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文档简介

第页共页中班美术课教案《彩色的餐巾纸》教案：彩色的餐巾纸教学目标：1.培养幼儿的表现力和创造力；2.通过活动，让幼儿体验色彩的变化与美感；3.培养幼儿的观察和思考能力；教学准备：1.彩色的餐巾纸；2.剪刀；3.铅笔和纸；4.讲解用的图片或视频。教学步骤：第一步：导入（10分钟）1.引导幼儿观察和讨论各种颜色的餐巾纸是如何让餐桌变得更加美丽和有趣的。2.利用图片或视频，展示不同餐桌上使用餐巾纸的样式和方法，让幼儿了解餐巾纸的用途。第二步：创作准备（10分钟）1.给每个幼儿发放一片白色的餐巾纸。2.引导幼儿仔细观察白色餐巾纸的特点和质地。第三步：自由创作（20分钟）1.鼓励幼儿自由发挥，用彩色的餐巾纸进行创作，可以剪出各种形状，例如花朵、动物、食物等。2.引导幼儿尽量将餐巾纸的颜色和形状与自己的创作主题相融合。3.在幼儿创作的过程中，鼓励他们思考和描述自己创作的灵感来源，以及他们如何表达和展示主题。第四步：展示和分享（10分钟）1.邀请幼儿将自己的创作展示给全班，并分享创作的灵感和过程。2.注重鼓励和表扬幼儿的努力和创造力，让每个幼儿都有机会分享自己的作品。第五步：总结（5分钟）1.引导幼儿回顾自己的创作过程和成果。2.提问幼儿他们通过这个活动学到了哪些新的知识和技能。3.引导幼儿思考他们如何运用这些新的知识和技能。教学延伸：1.邀请幼儿和家长一起制作彩色的餐巾纸，让家庭餐桌更加多姿多彩；2.在教室或家中布置一个彩色餐桌，让幼儿亲身体验不同颜色餐巾纸的变化效果；3.引导幼儿观察周围的物体和环境的颜色，让他们学会在日常生活中运用彩色的元素。注意事项：1.在剪切餐巾纸时，要提醒幼儿小心使用剪刀，

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