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文档简介

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页幼师三分钟精彩演讲稿范文作为一名幼儿老师,需要走进孩子的内心世界,倾听孩子的童声,与他们心与心的沟通。下面是我为大家带来幼师三分钟精彩演讲稿,盼望对你有所关心。

幼师三分钟精彩演讲稿篇1敬重的各位领导、各位老师:

大家好!

我是来自高密醴泉街道幼教园里的吉利使者,我叫马瑞华。今日有机会在这里和大家一起畅谈工作的情怀和感悟,倍感荣幸,我演讲的题目是:《我傲慢我是一名幼儿老师》。

十八年前,我带着制造一份激情生活的幻想,带着想成为一名抱负幼儿老师的豪情,义无反顾的加入到红色的幼教大军中。在孩子中间,那种放松、无拘无束、融洽的气氛,时刻吸引我,选择幼教是我一生无悔的选择。

幼儿老师这职业说来极其平凡,可我要说:世界上没有比做幼儿老师更幸福更有意义的事了。由于我们干着阳光下最美的事业,我们是爱的富翁;我们是欢乐的使者;我们是人们心目中漂亮、温顺、和善、优雅、和气的天使化身。我们把爱镶在孩子们的举手投足间,嵌在孩子们的一颦一笑中,洒在孩子们的幼当心田里。

当孩子们有进步时,老师所体验的那种成就感,是其他任何工作无法比拟的。那些共同玩耍时赖皮、好玩的嬉戏,时而天真、时而肤浅的交谈,常留给我无穷的回味。当我辛勤的汗水,浇灌在孩子身上时;当我汗流颊背,口干舌燥时;我发觉孩子们突然长大了,懂事了,聪慧了,一刹那,我找到了自身的价值。幼儿老师的工作就是塑造人的工作,它神圣、宏大。不少家长,看了我们的工作后,都抑制不住心中的感谢,拉着我们的手说:走近你们,才知幼儿老师有多辛苦;看了你们教孩子,才更明白什么是细致,怎样才算急躁。

行走在童心的世界,我倍感傲慢与骄傲,选择幼教,我就选择了微笑与欢快。记得我第一次站在孩子中间,这么大一个人竟然有点不知所措。当孩子们用他们清辙透亮     的眼睛看着我,拉着我的手稚气地问:“老师,你的手怎么这么冷呀?拉着我们的手给你温和温和就不会冷了!”孩子们的话就像一股暖流,一下子涌遍了我的全身,我觉得好温和、好温和。慢慢地,我和孩子们成了最要好的伴侣。我们一起学习,一起嬉戏,一起共享胜利的欢乐。我们之间有了一种特殊的默契,就连孩子们的爸爸妈妈也常说:“还是老师行,说什么都听,干什么都把老师的话排在第一。”那一刻,我特殊特殊的骄傲。我傲慢我是一名幼儿老师。

暖和的春天,大地萌发绿的新意;清爽的早晨,太阳每天都会从东方升起.靠近春天,冰雪就会溶化;靠近音乐,生命就会舞蹈;靠近童心,心灵就不会被光阴锈蚀.每一个孩子都是春天里含苞待放的花朵,每一朵鲜花里都闪耀着晶莹透亮的童心,童心的光线赐予我们老师生命的亮色和盼望。

幼教工作是少有的净土,在这里,欢快洋溢在每一张笑脸;在这里,和善充溢在每一颗心灵。这片净土让我们长期地拥有年轻的广泛、青春的朝气、蓬勃的活力,也让我们招展着博大的关爱,漂亮的心灵,磊落的胸怀。

幼教是一首平凡,真实、激情的诗,每位幼儿老师都是诗里一个幸福的符号!我们拥有点石成金的爱,我们是爱的使者,天使的化身。我傲慢我是一名幼儿老师。

幼师三分钟精彩演讲稿篇2幸福是人生的主题,那么幼儿老师的职业幸福感是什么?幼儿老师的职业幸福感是在制造物质生活和精神生活的实践中,感受抱负目标和抱负实现而得到的精神满意,从而在追求抱负与目标的过程中的到的愉悦感受,是老师从工作抱负到现实的最美的情感体验。

幼儿老师是在幼儿园中从事幼儿教育实践工员。没有当过幼儿老师是无法体验其中的辛苦和甜美的幸福感的,在幼儿园做的工作是琐碎的、细致的、要面对一群孩子,每个孩子的性格都不一样,老师对于不同的孩子要使用不同的方法,还要面对不同类型的家长,教育改革的深化,对老师的专业水平要求越来越高,“付出总没有回报”这是老师最常说的一句话。我觉得,对于这句话,幼儿老师的体会也是很深刻的。每天面对的是一群天真无邪的孩子,老师们要发觉这个职业的幸福感才能做好这个行业。假如她从心底感受到这个职业的幸福,那么她每天都会很有激情地上班,看到孩子的一张张笑脸,那些烦心的事也会抛到九霄云外;她会很仔细地做好每项工作,很公正地去爱每一个孩子,这样每天都很快乐对于幼儿的心理健康有重要影响。

老师面对的是一群不一样的孩子,每个孩子都是有差别的,在经过你的教育,孩子有变化了,有进步了。比如:幼儿从依靠父母到自己独立,从不会做事情到能主动帮父母、老师、同伴等;孩子去参与竞赛获奖了等等;都离不开老师的教育、关心。看到自己的付出没有白费,感受到同学对自己的宠爱、敬重、感谢和祝愿,老师的内心都会有油然而生的满意。这就是做老师的幸福。

当家长说:我们会好好协作老师的工作。或者是幼儿园开展的活动,我们做为家长的都会大力支持而且乐观地协作;再者是家长对你说:“老师,我的孩子多劳您费心了,您辛苦了”。“恩,这个老师真不错。”就这么一句话或几句话,说明老师的工作得到家长、社会的认可和敬重,家长的支持、协作、理解是老师的付出的回报,这也是老师的幸福所在。

幼儿的内心生活时刻给我们带来满足和不满足、兴奋和苦恼、忧愁和欢快、怀疑和惊诧、宽慰和生气。在幼儿世界给我们带来的极宽阔的情感领域内,有开心的和不开心的、兴奋的和难过的曲调。擅长熟悉这种和谐的乐声,是教育工作者精神饱满、心情开心和取得胜利的最重要条件。”假如你把孩子看成是令自己心烦的人,那么你就会感到心烦;假如你把孩子看成是可爱的天使,那么你就会变成欢乐的天使。当你真正的走进孩子的内心世界,倾听孩子的童声,与他们心与心的沟通,你会熟悉到孩子中间隐藏着才智和力气。假如我们与孩子交往蹲下身来,与孩子同唱、同跳,与他们共同感受成长,你会发觉欢乐就在你身边。你给孩子一份爱,孩子会回报给你非常最真诚,最纯净,最美妙,最无私的爱!这就是幼儿老师最终幸福的归属感!

让我们一起为孩子们的启程之路努力吧!

幼师三分钟精彩演讲稿篇3敬重的各位领导、各位老师:

大家好!

当还是一个孩子的时候,我就知道老师是一个神圣而崇高的职业。数年以后,走上了讲台,成为千万名幼儿老师中的一员。在初次登上讲台的一刹那,一个问题始终萦绕在我心中:毕竟怎样做才是一名合格的幼儿老师?

经过几年的实践,我熟悉到今日老师的职责是教会孩子学习,教会孩子做人,教会孩子生存。这就要求幼儿老师应当是一个人,一个大写的人,一个爱岗、敬业、爱孩子的人,才是一名合格的幼儿老师。

但任何产品都有保质期,老师呢?在21世纪——网络普及、通讯发达、信息爆炸的今日,合格的老师不是终身的。以前是“不进则退”,现在是“慢进则退”,昨天的合格老师,今日不肯定合格。只有与时俱进,努力做一名终身学习型老师,才能成为一名合格的老师。

所谓终身学习型老师,就是要坚持思索和学习,要不断转变教育观念,更新储备学问,摸索教学方法,尤其要加强学习并娴熟运用现代化教学技术和手段。

时代的脚步已经跨入了21世纪,教育观念的转变不容忽视。因此,在全面实施素养教育的今日,肯定要与时俱进。通过不断地思索和学习,端正教育思想,转变教育观念,以孩子为中心,以每个孩子为本,从实际动身,因材施教。

通过学习和思索,我发觉在工作方法上“润物细无声”的小雨可能比“雷霆万钧”的暴风骤雨效果更好。我正在尝试以一个母亲的眼光来看待每一个孩子。由于母亲的眼光有关注,有观赏,有爱,也有宽容。每一个孩子都需要关注和观赏,每一个孩子都需要爱,每一个孩子都需要宽容。有人说:爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。爱自己的孩子从某种程度上体现了一种本能,而爱别人的孩子是一种超脱、飞跃,是一种升华。老师的爱是良好师生关系的润滑剂,老师的爱是教育工作的灵魂。有了爱,师生就可以无障碍地沟通;有了爱,在师生和谐的氛围中,就可以开展教学互动,提高教育的实效性。

在信息时代,孩子们接触的信息来源许多,老师学问老化的周期很短,更新的速度很快。要面对孩子旺盛的求知欲,只有不断学习,随时更新储备学问,才能成为一名合格的老师。“师者,所谓传道授业解惑也。”要做到这几点,老师应具备广博的学问作基础。有道是,“根深才能叶茂”,“水厚方能负大舟”。老师并非人人都博学,但要通过不断地学习朝着博学的目标去努力。因此,作为老师要有“终身学习”的思想,平常要多读书,常看报,勤上网。总之,要做一只辛勤的蜜蜂,时时到处采摘学问的花粉,酿出合时的蜂蜜。

在老师不再是惟一的信息源的今日,一个好的老师,绝不应当仅仅满意于把自己满腹的学识传授给孩子,而更应当着眼于教会孩子学习的方法。所谓授之以“鱼”,不如授以“渔”是也。学会学习是孩子今后走上社会生存和进展的基础,学会学习是孩子学习的最高目标。因此我在工作中注意培育孩子联想的习惯、培育孩子动手实践的习惯、培育孩子推断、评价和批判的习惯,同时我要求自己首先做到这几点,还应当具有民主、公平、公正、创新的思想意识,给孩子一个自主进展的空间,使孩子学习的力量得到真正的提高。

教与学是一个双向的沟通,一个互动的过程。这些年,科技的进步给教育领域也带来了翻天覆地的巨变,新技术和新方法的使用使得教与学变得更加生动,更加好玩。作为老师,应当留意加强学习并娴熟运用现代化教学技术和手段,在教学时采纳孩子喜闻乐见的方式方法,培育孩子的爱好,提高教学的针对性和实效性。

“桃李不言,下自成蹊。”我信任合格的老师塑造合格的孩子。只有终身学习,只有具备栉风沐雨,探幽发微的求索精神,才会厚积薄发,得心应手,才会不负历史的重任。

毕竟怎样做才是一名合格的老师?——我想我会用一生去思索,用一生去回答。

幼师三分钟精彩演讲稿篇4敬重的各位领导、各位老师:

大家好!

当我一次次看着初升的太阳,一次次观察花儿娇艳的笑脸,一次次听着小鸟的尽情唱歌,我为我是名幼儿园老师感到傲慢和骄傲,我为选择了这份太阳底下光辉的神圣职业无怨无悔。

孩子,我爱你们!我的梦境,有你们而漂亮多彩。我的心情,有你们而舒服光明。我的灵魂,有你们而纯净高尚。

孩子,我爱你们!在漂亮的童话世界里,有我--你们的老师和妈妈,有你--天真活泼、顽皮调皮的叽叽、喳喳们。我们在一起,相亲相爱、甜甜美蜜走过生命中难忘的一段幸福时间。我们将做上爱海方舟,做上轰隆隆的大火车去看让我们心驰神往、留连来回的蓝蓝的天空、绿绿的草原、悄悄的湖水。然后,我领着你们穿越时空隧道,和你们手拉手走进奇妙迷人的大森林,参与由森林之王虎爷爷举办的动物狂欢节。我们和漂亮温顺的兔兔姐姐、诚恳稳重的熊熊哥哥,和一大堆从四周八方赶来的小伴侣们载歌载舞,我们的童心在开心的歌声中放飞,我们的好梦在欢快的舞蹈里闪亮。

孩子,我爱你们!在一往无际的学问海洋里,我们拥抱大海,和大海唱歌,和大海欢腾。我将满意你们的求知欲望,激发你们的奇思妙想,培育你们的学习爱好,教会你们做人的道理。让你们每天都有一点一滴的收获,每天都有一言一行的规范。我将教给你们在寓教于乐中,学会一笔一画写中国字。我会告知你们人字怎么写,告知你们人字的结构是一撇一捺,相互支撑、相互依靠,从而教会你们明白团结友爱的道理。我会告知你们天上由于有了太阳爷爷,地上才有了万物的生长,才有我们娃娃们的笑脸,从而让你们懂得亲近大自然、孕育一颗感恩的心。我还要告知你们,一年有春、夏、秋、冬四季,教会你们用笔画出祖国的大好河山。告知你们春天来了,草绿了,花开了。夏天来了,太阳大大的,天气热热的,在树荫下玩很凉快,还能听到蝉在树上的放声唱歌。秋天来了,大地金黄金黄的,农夫伯伯在收割庄稼,把地里的粮食搬回家,脸上都堆着丰收的笑。冬天来了,雪花大大的,火炉暖暖的,我们的小脸红彤彤的。

孩子,我爱你们!我还会教会你们学到许很多多有用的基础学问,明白许很多多做人的浅显道理,把握许很多多的基本生存技能。我感到欣慰的是,当你们将学到的春、夏、秋、冬四季变化和许多好玩的学问讲给爷爷、奶奶、外公、外婆听的时候,屋子里飘出一家人的笑声。爷爷、奶奶、外公、外婆都夸你有出息,有本事。感到欣慰的是在我的身边,你们围着我,向小鸟一样的,老师好!老师好的叫过不停时,我童年时代的思绪也被你们一张张布满童真稚趣的笑脸拉了回来。还让我感到欣慰的是,从你们身上,我看到了祖国更加美妙的将来进展盼

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