2024某年林学院院长述职述廉报告

第页XX年林学院院长述职述廉报告第一篇：xx年林学院院长述职述廉报告xx年林学院院长述职述廉报告

按照学校的部署，现将本人xx年的工作述职如下。在学院这个层面的工作主要包括四个方面：教学工作、科学研究、学科建设和学生管理工作。关于这四个方面的工作，在学院班子的分工上都有相应的副院长、副书记具体负责，从领导作用这方面，我的原则是工作安排之后，放手让同志们去干，但对工作效果和出现的问题，自己要负主要责任。

在工作上，本人清醒地认识到，学院的工作是靠大家干的，作为行政方面的主要负责人，一要理清思路，抓住与学院发展关系重大的事情，依靠大家的力量，促进学院的快速发展；具体工作中，坚持让老师们有更多的时间从事业务工作，也就是教学和科研工作，尽可能为大家创造良好的工作环境。

随着学院的发展和学校管理上的变化，学院有很多关系全院发展的公共事情，现在学校的很多工作，都以项目的方式进行管理，包括立项申报、过程检查、验收评价等，像学位点、重点学科、教学实验室建设和马上就要申报的学科提升计划等都采用这种方式，这类工作，与学院的发展关系重大，争取到了是学院集体的，所以属于公共方面的工作，与老师们自己争取的项目不一样，与教师自己关系密切的项目，如科研项目，老师们自己都比较重视，也很积极主动，而这类公共项目，就需要院领导组织人员去干，竞争性也都很强，不做好组织工作，就被其它学院得去了。在组织这类公共工作时，本人的做法是，要尽最大的努力，为学院的发展全力争取；在具体工作上，要务实高效，不要为这些公共事务把多数老师都牵动得团团转。日常工作中，能本人干的，就不再牵动其它班子成员，能由班子成员完成的，就不再牵动其它同志，能由办公室人员完成的，就不再牵动业务老师。我长期在一线做教学科研工作，深知这类工作若安排不好，就会把老师牵涉到大量的事务性工作中，使老师们从事备课、教学、科研等业务工作的时间大大减少。我们大家都是学院工作的亲力亲为者，对于学院在这方面的工作环境，相信每个同志会有真切的感受和体会。

按照本人代表学院与学校签订的xx~xx年任期目标任务书，xx年度共有7项关键性指标，5项都超额完成，2项未完成，未完成的2项是全院发表sci论文的数量和全院研究生发表论文的数量。单从任期目标任务书上所列的项目看，取得的成绩是较好的，也是很不容易的。成绩的取得是老师们努力的结果，存在的差距还需继续努力。

思想作风方面，本人能客观公正地对待人和事，领导工作中敢于担当，凡老师们向我反映的问题与要求，从来不推诿敷衍，或给与解决，或给与解释，从不把自己应该负的责任推给别人。作为一名教授，认真履行业务职能，完成教学、科研任务，是专业技术岗位的要求，另外在业务上作出较好的业绩，也是林学院院长这个岗位应该达到的，也与学院的形象有一定的关系。学院的管理工作，花费了大量的时间，许多业务工作，主要靠晚上、周

六、周日、假期去做，每天中午下班后，本人基本都在办公室再工作30~60分钟，然后回到家刚好赶上吃饭。

一年来，对林学院的发展，各项工作的运行，我心中的弦一直绷得紧紧的，很多次为学院的工作彻夜难眠。学院出现的任何问题，都使我感到痛心并陷入深深的自责。当然，林学院取得的成就，包括学院集体取得的成就，和教工个人在业务工作中取得的成绩，也常常使我激动万分。本人的荣誉感与林学院的工作紧密相连。

本人坚持自己的做人原则，“勿以恶小而为之”，严格要求自己，廉洁奉公。本人负有学院支出报销签字的任务，所以，凡学院的经济支出，本人都不直接参与，都安排其他同志具体去办理，本人认为这样才能在签字环节行使监督审核的作用，这其实是我很十多年前给自己定的原则，并一直坚持执行。

一年来，积极参加了学校举办的各项政治学习和群众路线教育实践活动，按要求自学了相关学习材料，在政治学习和群众路线教育实践活动中注重理论联系实际，努力提高自己的政治素质。工作中有较强的大局意识和有事业心，能与班子其它成员团结协作，与全院老师关系融洽，这为学院发展打下了重要基础。

存在的问题与不足：

由于我本人能力和努力程度等方面的原因，还有些工作没有做好，学院的年度目标还有部分未完成，未能为大家提供应有的工作条件，学院还缺乏知名的学科带头人，在工作中对同志们谈心等思想工作做得较少。

xx-1-5.

第二篇：学院院长述职述廉报告学院院长述职述廉报告

尊敬的各位领导、各位老师、

同志们：

按照上级党组织和学校工作要求，现在我向大家报告2013年履行岗位职责情况，请予以批评指正。

2013年是“十一五”收官之年，在省委教育工委和省教育厅的关心、重视、支持和指导下，我们认真贯彻党的十七届五中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，凝心聚力，攻坚克难，务实进取，扎实工作，较好地完成了年度工作任务，较好地实现了“十一五”的主要发展目标。学校呈现稳定和谐、全面提升、科学发展的良好局面。

作为学校行政主要负责人，我在学校党委的领导下，在同志们的帮助和支持下，认真履行工作职责，全身心投入工作，在主持学校行政工作的同时，具体分管校办、外事、人事、财务、学科学位和两所附院等方面工作，按照既定目标要求和年度计划，团结和带领大家一起主要做了以下工作，取得新的进步和发展。

一、积极争取支持，学校新校区建设迈出重大步伐

新校区建设是学校发展的重中之重，在省委省政府及省直有关厅局和XX市委市政府的重视、支持下，我校新校区建设工作取得积极进展。继党代会和教代会之后，加大工作力度，加快工作进度，积极争取各方面支持，陆续完成新校区选址立项报批、落实新校区建设用地指标、签订新校区建设协议、完成新校区地质初步勘探、组织进行校园总体建设规划的招标设计，并顺利通过了市规委会前的专家评审和修改，为下一阶段建设的全面展开准备了良好的工作基础。

二、认真调研论证，积极谋划学校“十二五”发展规划

“十二五”发展规划是学校全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《国务院关于扶持和促进中医药事业发展的若干意见》以及省委关于高等教育强省战略的重要载体，是规划、指导、推动学校未来五年发展的纲领性文件。我们从年初开始，就积极组织调研论证和谋划设计，在全面总结“十二五”发展的基础上，深入调研学习，广泛征求意见，多次进行研讨，开展专题论证，加强顶层设计，科学确定了学校“十二五”期间可持续发展的基本目标、重点任务、战略举措，经专家评审论证并通过学校三届三次党代会认真审议和四届五次教代会、三届五次工代会审议通过。该规划充分体现了学校党委和行政的战略意图和工作重点，充分体现了全体师生医护员工的共同心愿，具有较强的科学性、前瞻性、创新性和可操作性，已成为今后五年学校发展的纲领性指南。

三、坚持教学中心地位，教育教学质量稳步提升

在过去的一年中，我始终把教学的“质量工程”建设作为中心工作来抓，定期听取教学工作汇报，经常深入教学第一线听课、调研，及时研究解决教学中的困难与问题，着力推进“质量工程”建设，学校又有一个教学团队、一个特色专业新增为国家级质量工程项目，38个省级质量工程项目获得批准。我本人牵头组织的中医基础理论课程建设成为国家级精品课程。与此同时，学校重视人才培养机制的改革与创新，切实加强实践教学环节建设，积极推动和深化教学领域的改革，不断加强教学建设和教学管理。积极开展教学研究，认真实施质量监控。学校教学秩序总体稳定，教学质量稳步提高。全年共获x项省级教研项目，x项省级教学成果奖，x项校级教学成果奖。我主持完成的中医学专业建设和试点认证工作获得了省级教学成果特等奖，一定程度上反映了我校质量工程建设所取得的新进步。

四、加强学科学位点建设，博士授权单位立项建设扎实推进

博士授权单位立项建设工作是“十一五”期间起步的一项关系未来跨越发展、奋力提升的重要工作，我在工作中主抓重点不放松，全面推动博士学位授权单位立项建设和重点学科建设，与相关单位和部门正式签订建设目标责任书，明确建设任务，狠抓项目落实，及时督查工作进展，年度目标任务基本完成。与此同时，学校一级学科硕士学位授权点建设取得新的突破，在激烈的竞争中，我校中医学、中药学、药学、中西医结合等四个学科已经取得一级学科授权。中药学继中医临床医学之后成为硕士专业学位授权点，使中医药高层次人才的教育和培养能力进一步提升，也为建成博士学位授权单位奠定了坚实的基础。此外，中医基础理论等x个国家中医药重点学科认真制定学科建设规划，并顺利通过国家中医药管理局组织的专家评审，学科建设思路进一步明确，建设任务进一步落实，建设成就进一步显现，建设水平进一步提升。

五、实施科技强校战略，科研工作取得可喜成绩

科技创新工作是学校加强内涵建设、提高发展水平的主要着力点，也始终是我在主管行政工作中努力的方向。学校组建成立xx省中医药科学院取得实质性突破，已经获得省长办公会审议通过，学校“十一五”又一重大目标经过积极谋划和努力争取得以顺利实现。与此同时，学校科技创新水平再上新台阶，获各级各类科研项目x项，获研究经费x万元。其中获得国家自然科学基金项目x项，在全国中医药院校和省属高校中的综合位次进一步靠前。科研平台建设取得新突破，我牵头申报的省部共建新安医学教育部重点实验室获得批准，建设计划已经通过专家论证，xx省中药研究与开发重点实验室建设顺利通过验收，并获得新一轮建设资助。新建了x个校级科技创新团队，成功举办了“针灸经络研究50年回顾与展望国际学术研讨会”，成功承办了“全国首届医学院校繁荣发展哲学社会科学高层论坛”，启动了江苏康缘和深圳三九科研基金项目，积极组织参加xx省科技创新和产、学、研结合对接会，签订了多项科研合作协议，在服务健康产业和中医药事业发展的过程中不断作出新的贡献。

第三篇：学院副院长述职述廉述学报告学院副院长述职述廉述学报告

（一）

周xx，女，1962年11月出生，XX市人。2008年11月13日被学校任命为生命科技学院副院长，协助院长分管研究生教育、生物技术系全面工作等。

一、加强理论学习，不断提高自身政治思想素质和能力

本人能积极参加学校或学院组织的各项政治学习活动，关心国家大事，关心时事政治，关心学校发展，按照学校要求，积极参加民主生活会和开展批评与自我批评活动、参加XX省高校教师继续教育学习和干部在线学习。通过学习，不断认识自我，找出差距，明确努力目标，不断改进。通过学习，使理论水平得到了较大提高，对领导科学和领导艺术有了进一步理解，思想更解放，工作思路更开阔，提高以理论为指导解决实际问题的能力，提高决策水平，努力开创工作新局面。无任何违法乱纪行为。

二、研究生教育工作

生科院现有作物学一级学科的4个二级学科硕士点（作物遗传育种、作物耕作与栽培、作物生物技术、作物生理学），在生科院的领导下，按照学校的部署，抓住机遇，周密安排，精心把关，2016年生科院研究生教育工作取得较好成绩，在前期大量工作的基础上，圆满完成2016年学术型全日制研究生和职业学校在职教师攻读研究生的面试及招生任务。长期以来，生科院重视研究生教育工作，注重每一个培养环节，研究生培养质量逐年提高。2016年生科院应届研究生圆满完成学业，顺利通过论文答辩，全部获得硕士学位，如期毕业。该届研究生的毕业课题整体水平较高，选题紧跟学科前沿，技术和研究方法先进，论文写作规范，受到校外评委专家的高度评价。

积极动员和组织有关教师申报学校研究生教学质量工程建设项目，其中由李友勇老师主讲的"细胞遗传学"课程荣获校级唯一的研究生精品课程重点建设项目；顺利圆满完成2012级全日制硕士研究生和2011级职业学校教师在职攻读硕士研究生中期考核工作以及2013级全日制硕士研究生和2012级职业学校教师在职攻读硕士研究生开题报告工作。生科院重视研究生招生宣传工作，按照学校的只适合精神，召开会议动员全体教师积极参与，尤其是硕士生导师，并组织召开生科院农学、种子科学、生物技术及生物工程以及新科学院有关专业毕业生班考研动员和宣传工作，为顺利完成2015年研究生招生工作奠定基础。按照学校的要求认真组织和安排我院2015级硕士研究入学考试试卷拟定工作，不仅保证试题范围、难度和题量符合有关要求，同时着实做好试卷保密工作。利用XX省研究生创新教育培养基地平台，继续开展与中国农科院棉花研究所及灌溉所等单位的合作，积极探讨充分利用校外科研院所力量共同培养研究生创新能力、适应现代社会经济发展需要的高级科技人才的新模式。

关心研究生的生活问题，在生科院的大力支持下，积极帮助为生活较困难的学生申请助学、助研和助管岗位；积极为他们申请到学校研究生困难补助金，尽力为他们解决困难。

三、生物技术系管理工作

在生科院的领导和大力支持下，2016年生物技术系在教学、科研、学生管理等方面取得较多成绩：

1）对现行的生物技术专业和生物科学专业培养方案的运行情况进行跟踪调查，广泛听取有关教师和学生的意见，为下一次修订培养方案提供依据；

2）生物技术专业2016年考研录取率为35%，（高于学校十二五规划中25%的目标），再创佳绩；

3）在2016年国家留学基金申报中取得佳绩，张志勇、陈颖二位博士获得资助。

4）在两项全省教学技能大赛中获得佳绩。陈颖老师在XX省教育系统2016年度教学技能竞赛中荣获一等奖并被授予"XX省教学标兵"称号；杨靖老师在第二届全国高校青年教师教学技能竞赛（河南赛区）中荣获二等奖。

作为生科院联点分管生物技术系的副院长，能认真完成组织交给的各项任务；工作上严格要求自己，以身作则，要求别人做到的自己先做到，任劳任怨，认真负责，先人后己，顾全大局。注重生物技术系专业建设和师资队伍培养，广泛收集教师及学生对教学计划的意见，通过生科院校企联合教学指导委员会认真听取企业对生物技术专业人才的要求，根据现代生物科学和人才市场的发展合理地修订教学计划，使生物技术专业的培养规格与现代社会经济发展相结合，保持生物技术专业的办学活力。关心青年教师的成长，言传身教，同时虚心向青年教师学习，从他们那里不断吸取新的东西；组织、落实青年教师"导师制"，经过老教师的传、帮、带，使他们尽快熟悉教学工作的每一个环节，尽快胜任教学工作，迅速成长。

关心青年教师的成长，老教师言传身教，同时虚心向青年教师学习，从他们那里不断吸取新的东西；组织、落实青年教师"导师制"，经过老教师的传、帮、带，使他们尽快熟悉教学工作的每一个环节，尽快胜任教学工作，迅速成长。

关心学生的成长，做耐心深入细致的思想工作，全年召开以树立优良学风、严格考风、鼓励、指导学生考研、就业等为主题的全体学生会议7次，定期听取学生准备考研情况进展的汇报，召开考研经验交流会，组织考研成绩优秀的毕业生离校前向低年级介绍考研经验并解答准备考研的学生提出的相关问题，收到了显著效果。对刚入校的新生进行专业思想教育、介绍完成四年大学学业后的去向，使新生刚入校对所学专业有所了解，对毕业后的去向有所了解，以便及早确立奋斗目标，更好地规划四年大学生活。积极动员和鼓励大学生参加大学生课外科技创新课题，把培养学生的创新能力、动手能力、科学思维能力、团队协作能力落实到实处。

四、教学工作

作为一名教师，较勤奋努力，关注本学科研究前沿进展，不断学习新知识，不断充实自己。积极开展教学教改研究，努力钻研教学规律和教学艺术。根据自己在国外求学的经历，借鉴西方高等教育教学方法的优点，引进科学的教育思想和方法，大胆探索教学改革新思路，激发和鼓励学生的求知兴趣，帮助学生树立自信和勇气，树立不断挑战自我，超越自我的理念。注重学生综合素质和技能培养，并结合专业特点和就业需要，激发和提高学生的创新意识、创新思维和创新能力，形成了"师生互动，学生与学生互动，形式多元，共同参与"的教学方法，以其先进的教育思想，灵活的教学方法，取得了很好的教学效果，深受广大学生的欢迎。本年度承担本科"基因工程"双语教学、研究生"植物分子育种"等课程的主讲。2016年度完成教学工作量400个，教学效果较好，被学生考评为优秀。

五、科研及指导研究生工作

积极投入科研工作，2016年指导研究生5名（其中全日制生3人，在职生2人），1名获得学位，顺利按时毕业。承担"植物分子育种"、研究生课程的主讲。

六、不足之处及努力方向

1.理论学习不够系统；

2.对如何提高生科院研究生教育质量、如何定位生物技术专业和生物科学专业人才培养方向的有关调查研究还不够系统和深入；

3.科研工作还需上新台阶；

4.在繁忙的工作中应抽出时间积极锻炼身体。

学院副院长述职述廉述学报告

（二）

常xx，女，教授，生命科技学院副院长，主要负责生命科技学院实验教学、成教工作和生物工程系教学、科研、师资队伍建设等方面工作。同时，协助生命科技学院院长做好各项工作。

2016年以来，在校党委、校行政的正确领导下，在生命科技学院领导的指导和帮助下，在全体教师的大力支持和配合下，本人在工作上尽心尽责，全力协助院长做好所分配的分管工作，较圆满地完成了组织安排的各项任务，但是也存在不少问题和需要改正的方面。现将一年来的工作向领导和同志们作以汇报，真诚的希望大家批评指正。

一、积极参加党的群众路线教育实践活动，认真做好对照检查

学校开展群众路线教育实践活动以来，根据党中央和省委督导组的要求以及学校的安排，我认真学习了中央和省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神，研读了习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话和在兰考调研指导党的群众路线教育实践活动时的重要讲话，学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》和《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等，收益匪浅。我认为在当前历史时期和社会环境下，开展党的群众路线教育实践活动，对保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位，对全面建成小康社会，具有重大而深远的意义。作为一名共产党员，我要坚决拥护党中央举办的这次群众路线教育活动，通过"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"来查找自己的思想之陋、行为之垢，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，广泛征求意见建议，积极开展谈心交心，聚焦"四风"查摆问题，严格对照党章、焦裕禄精神和"三严三实"要求，认真进行了对照检查。特别是在围绕"四风"问题，对照检查，深入剖析自己过程中，深感作为一名党员干部的责任，自己与上级的要求和群众的期望，还存在着很大差距。今后我将在领导和同志们的帮助支持下，自觉接受监督，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，认真完成各项工作任务，为学校发展多作贡献。

二、认真学习政策理论，提高自身政治素质和政策水平

一年中，积极参加学校、学院组织的政治学习、政治活动，通过在线学习方式，认真学习、领悟党的"十八大四中全会"重要精神和新时期党的"改革开放"和"科学发展观"思想，拥护和宣传党的路线、方针和政策，始终按照党员的标准严格要求自己，在思想上、行动上与党中央保持一致，发表政治学习论文一篇；在实际工作中，坚决贯彻执行党和国家的方针政策，毫不含糊地执行学院党委、行政的决策决议，严格遵守学校的各项规章制度，服从组织领导，团结和维护领导班子成员，与班子成员和睦相处，团结协作。对生命科技学院院长负责，关心指导青年教师的成长。本人长期以来以身作则，带头处理好奉献与名利的关系，从不计较名利得失、权势大小，做到了清政廉洁，秉公办事，坚持原则，以诚相待。

二、爱岗敬业，勤奋工作，努力完成工作任务

专业、学科建设是生命科技学院教学工作的核心，保证教学质量和提升办学层次是生命科技学院始终坚持的工作目标，一年来，围绕专业学科建设这一核心我们主要进行了以下工作：

（一）教学工作

1.凝炼学科发展方向，明确学科优势和特色，以生物工程专业硕士点申报为目标，通过开展一系列的学术交流、研讨，统一思想，明确发展方向，从团队建设、科研课题、学术建树等多个方面制定相应的计划，努力夯实了学科发展的基础。

2.立足于现有的省特色专业、校级教学团队、实验教学示范中心和微生物制药工程中心，着眼于下一步的发展目标，集思广益，查找专业建设中的短板，强化专业建设，制定专业发展的长短期规划和较详细的发展步骤，稳步向前。修订了生物工程专业培养方案，制定了新的生物工程专业卓越工程师学校和企业培养双重方案。2016年生物工程专业"卓越班"成立，生物工程专业申报了XX省综合专业试点。

3.坚持本学科办学为重点，重视学生工程能力、创新创业能力的培养，强化学生技能训练与考核，为学生获得国家技能职格证创造条件，用生物工程省级特专业和省级工程师专项建设经费，建成了发酵工程、啤酒生产和药食用菌实训中试车间并开始运行，强化培养学生实际操作技能，使学生在激烈的就业竞争中具有优势。同时，积极探讨教学改革，通过学院和教师们多年的共同努力和积累，建立了产学研合作教育新模式，充分调动了社会力量参与培养学生。2016年12月19日举办了河南科技学院生命科技学院教学指导委员会2016年年会。

4.加强实验室建设，强化实验室管理，圆满完成实验教学工作2016年，在学校支持和生科院领导的努力下，我院在实验室建设、管理以及实验教学方面又取得了巨大的进展。

1）新增430多万元实验室建设资金，部分仪器已到位，另有一些大型仪器设备正在购置中。实验仪器设备的更新和完善，不仅满足了实验教学的需要，而且，也为进一步培养、拓展学生的实验技能奠定了基础。

2）完善生命科技学院实验室安全管理制度和实验经费使用、管理办法，加强实验室药品的购买、入库、使用和保藏的制度化管理，合理使用实验经费；强化实验室安全建设，加强开放实验室和开放性实验管理，尽量做到实验室资源共享、运行安全高效。为生命科技学院学生发放了实验工作服，强化学生实验意识，加强实验教学管理。

3）实验中心按照课程需要和实验特点，认真编排实验课程表，进一步规范实验室主任、实验员以及任课教师的工作职责，保证实验教学的正常进行。2016年中，共完成课堂实验个数229个，课堂实验教学时数3566余个学时，人时数101816学时，通过全体教师扎实工作，圆满完成各项工作任务。

此外，本人还承担了本部和新科学院生物工程专业的《生物技术制药》和《生物工程大实验》课程，指导80位毕业生论文，教学工作量饱满，教学效果优良。

（二）科研工作

对照《教师岗位职责》中科研工作标准，2016年在中文核心期刊上发表论文2篇，申报国家发明专利1项，并积极开展与企业、地方合作开发项目。

三、严格要求自己，做到勤政廉政

一年来，本人积极参加党的群众路线实践教育活动，严格遵守党中央的"八项规定"，从自身做起，严格要求自己，时刻奉行"厉行节约，反对奢侈浪费"精神，从点滴做起，节约每度电，没滴水，每克实验试剂。在处理各类事物中认真执行学校的规章制度，自觉做到勤政廉政，无任何违法乱纪行为。

在负责生科院实验教学和生物工程系教学管理工作中，专项经费使用，按照国家、学校的有关规定，实行招投标制度，由学校统一进行。生命科技学院实验经费严格按照《生命科技学院实验经费使用管理办法》使用管理经费。日常实验教学使用经费按照每学年的实验学时数分配个实验室，经费的使用需由实验室管理人员、实验室主任、实验中心主任、主管院长审批，各实验室按计划使用。根据教学需要购置的仪器设备需由各实验室申报，实验室主任签字，院领导与实验中心主任研究，按照学校有关规定进行招标或议标。经费的使用中都是货比三家，本着少花钱多办事，把有限的经费用好。

四、工作中存在的不足和努力方向

（一）存在的不足

1.对综合改革开放和科学发展观的学习还不够系统、深入，思想不够解放，要加强理论学习，不断提高政治理论水平。

2.学科发展面临项目少，经费缺乏，基地和实验室建设缓慢，高层次教师引进缺乏，特别是缺乏领军人物等，影响了办学层次提高。

3.实验室的规范化建设与管理，实验仪器设备的入库、使用、维修、保养以及实验试剂药品的管理等制度还需进一步完善。

（二）努力方向

我在今后的工作中会进一步加强学习，深入领会党中央关于综合改革和科学发展观的内涵，在学校党委和行政的正确领导下，以学科建设为中心，强化实验室管理和建设。在教学方面，以培养学生综合能力为重点，提高学生整体素质，做好自己的工作。

请各位领导老师多提宝贵意见，我坚决做到有则改之，无则加勉，衷心感谢大家。

第四篇：学院院长xx年述职述廉报告学院院长xx年述职述廉报告

一、履行岗位职责的情况（行政部分）

作为学院院长，力求学院政策的平稳与创新并重，深刻理解“人才培养、科学研究、服务社会是学校的三大职能”的重要内涵，并认识到三者是矛盾的对立统一体，尽可能使三者相互促进，在此基础上高度谋划和统筹学院的各项工作（如重大事项的决策、政策的制定等）；努力饯行学院“教学立院、科研强院、学科兴院、制度治院”、“质量立院、人才强院、效率兴院、和谐治院”的32字建设与发展理念，着力营造“积极向上光荣、不计较名利光荣、争为学院发展作贡献光荣、多从全局角度考虑问题光荣”的文化氛围，把握学院发展的大局。

2、根据学校xx年工作主要思路及上半年工作要点，结合我院工作实际，紧密团结了全体班子成员和广大教职工，探索发展思路，进一步明确目标、寻找差距，为学院“十二五”规划目标任务的全面展开努力工作，为加快特色鲜明的高水平研究教学型学院建设奠定了坚实的基础（具体工作完成情况在第一部份已阐述）。

3、在政策或者制度的执行过程中，坚持“提高效率，以人为本，秉公办事”的原则，既注意管理的人性化，又严格按原则办事，力求将“原则性和灵活性”有机结合起来。同时，在工作推进实施过程中，充分发挥班子各成员的作用，齐心协力，紧密合作，推进学院的各项工作。

4、重视青年人才的激励和培养，通过政策扶持、个别谈话、学术氛围营造等方式促进人才持续竞争力。加强与外界的联系，参加全国土木工程重点学科研讨会、全国桥梁学术会议等活动，通过各种途径，不断扩大学院和学科的国内国际影响。

5、勤奋工作，勤政廉政，以工作为乐，除了出差及开会，能做到在办公室及时处理各项工作，且以身作则，早到晚走。

二、廉洁自律情况

严格贯彻执行中央“八项规定”、省委“九项规定”精神和反对“四风”、加强作风建设方面的工作要求。xx年12月2日，我院召开了党政班子民主生活会，重点针对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，进行了批评和自我批评。会后，我联系自己的思想和工作实际，进一步重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。我个人按照“照镜子”的要求，进行“四风”问题对照剖析，挖掘思想根源，提出整改措施。尤其检查了自己工作、学习、生活的各个方面，存在缺点和不足。廉洁自律，厉行节约，专款专用。这是党对各级领导干部的一贯要求，作为单位负责人或者院领导班子一分子，我在工作中坚决贯彻执行党中央、国务院和中央纪委廉政纪律和规定，处处事事用共产党员的标准严格要求自己，不搞以权谋私。作为一名共产党员，我时刻牢记“全心全意为人民服务”的根本宗旨，按照“三个代表”重要思想的要求，努力加强自身建设，勤政为民，学院的各项决策、大额资金的使用、大型活动的开展均在院务会议或院务扩大会上进行公开，坚持“重大决策、干部任免、重要项目安排和大额度资金的使用”由院领导班子集体讨论决定，并带头执行廉洁自律的各项规定，正确地行使了手中的权力。凡是要求教职工做到的，自己都率先做好，以实际行动抵御各种消极腐败行为和不正之风，不参加任何不健康和庸俗的娱乐活动。为人诚实，公道正派，能摆正国家、集体与个人之间的关系。能团结同志，关心别人。与班子其他成员配合良好，与同事们关系融洽。遇事能以大局为重。本人无违规违纪现象。

三、努力的方向

任院长以来，我感到肩上的责任更加重大，使命更加艰巨，但必须轻装上阵、敢于作为和善于作为，才可能取得好的效果。虽然在大家的共同努力下，一年来学院取得了巨大的成绩，但离学校和我们自己发展的要求相比，还存在不少不足需要改进：主要表现在，如何进一步提高管理效率，投入更多的精力用在科研与教学工作中，正确处理好管理与教学、科研的关系，以及在进一步细化工作思路、提前谋划布局方面要加大力度。本人将进一步解放思想、实事求是、与时俱进，进一步加强理论学习和理论修养，进一步提高自己的管理水平和行政效率，进一步协调好业务和行政管理的关系，开拓进取、努力工作，在学校党政的统一领导下，同班子其他成员一道带领全院教职工一起为学院的发展作出更大贡献。

最后，感谢上级领导对我工作的关心、支持和信任，感谢班子其他成员及全院广大教职员工对我的信任，对我工作的支持与配合。

谢谢大家。

述职人：刘xx

xx年12月18日

第五篇：2018年学院院长述职述廉报告2018年学院院长述职述廉报告

在即将过去的一年里，在学校党政的高度重视与关怀下，和各位老师同学们愉快的度过了一年，下面是述职报告：

1、作为学院院长，力求学院政策的平稳与创新并重，深刻理解“人才培养、科学研究、服务社会是学校的三大职能”的重要内涵，并认识到三者是矛盾的对立统一体，尽可能使三者相互促进，在此基础上高度谋划和统筹学院的各项工作;努力饯行学院“教学立院、科研强院、学科兴院、制度治院”、“质量立院、人才强院、效率兴院、和谐治院”的32字建设与发展理念，着力营造“积极向上光荣、不计较名利光荣、争为学院发展作贡献光荣、多从全局角度考虑问题光荣”的文化氛围，把握学院发展的大局。

2、根据学校xx年工作主要思路及上半年工作要点，结合我院工作实际，紧密团结了全体班子成员和广大教职工，探索发展思路，进一步明确目标、寻找差距，为学院“十二五”规划目标任务的全面展开努力工作，为加快特色鲜明的高水平研究教学型学院建设奠定了坚实的基础。

3、在政策或者制度的执行过程中，坚持“提高效率，以人为本，秉公办事”的原则，既注意管理的人性化，又严格按原则办事，力求将“原则性和灵活性”有机结合起来。同时，在工作推进实施过程中，充分发挥班子各成员的作用，齐心协力，紧密合作，推进学院的各项工作。

4、重视青年人才的激励和培养，通过政策扶持、个别谈话、学术氛围营造等方式促进人才持续竞争力。加强与外界的联系，参加全国土木工程重点学科研讨会、全国桥梁学术会议等活动，通过各种途径，不断扩大学院和学科的国内国际影响。

5、勤奋工作，勤政廉政，以工作为乐，除了出差及开会，能做到在办公室及时处理各项工作，且以身作则，早到晚走。

严格贯彻执行中央“八项规定”、省委“九项规定”精神和反对“四风”、加强作风建设方面的工作要求。xx年12月2日，我院召开了党政班子民主生活会，重点针对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，进行了批评和自我批评。会后，我联系自己的思想和工作实际，进一步重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。我个人按照“照镜子”的要求，进行“四风”问题对照剖析，挖掘思想根源，提出整改措施。尤其检查了自己工作、学习、生活的各个方面，存在缺点和不足。廉洁自律，厉行节约，专款专用。这是党对各级领导干部的一贯要求，作为单位负责人或者院领导班子一分子，我在工作中坚决贯彻执行党中央、国务院和中央纪委廉政纪律和规定，处处事事用共产党员的标准严格要求自己，不搞以权谋私。作为一名共产党员，我时刻牢记“全心全意为人民服务”的根本宗旨，按照“三个代表”重要思想的要求，努力加强自身建设，勤政为民，学院的各项决策、大额资金的使用、大型活动的开展均在院务会议或院务扩大会上进行公开，坚持“重大决策、干部任免、重要项目安排和大额度资金的使用”由院领导班子集体讨论决定，并带头执行廉洁自律的各项规定，正确地行使了手中的权力。凡是要求教职工做到的，自己都率先做好，以实际行动抵御各种消极腐败行为和不正之风，不参加任何不健康和庸俗的娱乐活动。为人诚实，公道正派，能摆正国家、集体与个人之间的关系。能团结同志，关心别人。与班子其他成员配合良好，与同事们关系融洽。遇事能以大局为重。本人无违规违纪现象。

任院长以来，我感到肩上的责任更加重大，使命更加艰巨，但必须轻装上阵、敢于作为和善于作为，才可能取得好的效果。虽然在大家的共同努力下，一年来学院取得了巨大的成绩，但离学校和我们自己发展的要求相比，还存在不少不足需要改进：主要表现在，如何进一步提高管理效率，投入更多的精力用在科研与教学工作中，正确处理好管理与教学、科研的关系，以及在进一步细化工作思路、提前谋划布局方面要加大力度。本人将进一步解放思想、实事求是、与时俱进，进一步加强理论学习和理论修养，进一步提高自己的管理水平和行政效率，进一步协调好业务和行政管理的关系，开拓进取、努力工作，在学校党政的统一领导下，同班子其他成员一道带领全院教职工一起为学院的发展作出更大贡献。

最后，感谢上级领导对我工作的关心、支持和信任，感谢班子其他成员及全院广大教职员工对我的信任，对我工作的支持与配合。

谢谢大家。

最新评论江健绍发表于xx-01-04xx年，在校党委的统一领导下，安全工程学院领导班子以开展群众路线教育实践活动为契机，以迎评促建、落实评建任务为主线，团结带领全院师生积极进取，扎实工作，在各项工作中都取得了较好成绩。现将一年来班子述职述廉情况报告如下：

在校活动办的统一部署下，我院领导班子，紧紧围绕“为民、务实、清廉”的主要内容，以“一学三促四抓”为统揽，聚焦“四风”突出问题，密切联系工作实际，扎扎实实完成了群众教育实践活动的学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个环节的工作任务。在活动中，班子成员积极组织参与学习教育活动，增强了活动效果;认真查摆了自身存在的问题与不足，加大整改力度和措施;认真坚持党政联席会议制度，及时研究解决了教学改革发展中的重大问题和师生关心的热点问题;加强组织建设，调整完善总支委员会，切实发挥了基层党组织的战斗堡垒作用;制定了一系列制度，建立了以制度建设统领学院工作的长效机制。通过活动的开展，领导班子及党员干部的思想认识与宗旨意识明显强化，工作作风与精神风貌明显提升，进一步强化了以师生为本的思想观念，有力地推动了各项工作的顺利开展。

我院班子成员相对比较年轻，工作中存在着经验不足的情况。一年来，班子成员注重加强对理论知识的学习，坚持以正确的理论武装头脑，指导实践。首先是不断加强班子成员和全体干部的政治理论学习。坚持中心组学习制度和教职工理论学习制度，采用自学和集体学习相结合，不断创新学习方式、丰富学习内容，牢固树立起科学的发展观，班子的凝聚力、战斗力进一步得到增强。其次是弘扬理论联系实际的学风，深入学习研讨创建应用型本科大学的新精神、新理念、新经验和新要求，学习学校推行二级管理及转型发展的制度文件，坚持学思结合、学用结合，将学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领，提高了用科学发展观研究、分析、解决问题的能力。

本科办学合格评估是一件事关学校生存发展的大事，我们学院的本科教学情况直接关系着学校煤炭特色的体现。全院上下高度重视评建工作，学院领导班子和全院教师把本科办学合格评建准备工作作为当前工作的主