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文档简介
2022年湖南省常德市文理学院附属艺术中学高二数学理测试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知矩形ABCD,AB=1,BC=.将△ABD沿矩形的对角线BD所在的直线进行翻折,在翻折过程中()
A.存在某个位置,使得直线AC与直线BD垂直
B.存在某个位置,使得直线AB与直线CD垂直
C.存在某个位置,使得直线AD与直线BC垂直
D.对任意位置,三对直线“AC与BD”,“AB与CD”,“AD与BC”均不垂直参考答案:B最简单的方法是取一长方形动手按照其要求进行翻着,观察在翻着过程,即可知选项B是正确的
2.函数f(x)=sinx在区间[a,b]上是增函数,且f(a)=-1,f(b)=1,则sin的值为A.1
B.
C.-1
D.0参考答案:D略3.定义在上的函数满足.当时,,当时,。则(
)A.335
B.338
C.1678
D.2012
参考答案:B4.直线2x-3y-4=0与直线mx+(m+1)y+1=0互相垂直,则实数m=(
)A.2
B.
C.
D.-3参考答案:D5.直线过点,与圆有两个交点时,斜率的取值范围是(
)A.
B.C.
D.参考答案:C
解析:,相切时的斜率为6.抛物线的焦点到准线的距离为(
)A.2
B.4
C. D.参考答案:C7.对于三次函数,给出定义:设是函数的导数,是函数的导数,若方程有实数解,则称点为函数的“拐点”.某同学经过探究发现:任何一个一元三次函数都有“拐点”;且该“拐点”也为该函数的对称中心.若,则(
)A.1
B.2012
C.2013
D.2014参考答案:C略8.2×2列联表中a,b的值分别为()
Y1Y2总计X1a2173X222527总计b46
A.94,96 B.52,50 C.52,54 D.54,52参考答案:C【考点】独立性检验的基本思想.【专题】计算题.【分析】根据所给的列联表,根据表中最后一列和最后一行是由本行和本列两个数据之和,列出关于a.b的方程,解方程即可.【解答】解:∵根据所给的列连表可以得到a+21=73,∴a=73﹣21=52∵b+46=73+27∴b=54综上可知a=52,b=54故选C.【点评】本题考查独立性检验的思想,本题解题的关键是理解列联表中a,b,c,d四个数据的位置,本题是一个基础题.9.直线与直线垂直,则实数
(
)A.
B.
C.
D.参考答案:D10.椭圆的长轴为,短轴为,将椭圆沿y轴折成一个二面角,使得点在平面上的射影恰好为椭圆的右焦点,则该二面角的大小为()A.75°
B.60°
C.45°
D.30°参考答案:B二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.实数满足,则的取值范围是
.
参考答案:12.如图,△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=1.在三角形内挖去半圆(圆心O在边AC上,半圆与BC、AB相切于点C、M,与AC交于N),则图中阴影部分绕直线AC旋转一周所得旋转体的体积为.参考答案:【考点】组合几何体的面积、体积问题.【分析】几何体是图中阴影部分绕直线AC旋转一周所得旋转体,是一个圆锥内挖去一个球后剩余部分,求出圆锥的体积减去球的体积,可得几何体的体积.【解答】解:几何体是图中阴影部分绕直线AC旋转一周所得旋转体,是一个圆锥内挖去一个球后剩余部分,球是圆锥的内接球,所以圆锥的底面半径是:1,高为,球的半径为r,r=,所以圆锥的体积:,球的体积:,阴影部分绕直线AC旋转一周所得旋转体的体积为:,故答案为:.【点评】本题考查旋转体的体积,组合体的体积的求法,考查空间想象能力,是中档题.13.设是不重合的两直线,是不重合的两平面,其中正确命题的序号是
.①若//,则;
②若,则;③若,则//;
④若,则//或参考答案:②④14.已知数列{an}的前n项和为Sn=2n2+pn,a7=11.若ak+ak+1>12,则正整数k的最小值为________.参考答案:6略15.
在数列的通项公式为,则数列的前99项和为____________参考答案:16.方程x2+y2+x+2my+m=0表示一个圆,圆m的取值范围是.参考答案:【考点】圆的一般方程.【分析】由二元二次方程表示圆的条件得到m的不等式,解不等式即可得到结果.【解答】解:方程x2+y2+x+2my+m=0表示一个圆,则1+4m2﹣4m>0,∴.故答案为:17.双曲线C:x2﹣4y2=1的渐近线方程是
,双曲线C的离心率是.参考答案:y=±x;
【考点】双曲线的简单性质.【分析】将双曲线的方程化为标准方程,求得a,b,c,即可得到所求渐近线方程和离心率.【解答】解:双曲线C:x2﹣4y2=1,即为﹣=1,可得a=1,b=,c==,可得渐近线方程为y=±x;离心率e==.故答案为:y=±x;.【点评】本题考查双曲线的方程和性质,主要是渐近线方程和离心率的求法,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.从天气网查询到衡水历史天气统计(2011-01-01到2014-03-01)资料如下:自2011-01-01到2014-03-01,衡水共出现:多云507天,晴356天,雨194天,雪36天,阴33天,其它2天,合计天数为:1128天。本市朱先生在雨雪天的情况下,分别以的概率乘公交或打出租的方式上班(每天一次,且交通方式仅选一种),每天交通费用相应为2元或40元;在非雨雪天的情况下,他以90%的概率骑自行车上班,每天交通费用0元;另外以10%的概率打出租上班,每天交通费用20元。(以频率代替概率,保留两位小数.参考数据:)(1)求他某天打出租上班的概率;(2)将他每天上班所需的费用记为(单位:元),求的分布列及数学期望。参考答案:解:(1)设表示事件“雨雪天”,表示事件“非雨雪天”,表示事件“打出租上班”,
(2)的可能取值为0,2,20,40
∴的分布列为0220400.720.100.080.10(元)略19.某学校高一年级学生某次身体素质体能测试的原始成绩采用百分制,已知所有这些这些学生的原始成绩均分布在[50,100]内,发布成绩使用等级制,各等级划分标准见表,规定:A,B,C三级为合格等级,D为不合格等级.百分制85分及以上70分到84分60分到69分60分以下等级ABCD为了解该校高一年级学生身体素质情况,从中抽取了n名学生的原始成绩作为样本进行统计,按照[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]的分组作出频率分布直方图如图所示,样本中分数在80分及以上的所有数据的茎叶图如图所示.(1)求n和频率分布直方图中的x,y的值;(2)根据样本估计总体的思想,以事件发生的频率作为相应事件发生的概率,若在该校高一学生中任选3人,求至少有1人成绩是合格等级的概率;(3)在选取的样本中,从A,C两个等级的学生中随机抽取了3名学生进行调研,记ξ表示抽取的3名学生中为C等级的学生人数,求随机变量ξ的分布列及数学期望.参考答案:【考点】概率的应用;离散型随机变量的期望与方差.【分析】(1)根据频率分布直方图和树形图求解;(2)至少有一人可从反面出发,用间接法求解;(3)根据分布列的定义和数学期望的计算方法求解即可.【解答】解:(1))由题意可知,样本容量n==50,x==0.004,y==0.018;(2))不合格的概率为0.1,设至少有1人成绩是合格等级为事件A,∴P(A)=1﹣0.13=0.999,故至少有1人成绩是合格等级的概率为;(3)C等级的人数为0.18×50=9人,A等级的为3人,∴ξ的取值可为0,1,2,3;∴P(ξ=0)==,P(ξ=1)=,P(ξ=2)=,P(ξ=3)=,∴ξ的分布列为ξ0123PEξ=0×+1×+2×+3×=.20.如图1,四边形ABCD为矩形,PD⊥平面ABCD,AB=1,BC=PC=2作如图2折叠;折痕EF∥DC,其中点E,F分别在线段PD,PC上,沿EF折叠后点P叠在线段AD上的点记为M,并且MF⊥CF.(1)证明:CF⊥平面MDF;(2)求三棱锥M﹣CDE的体积.参考答案:【考点】直线与平面垂直的判定;棱柱、棱锥、棱台的体积.【分析】(1)要证CF⊥平面MDF,只需证CF⊥MD,且CF⊥MF即可;由PD⊥平面ABCD,得出平面PCD⊥平面ABCD,即证MD⊥平面PCD,得CF⊥MD;(2)求出△CDE的面积S△CDE,对应三棱锥的高MD,计算它的体积VM﹣CDE.【解答】解:(1)证明:∵PD⊥平面ABCD,PD?平面PCD,∴平面PCD⊥平面ABCD;又平面PCD∩平面ABCD=CD,MD?平面ABCD,MD⊥CD,∴MD⊥平面PCD,CF?平面PCD,∴CF⊥MD;又CF⊥MF,MD、MF?平面MDF,MD∩MF=M,∴CF⊥平面MDF;(2)∵CF⊥平面MDF,∴CF⊥DF,又∵Rt△PCD中,DC=1,PC=2,∴∠P=30°,∠PCD=60°,∴∠CDF=30°,CF=CD=;∵EF∥DC,∴=,即=,∴DE=,∴PE=,∴S△CDE=CD?DE=;MD===,∴VM﹣CDE=S△CDE?MD=××=.【点评】本题考查了空间中的垂直关系的应用问题,解题时应结合图形,明确线线垂直、线面垂直以及面面垂直的相互转化关系是什么,几何体的体积计算公式是什么,是中档题.21.已知椭圆的一个顶点坐标为,若该椭圆的离心等于,(I)求椭圆的方程;(Ⅱ)点是椭圆上位于轴下方一点,分别是椭圆的左、右焦点,直线的倾斜角为,求的面积.参考答案:(Ⅰ)解:因为,,且所以,,则椭圆方程.(Ⅱ)解:因为,=直线:,,整理得:,]解得:,则==.22.设函数φ(x)=ex﹣1﹣ax,(I)当a=1时,求函数φ(x)的最小值;(Ⅱ)若函数φ(x)在(0,+∞)上有零点,求实数a的范围;(III)证明不等式ex≥1+x+.参考答案:【考点】6K:导数在最大值、最小值问题中的应用.【分析】(I)求出导函数,利用导函数的符号,判断函数的单调区间求解最小值.(II)φ'(x)=ex﹣a,若a≤0,求解函数的极值,若a>0,求出函数的最小值,当0<a≤1时,求解极值,当a>1时,求出极值点,设g(a)=a﹣1﹣alna,求出导数,然后求解最小值,推出a的取值范围.(III)设函数通过(1)当x≤0时,判断函数的单调性,(2)当x>0时,设,构造设h(x)=ex﹣x,判断函数的单调性求解函数的最值,推出结果.【解答】(本题满分14分)解:(I)?(x)=ex﹣1﹣x,?'(x)=ex﹣1x<0时,?'(x)<0.?(x)递减;x>0时,?'(x)>0,?(x)递增?(x)min=?(0)=0﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(II)φ'(x)=ex﹣a若a≤0,φ'(x)=ex﹣a>0,φ(x)在R上递增,且φ(0)=0,所以φ(x)在(0,+∞)上没有零点﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣若a>0,φ'(x)<0,x<lna,φ'(x)>0,x>lnaφ(x)在(﹣∞,lna)↓,(lna,+∞)↑,所以φ(x)min=φ(lna)=a﹣1﹣alna﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣当0<a≤1时,极值点x0=lna≤0,又φ(0)=0,?(x)在(0,+∞)无零点当a>1时,极值点x0=lna>0,设g(a)=a﹣1﹣alnag'(a)=﹣lna<0,g(a)在(1,+∞)上递减,∴φ(x)min=g(a)<g(1)=0﹣﹣﹣﹣φ(2a)=e2a﹣1﹣2a2∴φ'(2a)=2e2a﹣4a=2(e2a﹣2a)>0,φ(2a)在(1,+∞)上递增所以φ(2a)>
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