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文档简介

校长岗位职责校长是学校法人,在上级党委和教诲行政部门领导下,主持学校教诲教学和其他行政工作。其岗位职责是:1、坚持社会主义办学方向,遵循《宪法》和《义务教诲法》拟定基本原则,全面贯彻国家教诲方针,对的执行上级关于部门对学校工作批示和决定。主持学校全面工作。依法保护师生合法权益。2、带领全校教职工遵循办学规律,组织实行教诲、教学全过程管理,不断深化教诲改革,提高教诲质量,总结办学经验,形成办学特色。3、负责主持制定学校长远发展规划和学校年度工作筹划,并组织实行、监督和检查。认真做好学校工作总结。4、领导副校长工作,对副校长所分担工作进行督促、检查、指引和考核。协调副校长和各行政机构工作关系,充分发挥副校长和各职能部门作用,分管以为必要直接由校长分管部门。5、负责主持建立健全学校组织机构,组织中层干部竞聘、考核和任用;组织审定和聘请各类人员专业技术职务;组织教师年度考核工作。6、负责组织建立健全学校各项规章制度,积极进行改革,履行岗位责任制,不断提高学校管理水平。7、负责主持校务会议、校长办公会议和行政工作会议。8、主持制定学校年度预、决算,审批学校重要项目经费开支和学校各种资金使用。合理使用经费,努力改进办学条件和教职工福利待遇。9、负责审批签发学校发出重要文献、报表;批办上级来文;解决各种涉外事务。10、加强教职工队伍建设,不断提高教师队伍政治思想、职业道德和文化业务水平。发动全校教职工做好学校各项工作,建立良好校风,保证教诲教学质量稳步提高。11、抓好安全工作,防止事故发生,保障师生健康和人身安全。12、廉洁从政,以身作则,不断提高自己综合素质。党支部书记岗位职责党支部是学校政治领导核心,党支部书记是学校党务工作负责人,在支部委员会集体领导下,负责主持党支部寻常工作,抓好学校思想政治工作,保证监督完毕学校各项工作。其职责是:1、贯彻执行党路线和各项方针政策,认真执行上级党委决策、决策,充分发挥党员教师先锋模范作用。团结党内外干部和群众保证完毕学校各项工作研究安排党支部工作。2、认真做好党务工作,制定党支部筹划,作好工作总结,主持支部委员会和党员大会,安排"三会一课"活动,做好党员政查和鉴定工作,准时完毕上级交给各项任务。3、做好党组织建设和思想建设,组织党员认真学习,过好组织生活,监督党员履行义务,保障党员权利不受侵犯,书记要善于发扬民主,接受党员监督,开展批评和自我批评,带头搞好廉政建设,党风建设。4、做好教职工思想政治工作,发展教师中先进分子入党,增进良好校风、教风和学风形成。5、保证与监督校长在学校工作中依法充分合理行使职权。6、参加学校重大问题决策,领导工会、妇女、共青团、少先队工作。7、协助上级党委,管理校级干部,协同校长培养、考察任免中层干部,加强对学校干部教诲、管理和监督。教学副校长工作职责教学副校长是校长在教学方面助手,负责招生、学籍管理、寻常教学、师资培训、教诲科研等方面工作。其重要工作职责是:1、全面贯彻教诲方针,推动素质教诲。按照国家课程筹划,组织教学活动。执行上级教诲行政部门对教学工作关于批示和决策,以对的教诲思想和当代教诲理念领导与指引教诲教学工作,全面完毕教诲教学任务。2、坚持以教学为中心安排好各项工作,组织制定学校教学常规,规范与完善教学过程每一种环节,抓好教学常规管理,建立科学、正常教学秩序。领导与主持关于教诲教学工作会议;组织与领导教诲教学改革实验研究工作以及教学研究活动;组织与领导教师教诲教学质量检查与评估。3、指引教务处科学地安排各年级任课和安排课表,解决教学工作中和教师关于重大事项,维护教学秩序。4、负责学校招生工作,指引辅导处做好学籍管理工作。5、提出教研组长和备课组长人选。协助德育副校长安排好班主任人选。依照学校教师状况,向校长提出教师培训、调配建议。6、经常进一步教诲教学第一线,有目、有筹划地理解、检查教师教学和学生学习状况,及时反馈,及时纠正偏差,及时协助教师解决教学中困难与问题,采用有效办法,不断提高教学质量。7、组织与领导教师培训工作,努力提高教师队伍政治思想、文化业务素质。指引开展教诲科学研究。领导学校心理征询室开展工作。8、领导和组织学生参加各种竞赛活动,开展好第二课堂活动,培养学生个性特长。9、认真完毕校长布置其她任务。德育副校长岗位工作职责德育副校长是校长领导全校德育工作得力助手。重要职责是全面负责领导对学生常规管理、思想教诲及学校关于教诲工作,增进班主任队伍水平提高。重要职责是:1、把德育放在学校工作首位,坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人工作方针,按照学校办学模式和总体目的,制定德育工作规划,建立和完善德育管理各项规章制度,采用切实有效办法,坚持不解地加强对学生思想、政治、品德教诲。负责制定并实行学生政治思想教诲工作筹划,组织开展学生政治思想教诲工作,并及时检查、贯彻、总结。总结积累推广教诲工作经验。2、健全德育管理体系,积极和关于处室、年级组配合,指引、组织好学校德育工作,充分发挥班主任、思想政治课和思想品德课教师、科任教师、团支部、少先队等人员和组织德育作用。建立稳定、有效德育工作和管理体系,切实提高德育工作针对性和有效性。3、协调学校教诲与家庭、社会相结合,进一步完善学校、家庭、社会三位一体德育网络,形成学校为主渠道,党政群齐抓共管、社会各方参加工作格局,营造全社会关怀育人氛围。4、以学生寻常行为养成教诲为突破口,抓好德育系列教诲。要认真贯彻《学生守则》和《寻常行为规范》,坚持不断地抓好学校德育常规工作。培养学生"礼仪、诚信、勤俭、乐学、进取"等方面良好行为习惯。开展形式多样主题教诲活动。5、经常进一步年级、班级开展调查研究,召开学生座谈会或与学生对话,理解学生校内外思想品德状况,理解和检查学生遵守《小学生守则》及《小学生寻常行为规范》状况,把握学生思想脉搏,并依照学生特点,提出教诲主题和教诲办法。指引和检查政教处主任、年级组长工作。抓好校学生会学生干部以及班委会学生干部培训工作。6、提出年级组长、班主任人选。加强对政教处、年级组、班主任领导,协助年级组长、班主任总结教诲工作经验,改进教诲办法,提高工作质量。7、建立班主任评价考核机制,做好对班主任工作考核考核。做好三好学、先进学生、先进学生干部评比表扬工作。8、抓好健康教诲、法制教诲等。打造平安校园、绿色校园、文明校园,营造积极、创新、和谐德育氛围。9、完毕上级和学校布置其她关于工作。工会主席岗位职责1、贯彻执行党路线、方针、政策、国家法律、法规、条例以及工会工作关于规定,主持学校工会寻常工作。2、负责工会会员代表大会和教代会筹办工作,负责召开工会委员会和工会办公会议,传达党支部和上级工会关于文献和会议精神,提出贯彻意见和办法,布置、检查工会工作。3、环绕学校中心任务,组织教工积极参加深化教诲教学改革及教学、科研竞赛活动,增进教诲教学质量不断提高。4、负责工会建设及工会干部培训,调动工会干部积极性,及时协助工会小组解决问题。5、研究工会工作动向,督促检查各项工作贯彻状况;组织动员工会会员参加学校民主管理,引导教职工以校为家,以校为荣,对的解决国家、集体、个人三者利益关系,为学校改革与发展献计献策。6、密切联系群众,做好调查研究,协调党、政、群团各部门关系,定期向学校行政、党支部和上级工会报告工作,积极争取上级工会指引,为学校决策提供状况。7、在力所能及条件下,协助行政方面努力办好教职工集体福利事业。开展教职工互助互济活动,关怀和协助解决教职工特殊困难。8、按照财务制度规定,掌握和使用好工会经费。9、领导好女教职工委员会工作。10、积极向学校行政推荐先进人才。11、完毕学校行政、支部和上级工会交办各项任务。辅导主任岗位职责辅导主任是校长领导教诲、教学工作重要助手,是管理学校教诲、教学工作"内当家",详细负责本校教诲、教学、教务等方面组织管理工作。辅导副主任协助辅导主任分工负责关于教诲、教学和教务等方面工作。其重要职责是:1、协助校长制定并实行学校教诲、教学工作筹划,检查并总结学校教诲、教学工作,制定实行辅导方面工作筹划和关于规章制度,审查教研组、年级组和班主任工作筹划。2、全面理解教师思想善,业务特长和教学水平,妥善安排教师教学任务,努力提高她们思想政治和业务素质,协助校长室选配教研组长、年级组长。3、组织管理德育工作:1)协助校长加强德育工作,贯彻贯彻中小学德育纲要,制定并执行本校德育工作筹划。2)教诲学生遵守《小学生寻常行为规范》和本校关于纪律制度,加强常规训练,树立良好校风和学风。3)理解学生思想,学习和生活状况。定期召开学生座谈会,理解学生特点,拟定德育教诲主题,与班主任、任课教师及学校其她关于方面密切配合,进一步细致地做好学生思想政治工作。4)指引年级组长和班主任工作。指引年级组长和班主任制定筹划,开展年级组和班级工作,定期召开年级组长、班主任例会,研究班集体建设,总结交流工作经验。5)组织学期末班主任集体、班集体考核。组织先进班集体、班主任评比工作。6)安排学校值周工作,指引教师认真履行值周职责,做好学校值周工作小结。7)领导和组织学生开展课外科技、文娱、体育、读书、美术、书法等活动,活跃学生课余生活,开发学生潜能,培养学生创造能力。8)组织校外教诲网,开展校外教诲活动。做好与家长和社会少年教诲组织联系工作,办好家长学校,定期召开家长会,把学校教诲与家庭教诲、社会教诲有机结合起来。4、组织管理教学工作1)组织教师学习贯彻教学筹划、课程原则以及上级关于教学工作法规政策,制定并实行学校教学工作筹划;检查和总结学校教学工作。2)加强教学常规管理,建立稳定、科学、有助于学生全面发展教学秩序,保证教学筹划全面实行。3)指引教研组工作,检查教研工作筹划和教师学科教学筹划及其实行状况。4)通过听课评课、检查学生作业、分析学生成绩、召开师生座谈会及个别谈话等开工,理解教学状况,学生学习状况,协助教研组依照学科特点和教学实际需要开展教学(课题)研究,改进教学办法,使用先进教学技术手段,不断总结交流教学经验,不断提高教师教学水平。5)安排听课周、观摩课等,加强教学研讨,组织并指引教师撰写论文、案例和教学设计,及时反思,总结教学经验。各种形式培养教学骨干,加强对青年教师"传、帮、带",提高教师业务水平。6)进一步教诲第一线,兼任一门学科,经常听课,每学期校内听课不少于20节,切实掌握教学第一手资料。7)做好命题组织工作和审查工作,指引教师搞好质量分析,每学期对教师进行听课状况汇总和教学质量分析。8)安排好作息时间表、日课表和课外活动表。9)有筹划地组织教师参加各种进修学习。10)管理好图书室、阅览室、实验室、自然仪器保管室、电教室、多媒体室、文印室等教学辅助部门工作。5、组织管理体卫工作1)关怀学生身体健康,认真贯彻贯彻体育、卫生工作条例,增强学生体质。2)认真检查贯彻体育课程原则状况,切实提高体育课质量;依照学校实际状况,指引体育组组织开展学生群体体育活动。3)指引卫生教师制定学校卫生工作筹划,及时检查总结。4)加强防止近视工作,严格控制近视新发病率。5)注意防治流行病、常发病以及伤害事故发生。6、组织领导教务工作1)做好教诲、教学资料归档工作。2)做好招生、编班、成绩考核、奖惩、休学、转学、毕业学生名册等学籍管理工作。3)做好教师业务档案管理工作,及时记录、收集、归类。7、做好教师考核工作坚持走群众路线,依托教研组长,年级组长,在常规检查、平时抽查基本上,做好教师学期考核工作。(在辅导主任全面负责下,明确辅导处内某些工,明确各位副主任工作职责,做到既分工明确,又互相配合。)总务主任岗位职责总务主任要遵循党教诲方针和勤俭办学原则,在校长直接领导下,协助校长管好学校总务、后勤工作,为教诲教学服务,为师生生活服务,廉洁奉公,勤俭治校,其重要职责是:1、加强本处所属人员思想政治工作,组织本处人员加强财务管理制度、财会人员业务、思想政治等方面学习,指引财会人员严格执行财务制度。。2、制定年度总务工作筹划,经常听师生对财务工作意见,认真做好总务工作总结。认真拟好预算报告,协助校长合理使用财力。3、负责全校基本建设和校舍、桌椅等校产登记、管理、添置、维修。督促师生执行校产使用和保管制度。4、及时购买课本、簿册、教科书、清洁用品及各方面教学必须品,保证教学工作物质设备及时供应。5、严格管理全校校产。管理好全校各室钥匙。对新添置校产要验收、编号、登记。对分发在各室使用校产要有详细登记,每学期清查一次。负责解决校产分派调度和出借、回收、收费等事宜,及时解决各处、室上交人老旧物品及其他废品。6、制定公物损坏补偿制度,定期检查师竹对校产校具使用状况,配合辅导处、班主任加强对学生进行爱护公物教诲,解决对损坏公物补偿。7、定期检查校舍及水、电设施,及时修理,防止挥霍现象。8、协同工会搞好教工生活福利,办好食堂,协助教师解决生活上困难,竭力改进教师学习、工作,解决后顾之忧。9、做好校园美化、绿化工作,保持学校环境整洁。10、加强安全工作,定期进行安全检查,采用必要办法,防止事故发生。11、做好校务公开工作12、完毕校长布置后勤方面其她工作。少先大队辅导员岗位职责1、在学校党支部和校长领导下,负责组织领导少先队工作。依照上级团委和学校工作筹划制定少先队工作筹划、审定少先队中队辅导员工作筹划;并组织实行和检查、评估,做好总结、表扬。2、依照少年小朋友年龄特点有放矢地开展少先队主题教诲活动。规定主题鲜明深刻,形式生动活泼,内容富有教诲性。3、指引少先队大队委员会制定年、学期工作筹划和工作总结。4、加强对中队辅导员领导与检查,定期召开中队辅导员会议,及时理解她们思想及工作状况,组织学习,交流经验,督促并指引中队辅导员开好班会或中队会。5、协助校长抓好学校、家庭、社会三结合教诲工作,做好宣传少先队工作;聘请校外辅导员,开展校外活动。6、与辅导处密切配合,制定学校德育工作筹划或方案,抓好实行与总结,做好学生思想品德教诲和行为规范养成训练工作。组织好值周工作。7、协助校长抓好精神文明、综合治理工作和学生安全教诲工作。8、培养少先队积极分子,组织队干部培训,加强对少先队干部基本知识和技能训练。对旗手、鼓号手、墙报员、播音员等有筹划地进行基本功训练。做好少先队管理工作。9、负责组织与开展好学生课外活动与校外活动,并注意活动针对性、趣味性与科学性,增强育人功能。10、负责做好值周工作。教研组长岗位职责教研组是学科性教学研究组织,教研组长在教学副校长和辅导处领导下,负责本教研组工作。重要职责如下:1、组织本组教师学习党和国家教诲方针和教诲理论,提高本组教师对教诲方针结识和教诲理论水平,引导教师按照教诲规律开展教诲教学活动。2、团结和带领全组教师认真贯彻执行上级关于部门政策和规定,执照学校教诲教学筹划,开展教诲教学活动,完毕教诲教学任务。3、组织全组教师积极开展教诲科研和教学研讨活动,研究教学改革,勉励、督促、检查本组教师认真钻研教学大纲和教材,贯彻教学常规各项规定。4、负责制定好本组工作筹划,做好教研组工作总结,并督促本组教师写好教学工作总结。5、组织本教研组教学研讨、教学沙龙、听课、评课、说课等活动,交流教学经验,探求教学办法改革,提高本学科教学质量。6、进一步课堂和年级、班级,理解本组教师课堂教学状况、教学进度、教学效果,听取对本组教师意见和建议,发现教学中问题,向关于教师提出改进工作意见;发现好做法,向本组教师推广,并协助教师总结经验,组织交流。7、注重对本组青年教师培养,从各方面关怀青年教师成长,积极协助青年教师解决实际困难。8、组织好本学科各个课外活动小组,在学生中开展各种形式学科活动,提高学生对本学科学习兴趣和知识运用能力,提高学生综合素质。9、负责本组教师业务考核,对教师德、能、勤、绩等方面进行全面评价。10、加强档案意识,及时做好本组各项工作档案收集整顿工作。11、完毕学校布置其她工作。班主任岗位职责班主任受学校委托,全面负责和管理班集体,是该集体组织者、领导者和教诲者,是学生、家庭和社会联系枢纽。其岗位职责是:1、热爱班主任工作,热爱全体学生,认真执行《班主任工作规定》,全面关怀学生成长。2、依照学校工作筹划与班级实际,制定好班级工作筹划,做好班级工作总结,有筹划地进行班队活动和晨间谈话,各种形式上好班队课,并及时作好有关记录。3、负责本班学生思想品德教诲工作。通过行之有效途径和生动活泼形式,对学生进行思想品德教诲,使她们遵守《小学生守则》等各项规章制度,努力形成良好班风。4、应经常理解及时掌握本班学生品德状况,熟悉并热爱每个学生家庭、修改特点、兴趣兴趣、学习能力、身体状况等,针对不同对象,制定恰当教诲对策,采用不同教诲办法;加强对后进学生转化辅导工作,坚持因人而异,耐心说服,不得采用粗暴、压服办法,禁止体罚和变相体罚学生。5、关怀学生生活和身体健康,加强生活管理,与关于教师密切配合,组织和指引学生参加各种各样文体活动。注意保护学生视力,协助学校做好学生体格检查,搞好清洁卫生,培养学生良好卫生习惯。注重学生安全,加强安全教诲,防止在劳动、文体活动和集体活动中发生不安全事故。6、经常与科任教师联系,理解和研究学生学习状况,反馈学生思想动态,协助各科任教师对学生进行教诲。教诲学生明确学习目,改进学习办法,学好各门功课。理解学生课内外状况,防止学生承担过重。7、指引学生课外活动,配合关于教师,开展第二课堂活动,积极形成班级特色,努力求创"特色班级"。8、通过各种形式加强与学生家长及社会关于部门联系,研究学生思想行为及教诲学生办法,互相配合,教好学生。开好一年一次家长会,做到每年对班级所有学生家访一次,并做好家访记录。9、做好班级组织工作,培养好班队干部,指引学生开展好班队活动,指引学生做好值周工作,搞好教室、包干场地、学生个人清洁卫生工作。10、做好本班学生成绩、品德、操行评估工作;做好班级学生学籍管理工作;评比"三好学生"和学生评价工作,解决好本班学生奖惩和学生病事假问题,管好本班学生档案资料。11、管理好班级设备物品,教诲学生爱护公物。12、对学生全面负责,并要以身作则,言传身教,成为学生表率。13、协助辅导员做好中队工作。完毕学校布置各项任务。副班主任岗位职责1、协助班主任做好班级管理工作,拟定班级奋斗目的,拟定详细办法。参加小学生综合评价工作。期末协助班主任完毕学生品德评估工作。2、与班主任一起制定班级工作筹划,一起组织、准备、举办班队活动。3、做好学生安全保护,安全教诲及思想教诲工作,做好后进生转化、特长生培养工作,勉励、组织学生积极参加第二课堂活动,增进班级特色形成。4、进一步所在班级,协助班主任做好如下班级常规管理工作:室内外卫生、出操、早读、升旗、集会、课间活动及其他室外活动。5、协助班主任做好期初收费、开票工作;共同开好一次家长会,完毕每年一半学生家访工作,并作好记录;协助组织学生各类活动;共同办好班级板报。6、与班主任团结协作,加强班集体建设,共创先进班集体。7、班主任值勤或外出学习时,由副班主任全面负责班级管理和其她班务工作。少先队中队辅导员工作职责1、学期初依照学校和少先大队工作筹划制,指引中队委员会制定年、学期工作筹划,督促和协助全中队圆满完毕筹划。2、掌握队性质、队旗、标志、队礼、呼号、作风等少先队基本知识,保持童心,积极摸索少先队工作规律,认真撰写少先队工作论文。3、经常理解队员思想、学习、健康、生活等状况,配合班主任做好队员思想道德和养成教诲。4、加强队组织建设和阵地建设,做好一期一次队干部竞选活动,协助班主任办好板报。5、有筹划、有目地搞好两周一次队活动,活动既要体现思想性,又要有趣味性、知识性、时候性,符合少年小朋友特点。6、做好队干部培养工作,指引、协助队干部提高各方面能力。体现少先队组织特点,充分发挥队员能动性,积极性和创造性。7、加强学校、社会、家庭协调工作,搞好少先队活动校外教诲活动。8、完毕学校其她工作。任课教师岗位职责1、努力学习贯彻国家教诲方针,进一步钻研课程原则和教材,拟定本学科本年度(或学期)教学目规定和任务,制定好教学筹划并认真实行。2、依照课程原则,教材及学生认知水平实际,制定学时筹划,以新课程理念拟定与改进教学办法,提高教学质量。3、严格执行教学五认真,认真备课、上课、批改作业和课外辅导,做到对所教每个学生全面负责。4、优化课堂教学,激发学生兴趣,提高教学效率。课前做好好教学设备、器材、资料等准备工作。5、积极参加教研活动,虚心学习先进经验,努力钻研教诲理论,系统学习专业知识,经常反思寻常教学,认真完毕每学期"六个一"活动(一单元创新设计、一篇教学论文、一则教学反思、一张学科试卷、一节研讨课、一种教学课件),不断提高文化知识水平和教学业务水平。6、积极与班主任配合,共同做好学生思想品德教诲工作,使她们不断端正学习态度,明确学习目,较大限度地调动学生学习积极性,做到管教管导。7、注意教学卫生,培养学生良好学习品质和学习习惯。8、认真开展第二课堂活动,做到有组织、有内容、定期间、定地点,确有成效。9、按照学校规定,实事求是地做好寻常以及期中、期末学生学习质量考核测试工作。每次测试后,要认真进行分析、总结,制定改进办法。10、每学期要全面地、辩证地做教学工作总结,必定成绩,探求规律,查找差距,对的地评估与分析自己教学工作,提出进一步改进意见和办法,以不断提高自己教学工作水平和教诲教学理论水平。报帐员岗位职责1、认真执行党和国家财经工作方针政策,坚持原则,遵守财会制度。2、协助校长制定学校各项财务制度与办法,合理安排,节约使用资金。协助校长合理编制学校预算,达到收支预算平衡。年终及时做好收支决算。3、严格执行国家各级部门规定收费范畴和原则,并使用符合国家规定合法票据,各项收入所有纳入学校预算,统一管理。4、严格履行审批、报销手续,杜绝财经违纪违法现象发生。严格审查购物票据,验收后登记入帐,禁止白条上帐。5、每月要及时、认真、如实上好帐,发现问题及时纠正,并及时报表。6、配合学校主管领导,对合理使用学校经费把好关,定好向,最大限度地发挥学校有效资金使用效能。7、年终整顿好财会档案,并妥善保管。校医岗位职责1、贯彻"防止为主"方针,做好学校卫生保健工作,制定卫生保健工作筹划和实行办法。2、掌握学生健康状况及生长发育状况,定期对学生进行身体检查,建立健全学生健康档案,上好健康教诲课。3、经常结合季节及学校各种活动,进行卫生宣教,定期向学生传授卫生知识,培养学生良好卫生习惯,提高学生健康水平。4、及时、有筹划地开展对学生疾病防止和治疗工作,掌握全校近视、沙眼、龋齿、脊柱弯曲、甲状腺肿、结核、肝炎和寄生虫发病状况,并提出防止办法。5、定期组织防止接种,随时掌握疫情,做好饮食、饮水卫生监督。防止传染病发生并及时上报疫情。6、坚持对环境卫生、教学卫生、饮食卫生、体育卫生、劳动卫生和个人卫生进行检查、指引和监督,及时向领导和关于部门提出改进意见。7、对学生常用病和普通外伤进行治疗,对重病人及时转送医院。8、经常进一步班级,开展卫生保健工作。训练、培养学生骨干,自觉做好班级卫生工作。9、协助主管领导做好教职工筹划生育工作。仪器管理员职责1、在总务领导下,负责实验室、仪器室内设备及仪器管理工作,演示实验和学生实验准备工作。2、熟悉和掌握仪器分类、编号、型号、规格、性能、用途和用法,学会简朴维修,提高业务能力。3、协助有关教师做好实验前关于准备工作,保证明验、安全,创造最佳实验效果。4、做好仪器验收、记帐、借出、收回工作,对破损仪器平时要做好记载,学期末配合会计做好仪器核对、清点工作,并负责填写仪器报损单。5、掌握保管仪器技术规定和陈列原则,进行科学管理。仪器要按教学仪器配备目录顺序摆放,柜外贴分类标签,柜内设卡,列出仪器名称、规格,数量,仪器上贴序号签。6、妥善保管好贵重仪器和化学危险品,严格遵守危险品使用规定,加强寻常安全工作,及时制止师生违章操作。7、收集和保存实验室关于资料。8、要经常保持室内卫生,做到窗明几净,仪器一尘不染,切实做好仪器室防火、防盗、防潮、防冻、防腐、防磁工作。9、熟悉仪器配备原则、实验概况和仪器装备状况,要动手制作教具,以补充既有教具局限性,做好仪器申请筹划。档案员岗位职责1、有高度工作责任感,热爱档案工作,认真执行党和国家关于档案工作方针、政策,准时完毕学校接受各类档案。2、维护档案完整与安全,模范遵守《档案法》和其她各项档案规章制度,严防档案丢失,按规定范畴做好档案保密工作。3、钻研、学习档案业务,不断提高解决技能与质量,严格执行立卷解决工作制度。及时做好档案分类、编码、装订入档工作。4、编制运用检索工具和必要参照资料,注意档案归类放置规律原则,以满足运用者从各个不同角度和层次对档案工作规定,力求查阅以便。5、优质档案室清洁卫生,防止档案资料霉变虫蛀。6、对档案工作中存在问题,要经常向主管领导请示、报告,以求得尽快解决,避免浮现事故。图书管理员岗位职责1、按上级关于部门和学校规定,制定好年(学期)图书室工作筹划,并认真实行,年(学期)末做好工作总结。2、按关于规定将图书及时分类、编号、制卡、登记、上架,做到图书管理科学化、系统化。3、认真执行图书室管理制度和借阅制度,健全管理及借阅手续。认真记录借阅簿,保证图书完好无损,及时归还。4、保管好图书、期刊杂志,做好学期末图书清点入库工作,发现图书破损处要及时修补;发现读者损坏或丢失书籍,要按规定及时追赔。5、及时精确地登记财会总帐、固定资产明细帐、入藏总括登记帐、期刊登记簿等,做到帐物相符。6、做好教诲教学改革提供,搞好图书服务工作,及时为教工和学生推荐工作、学习用书。7、保持图书室清洁,通风良好,做到防尘、防潮、放火、防盗、防蛀、防鼠。8、做好书刊订阅和分发工作,做好安全保卫工作,保证教学刊物及时送到教师手中。阅览室工作人员岗位职责1、制定学期、月生阅览筹划,并及时告知各班级,充分做好各班阅览前准备工作2、要坚持每天清扫卫生,保持室内清洁、环境优雅。3、要坚守岗位,及时发放图书;借还图书时,清点好图书册数,如图书有损坏,及时修补好。4、认真做好管理记录。期末做好总结,并向学校领导报告。门卫职责1、门卫必要管好大门,按学校规定开关大门,严防学生上学时间擅自离校。出入陌生人要询问。因事来访人员必要登记方能入校。2、严格遵守工作制度,门卫每天住宿,在校用膳。不得擅自离岗,有事须向后勤领导请假。工作时间内不容许接待亲友,不会客。因工作失误导致后果,要追究责任。3、负责接受各种报刊、信件,及时送交关于部门。4、负责接听电话,及时传达关于内容和各种告知。5、按规定清扫校门口卫生,保持门卫整洁,保管好室内各种物品。6、严格遵守各项工作制度,认真负责。值周领导岗位职责1、前一周周五放学前,下一周值周领导督促值周组长布置贯彻下一周值周工作。2、每天提早40分钟到校,佩戴标志,在学校门口检查指引。3、指引值周教师每天对班级纪律、卫生进行检查,并做好详细行政值周记录。4、学生放学后,督促值周教师进行清校检查。5、周五放学后,督导值周教师、值周生对本周值周状况进行总结、评比。6、做好与下值值周领导交接工作。值周教师岗位职责1、前一周周五放学前值周组长分派好下一周值周任务,安排好星期天、星期六值班。2、值周教师每天提高40分钟上岗,佩戴标志,在学校门口检查师生状况、校门口卫生与秩序,在校园、教室巡视,检查校园内卫生状况,学校到校后遵守纪律状况。3、课间在校园内巡视,检查课间学生活动及校园卫生状况,中午检查校门口,路口放学回家秩序,及时发布检查成果。4、对各班课间操及集会、眼保健操状况及时进行检查。5、值周教师每天要指引协助值周学生做好值周工作,带领值周学生对各班卫生、纪律进行督促和检查,在检查中要严格、认真、公正、一视同仁,并认真做好检查记录。6、学生放学后,值周教师要做好清校检查。7、周五放学后,召集值周生在值周领导督导下对本周值周状况进行总结、评比。8、每周一升旗典礼后对上周值周状况进行总结,宣布红旗班评比状况。教师灶管理员职责1、树立为教学服务、为上灶教师生活服务思想,做到态度热情、服务周到。2、注意成本核算,做到饭菜数量、质量、价格合理,力求教师满意。3、做好灶务面食、副食及杂食管理工作,进出要记账,每月盘点库存,学期总结发布。4、搞好灶房、库房卫生,经常保持清洁。5、加强对炊事人员思想教诲,提高服务质量。6、库房食物不准随便借出,更不能拍卖。7、提高安全意识,注意防火防盗,加强水源、食物检查,严防食物中毒等事故发生。教师灶炊事员职责1、准

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