6.《哈姆莱特》（节选） 课件 2023-2024学年统编版高一语文必修下册

哈姆莱特（节选）1.了解相关文化常识及《哈姆莱特》全剧故事梗概2.理解课文通过尖锐的戏剧冲突、曲折的故事情节刻画典型人物的特点3.品味剧作语言，能分析人物复杂的内心世界，概括人物形象任务1：了解PPT中出示的作者介绍、写作背景及相关文化常识等内容。【目标一】了解相关文化常识及《哈姆莱特》全剧故事梗概莎士比亚（1564—1616），英国剧作家、诗人，欧洲文艺复兴时期人文主义文学的集大成者。生于英国一个富裕的市民家庭。少年时代在当地一所主要教授拉丁文的文法学校学习，后因父亲破产，未能毕业就走上独自谋生之路。20岁后到伦敦，先在剧院当马夫、杂役，后入剧团，做过演员、导演、编剧，并最终成为剧院股东。1588年前后开始写作，先是改编前人的剧本，不久即开始独立创作。1616年在其52岁生日前后不幸去世。识作者“他不属于一个时代而属于所有世纪”——本·琼斯马克思称他是“最伟大的戏剧天才”。本·琼斯称他是“时代的灵魂”，被赋予了“人类文学奥林匹克山上的宙斯”，是人文主义文学的杰出代表。英国人把每年的4月23日定为“莎士比亚戏剧节。知背景

文艺复兴运动欧洲新兴资产阶级复兴古代希腊、罗马文化为特点的反封建教会的思想文化运动。其思想体系是人文主义思想：以“人”为中心，反对以“神”为中心；反对神权、神性，宣扬人权、人性。其思想基础为人性论：肯定人的价值，赞美对爱情和幸福的追求，推崇知识，主张平等。代表作品他为世人留下了37个剧本，一卷14行诗和两部叙事长诗。四大悲剧：《李尔王》《奥赛罗》《麦克白》《哈姆莱特》四大喜剧：《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》《第十二夜》《皆大欢喜》情节主线：哈姆莱特的复仇经历任务2：请同学们自读课文及课下注释，了解故事大概情节，概括剧作内容。找出贯穿情节的主线。君臣密谋探查王子心灵独白情人痛苦对话奸王设计迫害【目标二】理解课文通过尖锐的戏剧冲突、曲折的故事情节刻画典型人物的特点任务1：思考：戏中国王和奥菲利娅的父亲设下圈套，让奥菲利娅探问哈姆莱特内心的秘密。为了不泄露自己的心事，在自己心爱的人面前，哈姆莱特也只得装疯卖傻。他这样做的目的是什么？一方面，作者通过不知内情的奥菲利娅的伤心扼腕，表达了对哈姆莱特的赞美之情。如“朝臣的眼睛、学者的辩舌、军人的利剑、国家所瞩望的一朵娇花；时流的明镜、人伦的雅范、举世瞩目的中心”。作者刻画的是一个划时代的人文主义的代表。另一方面，又通过哈姆莱特内心的独白，揭示了他内心的矛盾与痛苦的独特个性。任务2：戏剧冲突是戏剧的要素之一，常常可以分为外在冲突和内在冲突。【小组讨论】(1)在这场戏中，主要外在冲突是否表现为哈姆莱特与奥菲利娅的冲突？为什么？不是。因为哈姆莱特的直接复仇对象是国王。他与国王之间的矛盾冲突应为主要冲突。奥菲利娅因不明真相，并以为哈姆莱特真的疯了，而无法与哈姆莱特沟通，矛盾仍从属于哈姆莱特与国王之间的矛盾，因为她是被人利用。任务2：戏剧冲突是戏剧的要素之一，常常可以分为外在冲突和内在冲突。【小组讨论】(2)冲突双方力量对比上有什么特点？强大(强大到一个封建集团)弱小(弱小到一个人)差距悬殊任务2：戏剧冲突是戏剧的要素之一，常常可以分为外在冲突和内在冲突。【小组讨论】(3)在这种情况下，哈姆莱特坚持个人复仇。结合时代背景，这反映出他思想上有什么特点？有个人英雄主义的特点，强调个人力量的伟大，表现了对人的自我极大的肯定。这是新兴资产阶级人文主义思想的体现。【目标三】品味剧作语言，能分析人物复杂的内心世界，概括人物形象【情境】莎士比亚是世界公认的语言大师，他的语言丰富、生动而富于形象性、哲理性。《哈姆莱特》充分展示了莎士比亚的语言特点。任务1：从课文中找出你喜欢的句子进行赏析。示例1：哈姆莱特：生存还是毁灭，这是一个值得思考的问题；默然忍受命运的暴虐的毒箭，或是挺身反抗人世的无涯的苦难，通过斗争把它们扫清，这两种行为，哪一种更高贵？……谁愿意忍受人世的鞭挞和讥嘲、压迫者的凌辱、傲慢者的冷眼、被轻蔑的爱情的惨痛、法律的迁延、官吏的横暴和费尽辛勤所换来的小人的鄙视，要是他只要用一柄小小的刀子，就可以清算他自己的一生？谁愿意负着这样的重担，在烦劳的生命的压迫下呻吟流汗，倘不是因为惧怕不可知的死后，惧怕那从来不曾有一个旅人回来过的神秘之国，是它迷惑了我们的意志，使我们宁愿忍受目前的磨折，不敢向我们所不知道的痛苦飞去？哈姆莱特的语言：直率，不加掩饰；喜欢用比喻，喜欢嘲弄人，很多话有一针见血的效果。示例2：

国王：你们不能用迂回婉转的方法，探出他为什么这样神魂颠倒，让紊乱而危险的疯狂困扰他的安静的生活吗？

国王：亲爱的乔特鲁德，你也暂时离开我们；因为我们已经暗中差人去唤哈姆莱特到这儿来，让他和奥菲利娅见见面，就像他们偶然相遇一般。她的父亲跟我两人将要权充一下密探，躲在可以看见他们，却不能被他们看见的地方，注意他们会面的情形，从他的行为上判断他的疯病究竟是不是因为恋爱上的苦闷。克劳狄斯（国王）的语言：亲热，和善，阴毒，足见其是一个言不由衷、笑里藏刀的家伙。任务2：一千个观众就有一千个哈姆莱特，你心中的哈姆莱特是什么样的？（各小组之间交流、讨论，结合自己的阅读体验说出自己的看法）愁容满面沉默寡言忧郁厌世软弱迟疑优柔寡断善良忧郁的王子性格也有明朗的一面

诙谐幽默聪明机智有勇有谋敢爱敢恨“《哈姆莱特》是戏剧诗人之王莎士比亚灿烂王冠上面的一颗光辉的钻石。”在哈姆莱特这个形象中，莎士比亚体现了他所处时代最优秀的进步的人类特点。哈姆莱特是作者着力塑造的一个人文语言者的典型形象，他经受