广东省惠州市博罗县三乡中学高中体育高一篮球单手肩上传接球教学设计

篮球单手肩上传接球教学设计博罗县三乡中学一、指导思想依据课标，树立“健康第一”的指导思想，贯彻“以学生发展为本”的教学理念，激发每个学生的爱好，提高学生学习的实力。在课堂设计上，把课堂让给学生，老师更多的是起到点拔引领作用，让学生自主学习，很好驾驭单手肩上传接球的时机和精确的落点，同时达到让学生学会动作，学会运用的目的。二、教材分析本节课的内容是中学篮球基本技术中的教学内容，本课时为第一次课内容，为新授课型，教材内容简洁，是一项单个动作，但它在篮球竞赛中是最基本、最好用、最有效的组织战术，完成进攻的重要技术之一。所以要引导学生细致练习，规范动作，正确驾驭，合理运用，也是为学习其它技术奠定基础。三、学情分析本节课为高一年级，水平参差不齐，全体学生都接触过该项内容，但大多数人重视程度不够，动作不够规范，运用时机和合理性差，所以把课的重难点放在单手肩上传接球的运用时机，驾驭限制传球落点的基本方法上。教学内容单手肩上传接球教学对象高一年级人数42人课次第一课时重点手限制球的实力、时间、空间的推断实力难点传球的精确性教学目标1．了解单手肩上传接球的动作方法。2。增加学生的柔韧性、敏捷性、协调性等素养。3．让学生主动学习，增加团队合作意识。课的部分课的内容老师活动学生活动组织形成练习次数练习时间起先部分8分钟一.师生问好二.打算器材三.支配见习生四.打算活动1.热身跑：沿篮球场中速跑2圈2.球性练习1)指拔球2)腰部、跨下绕球3)单手肩上拔球4)左右手传接球1.体育委员整队，师生问好，宣布课的内容，检查服装并支配见习学生。2.带领学生热身跑3.指导学生做练习1.精神饱满，细致听讲，主动思索，明确目标。2.学生要依据老师的讲解要求，主动仿照练习1.集合队形：五列横队×××××××××××××××××××××××××××××××××××△要求：静、快、齐2.练习队形：五列横队×××××××××××××××××××××××××××××××××××△要求：成体操队形散开，前、后、左、右对齐4×8拍2分钟6分钟基本部分32分钟基本部分32分钟单手肩上传接球要领：单手持球肩上举。看准同伴移动意。传球蹬地加转体。挥臂甩腕传球去。1.老师做完整动作示范。（与部分体育骨干做示范）。2.用哨声、手势引导学生：示范引导；语言激励；刚好表扬；3.老师指导，刚好纠错4.启发学生，创新展示1.专心听讲，细心视察，主动练习，驾驭动作。2．学习步骤：1)原地徒手仿照传接球动作。2)两人一组，相距5m左右，面对面原地传接球练习。3)左右移动传接球练习。目的：提高学生对时空的推断力和控球实力，也是对重点的突破。4)运球急停后传球给移动同伴的练习。目的：传球时机，动作连贯，传球落点的精确性，也是对难点的突破。3.学生自由展示，全体学生视察，总结自己的收获。1.细致听讲，细致视察老师示范动作。2.依据要求细致练习。3.依据要求细致练习。4.按图分六组进行练习，一人向左或向右移动，另一人依据同伴的移动速度，驾驭好时机，将球传给同伴。5、按图分六组进行练习，一人运球，一人徒步向前跑，运球人在运二三次球后，急停将球传给向前移动中的同伴。6.在半场内做学生展示。2次3次6—8次5次3分钟2分钟5分钟10分钟7分钟5分钟结束部分5分钟1放松活动2小结3下课1在老师统一引导下完成2学生点评3老师