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文档简介
河北省邯郸市东莞光明中学高二数学理模拟试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.对于常数、,“”是“方程的曲线是椭圆”的()条件A.充分不必要
B.必要不充分
C.充分必要
D.既不充分也不必要.参考答案:B2.曲线上的点到直线的最短距离是(
)A.
B.
C.
D.0参考答案:C略3.设复数(i是虚数单位),则(
)A.1+i B.-i C.i D.0参考答案:D【分析】先化简,再根据所求式子为,从而求得结果.【详解】解:复数是虚数单位),而,而,故,故选:D.【点睛】本题主要考查复数的乘除法运算、二项式定理的应用,属于中档题.4.已知命题,则是(
)A.
B.C.
D.参考答案:C略5.2位男生和3位女生共5位同学站成一排,3位女生中有且只有两位女生相邻,则不同排法的种数是(
).A.72 B.60 C.36 D.24参考答案:A从3名女生中任取2人“捆”在一起记作A,(A共有种不同排法),剩下一名女生记作B,将A,B插入到2名男生全排列后所成的3个空中的2个空中,故有种,本题选择A选项.6.三个正整数x,y,z满足条件:,,,若,则y的最大值是(
)A.12 B.13 C.14 D.15参考答案:B【分析】由题意结合不等式的性质和不等式的传递性即可确定y的最大值.【详解】由不等式的性质结合题意有:,即,由于都是正整数,故y的最大值是13.故选:B.【点睛】本题主要考查不等式的性质及其应用,不等式的传递性等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.7.不论取何值,方程所表示的曲线一定不是(
)
A直线
B双曲线
C圆
D抛物线参考答案:A略8.若圆的方程为则直线(为非零常数)与圆的位置关系是(
)A相交
B相切
C
相离
D不能确定参考答案:A9.不等式的解集是A.
B.
C.D.参考答案:10.已知经过椭圆的右焦点F2作直线AB交椭圆于A、B两点,F1是椭圆的左焦点,则△AF1B的周长为(
)A.10
B.8
C.16
D.20
参考答案:D二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.等差数列{an}的前n项和为Sn,已知S10=0,S15=25,则nSn的最小值为
.参考答案:﹣49考点:利用导数研究函数的极值;等差数列的前n项和;等差数列的性质.专题:压轴题;等差数列与等比数列.分析:由等差数列的前n项和公式化简已知两等式,联立求出首项a1与公差d的值,结合导数求出nSn的最小值.解答: 解:设等差数列{an}的首项为a1,公差为d,∵S10=10a1+45d=0,S15=15a1+105d=25,∴a1=﹣3,d=,∴Sn=na1+d=n2﹣n,∴nSn=n3﹣n2,另nSn=f(n),∴f′(n)=n2﹣n,∴当n=时,f(n)取得极值,当n<时,f(n)递减;当n>时,f(n)递增;因此只需比较f(6)和f(7)的大小即可.f(6)=﹣48,f(7)=﹣49,故nSn的最小值为﹣49.故答案为:﹣49.点评:此题考查了等差数列的性质,以及等差数列的前n项和公式,熟练掌握性质及公式是解本题的关键.12.将点的直角坐标化成极坐标得___________________.参考答案:【分析】根据极坐标与直角坐标的互化公式,求得的值,即可得到点的直角坐标,得到答案.【详解】由题意,点的直角坐标,则,且,可取,所以点的直角坐标化成极坐标为.【点睛】本题主要考查了极坐标与直角坐标的互化,其中解答中熟记极坐标与直角坐标的互化公式是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.13.已知,则________.(用含m的式子表示)参考答案:【分析】通过寻找,与特殊角的关系,利用诱导公式及二倍角公式变形即可。【详解】因为,即,所以,所以,所以,又.【点睛】本题主要考查诱导公式和二倍角公式的应用,意在考查学生分析解决问题的能力。14.设θ∈R,则“sinθ=0”是“sin2θ=0”的
条件.(选填:充分不必要、必要不充分、充要、既不充分也不必要)参考答案:充分不必要根据充分条件和必要条件的定义,结合三角函数的倍角公式进行判断即可.解:当sinθ=0时,sin2θ=2sinθcosθ=0成立,即充分性成立,当cosθ=0,sinθ≠0时,满足sin2θ=2sinθcosθ=0,但sinθ=0不成立,即必要性不成立,即“sinθ=0”是“sin2θ=0”的充分不必要条件,故答案为:充分不必要15.设z=kx+y,其中实数x,y满足若z的最大值为12,则实数k=________.参考答案:216.若点P(a,b)在函数y=﹣x2+3lnx的图象上,点Q(c,d)在函数y=x+2的图象上,则|PQ|的最小值为.参考答案:2【考点】6H:利用导数研究曲线上某点切线方程.【分析】先求出与直线y=x+2平行且与曲线y=﹣x2+3lnx相切的直线y=x+m.再求出此两条平行线之间的距离,即可得出结论.【解答】解:设直线y=x+m与曲线y=﹣x2+3lnx相切于P(x0,y0),由函数y=﹣x2+3lnx,∴y′=﹣2x+,令﹣2x0+=1,又x0>0,解得x0=1.∴y0=﹣1+3ln1=﹣1,可得切点P(1,﹣1).代入﹣1=1+m,解得m=﹣2.可得与直线y=x+2平行且与曲线y=﹣x2+3lnx相切的直线y=x﹣2.而两条平行线y=x+2与y=x﹣2的距离d=2.故答案为2.17.曲线在点处的切线的斜率为
.参考答案:1三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.如图,已知椭圆,是长轴的左、右端点,动点满足,联结,交椭圆于点.(1)当,时,设,求的值;(2)若为常数,探究满足的条件?并说明理由;(3)直接写出为常数的一个不同于(2)结论类型的几何条件.参考答案:解(1)直线,解方程组
,得.所以.
(2)设,,因为三点共线,于是,即.又,即.
所以.所以当时,为常数.略19.已知双曲线的渐近线方程为,焦距为10,求双曲线的标准方程。参考答案:略20.甲、乙两位同学参加数学竞赛培训,在培训期间他们参加5次预赛,成绩如下:甲:7876749082乙:9070758580(Ⅰ)用茎叶图表示这两组数据;(Ⅱ)现要从中选派一人参加数学竞赛,你认为选派哪位学生参加合适?说明理由.参考答案:【考点】极差、方差与标准差;茎叶图.【分析】(Ⅰ)由已知条件能作出茎叶图.(Ⅱ)分别求出平均数和方差,由=,,知应该派甲去.【解答】解:(Ⅰ)用茎叶图表示如下:(Ⅱ)=,==80,=[(74﹣80)2+(76﹣80)2+(78﹣80)2+(82﹣80)2+(90﹣80)2]=32,=[(70﹣80)2+(75﹣80)2+(80﹣80)2+(85﹣80)2+(90﹣80)2]=50,∵=,,∴在平均数一样的条件下,甲的水平更为稳定,应该派甲去.21.(本小题满分12分)
已知函数(1)证明:在区间是减函数;(2)若实数满足,求的取值范围。参考答案:22.(本题满分8分)如图,抛物线,
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