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文档简介

山东省临沂市第十七中学高一物理模拟试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(多选)把一木块放在水平桌面上保持静止,木块的重力为G,对桌面的压力,桌面对木块的支持力为,则下面说法正确的是

(

)

A.与是一对相互作用力

B.与G是一对相互作用力

C.与G是一对平衡力

D.与是一对平衡力参考答案:AC2.(单选)如图所示,用细线将A物体悬挂在顶板上,B物体放在水平地面上A、B间有一劲度系数为100N/m的轻弹簧,此时弹簧伸长2cm。已知A、B两物体的重力分别是3N和5N。则细线的拉力及B对地面的压力分别是(

)A.1N和0

B.5N和7N

C.5N和3N

D.7N和7N参考答案:3.(多选题)如图所示,为一实验小车中利用光电脉冲测量车速和行程装置的示意图,C为小车的车轮,半径为R,D为与C同轴相连的齿轮,半径为r,总齿数为n.A为光源,B为光电接收器,A、B均固定在车身上,车轮转动时,A发出的光束通过旋转齿轮上齿的间隙后变成脉冲信号,被B接收并转换成电信号,由电子电路记录和显示.实验时,小车匀速直线运动,且车轮不打滑.若实验中测得时间t内B收到的脉冲数为N,则下列结论正确的是()A.时间t内D运动了个周期B.车轮的角速度为ω=C.时间t内小车的行程为s=D.时间t内小车的行程为s=参考答案:AC【考点】线速度、角速度和周期、转速.【分析】根据t时间内被B接收到的脉冲数为N,及齿轮D的齿数为n,即可求得t时间内D运动的周期数;根据角速度与周期关系,结合周期,即可求解角速度大小;由线速度与角速度的公式v=ωR,可求出小车的行程.【解答】解:A、t时间内被B接收到的脉冲数为N,而一个周期内,脉冲数为n,因此t时间内D运动了周期为,故A正确;B、根据,而周期T=,那么角速度大小ω=,故B错误;CD、由线速度与角速度的公式v=ωR,那么线速度的大小v=所以小车的行程为:s=vt=,故C正确,D错误;故选:AC4.如图所示,紧贴圆筒内壁上的物体,随圆筒一起做匀速圆周运动,物体所需的向心力的来源为()A.重力 B.弹力C.静摩擦力 D.重力与弹力的合力参考答案:B【考点】向心力;牛顿第二定律.【分析】物体随圆筒一起做匀速圆周运动,受重力、静摩擦力和弹力作用,靠合力提供向心力.【解答】解:物体随圆筒一起做匀速圆周运动,受重力和静摩擦力平衡,靠弹力提供向心力,故B正确,A、C、D错误.故选:B.5.在某一稳定轨道运行的空间站中,物体处于完全失重状态。如图所示的均匀螺旋轨道竖直放置,整个轨道光滑,P,Q点分别对应螺旋轨道中两个圆周的最高点,对应的圆周运动轨道半径分别为R和r(R>r)。宇航员让一小球以一定的速度v滑上轨道,下列说法正确的是(

)A.小球经过P点时比经过Q点时角速度小B.小球经过P点时比经过Q点时线速度小C.如果减小小球的初速度,小球可能不能到达P点D.小球经过P点时对轨道的压力小于经过Q点时对轨道的压力参考答案:AD【详解】AB.在空间站中的物体处于完全失重状态,靠轨道的支持力提供向心力,且支持力始终不做功,则速率不变,即小球经过P点时与经过Q点时线速度大小相等,由R>r,根据,可知小球经过P点时比经过Q点时角速度小,故A正确,B错误;C.在空间站中的物体处于完全失重状态,靠轨道的支持力提供向心力,且支持力始终不做功,则速率不变,若减小小球的初速度,小球可以到达P点,故C错误;D.在空间站中的物体处于完全失重状态,靠轨道的支持力提供向心力,则有:,由于支持力始终不做功,则速率不变,又R>r,所以小球经过P点时对轨道压力小于经过Q点时对轨道的压力,故D正确。二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.在表示时间的数轴上,时刻用________表示,时间用________表示,平常所说的“作息时间表”是________(填“时间表”“时刻表”).参考答案:7.甲车以加速度3m/s2由静止开始做匀加速直线运动,乙车落后2s在同一地点由静止出发,以加速度4m/s2做匀加速直线运动,两车运动方向一致。在乙车追上甲车之前,两车间的距离最大值是_______m,此时甲车已经出发了_______s时间。参考答案:24

8

8.如图,从运动员腾空跳起向上运动后再向下落入水中,若不计空气阻力,则运动员的重力势能先

(填“增大”或“减小”或“不变”),后

(填“增大”或“减小”或“不变”)。运动员的机械能

(填“增大”或“减小”或“不变”)。参考答案:增大

减小

不变9.如图所示是“用圆锥摆实验验证向心力公式”的实验,细线下悬挂了一个质量为m的小钢球,细线上端固定在O点.将画有几个同心圆的白纸至于水平桌面上,使小钢球静止时(细线张紧)位于同心圆.用手带动小钢球,使小钢球在水平面内做匀速圆周运动,随即手与球分离.(当地的重力加速度为g).(1)用秒表记录小钢球运动n圈的时间t,从而测出此时钢球做匀速圆周运动的周期T=;(2)再通过纸上的圆,测出小钢球的做匀速圆周运动的半径R;可算出小钢球做匀速圆周运动所需的向心力F向=;(3)测量出细绳长度L,小钢球做匀速圆周运动时所受的合力F合=(小钢球的直径与绳长相比可忽略)(4)这一实验方法简单易行,但是有几个因素可能会影响实验的成功,请写出一条:

.参考答案:(1),(2),(3),(4)半径R比较难准确测量.小球是否做圆周运动等【考点】向心力;牛顿第二定律.【分析】周期等于做圆周运动一圈的时间,结合转过的圈数和时间求出周期.根据周期,结合向心力公式求出向心力的大小.对小球受力分析,结合平行四边形定则求出合力的大小.【解答】解:(1)钢球做匀速圆周运动的周期T=.(2)根据向心力公式得,小钢球所需的向心力.(3)小钢球的受力如图所示,则合力.(4)可能会影响实验成功的因素:半径R比较难准确测量.小球是否做圆周运动等.故答案为:(1),(2),(3),(4)半径R比较难准确测量.小球是否做圆周运动等10.如图所示,A、B两个物体间用最大张力为100N的轻绳相连,mA=4kg,mB=8kg,在拉力F的作用下向上加速运动,为使轻绳不被拉断,F的最大值是

(g取10m/s2)参考答案:150N11.一物体从静止开始做匀加速直线运动,测得第n秒内的位移为S,则可知物体的加速度为

。参考答案:12.电火花计时器工作电源是220伏的__________电源(填“直流”或“交流”),当电源的频率为50Hz时,每隔__________秒打一个点。(2)实验装置如图1所示。一小车放在水平长木板上,左侧拴有一细软线,跨过固定在木板边缘的滑轮与一重物相连,小车右侧与穿过电火花计时器的纸带相连,在重物牵引下,小车在木板上向左运动。右图给出了电火花计时器在纸带上打出的一些计数点,相邻的两个计数点间的时间间隔为0.1s,相邻的两个计数点间的距离如图中所标。①若认为某段时间内的平均速度等于这段时间中间时刻的速度,则打计数点1、3时小车对应的速度分别为:v1=_________m/s,v3=________m/s,(小数点后保留二位)②据此可求出小车从1到3计数点内的加速度为a=____________m/s2。参考答案:(1)

交流

0.02

;(2)

0.36

;___0.43____;

0.35

13.如图所示,一个做匀变速直线运动的物体,根据图象可知物体的初速度为

,5s后物体的速度为

,其加速度为

,10s内物体发生总位移为

。参考答案:20m/s

10m/s

-2m/s2

100m

三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.如图,质量m=2kg的物体静止于水平地面的A处,A、B间距L=20m.用大小为30N,方向水平向右的外力F0拉此物体,经t0=2s,拉至B处.(1)求物块运动的加速度a0大小;(2)求物体与地面间的动摩擦因数μ;(3)若用大小为20N的力F沿水平方向拉此物体,使物体从A处由静止开始运动并能到达B处,求该力作用的最短时间t.(取g=10m/s2)参考答案:(1)10m/s,(2)0.5,(3)试题分析:(1)物体在水平地面上从A点由静止开始向B点做匀加速直线运动,根据解得:。(2)对物体进行受力分析得:,解得:。(3)设力F作用的最短时间为,相应的位移为,物体到达B处速度恰为0,由动能定理:,整理可以得到:由牛顿运动定律:,,整理可以得到:。考点:牛顿第二定律;匀变速直线运动的位移与时间的关系【名师点睛】本题主要考查了牛顿第二定律及运动学基本公式的直接应用,要求同学们能正确进行受力分析,抓住位移之间的关系求解。

15.12.(3分)在上图中,根据通电螺线管上方小磁针N极的指向,标出电源的“十”“一”极。参考答案:四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图所示,木块质量m=0.78kg,在与水平方向成37°角、斜向右上方的恒定拉力F作用下,从静止开始做匀加速直线运动,在3s时间内运动了9m的位移.已知木块与地面间的动摩擦因数μ=0.4,取重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.60,cos37°=0.80.(1)求拉力F的大小(2)若在3s末时撤去拉力F,求物体还能运动多长时间以及物体还能滑行的最大位移.参考答案:考点:牛顿第二定律;匀变速直线运动的位移与时间的关系.版权所有专题:牛顿运动定律综合专题.分析:(1)木块受重力、支持力、拉力和摩擦力,在竖直方向上平衡,水平方向上有合力,根据牛顿第二定律求出拉力的大小.(2)根据运动学公式求出3s末的速度,根据牛顿第二定律求出撤去拉力后的加速度,结合运动学公式求出后1.5s内的位移.注意速度减为零后不再运动.解答:解:(1)由位移时间关系可知竖直方向上有:N+Fsinθ=mg,水平方向上有:Fcosθ﹣μN=ma1,解得拉力F===4.5N.(2)匀加速阶段:v1=a1t1=2×3m/s=6m/s,匀减速阶段a2=μg=0.4×10m/s2=4m/s2,t2===1.5s,s2=v1t2==4.5m,答:(1)拉力F的大小为4.5N.(2)若在3s末时撤去拉力F,物体还能运动多长时间为1.5s,物体还能滑行的最大位移4.5m点评:加速度是联系力学和运动学的桥梁,通过加速度,可以根据力求运动,也可以根据运动求力.注意该问题的第(2)问是“刹车”问题,因为木块速度为零后不再运动.17.用200N的拉力将地面上一个质量为10kg的物体从静止开始提起5m,空气阻力不计,g取10m/s2;求:(1)拉力的平均功率。(2)物体提高后增加的重力势能。(3)物体提高后具有的动能。参考答案:18.(12分)在光滑水平面上有一弹簧振子,弹簧的劲度系数为k,振子质量为M,振动的最大速度为v0。.如图所示.当振子在最大位移为A的时刻把质量为m的物体轻放其上,则(1)要保持物体和振子一起振动,二者间摩擦因数至少是多少?(2)一起振动时,二者经过平衡位置的速度多大?振幅又是多大?参考答案:解析:放物体前最大回复力F=kA,振动的最大机械能E=

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