小学消防安全应急预案演练记录

小学消防平安应急预案演练记录了进一步实行上级部门关于进一步加强中小学平安工作的文件精神，增加师生的平安意识，提高师生的紧急疏散实力，严防拥挤踩踏等事故的发生。5月29日，我校开展了一场以人员疏散、火场救援、灭火救人为内容的消防应急疏散演练。此次演练经过多次的论证和周密的部署。依据预案，演练分三个阶段：一是演练前进行相关的消防平安学问教化；二是组织支配；三是火灾发生时，组织逃命、自救、互救、消防官兵奋力救助。1．演练目的：增加师生预防突发事故的意识，培育师生重特大事故发生时救援的实力。2．演练项目：教学楼和学生宿舍因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散，快速撤离现场，并快速到达平安地带，伤员简洁救治，灭火器材的运用。3．参演人员：全校师生员工。4．组织指挥：学校应急救援小组。5．火灾事故应急援救演练过程记录。（1）火灾事故演练过程：①教学楼因电路漏电起火，朱宗省老师坚决按响报警铃。②小组长（王校长）用各教室喇叭喊话指挥，紧急宣布救援行动起先。③副组长（刘主任）亲临现场手持手提喇叭指挥师生依据依次从楼道快速撤离教学楼。④小组成员快速各就各位疏散学生，详细支配如下：各班班主任负责教室里的疏散，快速有序的出教室。各楼道口支配老师负责秩序。⑤师生进入平安区域。⑥指挥小组快速向市消防队（119）和医院（120）发出恳求紧急救援的指令。⑦学校消防平安应急小组快速赶到现场维持秩序，扑灭大火和救治受伤人员。⑧老师灭火队员运用灭火器材快速灭火。⑨小组长宣布演练结束。（2）教学楼火灾事故时师生疏散演练责任划分：①小组长下达演练起先令。②副总指挥详细负责实施演练预案。③小组成员分头到达指定位置。④拉响警报。⑤副总指挥指挥各班班主任依据次序从楼道快速撤离教学楼，撤离次序为：教学楼一楼六年级、五年级、三年级和四年级。一年级、二年级，学前班随后撤离。⑥师生进入平安区域。⑥指挥部快速向县消防队（119）和医院（120）发出恳求紧急救援的指令。⑦学校消防平安应急小组快速赶到现场维持秩序，扑灭大火和救治受伤人员。⑧老师灭火队员运用灭火器材快速灭火。⑨总指挥宣布演练结束。李坊中心小学消防平安应急预案演练记录1．演练目的：增加师生预防突发事故的意识，培育师生重特大事故发生时救援的实力。2．演练项目：教学楼和学生宿舍因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散，快速撤离现场，并快速到达平安地带，伤员简洁救治，灭火器材的运用。3．参演人员：全校师生员工。4．组织指挥：学校应急救援指挥部。5．火灾事故应急援救演练程序。（1）火灾事故演练基本程序：①教学楼和学生宿舍因电路漏电起火，学生宿舍按响报警铃。②总指挥用或者话筒指挥救援行动。③副总指挥亲临现场指挥师生依据依次从楼道快速撤离教学楼和宿舍。④指挥部成员总务处主任快速限制事故危急源，划出危急区隔离线。⑤师生进入平安区域。⑥指挥部快速向县消防队（119）和医院（120）发出恳求紧急救援的指令。⑦学校消防平安应急小组快速赶到现场维持秩序，扑灭大火和救治受伤人员。⑧老师灭火队员运用灭火器材快速灭火。⑨总指挥宣布演练结束。（2）教学楼火灾事故时师生疏散演练程序：①总指挥下达演练起先令。②副总指挥详细负责实施演练预案。③领导组成员分头到达指定位置。④拉响警报。⑤副总指挥指挥各班班主任依据次序从楼道快速撤离教学楼，撤离次序为：第一序列是教学楼道六年级（1）班、六年级（2）、六年级（3）班。四年级。其次序列五年级（1）（2）班从应急楼道干脆撤离，一、二、三年级从教室干脆撤离。第三序列是办公老师应组织学生有效撤离后，快速从教学楼楼道撤离。⑥师生进入平安区域。⑥指挥部快速向县消防队（119）和医院（120）发出恳求紧急救援的指令。⑦学校消防平安应急小组快速赶到现场维持秩序，扑灭大火和救治受伤人员。⑧老师灭火队员运用灭火器材快速灭火。⑨总指挥宣布演练结束。