安徽省亳州市刘阁初级职业中学高一生物测试题含解析

安徽省亳州市刘阁初级职业中学高一生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.细胞的全能性是指（

）A.细胞具有全面的生理功能

B.细胞既能分化，也能恢复到分化前的状态

C.已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能D.已经分化的细胞全部能进一步分化参考答案：C2.红柳可以生长在沙漠和戈壁滩上，它与胡杨树一并被我国西北人民称为“沙漠英雄”。下列有关红柳的叙述，正确的是

A.红柳生长环境缺水，所以主要依靠叶子从空气中吸收水分

B.红柳根毛细胞的细胞液浓度大于土壤溶液的浓度

C.红柳根毛细胞的原生质层包括细胞膜、液泡膜及两膜之间的细胞质、细胞核

D.沙漠中富含无机盐，无机盐可以自由扩散到根细胞内，为红柳生长提供必需元素参考答案：B3.能够促使唾液淀粉酶水解的酶是（） A．淀粉酶 B．蛋白酶 C．脂肪酶 D．麦芽糖酶参考答案：B【考点】酶的特性． 【分析】本题是酶专一性，一种酶只能催化一种或一类化学反应，淀粉酶的本质是蛋白质，催化蛋白质水解的酶是蛋白酶． 【解答】解：A、淀粉酶催化淀粉水解，不能催化淀粉酶自身水解，A错误； B、淀粉酶的本质是蛋白质，催化淀粉酶水解的酶是蛋白酶，B正确； C、脂肪酶催化脂肪水解，不能催化淀粉酶水解，C错误； D、麦芽糖酶催化麦芽糖水解，不能催化淀粉酶水解，D错误． 故选：B． 【点评】本题的知识点是淀粉酶的本质和酶作用的专一性特点，解题时往往因为审题不清而错选A． 4.下列叙述中，正确的是A.甲型H1N1病毒不具有细胞结构，所以不具有生命特征B.一只变形虫就是一个细胞C.精子不具有细胞结构，只有形成受精卵才具有细胞的结构和功能D.细胞是一切生物的结构单位和功能单位参考答案：B试题分析：甲型H1N1病毒不具有细胞结构，但具有生命特征，A错误；变形虫为单细胞生物，一只变形虫就是一个细胞，B正确；精子具有细胞结构，C错误。病毒无细胞，D错误。考点：。细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展5.下列关于细胞内糖类的叙述正确的是（）A．乳糖水解后的产物均不具有还原性B．麦芽糖是构成纤维素的单体C．脱氧核糖是动植物细胞都有的单糖D．糖类物质都是细胞内的能源物质参考答案：C【考点】1I：糖类的种类及其分布和功能．【分析】糖类的种类及其分布和功能种类分子式分布生理功能单糖五碳糖核糖C5H10O5动植物细胞五碳糖是构成核酸的重要物质脱氧核糖C5H10O4六碳糖葡萄糖C6H12O6葡萄糖是细胞的主要能源物质二糖蔗糖C12H22O11植物细胞水解产物中都有葡萄糖麦芽糖乳糖C12H22O11动物细胞多糖淀粉（C6H10O5）n植物细胞淀粉是植物细胞中储存能量的物质纤维素纤维素是细胞壁的组成成分之一糖原动物细胞糖原是动物细胞中储存能量的物质【解答】解：A、乳糖水解后的产物是单体，均具有还原性，A错误；B、构成纤维素的单体是葡萄糖，B错误；C、脱氧核糖是组成DNA的成分，动植物细胞都含有DNA，因此动植物细胞都含有脱氧核糖，C正确；D、糖类物质不都是细胞内的能源物质，如五碳糖和纤维素，D错误．6.在“噬菌体侵染细菌的实验”中，如果对35S标记的噬菌体一组(甲组)不充分搅拌、32P标记的噬菌体一组(乙组)保温时间过长，其结果是(

)A．甲组沉淀物中会出现较强放射性，乙组上清液中也会出现较强放射性B．甲组上清液中会出现较强放射性，乙组上清液中也会出现较强放射性C．甲组沉淀物中会出现较强放射性，乙组沉淀物中不会出现较强放射性D．甲组上清液中会出现较强放射性，乙组沉淀物中也会出现较强放射性参考答案：A7.下列哪组物质是由许多单体连接而成的多聚体

A．纤维素、脱氧核糖核酸

B．蛋白质、核糖核苷酸C．麦芽糖、核糖核酸

D．氨基酸、糖原参考答案：A8.a和A、b和B、c和C各是一对同源染色体，精原细胞中有这样三对同源染体，下列哪四个精子来自同一个精原细胞(

)A．aBc、AbC、aBc、AbC

B．AbC、aBc、abc、abcC．aBC、Abc、abc、abc

D．abc、abC、aBc、aBc参考答案：A略9.ATP是直接为细胞生命活动提供能量的有机物。下列关于ATP的叙述，错误的是A.ATP由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成B.ATP可为物质跨膜运输提供能量C.ATP中高能磷酸键水解可释放能量D.细胞呼吸过程中释放的能量可用于ATP的生成参考答案：AATP是由腺嘌呤、核糖和磷酸组成的，A错误；ATP是直接能源物质，可为物质跨膜运输提供能量，B正确；ATP中高能磷酸键水解可释放大量的能量，C正确；细胞呼吸过程中释放的能量大部分以热能的形式散失，还有一部分能量用于合成ATP，D正确。10.地球上瑰丽的生命画卷，在常人看来是芸芸众生，千姿百态。但是在生物学家的眼中，它们却是富有层次的生命系统。下列各组合中，能体现生命系统的层次由简单到复杂的正确顺序是①肝脏

②血液

③神经元

④蓝藻

⑤细胞内各种化合物

⑥病毒

⑦同一片草地上的所有山羊

⑧某池塘中的所有鱼

⑨一片森林

⑩某农田中的所有生物A.③②①④⑦⑧⑩⑨ B.⑤②①④⑦⑩⑨C.③②①④⑦⑩⑨ D.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨参考答案：C【分析】生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统。【详解】①肝脏属于器官层次；②血液属于组织；③神经元属于细胞层次；④蓝藻属于个体层次；⑤细胞内的各种化合物是分子，不属于生命系统；⑥SARS病毒没有细胞结构，不属于生命系统；⑦同一片草地上的所有山羊属于种群；⑧某池塘中的所有鱼不是种群，不是群落，也不是生态系统，不属于生命系统的结构层次；⑨一片森林属于生态系统；⑩某农田中的所有生物属于群落。综上所述，能体现生命系统的层次由简单到复杂的正确顺序是③②①④⑦⑩⑨，B正确，ACD错误。故选C。11.下列关于酶的叙述，正确的是（）A．正是由于酶的催化作用，细胞代谢才能在温和条件下快速进行B．酶适宜在最适温度及最适pH条件下长期保存C．酶具有催化作用并都在核糖体上合成D．已经变性失活的蛋白质，与双缩脲试剂发生作用不能产生紫色反应参考答案：A．【考点】酶的特性；酶的概念．【分析】酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA．酶具有专一性（特异性）、高效性和作用条件温和的特性，所以酶的活性易受温度和酸碱度等条件的影响．据此答题．【解答】解：A、酶的催化作用需要温和调节，细胞代谢需要酶的催化，所以细胞代谢才能在温和条件下快速进行，A正确；B、最适宜温度条件下长期保存酶，酶的活性会降低、甚至失活，长期保存酶应该在较低温度条件下保存，B错误；C、酶绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA，酶不都是在核糖体上合成的，C错误；D、双缩脲试剂能与蛋白质的肽键产生紫色反应，经高温处理的蛋白质发生了变性，破坏了其空间结构，但是肽键没有被破坏，所以与双缩脲试剂还可以产生紫色反应，D错误．12.某生物的体细胞含有42条染色体，在减数第一次分裂前期，细胞内含有的染色单体、染色体和核DNA分子数依次是A．42、84、84B．84、42、84C．84、42、42D．42、42、84参考答案：B13.如图是核酸的基本组成单位---核苷酸的模式图，说法正确的是A.DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②方面B.如果③是T，那么该核苷酸为胸腺嘧啶核糖核苷酸C.③在生物体中共有8种D.人体内的③有5种，②有2种参考答案：D分析图示可知：①表示磷酸、②表示五碳糖、③表示含氮碱基。五碳糖包括核糖和脱氧核糖，组成DNA的脱氧核苷酸含有的五碳糖是脱氧核糖，含有的碱基是A、C、G、T，组成RNA的核糖核苷酸含有的五碳糖是核糖，含有的碱基是A、C、G、U。综上所述，DNA与RNA在核苷酸上的不同点表现在②和③两方面上，A错误；如果③是T，那么该核苷酸为胸腺嘧啶脱氧核苷酸，B错误；病毒只含有一种核酸：DNA或RNA，细胞生物体内含有两种核酸：DNA和RNA，因此③在病毒体内共有4种，在细胞生物体体内共有5种，C错误；人体内既含有DNA，又含有RNA，所以人体内的③有5种，②有2种，D正确。14.下列进行光合作用的生物，结构不同于其它三种的是（）A．蓝藻B．衣藻C．苔藓D．玉米参考答案：A15.下列说法不正确的是

A．健那绿是一种活体染色剂

B．健那绿具有专一性

C．健那绿可以把线粒体染成蓝绿色

D．健那绿无法通过生物膜参考答案：D16.三类营养物质氧化时释放的能量与耗氧量如下表：营养物质体外燃烧释放能量(kJ/g)体内氧化释放能量(kJ/g)耗氧量(dL/g)糖17170.83蛋白质23.5180.95脂肪39.839.82.03据上表信息得出的结论是A．糖是生命活动的主要能源物质B．有机物体外燃烧与体内氧化释放的能量相同C．脂肪是生物体贮存能量的物质D．相同质量的三种有机物，脂肪贮存的能量最多参考答案：D17.人体某些白细胞能进行变形运动，穿出小血管壁，吞噬侵入人体内的病菌，这个过程的完成依靠细胞膜的（）A．选择透过性 B．保护作用 C．流动性 D．自由扩散参考答案：C．A、细胞膜的结构特点使得白细胞能完成穿出小血管壁，不是功能特点，A错误；B、将细胞与外界环境分开，保护细胞正常生命活动，与白细胞能完成穿出小血管壁无关，B错误；C、人体某些白细胞能进行变形运动，穿出小血管壁，吞噬侵入人体内的病菌，体现了细胞膜的结构特点具有一定的流动性，C正确；D、自由扩散是对于小分子物质而言的跨膜运输方式，D错误． 18.在实验室鉴定蛋白质时，需事先留出一些样液的目的是（）A.与反应混合液的颜色做对比B.失败后重做一遍C.鉴定还原糖用D.留作下一次实验用参考答案：A检测生物组织中有机物，都要留一些组织样液，目的是与反应混合液的颜色做对比，A正确。【考点定位】生物组织中有机物的检测19.细胞学说建立的过程是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程，下列相关叙述正确的是（）A.细胞及细胞学说是由虎克发现及最终建立的B.细胞学说揭示了细胞统一性和生物界的多样性C.施旺和施莱登通过研究进一步证实了细胞学说D.德国的魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”参考答案：D【分析】本题考查细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展，要求考生识记细胞学说的内容，明确细胞学说揭示了生物体结构具有统一性，属于考纲识记层次的考查．【详解】虎克发现了细胞，施莱登和施旺创立了细胞学说，A错误。细胞学说揭示了细胞和生物体结构的统一性，未揭示多样性，B错误。施莱登和施旺创立了细胞学说，未进一步证实了细胞学说，C错误。魏尔肖提出了“细胞通过分裂产生新细胞”，是对细胞学说的重要补充，D正确。【点睛】细胞学说内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生．20.两个黄色圆粒豌豆进行杂交，得到6000粒种子均为黄色，有1500粒为皱粒。两个杂交的基因组合可能为

A.YYRR×YYRr

B.YyRr×YyRr

C.YyRR×YYRr

D.YYRr×YyRr参考答案：D21.“牝鸡司晨”是一种性反转现象，原来下过蛋的母鸡，却变成公鸡，长出公鸡的羽毛，发出公鸡样的啼叫。已知公鸡的性染色体组成为ZZ，母鸡的性染色体组成为ZW。下列相关说法错误的是A.该性反转现象可能是某种环境因素使性腺出现反转B.若A推测正确，则鸡的性别受遗传物质和环境共同影响C.一只母鸡性反转成的公鸡性染色体组成为ZZD.一只性反转的公鸡与母鸡交配，子代雌雄之比为2:1参考答案：C【分析】ZW性别决定方式的生物，雌性的性染色体组成为ZW，雄性的性染色体组成为ZZ。【详解】A、该性反转现象不影响染色体组成，可能是某种环境因素使性腺出现反转，A正确；B、若A推测正确，则鸡的性别受遗传物质和环境共同影响，遗传物质不变，表现型改变，B正确；C、一只母鸡性反转成的公鸡性染色体组成为ZW，C错误；D、一只性反转的公鸡ZW与母鸡ZW交配，子代中：ZZ雄性:ZW雌性:WW致死=1:2:1，雌雄之比为2:1，D正确。故选C。22.下列关于HIV、痢疾杆菌、人体肿瘤细胞的叙述，正确的是

A．都含有DNA和RNA

B．都具有增殖能力C．都属于原核生物

D．都含有核糖体参考答案：B23.禽流感病毒的遗传物质是RNA，如果禽流感病毒的组成物质在某些酶的作用下彻底水解，可以得到的水解产物主要有（

）A．碱基、脱氧核糖、磷酸、氨基酸

B．碱基、核糖、磷酸、葡萄糖C．碱基、葡萄糖、磷酸、甘油、脂肪酸

D．碱基、核糖、磷酸、氨基酸参考答案：D24.在细胞有丝分裂过程中，DNA分子数目相同，而染色体数目不同的时期是（

）A．间期和前期

B．前期和中期

C．前期和后期

D．间期和中期

参考答案：C25.向日葵某细胞在形成花粉时减数第二次分裂后期有染色体34条，此细胞在减数分裂过程中可产生四分体数为

A．34个

B．68个

C．17个

D．136个参考答案：C26.血浆中的抗体是浆细胞产生的分泌蛋白。下表列出的抗体肽链合成和抗体加工的场所，正确的是（

）选项抗体肽链合成场所抗体加工场所A游离的核糖体细胞质基质、内质网B游离的核糖体溶酶体、高尔基体C内质网上的核糖体溶酶体、内质网D内质网上的核糖体内质网、高尔基体A.A

B.B

C.C

D.D参考答案：D抗体属于分泌蛋白，分泌蛋白在糙面内质网上的核糖体上合成后，直接进入内质网，在内质网中经过折叠包装以小泡的形式从内质网中排除，然后，再与高尔基体的膜融合，经过一定的修饰之后，在从高尔基体上以出芽的形式被高尔基体的包被，以小泡形式逐渐接近细胞膜，再与细胞膜融合，蛋白质分泌出细胞，即蛋白质合成的场所是内质网上的核糖体，加工的场所有内质网、高尔基体，故选D。27.正常人体内的造血干细胞能分裂产生备种血细胞，离体时在某些因素的诱导下，却可以分化为神经细胞和肝细胞。其根本原因是这些造血干细胞

A.有旺盛的分裂能力

B.还没有分化

C.能合成神经细胞或肝细胞需要的蛋白质

D.具有与受精卵相同的全套遗传信息参考答案：D28.蝾螈受精卵横缢实验、伞藻核移植实验不能说明A.细胞分裂与细胞核有关B.伞帽的形状与细胞核有关C.伞帽的形状与细胞膜有关D.细胞核控制着细胞的代谢和遗传参考答案：C【分析】1.蝾螈受精卵横缢实验(1)实验过程(2)实验结论：蝾螈的细胞分裂、分化受细胞核控制。2.伞藻嫁接实验(1)实验过程(2)实验结论：伞藻“帽”的形状是由细胞核控制的。【详解】蝾螈受精卵横缢实验说明细胞分裂、分化受细胞核控制；伞藻核移植实验中伞藻“帽”的形状是由细胞核控制的，说明细胞核可以控制细胞的代谢和遗传，故不能说明的是C。29.在完全显性条件下，个体AaBb与个体aaBb杂交，两对基因均是相互独立的，那么，子代中性状类型不同于双亲的占()A.1/4 B.1/2 C.3/4 D.5/8参考答案：A【分析】解答本题最简单的方法是拆分法，即首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题；其次根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例，最后再相乘。【详解】基因型分别AaBb和aaBb的两个亲本进行杂交，在两对等位基因各自独立遗传的条件下，其子代表现型可以把成对的基因拆开，一对一对的考虑：Aa×aa，其后代显性性状（A_）占1/2，隐性性状（aa）占1/2，Bb×Bb，其后代显性性状（B_）占3/4，隐性性状（bb）占1/4，子代中表现型和亲本AaBb和aaBb相同的占1/2×3/4+1/2×3/4=3/4，所以其子代表现型不同于两个亲本的个数占全部子代的1-3/4=1/4。故选：A。【点睛】本题可以先求出子代表现型与亲代相同比例，再用1减去该比例，即为子代中表现型不同与双亲的个体占全部子代的比例，化繁为简。30.在形成卵细胞的减数分裂过程中，细胞质中的遗传物质的分配特点是①有规律地分配②随机分配③均等分配④不均等分配⑤交换分配A．①③

B．②③

C．③⑤

D．②④参考答案：D31.以下与遗传物质相关的叙述，正确的是

A．豌豆的遗传物质是DNA和RNA

B．甲流病毒的遗传物质含有S元素C．T2噬菌体内，碱基A、C、G参与组成的核苷酸有6种D．可利用同位素示踪法证明DNA以半保留的方式复制参考答案：D32.用含180的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子，180转移的途径是A．葡萄糖→丙酮酸→水

B．葡萄糖→丙酮酸→氧C．葡萄糖→氧→水

D．葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳参考答案：D33.医生给低血糖休克病人在静脉内注射5％的葡萄糖溶液，其目的主要是（

）A．供给全面的营养

B．供给能量

C．维持细胞渗透压

D.供给水分参考答案：B34.水是生命之源，下列有关水的叙述正确的是 （

） A．结合水不能自由流动，所以不会散失

B．春天天气变化多端，植物体内结合水含量不断上升，有利于适应环境条件C．冬天落叶针叶树体内结合水的比例会减少D．天气干旱时植物细胞内自由水含量有所降低参考答案：D35.血液中的血红蛋白和肌肉中的肌动蛋白的结构和功能不同的原因，下列解释最正确的是（

）A．两种蛋白质所含氨基酸的数目不同

B．两种蛋白质所含肽链的空间结构不同C．两种蛋白质所含氨基酸的排列顺序不同

D．两种蛋白质所含氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构不同参考答案：D36.某肽链由102个氨基酸组成，如果用肽酶把其分解成2个二肽、4个五肽、6个六肽、6个七肽，则这些短肽的氨基总数的最小值、肽键总数依次是()A．20

100B．18100

C．18

94

D．20

94

参考答案：C37.下图为细胞结构的概念图，下列相关叙述正确的是

A.该图表示不够完整，缺少细胞核等结构B.图中c是指细胞膜，e是指细胞质基质C.图中b成分是纤维素和果胶D.图中d可以利用h释放的二氧化碳参考答案：B38.列有关DNA和RNA的说法正确的是A．分布上，真核细胞中的DNA全部存在于细胞核中，RNA全部存在于细胞质中B．从化学组成上，DNA与RNA的碱基完全不同C．真核生物细胞内的RNA才是遗传物质D．甲基绿使DNA呈现绿色，吡罗红使RNA呈现红色参考答案：D39.在下列结构中，其成分不含有磷脂分子的一组细胞器是（

）①线粒体②核糖体③叶绿体④细胞核⑤内质网⑥中心体⑦高尔基体A.②⑥

B.④⑤

C.⑤⑦

D.⑥⑦参考答案：A40.右图中①②③④表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法不正确的是A．若①为某种多聚体的单体，则①最可能是氨基酸B．若②大量存在于皮