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文档简介
2023年中考语文褒义词专题练习(含答案)
一、单选题
1.下列各项中分析不正确的一项是()
不幸的是,我的太太在管教雁鹅上面花的心血,大半都被我的父亲毁掉。这位老先生特别喜
欢雁鹅,尤其倾心公鹅勇敢的骑士风度,他几乎每天都要把它们请到书房旁边,四周都用玻璃围起
来的走廊上吃茶,无论怎么对他解说都没用。而且那时他的视力已经很差了,一定要等到他的脚上
踩满了鹅粪,他才会悟到这些客人做的好事。
(节选自劳伦兹《所罗门王的指环》)
A.这段话运用了拟人的修辞手法。B.文中“喜欢”和“倾心”是近义词。
C.文中“旁边”和“四周”是名词。D.从感情色彩看,“好事”在文中是褒义词。
2.对下列各项的判断有误的一项是()
A.我想那缥缈的空中/定然有美丽的街市。(加点词是形容词。)
B.我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。(本句用了比喻的修辞手法。)
C.我盛情挽留,但他执意要走,声称是其家慈所令,不敢不从。(加点词是对自己母亲的谦
称。)
D.白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精。(加点词是褒义词。)
3.下面句子中划线词语用得恰当的一项是()
A.学生会组织学校青年志愿者二十余人,利用双休日走上街头,发放宣传单,劝慰行人遵守交
通法规,文明出行。
B.如里说传统意义上保险柜、房屋构成的物理空间就能守护我们的秘密,那么现代意义上的隐
私,还可以转化为数据,借助一根网线、一个路由器传遍各个角落。
C.乐山是西南地区一座迷人的城市,得天独厚的自然环境,博大厚重的历史人文,既各显其
美,又相得益彰。
D.现在的电信诈骗手段如雨后春笋,行骗者手段之隐蔽,行骗形式之多样,简直令人防不胜
防。
4.下列归类有误的一项是()
A.喜盈盈雄赳赳堂堂正正彬彬有礼(叠音词)
B.真挚挺拔英姿飒爽顶天立地(褒义词)
C.扑哧哗啦口苗呜呼噜(拟声词)
D.平坦-崎岖茂密-稀疏寂静-安宁清澈-浑浊(反义词)
5.下列句子中加下划线的词语使用恰当的一项是()
A.雨后的青山湖如出浴美人,舟行寂寥的湖面,游人沉湎于鼠清的云气中,如梦如幻,喜不自
胜。
B.鉴于拿燃烧瓶、扔汽油弹等对抗性表达方式有诸多弊端,老百姓开始相信依法维护自己的权
利要好得多。
C.为了地铁能够早日通车,工程技术人员处心积虑地克服了许多困难。
D.杭州大进巷有五眼古井,素有“钱塘第一井"之称,老杭州几乎无人不晓。在杭州人口口相传
的故事里,著名的张小泉剪刀、朱养心膏药都因这几口井而相得益彰。
6.下列知识判断错误的一项是()
A.“我们冒着危险,攀过最危险的山崖,最后才找到下山的路。”一句中,前一个“危险”是名词,
后一个危险是形容词。
B.“在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。”一句中的“高傲”是贬义词。
C.“惊讶”、“惊奇”、“惊喜”是一组近义词,都是形容意外、喜悦的心情。
D.“土地是人类活动的舞台。”这句话运用了比喻的修辞手法。
7.下列加点词属于贬词褒用的一项是()
A.波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争口,。
B.在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在圆傲地飞翔。
C.就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。
D.章举的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……
8.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()
A.在上海一个渡轮上面,就发生过导游强强游客的事情。
B.星巴克借口疫情期间拒收硬币,显然是把疫情期间提倡“无接触”当作遁可。
C.应对当前国际金融危机,国务院出台新举措扩大内需是行之有旗的办法之一。
D.学习犹如登山,要脚踏实地,循序渐进,不能指望一步登顶,这个道理是不可考试的。
9.从感情色彩角度分析,下列句中加点词语的用法与其他三项不同的一项是()
A.手切伸宴收获巨大!
B.在世界的某个角落,有一个世号奇尊。这个奇迹叫圆明园。
C.以上就是我对远征中国的全部界誉。
D.从前他们对帕特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,不同的只是干得更彳M底,Mφ⅛o
10.下列各句后面的括号内的表述错误的一项是()
A.每一首、每一字又都充分表达了人的思想感情。(这个句子的谓语是“表达”)
B.如果片面追求自然科学的一面,画花、画鸟都会成为死的标本。(这个句子是个假设关系的复
句)
C.“狂澜”“沉湎”“鞠躬尽瘁”“呕心沥血”。(这四个词感情色彩相同)
D.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。(这个句子是个病句,
否定不当)
11.下列划线词语的感情色彩在句中发生变化的是()
A.他那半醉的脸上现出这样的神气:“我要揭你的皮,坯蛋!”
B.这小狗还不赖,怪伶俐的,一口就咬破了这家伙的手指头!
C.哈哈哈……得了,你干什么发抖呀?呜呜……呜呜……这坏蛋生气了……好一条小狗……
D.我可知道你们这些鬼东西是什么玩意儿!
12.下列句子中划线词语的感情色彩发生变化的一项是()
A.波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。
B.在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。
C.就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。
D.蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……
13.划线词语的感情色彩在句中发生变化的是()
A.那个敞开了坎肩的人举起右手,把一个血淋淋的手指头伸给人们看。他那半醉的脸上现出这
样的神气:“我要揭你的皮,切逼!”
B.这小狗还不赖,怪伶俐的,一口就咬破了这家伙的手指头!
C.哈哈哈……得了,你干什么发抖呀?呜呜……呜呜……这坏蛋生气了……好一条小狗……
D.你这种人啊……是出了名的!我可知道你们这些鬼东西是什么玩意儿!
14.下列各项判断与分析中,不正确的一项是()
A.我们不应该对古人读书的正确态度滥加粗暴的不讲理的非议。(这个句子的谓语是“滥加”)
B.那树有一点佝偻,露出老态,但是坚固稳定,树顶像刚炸开的焰火一样繁密。(这句话运用拟
人和比喻的修辞手法,写出那树虽老但枝繁叶茂的状态)
C.“狂澜”“沉湎”“鞠躬尽瘁”“呕心沥血”(这四个词感情色彩相同)
D.防止校园欺凌事件不再发生,不让戾气弥漫整个校园,是一个系统工程,需要多方面、多领
域齐心协力(这个句子是个病句,否定不当)
15.选出句中划线词语的感情色彩不同类的一项()
A.于是她看到一双慌张中带着倔举,倔逑中带着迎览的眼睛。
B.她的客人中出了诗人,而且和她相关,她感到欣慰,就像自己当了诗人一样。
C.他们一定能感觉到相互间深切的鼓舞和期待。
D.但是泉的所在地,并不是我们理想中的一个美景。
16.句中划线词语的感情色彩不同的一项是()
A.他那半醉的脸上现出这样的神气:“我要揭你的皮,坯蛋!”
B.你这种人啊……是出了名的!我可知道你们这些鬼东西是什么玩意儿!
C.哈哈哈……得了,你干什么发抖呀?呜呜……呜呜……这坏蛋生气了……好一条小狗……”
D.要是每个猪崽子都拿烟卷戳到它的鼻子上去,那它早就毁了。
17.划线词语没有含贬义色彩的一项是()
A.商店和饭馆的门无精打采地敞着。B.我用儿童的钮的眼光察觉,她爱我们。
C.坐车的仿佛死在了车上,一声不出……D.我现在想想,那时真是太聪明了!
18.下面句中加下划线词语感情色彩没有发生变化的一项是()
A.再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
B.上野的樱花烂槌的时节,望去确也像绯红的轻云。
C.问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。”
D.实在标致极了。
二、填空题
19.词的感情色彩中最主要的是褒义色彩和贬义色彩。请将下列词语分成两类,分别归入褒义词和
贬义词。
成果后果狡猾聪慧顽固顽强
三、综合题
20.阅读语段,按要求完成下面的题目。
①文化类节目是传承中华文明,弘扬优秀文化的一扇重要窗口。②近年来,文化类节目呈现内
容不断创新的良好态势,在诸多领域持续深耕,取得了可喜的成绩。(3)《朗读者》就是其中为观众
所熟知的一个。④与前两季以“青春”“礼物”为主题不同,第三季节目通过开放式命题,唤起人们深
入思考。⑤从教育发展,科技进步到文化繁荣,话题紧贴社会现实,通过生动鲜活的个体讲述,呈
现波澜壮阔的时代发展。
(1)请提取第①句的主干,并写在下面的横线上。
(2)第⑤句有一处标点符号使用有误,请将修改意见写在下面的横线上。
(3)下列说法不正确的一项是()
A.语段中的“传承”“弘扬”“呈现”都是动词。
B.“科技进步”“文化繁荣”的短语类型相同。
C.第④句是单句,主语是“主题”,“唤起”后面是宾语部分。
D.“生动鲜活”“波澜壮阔”都是褒义词。
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