黑龙江省哈尔滨市许堡中学2022-2023学年高一物理下学期期末试卷含解析_第1页
黑龙江省哈尔滨市许堡中学2022-2023学年高一物理下学期期末试卷含解析_第2页
黑龙江省哈尔滨市许堡中学2022-2023学年高一物理下学期期末试卷含解析_第3页
黑龙江省哈尔滨市许堡中学2022-2023学年高一物理下学期期末试卷含解析_第4页
黑龙江省哈尔滨市许堡中学2022-2023学年高一物理下学期期末试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

黑龙江省哈尔滨市许堡中学2022-2023学年高一物理下学期期末试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.甲、乙两个做匀速圆周运动的质点,它们的加速度之比为2:1,线速度之比为2:3,那么下列说法中正确的是(

A.它们的半径之比为2:3

B.它们的半径之比为1:2

C.它们的周期之比为2:3

D.它们的周期之比为1:3参考答案:D2.如图所示,一小球在水平面内做匀速圆周运动形成圆锥摆,关于摆球的受力情况,下列说法中正确的是(不计空气阻力)A.摆球受拉力和重力的作用B.摆球受拉力和向心力的作用C.摆球受重力和向心力的作用D.摆球受重力、拉力和向心力的作用

参考答案:A3.一辆汽车通过拱形桥顶点时速度为10m/s,车对桥顶的压力为车重的,如果要使汽车在桥顶时对桥面没有压力,车速至少为:A.15m/s

B.20m/s

C.25m/s

D.30m/s参考答案:B4.关于质点做匀速圆周运动的下列说法中正确的是()A.由a=知a与r成反比B.由a=ω2r知a与r成正比C.由ω=知ω与r成反比D.由ω=2πn知角速度与转速n成正比参考答案:D【考点】线速度、角速度和周期、转速.【分析】根据匀速圆周运动的角速度的公式和牛顿第二定律逐项分析即可得出结论.【解答】解:A、由a=,可知当线速度一定时,则有a与r成反比关,所以A错误.B、由a=ω2r知,当角速度一定时,则有a与r成正比,所以B错误;C、由v=ωr可知,角速度与转动半径、线速度都有关,在线速度不变时角速度才与转动半径成反比,所以C错误.D、由ω=2πn,又因为2π是恒量,所以角速度与转速成正比,所以D正确.故选:D.5.关于平抛物体的运动,下列说法中正确的是(

)A.物体只受重力的作用,是a=g的匀变速运动B.初速度越大,物体在空中运动的时间越长C.物体落地时的水平位移与初速度无关D.物体落地时的水平位移与抛出点的高度无关参考答案:A平抛运动的物体只受重力的作用,是a=g的匀变速运动,选项A正确;根据可知,高度越大,物体在空中运动的时间越长,选项B错误;根据可知,物体落地时的水平位移与初速度和抛出点的高度都有关,选项CD错误;故选A.二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.实验桌上放有一小木块、一块长木板、一个轻弹簧、一把毫米刻度尺、一段细线、一个铁架台,在没有其他实验器材的情况下,一实验小组的同学想测出木块与木板之间的动摩擦因数。(1)这组同学设计出了下面两种方案,你认为哪种方案比较合理

方案甲:固定木板,水平拉弹簧使木块做匀速直线运动(如图甲)

方案乙:固定弹簧一端,另一端与木块相连,水平拉木板(如图乙)

(2)在选定合理的方案后,由于无法测出木块对平木板的压力和木块受到的摩擦力,于是同学们想出了下面的办法进行测量,请你根据提示求出木块与木板间的动摩擦因数。a.如图丙将弹簧竖直固定在铁架台上,用刻度尺测出弹簧

的长度L1;b.如图丁,在图丙的基础上将小木块挂在弹簧的下端,用刻度尺测出弹簧的长度L2;c.根据你的选择,测出图甲(或图乙)中弹簧的长度L3。F/N0.200.300.400.50a/(m/s2)0.100.210.290.40

d.根据上面的操作步骤,你可以得出小木块与木板间的动摩擦因数为μ=

参考答案:(1)方案乙………(3分)(2)………7.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,用打点计时器在纸带上打点以记录小车的运动情况.在这一实验中,某同学操作以下实验步骤,A.将打点计时器固定在平板上,并接好电路。B.将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔。C.把一条绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着适当重的钩码。D.拉住纸带,将小车靠近打点计时器,先放开纸带,再接通电源。E.先断开电源再取下纸带处理数据。其中错误的步骤有:(1)________________(2)打点计算器是一种

仪器,电磁打点计时器工作时连接的是4-6V的低压

电源,如电源频率为50HZ,则打点计时器每隔

S打一个点。参考答案:8.电场中A、B两点间的电势差,电量为的电荷从A移到B,电场力对其做的功为_______

____J,其电势能_______.(填增大、减小或不变)

参考答案:9.图7中圆弧轨道AB是在半径为R的竖直平面内的1/4圆周,在B点轨道的切线是水平的,一质点自A点从静止开始下滑,到达B点的速度,则在质点刚要到达B点时的加速度大小为_____,刚滑过B点时的加速度大小为_____。参考答案:10.电磁打点计时器是一种使用__

_电源的打点计时仪器,其工作电压是_______V,当频率为50Hz时,它每隔_______s打一次点。参考答案:交流

4—6

0.0211.质量10t的汽车,额定功率是60kw,在水平路面上行驶的最大速度为15m/s,设它所受运动阻力保持不变,则汽车受到的运动阻力是________;在额定功率下,当汽车速度为10m/s时的加速度_________。参考答案:12.在平台上水平抛出一物体,经t秒后它的速度增大为原来的倍,则初速度为

,这时经过的水平位移为

.参考答案:gt

;

gt213.(4分)炮筒与水平方向成60°角,炮弹从炮口射出时的速度是600m/s.该速度在竖直方向的分速度为

m/s,在水平方向的分速度是

m/s。(,,)参考答案:;300三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.(6分)如图所示为做直线运动的某物体的v—t图像,试说明物体的运动情况.参考答案:0~4s内物体沿规定的正方向做匀速直线运动,4~6s内物体沿正方向做减速运动,6s末速度为零,6~7s内物体反向加速,7~8s内沿反方向匀速运动,8~10s内做反向匀减速运动,10s末速度减至零。15.一辆汽车在教练场上沿着平直道路行驶,以x表示它对于出发点的位移。如图为汽车在t=0到t=40s这段时间的x﹣t图象。通过分析回答以下问题。(1)汽车最远距离出发点多少米?(2)汽车在哪段时间没有行驶?(3)汽车哪段时间远离出发点,在哪段时间驶向出发点?(4)汽车在t=0到t=10s这段时间内的速度的大小是多少?(5)汽车在t=20s到t=40s这段时间内的速度的大小是多少?参考答案:(1)汽车最远距离出发点为30m;(2)汽车在10s~20s

没有行驶;(3)汽车在0~10s远离出发点,20s~40s驶向出发点;(4)汽车在t=0到t=10s这段时间内的速度的大小是3m/s;(5)汽车在t=20s到t=40s这段时间内的速度的大小是1.5m/s【详解】(1)由图可知,汽车从原点出发,最远距离出发点30m;(2)10s~20s,汽车位置不变,说明汽车没有行驶;(3)0~10s位移增大,远离出发点。20s~40s位移减小,驶向出发点;(4)汽车在t=0到t=10s,距离出发点从0变到30m,这段时间内的速度:;(5)汽车在t=20s到t=40s,距离出发点从30m变到0,这段时间内的速度:,速度大小为1.5m/s。四、计算题:本题共3小题,共计47分16.某汽车以20m/s的速度行驶,司机突然发现前方34m处有危险,采取制动措施。若汽车制动后做匀减速直线运动,产生的最大加速度大小为10m/s2.为保证安全,司机从发现危险到采取制动措施的反应时间不得超过多少?参考答案:设反应时间不得超过t,在反应时间内汽车的位移为S1,汽车做匀减速至停止的位移为S2,则有:S1=v0t

(2分)S2=

(2分)又S=S1+S2

(2分)解得t=0.7s

故反应时间不得超过0.7s

17.如图所示,A是地球的同步卫星。另一卫星B的圆形轨道位于赤道平面内,离地面高度为h.已知地球半径为R,地球自转角速度为ω0,地球表面的重力加速度为g,O为地球中心。(1)求卫星B的运行周期。(2)如卫星B绕行方向与地球自转方向相同,某时刻A、B两卫星相距最近(O、B、A在同一直线上),则至少经过多长时间,他们再一次相距最近?参考答案:(Ⅰ)由万有引力定律和向心力公式得………①

(2分)

………②

(2分)联

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论