幼儿礼仪小常识

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页幼儿礼仪小常识礼仪是人们商定俗成的，对人，对己，对鬼神，对大自然，表示敬重、敬畏和祈求等思想意识的，各种惯用形式和行为规范。幼儿礼仪有哪些？一起来了解一下！

一、幼儿园礼仪

1、入园：早入园，不迟到，见老师，要问好，小伴侣，也问到，别父母，勿忘掉。

2、离园：离园时，互道别，先老师，后同学，见爸妈，问声好，抱一抱，更乖巧。

3、盥洗(如厕)：如厕前，先敲门，有人在，要等待，如厕后，要冲水，整好衣，把手洗。

4、盥洗(洗手)：洗小手，不拥挤，排好队，袖卷起，洗手时，擦香皂，洗完后，水关掉。

5、盥洗(喝水)：小水杯，双手拿，接好水，渐渐回，喝水时，归原位，当心喝，不铺张。

6、爱惜公物(小椅子)：小椅子，双手搬，轻放好，再坐上，人离开，椅收起，爱惜它，常擦洗。

7、爱惜公物(图书)：图画书，要爱惜，轻轻翻，细细读，不弄脏，不损坏，书小弟，乐开怀。

8、爱惜公物(园内设施)：教室内，玩具多，互谦让，不争夺，院子里，设施全，爱公物，齐动员。

9、学习活动：学习时，要坐好，仔细听，勤思索，要提问，手举起，回答时，字清楚。

10、户外活动：在户外，做嬉戏，与老师，不远离，集合时，收玩具，守规章，讲秩序。

11、睡眠礼仪(穿、脱衣服)：睡觉前，先问安，按挨次，脱衣衫，叠整齐，放身边，起床后，依次穿。

12、睡眠礼仪(睡觉)：不蒙头，不趴睡，枕放正，盖好被，小手空，右卧眠，早入睡，梦香甜。

13、睡眠礼仪(起床)：起床时，要宁静，去便利，步要轻，衣穿好，被叠齐，先梳洗，后嬉戏。

14、进餐：进餐前，手洗净，入座时，动作轻，细细嚼，渐渐咽，不挑食，不剩饭。

15、进餐(疼惜粮食)：自己吃，不用喂，吃洁净，不铺张，爱粮食，惜食物，粒粒米，皆辛苦。

16、进餐(不挑食)：小伴侣，在成长，若挑食，缺养分，瓜果菜，都品尝，食五谷，身体棒。

17、共享玩具：小玩具，真新颖，大家玩，才好玩，懂谦让，知疼惜，共共享，更知礼。

18、共享食物：小食品，甜又香，尊长辈，您先尝，你也吃，我也尝，好伴侣，共共享。

二、基本礼仪

1、请：借物品，求帮忙，要说清，才像样，有问题，说请问，客人到，您请进。

2、您好再见：见面时，要问好，早中晚，不能少，分别时，说再见，临睡前，道晚安。

3、礼貌用语(感谢不客气)：人帮我，感谢你，我帮人，不客气，感谢你，不客气，常用起，更知礼。

4、礼貌用语(对不起没关系)：做错事，对不起，用诚意，表歉意，不要紧，没关系，互谦让，明事理。

5、自我介绍：做介绍，要大方，口齿清，声洪亮，先名字，后年龄，让对方，更知情。

6、介绍他人：客人到，先问好，进门后，做介绍，先家人，后来客，按挨次，不要错。

7、微笑：好孩子，讲礼貌，见到人，微微笑，心情好，没苦恼，这世界，多奇妙。

8、手势语(熟悉基本手势)：手势语，很重要，生活中，常用到，介绍人，指方向，用手掌，更像样。

9、手势语(手势语的妙用)：交通警，指交通，手势语，各不同，聋哑人，用手语，须敬重，明事理。

10、借物：借人物，须明求，经允许，再拿走，使用完，准时还，道声谢，借不难。

11、还物：他人物，要爱惜，准时还，不拖延，物归还，表谢意，双手递，要牢记。

12、如何打断他人的讲话：人交谈，勿打断，要宁静，不扰乱，有急事，要表达，经允许，才讲话。

13、如何观看他人的活动：小伴侣，做嬉戏，想观看，旁边站，不捣乱，不喧哗，专心学，细观看。

14、如何参加他人的活动：小伴侣，做嬉戏，要参加，求同意，勤沟通，互关心，多谦让，好相处。

15、如何擤鼻涕：小鼻子，爱惜它，不玩弄，不手挖，流鼻涕，轻轻擦，爱清洁，人人夸。

16、如何咳嗽打哈欠打喷嚏：咳嗽时，病菌多，用纸巾，把口遮，打哈欠，扭转身，打喷嚏，避开人。

17、爱惜文具：小文具，要疼惜，小书包，装整齐，不撕书，不咬笔，好孩子，能自理。

18、铅笔的使用：小铅笔，自己削，讲卫生，不能叼，学写字，三指捏，身坐正，头不斜。

19、仪态(站)：两手臂，垂直放，收小腹，挺胸膛，眼平视，看前方，脚并拢，站姿棒。

20、仪态(走)：走路时，头昂起，匀摆臂，上身直，双肩平，步轻快，不冲撞，不抢行。

21、仪态(坐)：坐椅子，头抬起，眼平视，背挺直，腿靠拢，脚并齐，两小手，轻抚膝。

22、仪态(蹲)：下蹲时，上身直，小屁股，不撅起，一腿低，一腿高，缓起身，慢站好。

23、递接物品(一般物品)：递物时，双手呈，接平稳，手再松，接人物，双手迎，表感谢，把礼行。

24、递接物品(危急物品)：递剪刀，有方法，剪刀把，对方拿，水果刀，托刀身，握住柄，递平稳。

25、仪容(头发)：男童发，短且齐，女童发，要得体，勤梳洗，定期理，既美丽，又神气。

26、仪容(刷牙)：小牙刷，手中拿，早和晚，把牙刷，牙齿亮，口气清，除病菌，不得病。

27、仪容(洗手洗脸)：起床后，吃饭前，好珍宝，洗手脸，如厕后，洗净手，小病菌，都冲走。

28、仪容(洗澡)：先洗头，后洗脚，站稳身，防摔倒，淋完水，擦香皂，脏东西，全冲跑。

29、仪容(洗脚)：每天走，好辛苦，洗洗它，真舒适，小脚丫，每天洗，洗洁净，再休息。

30、仪容(剪指甲)：手指甲，勤修剪，既卫生，又美观，剪完后，把手洗，脏指甲，要清理。

三、公共场所礼仪

1、平安常识(出游平安)：游玩时，要留意，随爸妈，不远离，生疏地，不乱去，为平安，要牢记。

2、平安常识(丢失)：人丢失，原地站，急躁等，父母返，电话清，地址详，请警察，来帮忙。

3、在公共场所如何讲话：公共场，有礼貌，不喧哗，不哭闹，说话时，声要小，对他人，无打搅。

4、学会倾听：他人讲，细倾听，不打断，表敬重，转述时，口齿清，话简洁，语意明。

5、平安学问(平安滑冰)：溜冰时，不冲撞，人拥挤，让一旁，为平安，守法规，禁止地，我不去。

6、平安学问(平安用电)：电源座，照明灯，有危急，不要碰，小开关，轻开合，若手湿，切勿摸。

四、节日礼仪

1、十月一国庆节：国庆节，十月一，共庆贺，同高兴，唱国歌，升国旗，祖国啊，我爱你。

2、九月十日老师节：老师节，九月十，做贺卡，表感谢，好老师，真操劳，祝福您，身体好。

3、八月十五中秋节：中秋节，月儿圆，瓜果香，月饼甜，同共享，长者先，赏明月，共团聚。

4、元旦：新年到，新年好，穿花衣，戴新帽，你来唱，我来跳，同庆贺，共欢乐。

5、“三、八”妇女节：妇女节，三月八，为妈妈，做贺卡，既工作，又持家，我爱您，好妈妈。

6、“五一”国际劳动节：五月一，劳动节，劳动者，遍世界，好珍宝，爱劳动，早独立，人称颂。

7、“六一”国际儿童节：儿童节，六月一，小伴侣，同高兴，演节目，我参加，看演出，守法规。

五、家庭礼仪

1、敬重长辈(庆贺生日)：长辈归，须问好，长辈忙，勿打搅，长辈倦，能自处，长辈寿，应恭祝。

2、敬重长辈(家长的小帮手)：父母病，我劝慰，父母累，递杯水，做家务，我帮忙，父母爱，记心上。

3、出门回家：出门前，整衣衫，道别后，门轻关，进家门，要问候，先换鞋，后洗手。

拓展阅读：幼儿礼仪培育策略

策略1：微笑也是一种礼貌

礼貌教育越早越好，微笑就是其中之一。所以，在宝宝还不能用一句完整的话表达自己的意思时，爸爸妈妈最好常常逗宝宝“笑一笑”，鼓舞他多在家人面前、在熟人面前笑，让宝宝知道微笑是向人表示友好的一种方式、喜爱笑。

策略2：说话要说文明话

开口学说话，是宝宝学习礼貌的一个好时机。父母反复告知小宝宝：接受了别人的关心或礼物时，应当说“感谢”;需要或盼望得到别人的关心，先对人家说“请”;做错事情、惹了麻烦或影响了别人，应当说：“对不起”……如此，宝宝就能在学说话的第一时间内，接受礼貌语言，且印象深刻，能避开走弯路。

策略3：让宝宝“爱”上打招呼

带宝宝外出，见到熟悉的人，教会宝宝说“叔叔好或阿姨好”，除了对方赞美宝宝之外，爸爸妈妈也要准时附和，确定宝宝“有礼貌、真乖”;这个乐观的回应是对孩子最好的鼓舞。然后连续督促宝宝这样做。有了被夸奖这个美妙的感觉激励着，久而久之，宝宝见了熟人就会自觉地打招呼了。假如宝宝对生疏人也主动问好，父母肯定要夸他做得好，是个受人欢迎的孩子。当然，每次进家门，要和家人打招呼;出门之前要说“再见”。

策略4：听，有人在说话

在家人讲话或爸爸妈妈和客人谈话时，宝宝常常会有话要说。在别人说话的时候要留意倾听，不能大声喧哗、也不能中间插嘴;平常和大人说话，要看着对方的眼睛、仔细听，不行随便走开。如的确有事，可先拉拉大人的衣服，或以目光示意;得到允许后小声说出自己的想法。让孩子懂得，这样做是对他人