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文档简介
16红岩魂
教学目标1.了解江姐、董存瑞等革命先烈为建立新中国英勇牺牲的事迹,懂得今日的华蜜生活来之不易。
2.知道解放斗争是正义的斗争,得到人民群众的拥护及支持,所以才能取得成功。教学重点了解《红岩》及解放斗争中英雄人物的事迹,体会今日的华蜜生活来之不易。教材说明本课主要叙述解放斗争的史实以及在解放斗争中所涌现出的英雄人物,他们为了祖国的解放奉献一切,教化学生珍惜今日的华蜜生活。
教材由歌曲《绣红旗》引入,意在通过对这首歌的背景、内容等的了解,引发学生对课文内容的爱好。
第一部分:“故事园”和“e链接”
“故事园”通过—纽生动的连环画,介绍了女共产党员江姐的故事,了解在解放斗争中以重庆地下党为代表的共产党员为新中国的解放与国民党英勇斗争的事迹,体会红岩精神。
“e链接”介绍了长篇小说《红岩》、革命圣地红岩村及江姐等很多英雄身上体现出的红岩精神的内涵。在此基础上,引导学生要将红岩精神代代传下去。
其次部分:“历史坊”及“沟通会”
“历史坊”通过对三年解放斗争起因、经过和结果的简要回顾,让学生想一想、比一比、
议一议:国民党和共产党强弱差距悬殊,为什么共产党会取得最终的成功?让学生通过探讨知道,知道解放斗争是正义的斗争,不但有像江姐那样的地下党的斗争,还有很多勇士在战场上的浴血奋战,更有广阔人民群众的拥护及支持,所以才能取得最终的成功,从而得出只有共产党才能救中国的道理。
“沟通会”讲解并描述了董存瑞的故事,了解1957年5月29日,朱德委员长为董存瑞烈士纪念碑写了“舍身为国,永垂不朽”的光辉题词。在此基础上,让学生沟通所收集的解放斗争中的英雄故事,感受英雄们正是因为有了坚决的志向信念,才会冲锋陷阵,英勇杀敌,进一步体会今日的华蜜生活来之不易,是用多数革命烈士的鲜血换来的。
第三部分:“我想说”
这是课文的尾声部分。学生通过对以上两部分的学习,可以畅所欲言,抒发对英雄们的钦佩之情;可以谈谈自己将如何向英雄们学习,如何结合实际接着发扬红岩精神。
本课教学可以支配2课时。建议课时安排:
第一课时:学习江姐等英雄人物的事迹,理解红岩精神的内涵。其次课时:学习解放斗争的史实及解放斗争中的事迹;体会只有共产党才能救中国,并组织沟通怎样学习和发扬红岩精神。教学活动活动一:课前收集资料
课前收集《红岩》中英雄人物的小故事或解放斗争中战斗英雄的故事。
活动二:观赏歌曲《绣红旗》
了解歌曲的内容,相识图片中烈士们在狱中绣的红旗。
活动三:学故事,说感受
学习江姐的故事,说感受,探讨她为什么这样坚毅不屈、视死如归。通过探讨,领悟红岩精神的内涵;通过观赏歌曲《红梅赞》,进一步激发学生对江姐等英雄的钦佩之情。
活动四:比比、议议,合作探究
“国民党和共产党强弱差距悬殊,为什么共产党会取得最终的成功?”引导学生懂得解放斗争是正义的斗争,有共产党的正确领导,得到人民群众的拥护及支持,所以才能取得成功,从而领悟只有共产党才能救中国的道理。在沟通时,老师要引发学生用详细事例加以说明。
活动五:沟通会
学生沟通收集到的解放斗争中战斗英雄的事迹,老师可参与沟通,有条件的还可以用图片和多媒体作为协助。
活动六:探讨怎样学习和发扬红岩精神
老师要引导学生亲密联系自身实际,从平常的学习、生活做起。如:学浩然正气可从分清是非做起,学钢铁意志可从生活上不怕苦、不怕累做起,学不怕牺牲的精神可从不怕牺牲个人利益做起等。学习评价1.能简要说出江姐和董存瑞的英雄事迹。
2.能说出解放斗争的日期和取得成功的主要缘由。留意事项教学资源文字资料资料名:《红岩》中英雄人物的故事陈然
我的“自白”书
任脚下响着沉重的铁镣,
任你把皮鞭举得高高,
我不须要什么“自白”,
哪怕胸口对着带血的刺刀!
人,不能低下名贵的头,
只有怕死鬼才恳求“自由”;
毒刑拷准备得了什么?
死亡也无法叫我开口!
对着死亡我放声大笑,
魔鬼的宫殿在笑声中动摇;
这就是我——一个共产党员的自白,
高唱凯歌安葬蒋家王朝!
这是年轻的共产党员、革命烈士陈然面对敌人的严刑拷打和死亡威逼,在狱中留下的题为《我的“自白书”》的闻名诗篇。
陈然,1939年3月加人中国共产党。1947年7月,重庆地下党确定编印《挺进报》,他先任《挺进报》特支组织委员,后任书记,负责报纸的油印工作o
1948年4月22日,由于叛徒的出卖,陈然被国民党特务逮捕,被囚禁于军统白公馆监狱。国民党特务对他运用了老虎凳等种种酷刑,他被熬煎得死去活来,两腿受了重伤,仍坚贞不屈,严守党的隐私。1949年10月28日,陈然被国民党特务杀害于重庆渣滓洞旁边的大坪刑场,牺牲时年仅26岁。他以自己的生命履行了对党的庄重誓言:“只要还有一口气,就要为革命斗争究竟!”
刘国志
《红岩》小说中刘思扬的人物原型,诞生于四川泸州一个大富豪家庭。他被捕后,家人多次营救,特务头子徐远举曾对他说:“你这样的家庭,有钱又有地位,怎么去当共产党?现在只要你签上字脱离共产党,我就释放你。”刘国志坚决果断地回答:“不行。我死了,有共产党,我等于没有死;假如出卖组织,我活着也没有什么意义。”
蓝蒂裕
遗诗《示儿》
……今夜,
我要与你永别了,
满街狼犬,
遍地荆棘,
给你什么遗嘱呢?
我的孩子!
今后——
愿你用变秋天为春天的精神,
把祖国的荒沙,
耕种成为漂亮的园林!
这首充溢深情与期盼的小诗,是当年囚于渣滓洞监狱的年轻共产党人蓝蒂裕烈士临刑前留给儿子的。,
蓝蒂裕,1939年加人中国共产党。1948年冬,因叛徒出卖,蓝蒂裕不幸被捕。在渣滓洞监狱,他屡受敌人酷刑熬煎,身上被烙铁烧焦,但始终坚韧不屈,表现了昂扬的革命气节。
1949年10月28日晨,蓝蒂裕等革命志士被特务从狱中押出,他意识到生命已到最终时刻,在将写好多时的《示儿》遗诗交给难友后,镇定自若走向刑场。
许晓轩
小说《红岩》中的英雄形象许云峰的生活原型,江苏江都人。1938年5月加人中国共产党,曾任中共川东特委青委宣扬部长、重庆新市区区委委员,常常深化工厂发动群众开展斗争。1940年4月不幸被捕,辗转关押于白公馆看管所、贵州息烽监狱。在狱中他靠着对党的无限忠诚和机灵英勇,多次挫败敌人的阴谋。在白公馆时,与李子伯一起主动进行越狱准备工作,狱中难友宣灏传看狱中《挺进报》时,被特务发觉毒打,他自告奋勇,掩护宣灏。
1949年11月27日许晓轩殉难,临刑时高呼:“中国共产党万岁!”英勇就义,年仅34岁。文字资料资料名:解放斗争中战场上英雄人物的事迹谢荣策
男,辽宁省辽中县人,解放斗争时期的革命烈士。1947年春天,谢荣策的家乡解放了,
他参与了儿童团,被选为儿童团长,常常带领儿童站岗放哨。
1948年春天,解放军进行战略转移后,敌人重新占据了谢荣策的家乡。由于地主分子告密,谢荣策被捕了。敌人把他带到匪军驻地,以为能从他嘴里得到所需情报,对他进行了严刑逼供。但是不管敌人怎样鞭打、夹手、压杠子,谢荣策始终咬紧牙关,一字不吐。敌人又摆下酒席,企图引诱谢荣策倒戈,被他义正辞严地拒绝了。无计可施的敌人把谢荣策押上了刑场,谢荣策昂首挺胸,高呼:“中国共产党万岁!”英勇就义。牺牲时年仅17岁。
王克勤
1946年9月加人中国共产党。在党和人民军队的培育下,快速成长为具有高度政治觉悟、英勇善战的优秀战士。9次立功,被评为“一级杀敌英雄”、“模范共产党员”。1946年10月6日,在山东巨野县徐庄阻击战中,他带领全班发挥战斗互助作用,与国民党军激战一天,打退敌数次进攻,歼灭大量敌人,全班无一伤亡,圆满完成任务。
1947年7月10日,在鲁西南战役中,他率领全排奋勇登城,负伤后仍坚持指挥战斗,因流血过多,于11日凌晨英勇牺牲。为纪念他,他生前所在排被命名为“王克勤排”。
梁士英
梁士英是中国人民解放军舍身炸敌堡的特等功臣。
1948年9月,梁士英随部南下北宁线,参与解放锦州的战斗,当部队向敌其次道防线冲击时,紧靠铁路旁的一座敌暗堡里两挺重机枪封锁了前进的道路,几个爆破组上去都没能把它摧毁。在这关键时刻,梁士英主动向连长请战。得到批准后,他提起爆破筒,冒着密集的子弹,艰难地爬行到敌堡下,将拉开导火索的爆破筒塞进碉堡里,正值他转身离开时,爆破筒又被敌人推了出来。梁士英坚决果断地俯身上前,用自己的身躯死死地顶住了就要爆炸的爆破筒,像钢浇铁铸一般钉在那里巍然不动。随着“轰”的一声巨响,敌堡被炸毁,梁士英壮烈牺牲,年仅26岁。
李志业
特等战斗英雄。1946年7月,李志业带全排参与解放济阳的战斗。战斗打响后,从俘虏口中得知东门西北面第三个院里有敌人的弹药库,他马上请示营长,自愿带领3个战士冒着弹雨抢占弹药库。在连续打掉敌人3个火力点之后,占据了弹药库,并爬上屋顶,用缴获的机枪向敌军猛烈扫射,以压制敌人火力,掩护后续部队冲锋。在对敌英勇射击中,李志业不幸牺牲。这年8月,渤海军区召开李志业烈士追悼大会,宣读军区首长通令,褒扬战斗英雄李志业烈士,追为渤海军区特等战斗英雄;授予李志业所在的三排为“志业排”;命名济阳城东大街为“志业街”。
李培江
祖籍山东莱阳,在解放斗争中立了三次战功。
1946年4月“三保本溪”战役,李培江在担当主攻任务的28团4连当机枪射手。4月16日拂晓攻击长岭山,子弹打光了,他被编人步卒班。往上冲,敌人地堡的机关枪就扫射,李培江奉命带两名战士迂回进攻。靠近地堡时,带路的战士牺牲了,另一战士负伤,李培江豁出去了!他闭上眼扑上去
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