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山东省临沂市高里中心中学2022-2023学年高一物理模拟试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.下列说法中,能反映物体放出热量的多少跟物体质量有关的是

)A.相同质量的同种物质,降低不同温度,放出的热量不同B.相同质量的不同物质,降低相同的温度,放出的热量一般不同C.不同质量的同种物质,降低相同的温度,放出的热量不同D.不同质量的同种物质,降低不同的温度,放出的热量一般不同参考答案:C2.一个质量为60千克的人,在地球上的重力约为600N,当他登上月球时(月球的表面重力加速度约为地球表面的1/6),他的质量和重力分别为A.60kg

600N

B.60kg

100N

C.10kg

600N

D.10kg

100N参考答案:B3.(单选)做自由落体运动的物体,先后经过空中M、N两点时的速度分别为v1和v2,则下列说法中错误的是().A.M、N间距离为

B.经过MN的平均速度为C.经过MN所需的时间为

D.经过MN中点时的速度为参考答案:D4.为了使高速公路交通有序、安全,路旁立了许多交通标志。如图所示,甲图是限速路标,表示允许行驶的最大速度是110km/h;乙图是路线指示标志,表示到泉州还有100km。上述两个数据的物理意义是A.110km/h是瞬时速度,100km是路程B.110km/h是平均速度,100km是路程C.110km/h是瞬时速度,100km是位移D.110km/h是平均速度,100km是位移参考答案:A略5.(单选)如图所示,光滑的圆柱体放在竖直墙和挡板之间,当挡板与竖直墙之间的夹角α缓慢发生变化时,以下分析正确的是A.当α角增大时,圆柱体对木板的压力加大B.当α角减小时,圆柱体所受合力加大C.当α角增大时,墙对圆柱体的弹力加大D.当α角减小时,圆柱体对木板的压力加大参考答案:D二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.(6分)如图所示,在真空中同一条直线上的A、B两点固定有电荷量分别为+4Q和-Q的点电荷。将另一个点电荷放在该直线上,可以使三个点电荷都只在电场力作用下保持静止,那么引入的这个点电荷的位置

(AB之间,A左侧,B右侧),电性为

(正,负)电荷,电荷量为

参考答案:B右侧,正,4Q7.一质点绕半径是R的圆周运动了一周,则其位移大小是________,路程是________。若质点只运动了1/4周,则路程是_______,位移大小是_________。参考答案:0;

2πR;πR/2;√2R8.一小球以初速度v0竖直向上抛出,运动中所受阻力为其重力的0.2倍。重力加速度为g。小球上升过程的加速度大小a=

;小球上升的最大高度H=

。小球落回抛出点时的速度大小v=

。参考答案:

9.某实验小组采用如图所示的装置探究功与速度的关系,小车在橡皮筋的作用下弹出后,沿木板滑行。打点计时器工作频率为50Hz。(1)实验中木板略微倾斜,这样做是为了(

)A.是为了使释放小车后,小车能匀加速下滑B.是为了增大小车下滑的加速度C.可使得橡皮筋做的功等于合外力对小车做的功

D.可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动(2)实验中先后用同样的橡皮筋1条、2条、3条……,并起来挂在小车的前端进行多次实验,每次都要把小车拉到同一位置再释放小车。把第1次只挂1条橡皮筋对小车做的功记为W,第2次挂2条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功为2W,……;橡皮筋对小车做功后而获得的速度可由打点计时器打出的纸带测出。根据第4次实验的纸带(如图所示)求得小车获得的速度为

m/s。(3)若根据多次测量数据画出的W-v图象如图所示,根据图线形状可知,对W与v的关系作出猜想肯定不正确的是

。A.错误!未找到引用源。

B.错误!未找到引用源。

C.错误!未找到引用源。

D.错误!未找到引用源。(4)如果W∝v2的猜想是正确的,则画出的W-v2图线应是一条

参考答案:10.原长为16㎝的轻质弹簧,当甲、乙两人同时用100N的力在两端反向拉时,弹簧长度变为18cm;若将弹簧一端固定在墙上,另一端由甲一人用200N的力拉,这时弹簧的长度为___①

____cm,此弹簧的劲度系数为__

②_____N/m.参考答案:20;500011.如图,用船A拖着车B前进,若船匀速前进速度为VA,当O绳与水平成θ夹角时,车速为

车作

运动?(填序号:A、匀速

B、加速

C、减速)参考答案:

B

12.有一列火车每节车厢的长度为L,车厢间的间隙宽度不计,挨着车头的第一节车厢前沿站台上站着一人,当火车从静止开始以加速度a作匀变速直线运动时,第n节车厢经过人的时间为__________.参考答案:13.打点计时器是一种记录物体运动位移和时间信息的仪器,目前实验室用的是电火花式打点计时器,它的电源电压为

V,频率为50Hz。那么使用它打出的纸带上,相邻两点之间的时间间隔为

s。假如实验时电源频率低于50Hz时,仍按照50Hz计算,则测出的速度值和真实值相比

(选填“将偏大”、“将偏小”或“仍不变”)参考答案:三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.质量为2kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面做直线运动,一段时间后撤去F,其运动的v–t图象如图所示。g取10m/s2,求:(1)物体与水平面间的动摩擦因数μ;(2)水平推力F的大小;(3)0~10s内物体运动位移的大小。参考答案:(1)u=0.2,(2)F=6N,(3)46m试题分析:(1)由题中图象知,t=6s时撤去外力F,此后6~10s内物体做匀减速直线运动直至静止,其加速度为又因为联立得μ=0.2。(2)由题中图象知0~6s内物体做匀加速直线运动其加速度大小为由牛顿第二定律得F-μmg=ma2联立得,水平推力F=6N。(3)设0~10s内物体的位移为x,则x=x1+x2=×(2+8)×6m+×8×4m=46m。考点:牛顿第二定律【名师点睛】本题是速度--时间图象的应用,要明确斜率的含义,知道在速度--时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义,能根据图象读取有用信息,并结合匀变速直线运动基本公式及牛顿第二定律求解.属于中档题。15.在上图中,根据通电螺线管上方小磁针N极的指向,标出电源的“十”“一”极。参考答案:四、计算题:本题共3小题,共计47分16.(15分)用细杆把质量为M的圆环固定起来,其顶部套有两个质量均为m的小环,它们之间无摩擦。现给两小环一个微小扰动,令两小环分别从左、右两边下滑(不计初速)。试讨论:m和M满足何关系时,大环有上升或下降的趋势。参考答案:解析:设小环滑到方位角θ时的瞬时速度为v。隔离右环,

4分解得:N=mg(2-3cosθ)

2分要大环有上升的趋势,须满足2Ncosθ≥Mg

2分解①②得大环上升的条件≥

2分讨论:

再讨论:将①②联立后得不等式6mcos2θ-4mcosθ+M≤0,其解为

≤cosθ≤

2分当m<M时,大环只有下降趋势;当m=M时,大环在唯一位置(θ=arccos)有上升趋势,其它位置均只有下降趋势;当m>M时,大环在一个范围内(这范围由③决定)有上升趋势,其它位置则有下降趋势。

3分17.某人站在一平台上,用长L=0.6m的轻细线拴一个质量为m=0.6kg的小球,让它在竖直平面内以O点为圆心做圆周运动,当小球转到最高点A时,人突然撒手。经0.8s小球落地,落地点B与A点的水平距离BC=4.8m,不计空气阻力,求:⑴A点距地面高度。⑵小球离开最高点时的线速度大小。⑶人撒手前小球运动到A点时,绳对球的拉力大小。参考答案:(1)竖直方向做自由落体运动,则

(3分)(2)水平方向做匀速运动,则

(3分)(3)人撒手前小球运动到A点时,设小球所受拉力为T,则有:

(1分)

(3分)所以

(2分)18.如图为一滑梯的示意图,滑梯AB的长度为L,倾角为θ。BC段为与滑梯平滑连接的水平地面.一个小孩从滑梯顶端由静止开始滑下,离开B点后在地面上滑行了s距离后停下.小孩与滑梯间的动摩擦因数为μ,不计空气阻力,重力加速度为g。求:(1)小孩沿滑梯下滑时的加速度a的大小;(2)小孩滑到滑梯底端B时的速度v的大小;(3)小孩与地面间的动摩擦因数μ′。参考答案::解:(1)小孩沿斜面下滑时,由牛顿

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