－7本练习本和10支钢笔的钱数＝5本练习本的钱数，再除以5就是每本练习本的钱数，据此解答。【详解】（173－138）÷5＝35÷5＝7（元）每本练习本7元。故选择：B。【点睛】认真读题，找出已知条件的数据特点，先求出5本练习本的钱数是解题关键。能够对“单价×数量＝总价”之间的数量关系的灵活应用。41．B【分析】根据积的变化规律，乘法算式中，一个乘数不变，另一个乘数乘30，那么积会扩大30倍，据此解答即可。【详解】乘法算式18×5中，乘数18不变，乘数5乘30，得到的积是原来积的30倍；故答案为：B【点睛】本题考查了积的变化规律。42．B【解析】由题意，已知一只羚羊的奔跑的速度是18米/秒，路程是540米，求时间，运用关系式：路程÷速度＝时间，列式解答。【详解】一只羚羊的奔跑的速度是18米/秒，求它跑540米需要几秒，是已知路程和速度求时间；根据路程÷速度＝时间求解。故答案为：B【点睛】本题考查了路程、速度和时间三者之间的关系，找清楚已知的是哪些量，再根据公式求解。43．B【解析】根据速度=路程÷时间，用路程1500m除以时间5分钟，据此得解。【详解】1500÷5=300（米/分）故答案为：B【点睛】本题考查路程、速度、