吉林省汪清县四中2024届高三下学期一模考试历史试题含解析

吉林省汪清县四中2024届高三下学期一模考试历史试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1．美国总统杜鲁门在推行马歇尔计划时说：“要使经济复兴获得成功，必须采取某种对付内部和外部侵略的保卫性措施。伴随着经济合作的运动又出现了一个共同自卫的运动。”由此可知，美国倡导的共同自卫运动是A．加入联合国B．组建欧共体C．成立反法西斯同盟D．成立北大西洋公约组织2．“在进行历史研究时，人们往往迷恋于寻找单一的原因，便错误地将原因归结于某一个，这样就成为一种价值判断。”这一主张强调历史研究应()A．抓住事物发展的根本原因B．分清历史事件的主次原因C．多角度地认识和考察历史D．以正确的价值判断为起点3．鸦片战争后，清政府把与夷人打交道的外交事务，交给本无外交权的地方封疆大吏去办理。清政府的这一做法A．顺应了时代变化的需要 B．深受天朝上国观念的影响C．遏制了列强的在华势力 D．有利于列强控制中国外交4．秦朝到元朝地方管理机构演变情况表年代省数道、路数州数郡（府、国）数县（侯国）数秦始皇二十六年———36不详西汉平帝（1—5年）——131031578东汉顺帝（126—144年）——131051180隋大业五年（609年）———1901255唐开元二十八年（740年）—15道—3281573宋宣和四年（1122年）—26路288—1234元朝12省183路—971425上表是根据历代《地方志》整理而成，反映出从秦朝到元朝A．增设地方行政层级以减轻中央的负担B．加强君主专制统治的方式不变C．增设地方行政层级以加强对地方控制D．州郡等地方行政区的权力不变5．德意志在平均劳动时间方面，由1872年每周72小时下降到1914年每周57小时，劳动生产率持续上升。产业工人实际工资在1871年至1913年之间翻了一番。人口平均寿命由1871年的37岁上升到1910年的47岁。这可以说明A．君主立宪政体利于德国社会的进步B．德国军国主义提高了国民生活水平C．德国成为仅次于美国的工业化国家D．工业化奠定了德国民主改革的基础6．“过新年，过新年，今年不比往常年，共产党军来到了，又分谷子又分田。过新年，计新年，你拿斧子我拿镰，高举红旗开大会，工农翻身掌大权。”这首江西遂川的歌谣最有可能传唱于A．国民大革命时期 B．国共十年对峙时期 C．全民族抗战时期 D．人民解放战争时期7．1942年元旦，26国代表在华盛顿签署《联合国家宣言》。在宣言签字前，确定了美、英、苏、中在前，其他国家按字母顺序排列的原则。这一原则意味着A．承认四大国在反法西斯联盟中的特殊作用B．这个联盟实际上被四大国所控制C．四大国在所有问题上均达成了共识D．世界反法西斯联盟正式形成8．有学者认为，经济全球化带来的利益阶层分化问题长期得不到有效解决，势必引起经济议题在政治上意识形态化，并在客观上阻滞经济全球化进程。这一观点反映出A．全球化导致世界动荡不安B．逆全球化成为历史发展的必然趋势C．政治因素主导全球化进程D．利益分配不均导致全球化进程受阻9．下图照片中的情景，作为一种普遍现象开始流行于20世纪A．50年代初 B．50年代末 C．60年代中 D．70年代末10．时下，“合作共赢”、“命运共同体”、“战略伙伴关系”等新型国际关系名词展见报端。“冷战”时期那种两极对立、剑拔弩张的紧张气氛己经改变。这种变化从根本上说明A．当今世界国际政治经济新秩序已经形成B．新时期各国外交政策发生实质性的变化C．和平与发展已成为世界各国的共同追求D．利益和实力的变化导致对外政策的变化11．1916年，陈独秀撰文称：“民主国家，真国家也，国民之公产也。以人民为主人，以执政为公仆者也……个人之自由权利，载诸宪章，国法不得剥夺之，所谓人权是也”。陈独秀意在A．主张发展科学 B．弘扬民主权利 C．进行文学革命 D．传播马克思主义12．1937年7月，蒋介石发表讲话“战端一开,地无论南北，人无论老幼，皆有守土抗战之责任。”1937年8月，毛泽东说：“中国共产党及其所领导的民众和武装力量，站在抗日最前线，为保卫祖国流最后一滴血”。这表明A．国共之间的分歧已经消除 B．抗日民族统一战线正式确立C．敌后战场成为抗日主战场 D．民主主义思想成为社会共识二、非选择题（2小题，共52分）13．（32分）现代化鸦片战争以来，中国的现代化可以划分为六个阶段，经历了六次政治选择。阶段时间政治选择第一阶段1860—1911年清王朝的开明专制化运动第二阶段1911—1913年以孙中山为代表的早期议会制模式第三阶段1914—1928年以袁世凯为代表的军事强人型的新权威主义模式第四阶段1928—1949年国民党的国家主义的权威主义模式第五阶段1949—1976年集权主义的计划经济模式第六阶段1978年以来邓小平的改革开放模式——萧功秦《中国百年现代化中的六次政治选择》阅读材料，结合所学知识回答问题：（1）如果你同意以上观点，那么可以选择哪些史实来分别论证第一阶段和第二阶段的政治选择？（2）第三、四阶段中国现代化进程步履维艰，结合历史背景分析制约因素有哪些？（3）该学者认为，第六阶段的模式之所以取得较大成就，关键在于“激活了社会内部的微观个体、地方与企业的竞争活力”，试用改革开放中的一些具体史实来说明这一观点。14．（20分）材料希特勒在西线发动攻击的第二个目标是比利时、荷兰、卢森堡、法国。1940年5月10日，德国军队在长达800多公里的西部战线上发动规模庞大的闪电式的进攻，卢森堡当天就被全部占领，荷兰抵抗了5天，于5月15日向德国军队投降，比利时坚持到5月28日，最后放下武器。德国军队的主力很快从卢森堡和比利时南端挺进，越过阿登山脉，从北面迂回法国重兵把守的马奇诺防线，占领色当，沿着法国北部平原直扑英吉利海峡。5月20日坦克部队到达英吉利海峡，将盟军切分成相互孤立的两块。5月24日德国主力进攻被围困在敦刻尔克的英法盟军，英国军方下达渡海撤军的命令，大约34万盟军安全撤退，这就是著名的敦刻尔克撤退。——摘编自杨泽伟《20世纪国际关系史》（1）根据材料并结合所学知识，简析敦刻尔克撤退的原因。（2）根据材料并结合所学知识，说明敦刻尔克撤退的意义。

参考答案一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1、D【解析】

1949年成立北大西洋公约组织，这是一个以美国为首的抵御外部侵略的保卫性措施，是一个共同的自卫运动，故D正确；联合国并非一个共同自卫的运动，A错误；欧共体是欧洲一体化组织，并非由美国倡导的，B错误；成立反法西斯联盟是在第二次世界大战时期，1947年美国推行马歇尔计划，C时间不符合题意，排除。2、C【解析】

略【详解】从材料“错误地将原因归结于某一个，这样就成为一种价值判断”可以看出，我们应该多角度地认识和考察历史，避免评判历史的单一化，故C正确。3、B【解析】

把外交事务交给“无外交权的地方封疆大吏”说明清政府深受天朝上国的传统观念影响，B项正确；鸦片战争后清政府用地方官员办外交落后于时代潮流，A项错误；地方大员办外交不能遏制列强的侵略，C项错误；地方封疆大吏办外交不是列强控制中国外交的条件，D项错误。4、C【解析】

依据表格信息可知，从秦朝到元朝地方行政区划逐渐增多，由两级制到三级制或四级制，结合所学可知，增设地方行政层级有利于分化地方事权，加强对地方的控制，因此C选项正确。A选项错误，地方行政层级设置过多不利于降低行政成本，加重了中央的负担；B选项错误，材料体现的是中央对地方的控制，并未涉及君主专制的统治方式；D选项错误，材料并未体现州郡等地方行政区权力的变化。故正确答案为C选项。5、A【解析】

根据所学知识可知，德意志帝国1871年宪法颁布后，德国确立君主立宪制，促进了德国资本主义的发展，德国逐渐成为工业化国家，故选A项，排除D项。德意志帝国宪法具有明显的军国主义特征，但军国主义强调国家利益、经济军事化，并不能提高国民生活水平，排除B项；材料并未把德国工业与美国工业作对比，排除C项。故选A。6、B【解析】

依据材料“共产党军来到了，又分谷子又分田。过新年，计新年，你拿斧子我拿镰，高举红旗开大会，工农翻身掌大权”“江西遂川”来看，这指的是共产党在江西进行了土地革命。依据所学可知，共产党是在国共十年对峙时期在江西进行的土地改革。B正确；国民大革命时期未进行土地改革，A错误；抗战时期土地改革的内容是地主减租减息，农民交租交息，不符合材料，C错误；人民解放战争时期未在江西进行土地改革，D错误。故选B。7、A【解析】试题分析：美、英、苏、中在宣言中签字排序的特殊性，反映了其他各国承认四大国在反法西斯联盟中的作用，故选A。考点：第二次世界大战•第二次世界大战的进程•四大国在反法西斯联盟中的作用8、D【解析】

根据材料“势必引起经济议题在政治上意识形态化，并在客观上阻滞经济全球化进程”可知，经济全球化中的利益阶层分化问题长期得不到有效解决，在客观上阻碍了全球化进程，故D项正确；世界动荡并非由全球化导致，故A项错误；全球化虽然出现挫折，但仍然是发展必然趋势，故B项错误；材料强调的是经济议题在政治上意识形态化，但不能说政治因素主导全球化进程，故C项错误。9、B【解析】

根据图片宣传语“吃饭不花钱”以及集体就餐可知，这是人民公社化初期，实行一大二公，时间是20世纪50年代末，B正确；20世纪50年代初正值国民经济恢复时期，当时不存在吃饭不花钱的现象，排除A；60年代中期，经过国民经济调整，国家经济略有恢复，农村中不再实行大食堂、大锅饭，排除C；70年代末农村已经改革，一家一户生产，自负盈亏，大锅饭早已取消，排除D。10、D【解析】A．当今世界政治经济新秩序还没有完全形成，经济上全球化进程再进一步发展，政治上多极化还没有完全形成；B．材料中没有体现出各国外交政策发生实质性改变，只是说明他们进行了一些调整，一些新型的国际关系特征开始出现，但是矛盾冲突也依然存在；C．材料中没有看出各国共同的追求，说明国际关系的特征发生改变；结合所学知识，我们可知各国外交关系．之所以发生这样的改变，主要是因为二战冷战格局结束以后，我力量和实力发生了相应的变化，利益要求有所不同所导致；故选D。点睛：本题主要考查当前国际关系中，各国外交政策的调整和演变．要求学生结合冷战前后的世界政治现实来分析材料。11、B【解析】

据材料“民主国家，真国家也，国民之公产也。以人民为主人，以执政为公仆者也……个人之自由权利，载诸宪章，国法不得剥夺之，所谓人权是也”可知，陈独秀强烈追求资产阶级民主，认为资产阶级民主中人民是国家主人，人权获得了保障，B符合题意；材料没有涉及“科学”、“文学革命”、“马克思主义”等内容，A、C、D错误。12、D【解析】

材料中蒋介石、毛泽东的讲话都体现了抗战时每一个中国人应有的责任，都应该为抗战贡献自己的力量，表明民主主义思想成为社会共识。D正确；材料只是反映的是针对抗战的民主主义思想成为二者的共识，‘分歧消除’的说法以偏概全，A错误；1937年9月，国民党公布了共产党提交的《国共合作宣言》标志着抗日民族统一战线正式形成，B错误；依据时间“1937”年并结合抗战过程可知，抗战初期国民党的正面战场是主战场，C错误。故选D。二、非选择题（2小题，共52分）13、（1）第一阶段史实：洋务运动、百日维新、清末新政。第二阶段史实：创立中华民国、颁布《临时约法》、实行责任内阁制、权力分立等。（2）经济：封建经济基础根深蒂固；民族资本主义经济基础薄弱。政治：政权的专制性强；政局动荡，战争频繁。外交：受列强控制，国际地位弱，缺乏民族独立发展的条件。（3）家庭联产承包责任制调动农民生产积极性；国有企业改革扩大企业自主权，调动经营者和工人的积极性；社会主义市场经济体制的建立优化资源配置，增强经济活力；形成以公有制经济为主体，多种所有制经济共同发展的经济格局；经济特区和沿海经济开放区的设立促进了沿海地区快速发展。【解析】

（1）第一阶段史实：根据材料清王朝的开明专制化运动时间“1860年至1911年”，期间的史实是洋务运动、百日维新、清末新政。第二阶段史实：根据材料“以孙中山为代表的早期议会制模式”其时间范围为1911年至1913年，期间主要的史实为创立中华民国、颁布《临时约法》、实行责任内阁制、权力分立等。（2）经济：根据所学知识，第三、四阶段的政治选择对应的是北洋军阀统治和蒋介石统治时期，这两个时期之所以未实现现代化，从经济方面来看，这一时期封建经济基础根深蒂固，民族资本主义经济基础薄弱。从政治角度分析，北洋军阀和蒋介石独裁统治下的政权具有抢了的专制性色彩，而且这两个阶段政局动荡，战争频繁。从外交方面分析，这两个时间段中，中国外交受列强控制，国际地位弱，缺乏民族独立发展的条件。（3）史实：根据所学知识可知，第六阶段正是改革开放时期，这一时期在农村实行家庭联产承包责任制，调动农民生产积极性；在城市中对国企进行改革，扩大企业自主权，调动经营者和工人的积极性；从市场和计划方面来看，改革开放促进了社会主义市场经济体制的建立，市场优化资源配置，增强了经济活力；从所有制形式来看，改革开放形成以公有制经济为主体，多种所有制经济共同发展的经济格局；从开放层层面来看，经济特区和沿海经济开放区的设立促进