河南省洛阳市老城区2022-2023学年三年级下学期期末语文试卷

2022-2023学年河南省洛阳市老城区三年级（下）期末语文试卷

一、读拼音，写词语。（10分）

门缝（f6ngfeng）模型（momu）莲蓬（pengpeng）

三、在括号里选择恰当的词语，画上“。（3分）

1.春风吹拂，杨柳依依，碧波（荡漾飘荡）。

2.春天到了，屋后的小溪突然活泼起来，整夜能听到他（轻巧轻快）的脚步声。

3.妹妹爱说爱笑，爱唱爱跳，是个（活泼灵活）的孩子。

四、将下列词语补充完整。（8分）

邯郸杯蛇心气盗铃

滥竽刻求精采矛盾

五、按要求完成句子练习。（8分）

1.牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（仿写句子，表达一种鲜花的开放）

2.裁缝说：“我是个性子最慢的裁缝啊。”（改为转述句）

3.不一会儿，鹿就把凶猛的狮子甩在了后面。（改为"被"字句）

4.因释其耒而守株，冀复得兔。（译成现代文）

六、实践与运用。（4分）

星期一（4月12号）上午，上完体育课后，三年级（2）班的张小明同学把足球落了

操场。请你帮他写一个寻物启事，注意格式。

寻物启事

七、积累与应用。（12分）

1.雅人四好：:中医四诊：。

2.本学期我们学了很多古诗，在白居易的“人间,山寺”

中，我们看到了美丽的桃花；在韦应物的“涧边生，上有”

中，我们看到了青草幽幽，听到了黄鹏鸣叫：在杜甫的“泥

融,"中，我们看到了燕子归来，鸳鸯成对。

3.知错就改是我们都应该养成的好习惯。《周易》中说：“见善则迁，。”

《论语》中说：“,是谓过矣。”《左传》告诉我们：“人谁无

过？,。”

八、阅读课文片段，回答问题。（12分）

肥皂泡（节选）

下雨的时节，不能到山上海边去玩，母亲总我（jiaojiao）我们在廊子上吹肥皂泡。

她说阴雨时节天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。

方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它融化，然

后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡

儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇

（shanshan）子在下面轻轻地扇（shanshan）送，有时能飞得很高很高。

这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得

好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急

了，这脆商（bWob6）的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时大家都悬着

心，仰着头，屏着呼吸，一一不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，

洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。

1.用“J”给文中加点的字选择正确的读音。（2分）

2.从文中找出下列词语的近义词填空。（2分）

①散裂一一

②突然——

3.什么时候玩肥皂泡比较好，为什么？请用“—”在文中画出相关语句。（2分）

4.文中列举了扇肥皂泡时出现的两种情况，请你写在下面的横线上。（4分）

①：

②，

5.“我”爱玩吹肥皂泡，是因为（2分）

A.吹肥皂泡时，让我心里充满快乐，骄傲与希望。

B.吹肥皂泡能使我们在下雨天消遣时光。

C.肥皂泡透明、美丽。

九、阅读短文，回答问题。（12分）

我爱花城

我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……

记得，春节时节，那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳，蓬勃

向上，给人以坚定、凝重、朴实的感觉。当热风吹走带有几分寒意的春季时，花城已成为

白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰浓郁的清香里。继白兰花之

后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上

去一片火红，像一团正在燃烧的火。

秋风飒飒，群花中的佼佼者，当然要数菊花了。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，

目不暇接。瞧！菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的……色彩各异，五颜六

色。菊花的姿态更美，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群……真是千姿百态

啊！

一阵北风吹过，百花凋零。路边似乎己看不到什么花了，其实不然，在每家的窗台

上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花？它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发出芬芳，

越发惹人喜爱。

啊！我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们！

1.本文是按的顺序来写的。本文的中心句是《3分）

2.把“在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花？“这句话改为陈述句。（2分）

3.根据下列提供的意思，从文中找出相应的成语写下来。（3分）

①眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。

②形容可看的东西太多，看不过来。

③形容女子体态修美或花木等形体挺拔。

4.第三自然段，作者写了菊花的和。（2分）

5.用“”画出描写菊花色彩各异，用“__”画出描写菊花千姿百态的句子。（2

分）

十、习作表达。（25分）

“热心肠”“小书虫”“小问号”“昆虫迷”……每个人都有各自的特点。你身边

有哪些有特点的人？选一个人写一写。

要求：1.用上能表示人物特点的词语取一个题目，如“戏迷爷爷”……2.注意用事例

把人物特点写清楚；3.书写工整，标点符号使用正确，字数300字左右。

2022-2023学年河南省洛阳市老城区三年级（下）期末语文试卷

参考答案与试题解析

一、【答案】姿势秘密香肠衬衫甘心

【解答】故答案为：

姿势秘密香肠衬衫甘心

二、【答案】fengmushi

fengmopeng

【解答】缝补fengbti：指用针线将原来不在一起或开了口儿的东西连上。

门缝menfeng:门扇之间的缝隙。

模样mtiyAng：人的面容或装束打扮的样子。

模型moxing：依照实物的形状和结构按比例制成的物品。

适宜shiyf：合适。读"ku。"时，指迅速。

莲蓬lianpeng：莲莲花开过以后，花托渐大，呈倒圆锥形，称为「莲蓬」•内含莲子，

通常一个莲蓬里有十数颗莲子。

故答案为：

fengmushi

fengm6peng

三、【答案】（1）荡漾；

（2）轻快;

（3）活泼。

【解答】（1）荡漾：飘荡；起伏不定。飘荡：在水上浮动。根据词义，结合语境本题应

选择词语“荡漾”；

（2）轻巧：轻松而灵巧。轻快：轻松愉快。根据词义，结合语境，本题应选择词语“轻

快”；

（3）活泼：生动自然；活跃。灵活：快捷；不死板。根据词义，结合语境，本题应选择

词语“活泼”。

故答案为：

（1）荡漾；

（2）轻快;

（3）活泼。

四、【答案】见试题解答内容

【解答】邯郸学步杯弓蛇影心灰气丧掩耳盗铃滥竽充数刻舟求剑无精打采自相

矛盾

故答案为：

学步弓影灰丧掩耳

充数舟剑无打自相

五、【答案】（1）牵牛花吹起了小喇叭。

（2）裁缝说，他是个性子最慢的裁缝啊.

（3）不一会儿，凶猛的狮子就被鹿甩在了后面。

（4）于是放下农具，希望再捡到兔子。

【解答】（1）考查句子仿写.要用上拟人的手法写花开了。

（2）考查了改为转述句。把冒号改为逗号，引号去掉，“我”改为“他”。

（3）考查改写句子。“把”字句改为“被”字句，把“凶猛的狮子”和“鹿”交换位

置，把“把”改为“被”。

（4）考查翻译句子，要注意重点词，释：放下。

故答案为：

（1）牵牛花吹起了小喇叭。

（2）裁缝说，他是个性子最慢的裁缝啊.

（3）不一会儿，凶猛的狮子就被鹿甩在了后面。

（4）于是放下农具，希望再捡到兔子。

六、【答案】

寻物启事

今天上午，我把足球落在了操场。如有拾到者，请与我联系，非常感谢！

三年级（2）班李明

4月12号

七、【答案】（1）琴棋书画望闻问切；

（2）四月芳菲尽桃花始盛开独怜幽草黄鹏深树明飞燕子沙暖睡鸳鸯；

（3）有过则改过而不改过而能改善莫大焉。

【解答】(I)考查传统文化。雅人四好：“琴棋书画”，指弹琴、下棋、写字、绘画，

四者皆为文人学士之雅事，故常四字并提。中医四诊：中医在长期的医疗实践中，总结

出了4种论断疾病的方法，即望、闻、问、切。也称四诊，即望诊、闻诊、问诊、切

诊。

(2)考查古诗文默写。“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”出自白居易的《大林寺桃

花》，全诗为：人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中

来。“独怜幽草涧边生，上有黄鹏深树鸣”出自韦应物的《滁州西涧》，全诗为：独怜

幽草涧边生，上有黄鹏深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。依次出自唐代杜甫

的《绝句》，全诗为：迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

(3)考查名言警句。“见善则迁，有过则改”出自《周易》，意思是：君子见到美善的

品行就倾心追随、努力学习，有了错误就迅速改正。“过而不改，是谓过矣”出自《论

语》，意思是：有过错却不加以改正，这才是真正的过错。旨在劝导人改过。“人谁无

过？过而能改，善莫大焉”出自《左传》，意思是：一个人谁能没有过错？犯了错误而

能改正，没有比这更好的事了。

故答案为：

(1)琴棋书画望闻问切；

(2)四月芳菲尽桃花始盛开独怜幽草黄鹏深树明飞燕子沙暖睡鸳鸯；

(3)有过则改过而不改过而能改善莫大焉。

八、［答案］(1)jiaoshanshanbao；

(2)①分裂②忽然；

(3)阴雨时节天气潮湿，肥皂泡不容易破裂；

(4)①扇得好时，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球；

②扇得太急，大球会扯成长圈的形式，颤巍巍的。

(5)Ao

【解答】(1)考查学生对字音的辨析。“教”读“jido”时意思是传授。读“尚o”时意

思是指导、训练。结合语境选择读音“jid。”。“扇”读“shdn”时意思是扇风。读

"shan"时意思是摇动生风取凉的用具。结合语境第一空选择“shGn”，第二空选择

“shdn”。“薄”读“ba。”时意思是厚度小的。读“b6”时意思是微、少。结合语境

选择读音“bWo”。

(2)考查学生对近义词理解。“散裂”的意思是分裂.从文中找出近义词为“分裂”。

“突然”的意思是忽然。从文中找出近义词为“忽然”。

(3)考查学生对文段内容的理解。阅读句子“她说阴南时节天气潮湿，肥皂泡不容易破

裂”可知答案。

(4)考查学生对文段内容的理解。从“若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软

的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，

颤巍巍的，光影零乱”可知，选文列举了扇肥皂泡时出现的两种情况，分别是：①扇得

好时，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球。②扇得太急，大球会扯成长圈的形

式，颤巍巍的。

(4)考查学生对文段内容的理解。阅读文段可知，“我”爱玩吹肥皂泡，是因为吹肥皂

泡时，让我心里充满快乐、骄傲与希望。故选A。

故答案为：

(1)jiaoshanshanbao；

(2)①分裂②忽然；

(3)阴雨时节天气潮湿，肥皂泡不容易破裂：

(4)①扇得好时，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球；

②扇得太急，大球会扯成长圈的形式，颤巍巍的。

(5)A。

九、【答案】见试题解答内容

【解答】(1)第一空，考查了学生对于写作顺序的辨析，认真阅读结合“春节时节”“当

热风吹走带有几分寒意的春季时”“秋风飒飒”“一阵北风吹过”这几个表示时间的词

句可知，是按按季节的顺序描写的。第二空，考查了学生对于中心句的辨析，中心句一

般能体现文章的主要内容及主题，本文以“我爱花城”为题，用优美的语句，描写了花

城春季、夏季、秋季和冬季的花儿，表达了对花城的热爱与赞美。所以最后一句“啊！

我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们！”

(2)考查了学生将反问句改为陈述句的能力。将“不正”改为“都”，将“？”改为

aO，，O

(3)考查了学生联系上下文理解词语并结合释义找词语的能力。

①眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。应是“眼花缭乱”。

②形容可看的东西太多，看不过来。应是“目不暇接”。

③形容女子体态修美或花木等形体挺拔。应是“亭亭玉立”。

(4)考查了学生的阅读理解能力。结合“瞧！菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑

里透黄的……色彩各异，五颜六色。菊花的姿态更美，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，

有的千朵成群……真是千姿百态啊！”可知，本段描写了菊花的颜色和姿态。

(5)考查了学生的阅读能力。读第三自然段可知，描写菊花颜色的句子是：瞧！菊花有

红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的……色彩各异，五颜六色。

故答案为：

(1)季节；啊！我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人

们！

(2)在每家的窗台上，都有