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文档简介

专题06昆虫记(原卷版)

【考点穿透】

《昆虫记》一览表

项目内容

法布尔,法国昆虫学家、文学家。被世人称为“昆虫界的荷马”,昆虫界的“维吉尔”。

作者简介他用水彩绘画的700多幅真菌图,深受普罗旺斯诗人米斯特拉尔的赞赏及喜爱。他也为

漂染业作出贡献,曾获得三项有关茜素的专利权。

《昆虫记》又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》,是法国

昆虫学家、文学家让-亨利•卡西米尔•法布尔创作的长篇生物学著作,共十卷。1879

名著简介年第一卷首次出版,1907年全书首次出版。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性

和婚习的昆虫生物学著作,记录了昆虫真实的生活,表述的是昆虫为生存而斗争时表现

出的灵性,还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等

内容。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫,字里行

间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。

《昆虫记》是一本讲昆虫生活的书,涉及蜕螂、蚂蚁、西绪福斯虫等100多种昆虫。在

这个世界上,人类现在已知的昆虫种类约100万种,占所有己经知晓的动物种类的雕;

并且仍有几百万的未知晓的昆虫仍待人类去发现和认知。法布尔在19世纪中期,于学

校教课之余,和自己的孩子一起在田野间观察各类昆虫,为之定名,为之讴歌。

内容简介

《昆虫记》分十卷,每一卷分17~25不等的章节每章节详细、深刻地描绘一种或几种昆

虫的生活,同时收入一些讲述经历、回忆往事的传记性文章。在该书中,作者描述了小

小的昆虫恪守自然规则,为了生存和繁衍进行着不懈的努力。作者依据其毕生从事昆虫

研究的经历和成果,以人性化观照虫性,以虫性反映社会人生,其重点介绍了他所观察

和研究的昆虫的外部形态、生物习性,真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、

死亡等.

另外,此书不仅详尽地记录着法布尔的研究成果,更记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、

生平抱负、知识背景和生活状况等,尤其是《阿尔玛实验室》、《返祖现象》、《我的

学校》、《水塘》、《数学忆事:牛顿二项式》、《数学忆事:我的小桌》、《童年的

回忆》、《难忘的一课》和《工业化学》这几章。如果换一种眼光看,不妨把《昆虫记》

当作法布尔的自传,一部非常奇特的自传,昆虫只不过是他研究经历的证据,传记的旁

证材料。

蝉在地下“潜伏”四年才钻出地面,却只能在阳光下活五个多星期;

螳螂善于利用“心理战术”制服敌人;

主要昆虫介绍切叶蜂能够不凭借任何工具,精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子

杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;

小甲虫“为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”;

干泥蜂喜欢在潮湿温暖的地方筑巢,经常在烟囱里筑巢,那里的温度适合干泥蜂

生存,但是干泥蜂的幼崽经常窒息,所以干泥峰会在宽阔的烟囱里筑巢。

萤火虫在外表看,它有六只短脚,喜欢用它们散步。当雄性萤火虫完全发育时,

它们会长出翅膀,雌性萤火虫会一辈子都是幼虫状态。

蟋蟀当选择住的地方时,他们不会选择自然形成的隐藏的地方,因为这些洞不

适合。它们都是仓促建造的,没有安全保障。他们通常选择排水条件好、

阳光充足的地方,在选择这些地方时,他们必须自己建造。

蛔蛔强壮的脚,大肚子和良好的跳跃。生于原野草丛、矮林和灌木,通常藏在

草丛中,或者在植物茎上爬行、栖息和觅食,吃植物的茎、叶、瓜和果实。

艺术特色通俗易懂、目三动有趣、亦诗情画意的散文笔调,同时兼具人文精神,人性与虫性交融,

知识、趣味、美感、思想相得益彰,其准确无误地记录了观察得到的事实,没有任何增

添,也没有f卜么忽略。法布尔具有“哲学家一般的思、美术家一般的看、文学家一般的

感受与抒写”,此书是为昆虫谱写的生命乐章,也是一部不朽的世界名著。

主题思想煌煌10卷的《昆虫记》一书,以其瑰丽丰富的内涵,唤起人们对万物,对人类和对科

普的深刻省思。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫。

通过详细、深刻地描绘,各种昆虫的外部形态和生物习性,记录各种昆虫的生活和为生

活以及繁衍种族所进行的斗争,既表达了作者对生命和自然的热爱和尊重,又传播了科

学知识,体现了作者观察细致入微、孜孜不倦的科学探索精神。

作品评价法国作家雨果:《昆虫记》不愧为“昆虫的史诗”。

现代作家巴金:《昆虫记》融作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉,以人性观察虫性,

将昆虫世界化作供人类获取知识、趣味、美感和思想的美文。

戏剧家罗斯丹批评他说,“这个大科学家像哲学者一般的想,美术家一般的看,文学家

一般的感受而且抒写”,实在可以说是最确切的评语。

默忒林克称他为“昆虫的荷马”,也是极简明的一个别号。

现代思想家、作家鲁迅:他的大著作《昆虫记》十卷,读起来也还是一部很有趣,也很

有益的书。

经典摘抄1、假使那贼安然逃走了,主人艰苦做起来的东西,只有自认倒霉,昆虫记精彩片段摘

抄。它揩揩频部,吸点空气,飞走,重新另起炉灶。

2、但这种报答却没有一刻不支配着他。他对于副主教好像一个最卑微的奴仆,最温顺

的侍者,最机警的卫士。

3、那些石头至今一定还记得,当时他深沉而悲悯的叹息,炽热的手指仿佛一团燃烧的

火焰,感知到他痛苦地摸索人性的心脏的历程。

4、因为一切思想,无论是宗教的还是哲学的,都有兴趣永远流传下去,因为激动过一

代人的思想,无论是宗教的还是哲学的,都有兴趣永远流传下去,因为激动过一代人的

思想,还想留下来去激动另外几代人。

5、对于我们每个人来说,在我们的才智我们的道德我们的气质之间,存在着某种平衡,

它们毫不间断地自行发展,除非生活遭到重大的变故才会中断。

6、千百年来,塞纳河从她身边静静迤然而过,不舍昼夜,洗涤历史的烟尘;而她亦额

头布满沧桑,阅尽了世事风云变幻,不动声色。

(-)2022年中考语文真题在线

1.(2022•吉林长春•统考中考真题)下列对名著的理解,不正确的一项是()

A.《朝花夕拾》是作者成年后怀想往事之作,有温馨的回忆,也有理性的批判。

B.《骆驼祥子》中样子的悲剧是社会悲剧,是那个时代造成的,和祥子本人无关。

C.《昆虫记》语言浅近又不失幽默,“以人性观照虫性”,兼具理趣与情趣。

D.《儒林外史》极具讽刺效果,将人物形象和世俗风貌描摹得形神兼备。

2.(2022•贵州遵义•统考中考真题)下列关于名著内容表述不正确的一项是()

A.《昆虫记》中,意大利蟋蟀细长,瘦弱,苍白,喜欢在小灌木上、草丛中生活,喜欢夜间活动,喜欢在

七月到十月的日落时分唱歌。

B.《红星照耀中国》描写了一群“红小鬼”:“山西娃娃”“小号兵”、向季伯……他们有坚韧、苦干的

精神和强烈的求知欲。

C.身体瘫痪、双目失明的保尔仍不肯向命运低头,他用笔作为新的武器继续战斗,开始创作小说,几经周

折,作品最终得以出版。

D.在女儿国,国王命令虎力、鹿力、羊力三位大仙与唐僧师徒赌求雨、赌猜物等,皆因孙悟空使计作法,

三位大仙均以失败告终。

3.(2022•江西•统考中考真题)下列对相关名著的解说,正确的一项是()

A.《西游记》:中国古典文学中极富想象力的科幻小说

B.《昆虫记》:阿西莫夫写就的科学与文学完美结合的“昆虫的史诗”

C.《儒林外史》:中国古代讽刺小说的高峰

D.《简•爱》:寻求人格独立追寻平等自由的英雄赞歌

4.(2022•浙江金华•中考真题)卢儒走进书籍,找到自己的天地;我们阅读名著,会发现“他们”也在

''走进"。从以下人物中任选一个,结合名著内容,阐述你对该人物“走进”的理解。(120字左右)

张学良(《红星照耀中国》)孙悟空(《西游记》)

保尔(《钢铁是怎样炼成的》)法布尔(《昆虫记》)

5.(2022•湖南湘西•中考真题)名著阅读。

(1)表格中是三位同学参加校文学社“与经典同行”整本书阅读活动后的读后感,请从下列名著中选择合适

的书名,将标题补充完整。

《傅雷家书》《海底两万里》《昆虫记》《简•爱》《儒林外史》《西游记》《骆驼祥子》

①尊重生命,赞美万物。一一读《—一》有感

标题②神魔小说,童心之作。一一读《——》有感

③人格独立,心灵强大。一一读《——》有感

(2)人物是作品的灵魂,请根据你的阅读积累,写出选段所对应的人物。[甲]他五十多岁了,身体还很

好,一点也不觉得累。听说他在长征路上背过许多受伤的部下。他不在乎自己的财产,只在乎马,他爱那

匹马。他在整个中国都是赫赫有名的人物,他能说会道,有一种强烈的人格魅力。

一—《红星照耀中国》

[乙]她上身穿着件浅绿的绸子小夹袄,下面一条青洋绐肥腿的单裤。绿袄在电灯下闪出些柔软而微带

凄惨的丝光,因为短小,还露出一点点白裤腰来,使绿色更加明显素净。下面的肥黑裤被小风吹得微动,

像一些什么阴森的气儿,想要摆脱开那贼亮的灯光,而与黑夜联成一气。

一一《骆驼祥子》

[丙]他喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指

头。大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇……赵氏慌

忙揩揩眼泪走进上前道:“爷,别人都说得不相干,只有我晓得你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯

草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看他时,点一点头,把

手垂下,登时就没了气……

----丙《儒林外史》

甲是乙是丙是

6.(2022•四川内江•统考中考真题)鲁迅称《昆虫记》是“一部很有趣,也很有益的书。”它行文活泼,

语言诙谐,还常常以拟人的手法表现昆虫世界,读来兴趣盎然。请你回顾书中内容,任选两种昆虫,说说

作者是怎样用拟人的手法突出它们特征的。

(1)

(2)

7.(2022•广东广州•统考中考真题)下面是某同学以“多样的生物”为专题做的阅读积累,请你根据提

示补充表格。

书名笔记

《①奇妙的何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿(现在写

_____》草木作“臃肿”)的根。

《②

有趣的有海蛙鱼,动作滑稽,难怪得了个“小丑”的外号;有长着长触须的黑喋鱼;抄

_》

鱼儿有皮上起皱、满身是细条带子的鳞豚……

圣甲虫是③-o自己的食物可以是沾满草梗的粗糙面包,但孩子的食物必

须精细加工。多么细腻无私的爱啊!

神奇的批

《昆虫记》隧蜂是谦让的君子。当两只隧蜂在洞口相遇时,要进去的便稍往后退,让要

昆虫注

出的先出来。这种礼让的行为真值得我们学习呢。

蝉是能干的建筑师。④_____

8.(2022•四川广安•中考真题)名著阅读

九年级二班最近开展了名著阅读活动。同学们阅读名著后,从图书馆或网上搜集了一些资料,分小组对不

同的作品进行了探究:

(1)第一小组举行了关于《艾青诗选》的问答赛。

问题一:20世纪30年代,艾青诗歌的主要意象是“"和“太阳”;

问题二:艾青的成名作是《》。

假如你是该小组成员,请作答。

(2)第二小组读名著时,发现一个有趣的现象:许多典型情节作者用“三……”来概括,如《水浒传》中的

“三打祝家庄”.请你在《西游记》中找出一个也用“三……”来概括的情节:。

(3)第三小组探究的是科普作品《昆虫记》,请你以该小组成员的身份,写几句话,把这部作品推荐给大家。

9.(2022•湖北•统考中考真题)我在一个大玻璃瓶里面放上一些草,把捉到的几只萤火虫和几只蜗牛也

放了进去。蜗牛个头儿正合适,不大不小,正在等待变形,正符合萤火虫的口味。我寸步不离地监视着玻

璃瓶中的情况,因为萤火虫攻击猎物是瞬间的事情,不高度集中精力,必然会错过观察的机会。我终于发

现是什么情况了。萤火虫稍微探了探捕猎对象。蜗牛通常是全身藏于壳内,只有外套膜的软肉露出一点点

在壳的外面。萤火虫见状,便立刻打开它那极其简单、用放大镜才能看到的工具,这是两片呈钩状的颗,

锋利无比,细若发丝。用显微镜观察,可见弯钩上有一道细细的小槽沟。这就是它的工具。它用它的这种

外科手术器械不停地轻轻击打蜗牛的外膜,其动作不像是在施以手术,而像是在与猎物亲吻。用孩子们的

话来说,它像是与蜗牛“拉钩”。它在“拉钩”时,有条不紊,不慌不忙,每拉一次,都要稍事休息,似

平是在观察“拉钩”的效果如何。它“拉钩”的次数并不多,顶多五六次,就足以把猎物给制服,使之动

弹不得。然后,它就要动嘴进食了,它很可能也是要用弯钩去啄,因为我几次都未观察清楚,所以对这一

点我说不太准。总之,萤火虫在实施麻醉手术时,动作麻利,立竿见影,快如闪电,不用问,它利用带细

槽的弯钩已经把毒液注入蜗牛体内,使之昏死过去。

(节选自《昆虫记》)

你班开展《昆虫记》阅读分享活动,请你参与:

15.【我来复述】阅读选文,梳理萤火虫捕食蜗牛的过程,完成复述提纲。

①一打开工具一②-观察效果一动嘴进食

16.【趣说绰号】林耀东同学给萤火虫拟了一个绰号,请你从下列昆虫中任选一种,仿照示例为其拟写绰

号并简述理由。

①螳螂②红蚂蚁③大头黑布甲

昆虫:萤火虫绰号:麻醉专家

理由:萤火虫对蜗牛施行麻醉手术时,动作麻利,立竿见影。

17.【探究分享】通过阅读探究,你们小组发现《昆虫记》和《西游记》都很有“趣”。请结合作品,分

享你们的发现。

10.(2022•山东滨州•统考中考真题)名著阅读。

【片段一】有螳螂以这种奇特姿态一动不动地待着,目光死死地盯住大蝗虫,对方移动,它的脑袋也

跟着悄悄转动。……蝗虫本是个长腿的蹦跳者,善于高跳,轻而易举地就能跳出对方利爪的范围,可它却

偏偏傻乎乎地待在原地,甚至还慢慢地向对方靠近。

【片段二】我放眼四周,只见一片废墟,唯有一堵断壁残垣危立其间。它就是我对科学真理的热爱与

执着追求的真实写照。啊,我心灵手巧的膜翅目昆虫们,我的这份热爱能否让我有资格给你们的故事追加

一些描述呀?我既然心存这份担忧,为何又把你们抛弃了这么长时间呢?有一些朋友已经因此而责备我了。

啊,请你们去告诉他们,告诉那些既是你们的也是我的朋友:告诉他们我并不是因为懒惰和健忘才抛弃了

你们的,告诉他们我一直惦记着你们,告诉他们我始终深信节腹泥蜂的秘密洞穴中还有许多尚待我们去探

索的有趣的秘密,告诉他们飞蝗泥蜂的猎食活动还会向我们提供许多有趣的故事。

(1)以上文段选自《》,作者是法国的昆虫学家(人名)。

(2)阅读科普作品要关注艺术趣味,体会科学精神。鲁迅先生认为它是“一部很有趣,也很有益的书”,请

任选一个片段,谈谈对“有趣”或“有益”的理解。

11.(2022•江苏淮安•统考中考真题)阅读名著,完成下面小题。

选段一:我从周恩来的一个旧同学以及在一九二五年到一九二七年大革命时代共同工作的国民党人那

里知道了一点关于他的事情。我从周恩来本人那里知道了更多的事情。有一点尤其使我感兴趣。他显然是

中国一切人物中最稀罕的一个,他是一个纯粹的知识分子,他的行动完全和学识及信仰相协调。他是一个

学者,却转变为造反者……他从小就表现出惊人的文学天才,所以周恩来似乎是注定了要做一个学者。可

是,像他同一时代的许多人一样,他在民族意识觉醒的大时代中,对于文学的兴趣转变了。经过了一九一

一年的辛亥革命以后,中国新文化运动开始萌芽而逐渐成长起来,周恩来也就被卷入了摇撼中国的社会革

命运动。

(节选自《红星照耀中国》)

选段二:这个小房子,说得正确些,就是诺第留斯号的军火库和储藏衣服的地方。墙上挂着十二套潜

水衣……尼摩船长走在前面,他的同伴在后面距离好儿步跟随着我们。康塞尔和我,彼此紧挨着,好像我

们可以通过我们的金属外壳交谈似的。我不再感到我的衣服,我的鞋底,我的空气箱的沉重了,也不觉得

这厚厚的圆球的分量,我的脑袋在圆球中摇来晃去,像杏仁在它的核中滚动一般。所有这些物体,在水中

失去了一部分重量,即它们排去的水的重量,因此我进一步了解了阿基米德发现的这条物理学原理。我不

再是一块呆立不动的物体,差不多可以说能够运动自如了。

(节选自《海底两万里》)

19.阅读选段一,概括周恩来由一个“学者”转变为“造反者”的原因。

20.选段二将科学和想象相结合,请举例说明。

21.请参照示例,将批注补充完整。

示例:《海底两万里》借助科学大胆想象,体现人类自古以来渴望上天下海的梦想。

批注:《红星照耀中国》。

22.下列对相关名著的表述正确的一项是()

A.《朝花夕拾》中童年鲁迅因阿长害死他的隐鼠而心生怨恨,后来阿长给他带来心仪已久的《山海经》时,

他依旧憎恶她。

B.《水浒传》中鲁智深曾是东京八十万禁军教头,一直安分守己,循规蹈矩,最后忍无可忍,被逼上梁山。

C.《钢铁是怎样炼成的》中朱赫来从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱,后来在保尔的影响下走上革命道

路。

D.《昆虫记》揭开了昆虫世界的一个又一个奥秘,堪称科学与文学完美结合的典范,有“昆虫的史诗”之

美誉。

12.(2022•浙江舟山•统考中考真题)学习部长建议把《艾青诗选》《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼

成的》这三部名著结合起来,进行专题探究。请你参照示例,设计一个合适的探究专题并写出具体的探究

思路。

【示例】《海底两万里》《昆虫记》专题探究

探究专题:两部名著科学精神探究

探究思路:(1)选读《海底两万里》中有关阿龙纳斯的情节,体会他勇于探索、

献身科学的精神。

(2)精读《昆虫记》中描述法布尔观察昆虫的精彩案例,边读边做好批注,整

理总结他积极探索、求真务实的科学探索精神。

(3)总结研读探究所得,围绕科学精神写一篇心得体会,在交流会上分享。

13.(2022•云南昆明•统考中考真题)请把下面的语段补充完整。(范围:初中教材“名著导读”中主

要推荐的十二部名著)

阅读经典可以丰富阅历,涵养性情。让我们一起阅读散文集A《—》,了解鲁迅从幼年到青年时期的生

活道路和心路历程;在科普巨著《昆虫记》中遨游,去感受“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”L

(作者)对生命的尊重,对自然的赞美;阅读老舍的作品,了解他笔下的车夫^—(人名)“三起三落”

的人生经历,感受作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情吧!

【名师点睛】

部编本初中语文名著阅读归纳表

册次作品及训练

作者目标关键词读书方法指导专题探究自主推荐

鲁迅最富生活情趣的带着体验、思考鲁迅的童孙犁《白洋淀》

鲁迅消除篇章;独特的角度凸读,结合现实读,年;二、鲁沈从文《湘行散

七上《朝花与经显当时社会状况和风课内外勾连读。迅笔下的那记》

夕拾》典的气些人物;三、

隔膜鲁迅的儿童

教育理念

有趣的书;鲁迅''神根据目的和兴趣一、取经故屠格涅夫《猎人

吴承恩精读魔小说”、林庚“童不同,采用精读和事会;二、笔记》

七上《西游和跳心之作”;中国古典跳读。话说唐僧师李汝珍《镜花缘》

记》读文学中最富有想象力徒;三、仓IJ

的作品之一;善于塑作新故事。

造人物;抛开宗教外

衣,更像一个励志故

事。

老舍最喜爱的作品之勾画重难疑点处,一、给祥子杨益言、罗广斌

一;写活了小人物;或体会深刻处;写小传;二、《红岩》

老舍圈点具有老北京风情世态二、批注点为内探寻悲剧原柳青《创业史》

七下《骆驼与批图;创造性运用北京容、结构、写作手因;三、话

祥子》注市民口语;地方特色。法、语言特色,或说“洋车

联想想像,或心得夫”;四、

体会;三、可设定品析“京味

固用一套符号。儿”。

【法】凡尔纳书中幻想大部一、集中精力,专一、写航海阿西莫夫《基地》

儒分变成现实、“现代心致志;二、以默日记;二、J∙K罗琳《哈

七下勒•凡快速科学幻想小说之父”、读为主;三、眼睛介绍尼摩船利・波特与死亡

尔纳阅读“非凡想象力”、体视野要宽,不回长;三、绘圣器》

《海底现了作者对科学、社视;四、善抓关键制潜水艇简

两万会正义和人类平等的信息和主要线索。易图。

里》不慨追求。

“忠实描绘中国红色一、用好序言、Il一、领袖人王树增《长征》

【美】区域的第一本著作”,录,迅速获取整体物和红军将李鸣生《飞向太

埃德写实1937年伦敦首次出印象;二、读中速领革命之空港》

八上加•斯作品版,几周内连续再版梳理前因后果、发路;二、关

诺《红的阅七次,发行十多万册,展线索;三、读懂于长征;三、

星照耀读客观向世界报道了共作者要用事实说信仰与精

的中产党和红军真实情什么“话”,分辨神。

国》况,深入分析和探究其立场;四、获得

了红色中国产生、发启迪,指导学习和

展原因。生活。

30年写就卜卷本科普借助前言、后记或一、跟法布卞毓麟《屋星离

巨著,追踪观察昆虫,附录中有关作家尔学观察;我们有多远》

假设、推敲、求证,作品的介绍读;二、跟法布蕾切尔•卡森《寂

【法】科普逼近真相,探索与发二、查找工具书或尔学探究;静的春天》

八上法布尔作品现,关注昆虫生命的资料把握专业概三、跟法布

《昆虫的阅过程,高超写作技巧,念、术语;三、体尔学写作。

记》读科学与文学完美结合会蕴含的科学思

的典范。维、科学理念和科

学精神,扩大知识

领域;四、关注科

普作品的艺术趣

味。

楼适夷“充满父爱的一、兴趣选择;二、一、傅雷的乔斯坦•贾德《苏

傅雷选择苦心孤诣、呕心沥血问题选择;三、目教子之道;菲的世界》

八下《傅雷性阅的教子篇”,强调如的选择;四、方法二、父子情朱光潜《给青年

家书》读何做人的问题——德选择一一冷读、热深;三、我的十二封信》

艺兼备、人格卓越的读;默读、评价读、给傅雷写回

艺术家;家书是真情浏览跳读等。信。

流露。

奥斯特双目失明、全身瘫痪、一、摘抄:词语句一、保尔•柯路遥《平凡的世

洛夫斯历时三年;闪烁崇高段等;二、做笔记:察金的成长界》

基《钢摘抄理想主义光芒;艺术写提要和心得;史;二、保罗曼•罗兰《名

八下铁是怎和做上,叙事描写中穿插三、摘抄和笔记自尔•柯察金人传》

样炼成笔记内心独白、格言警句、用外,可网络发的形象分

的》书信和日记等,语言表,交流分享。析;三、“红

优美,有表现力。色经典”的

现实意义。

牛汉”在中国新诗发一、注意诗歌的表一、探讨诗泰戈尔《泰戈尔

艾青展的历史当中,艾青现形式:分行押歌的意象;诗选》

《艾青如何是个大形象”,聂华韵;二、品味诗歌二、分析诗《唐诗三百首》

九上诗选》读诗苓“艾青的诗,好在语言:凝练优美;歌的艺术手

那雄浑的力量,直截三、把握诗歌的意法;三、举

了当的语言,强烈鲜象;四、体会诗歌办诗歌朗诵

明的意象”;明显地的理性美•会。

表现出“诗中有画”

的特点。

金圣叹评108人,人把握题材特点:英一、探究《水刘义庆《世说新

有其性情(气质、形雄传奇;二、了解浒传》中的语》

状、声口),胡适”画古代白话小说的情节;二、蒲松龄《聊斋志

九上施耐庵古典出十来个永不会磨灭艺术手法:单线、为《水浒传》异》

《水浒小说的英雄人物,造出一设悬、全知全能视人物立传;

传》的阅部永不会磨灭的奇角;三、分析人物三、分析章

读书”,链式结构,古形象:人物有类型回体小说的

代白话;中国第一部化倾向;四、体会艺术特点,

歌颂农民起义长篇,语言风格:贴近生写赏析文

活(说书),文人字。

加工,多白描式。

刻画“儒林”的另一一、体会批判精一、故事会;钱锦书《围城》

吴敬梓讽刺些为正史官书所不载神;二、欣赏讽刺二、《儒林乔纳森•斯威夫

九下《儒林作品的面相,深刻批判封笔法:夸张揭矛外史》讽刺特《格列佛游记》

外史》的阅建科举制度;众多故盾,白描直言事;艺术;三、

读事连缀成,为中国古三、联系现实深入续写故事。

代最优秀你的讽刺小理解。

说。

夏洛朱维之“在英国文学一、了解小说创作一、探究简契诃夫《契诃夫

蒂•勃外国妇女花廊中独树一背景;二、理解小爱的形象;短篇小说选》

九下朗特小说帜”,改写了英国传说文化内涵;三、二、思考爱夏目漱石《我是

《简•的阅统女性温柔可爱逆来关注小说叙事角的真谛;三、猫》

爱》读顺受的形象,被后世度;四、体会小说欣赏与排

视为现代女性的先驱语言特点。选择优演。

和楷模。译本。

(r)2021年中考语文真题专练

下列有关名著的表述正确的两项是()()

A.《骆驼洋子》中虎妞难产而死后,虽然小福子愿意与样子过日子,但祥子因负不起养她两个弟弟和一个

醉爸爸的责任,狠心拒绝了她。

B.《西游记》第七十六回中,悟空故意不扯救命索,让八戒被二魔象怪卷走,气得三藏大骂悟空无情无义,

这体现了悟空自私狭隘的面。

C.法布尔的《昆虫记》是研究昆虫的科普巨著。透过昆虫世界折射出关于人类社会与人生的思考。语言平

实,通俗易懂。但缺少幽默感。

D.《艾青诗选》主题鲜明,意象丰富。其中“土地”凝聚着诗人对祖国母亲最深沉的爱,“太阳”表现了

诗人对光明、希望的追求和向往。

E.《水浒传》善用''穿针引线”的方式构思情节,如晁盖派吴用报恩,引出宋江杀阎婆惜的故事:宋江避

难柴进庄园,又引出武松的故事。

2.(2021•黑龙江绥化•统考中考真题)下列各句表述错误的一项是()

A.《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集,原名《旧事重提》。我们可借此了解鲁迅从幼年到青年时期

的生活道路和心路历程。

B.《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范,无愧于“昆虫的史诗”之美誉,是法国昆虫学家法布尔花

了足足三十年时间写就的十卷本科普巨著。

C.《海底两万里》是凡尔纳的“幻想三部曲”之一。因此他被誉为“科学时代的预言家”和“现代科学幻

想小说之父”。

D.《傅雷家书》凝聚了傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。傅雷现身说法,教导儿子傅聪要做一个“德艺俱备、

人格卓越的艺术家”。

3.(2021•山东济宁•统考中考真题)下面所列名著与信息,对应正确的一项是()

①《水浒传》“智取生辰纲”中林冲表现⑤《骆驼祥子》“京味儿”很浓

很抢眼

《红星照耀中国》为国家和民族命运奋

②⑥《简•爱》感受人间父子情深

③《朝花夕拾》可以认识鲁迅的成长历程⑦《西游记》为理想披荆斩棘

《儒林外史》故事多,没有贯穿始终的《昆虫记》凡尔纳的科幻探险小

④⑧

主角说

A.①@⑤⑧B.③④⑥⑦C.①©⑥⑧D.②④⑤©

4.(2021•黑龙江•统考中考真题)下列对名著内容表述不正确的一项是()

A.老舍的《路驼祥子》不仅刻画了样子的形象。还描写了祥子周围的人物,如践忍霸道的车主刘四、一步

步走向毁灭的小福子,诈骗祥子的孙侦探等。

B.《红星照耀中国》是美国记者埃德加•斯诺忠实描绘中国红色区域的第一本著作。作者通过访谈与对话,

搜集到大量有关长征的第一手资料,向全世界报道了中国工农红军长征这一举世无双的军事壮举。

C.傅雷既是一位特殊的教育家,又是一位严厉、尽责又不乏爱心的父亲。对如何教育孩子,他认为,无论

从事什么职业,做人是第一位的。

D.鲁迅认为《昆虫记》是一部既有趣又有益的书。在作者笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺

了布料”的短身燕尾礼服;金蜂“为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”。

5.(2021•江西•统考中考真题)下列对相关名著的解说,不正确的一项是()

A.《西游记》是中国古典文学中最富有想象力的作品之一,情节曲折,其中真假美猴王,拳打镇关西、车

迟国斗法,女儿国遇难等故事极其精彩。

B.《海底两万里》是法国作家儒勒•凡尔纳创作的科幻小说,讲述了尼摩船长驾驶自己设计制造的潜水艇

“诺第留斯号”在大海中自由航行的故事。

C.《昆虫记》是一部十卷本科普巨著,体现了作者敬畏生命的情怀,它行文活泼,语言诙谐,堪称科学与

文学完美结合的典范。

D.《水浒传》采用先分后合的链式结构,成功地塑造了宋江、吴用、林冲,武松等好汉形象,其语言使用

古代白话,富有表现力。

6.(2021•江苏连云港•统考中考真题)下列有关文学文化常识的表述,错误的一项是()

A.中华诗文浩如烟海,逐渐形成了一些表意相对固定的词语,如“汗青”指史册,“青鸟”指信使,“瀚

海”指大海,“阳”指山南水北。

B.颜真卿诗句"三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”中的“三更”指的是23~1点,“五更”指的是3~5

点。

C.清代蒲松龄所写的文言短篇小说集《聊斋志异》中,花妖狐魅,多具人情,如婴宁的无忧无虑,无拘无

束,笑声朗朗。

I).法国作家法布尔所著的《昆虫记》,将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出来,如螳螂善于利用“心

理战术”制服敌人。

7.(2021•内蒙古鄂尔多斯•统考中考真题)只有真实的阅读才有深刻的感悟。下面是小明阅读《昆虫记》

后列出的读后感纲要,请你仿照示例,选择初中必读名著,试写纲要。

12部必读名著:《朝花夕拾》《西游记》《骆驼祥子》《海底两万里》《红星照耀中国》《昆虫记》《傅

雷家书》《钢铁是怎样炼成的》《艾青诗选》《水浒传》《儒林外史》《简•爱》

醒目生动的标阅读“感”“感”点来源

其它作品印证“感”点

题点(直接引述或概述原作)

辉煌的生命奋斗的生

蝉四年黑暗的苦工,五个多星期保尔在人生困境中依然奋斗不息,同样

----读《昆虫命

阳光下的享乐。展现了生命的辉煌。

记》有感最美丽

8.(2021•四川巴中•统考中考真题)微写作

下面是某同学做的一张读书卡,请从中选取或自行提炼一个关键词,围绕名著内容,结合自己的阅读感受

写一篇短文,150字左右。

柠名关键词

《朝花夕拾》温馨、童趣、批判……

《昆虫记》生命、科学、尊重……

《简•爱》自立、自尊、平等……

9.(2021•江苏盐城•统考中考真题)下列表述错误的一项是()

A.《红星照耀中国》通过一个外国人的见闻,客观地向全世界报道了中国共产党和中国红军的真实情况,

使西方人全面地了解到中国共产党人的真实生活。

B.《昆虫记》是英国昆虫学家法布尔创作的文学巨著,它行文活泼,语言诙谐,常以拟人的手法表现昆虫

世界,读来情趣盎然。

C.《简爱》采用第一人称的写法,作者以手写心,句句发自肺腑,字里行间燃烧着她热情的火焰,情真意

切,感人至深。

D.《二十四孝图》写鲁迅儿时就不喜欢“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的故事,进而引发了对那种不顾人情

甚至灭绝人性的所谓的“孝道”的批判。

10.(2021•青海西宁•统考中考真题)阅读选段,完成下面小题。

选段【一】:我通常都看见A在梧桐树的柔枝上,排成一列,歌唱者和它的伴侣比肩而坐。吸

管插到树皮里,动也不动地狂饮,夕阳西下,它们就沿着树枝用慢而且稳的脚步,寻找温暖的地方。无论

在饮水或行动时,它们从未停止过歌唱。

选段【二】:B是大家都很熟悉的一种昆虫,即使你没有亲眼见过,也至少听说过它的名字。

它的肚子顶端会发出微弱的光亮,就好像是挂了一盏小灯。在宁静的夏夜,你经常会看到它们在草丛中游

荡。

15.以上选段出自法国昆虫学家(人名)的《昆虫记》,他通过野外观察和实验揭开了昆虫鲜

为人知的奥秘,如选段【一】写出了的生活习性,选段【二】写出了的形态特征,处处洋溢着

对生命的尊重。

16.请结合选段内容分析这部著作的语言特色。

11.(2021•四川宜宾•统考中考真题)鲁迅评价法国昆虫学家法布尔的科学巨著《昆虫记》是“一部很

有趣,也很有益的书”。请结合自己的阅读体验,简述这本书在“有趣、有益”方面的特点。(限60字内)

12.(2021•浙江宁波•统考中考真题)下面是班级“科普作品•智慧之光”小组阅读成果分享现场。请你

参与其中,从《昆虫记》《寂静的春天》中任选一部,结合作品内容,补充丙同学的发言。

甲:科普作品中呈现的科学研究方法闪耀着智慧之光,尤其是“先假设后求证”的研究方法,同学们

在阅读中感受最深,让我们一起来分享。

乙:好。我发现,科学工作者往往循着“提出假设一一用实验或数据分析等推理求证一一得出结论”

的路径进行研究。下面,我们请丙同学说一个具体的例子。

丙:。

甲:说得真好,这样的研究方法充满智慧。让我们在阅读中获得真知,让科学的光芒照亮自己。

13.(2021•江苏扬州•统考中考真题)《昆虫记》既有科学性,又有文学性。请根据下面选段,简要分

析。

蜜蜂来了,它心平气和……不一会儿,它就沉浸在采蜜的工作中了。潜伏在花下窥伺的强盗一一蟹蛛,

便从隐藏之处现身,它绕到忙碌的蜜蜂身后,偷偷向它接近,然后猛冲上去突然咬住它的脑后根……这一

咬瞬间致命,因为它破坏了蜜蜂颈部的神经节。不多时,可怜的小蜜蜂便蹬着腿死去了。这时,凶手便舒

舒服服地吸起受害者的血来。

14.(2021•浙江温州•统考中考真题)以下是“人与自然”专题阅读时摘录的句子,选择与其对应的作

品。

①野地里蕴含着这个世界的救赎。()

②人们恰恰很难辨认自己创造出来的魔鬼。()

③你们探索的是死,我探索的是生。()

A.《昆虫记》B.《沙乡年鉴》C.《寂静的春天》

【考点通关】

一、阅读下面的名著选段,完成各题。

①我很清楚地知道,光亮产生于萤的呼吸器官。有一些物质,当和空气相混合,立即便会发出亮光,有时

甚至还会燃烧,产生火焰。此等物质,被人们称为‘可燃物'。而那种和空气相混合便能发光或者产生火

焰的现象,则通常被人们称作‘氧化作用'。萤的灯就是氧化的结果。那种形如白色涂料的物质,就是经

过氧化作用后剩下的余物。氧化作用所需要的空气,是由连接着萤的呼吸器官的细细的小管提供的。至于

那种发光物质的性质,至今尚无人知晓。

②萤还有一个本领,就是完全有能力调节它随身携带的亮光。也就是说,它可以随意地将自己身上的光放

大一些,或者是调暗一些,或者是干脆熄灭它。

③如果萤身上的细管里面流入的空气量增加了,那么它发出来的光亮度就会变得更强一些;要是哪天萤不

高兴了,把气管里面的空气的输送停止下来,那光的亮度自然就会变得很微弱,甚至是熄灭了。

④刺激能够影响到气管。这精致的灯,萤的身后最后一节的小点,只要有少许刺激,立刻就会熄灭。当我

想要捕捉幼小的,清清楚楚地看见它在草丛里发光,并且飞旋着,但只要我的脚步稍微有一点儿不经意,

发出一点儿声响,或者是不小心触动了旁边的一些枝条,那个光亮立刻就会消失掉。

⑤然而,雌萤的光带,即便是受到了极大的惊扰,也不会产生多么大的影响。比如,把一个雌萤放在一个

铁笼子里,我们在铁笼子旁边放上一枪。面对这样暴烈的声音,它的光亮依然如故。我再把冷水洒到它们

身上。但是,没有一盏灯会熄灭,顶多是把光亮稍微停一下•我又拿了我的一个烟斗,往铁笼子里吹进一

阵烟去。这一吹,那光亮停止的时间长久了一些。还有一些竟然停熄掉了。但即刻之间便又点着了。等到

烟雾全部散去,那光亮便又像刚才一样明亮了。假如把它们拿在手掌上,然后轻轻地一捏。只要你捏得不

是特别的重,它们的光亮并不会减少很多。总之,到目前为止,我们根本就没有什么办法让它们全体熄灭

光亮。

1.阅读第①段,用简洁的语言概括“萤火虫”的发光原理。(不超过50字)

2.《昆虫记》堪称“科学与文学”完美结合的典范。请你结合选文内容具体谈谈“科学性”和“文学性”

是如何“完美结合”的。

3.法布尔从不满足于仅仅记录昆虫的生活,他关注的是昆虫活生生的生命过程。结合整本书谈谈他具有怎

样的可贵品质和情怀?

二、阅读下面的文段,回答问题:

当我面对池塘,凝视着它的时候,我可从来都不觉得厌倦。在这个绿色的小小世界里,不知道会有多少忙

碌的小生命生生不息。在充满泥泞的池边,随处可见一堆堆黑色的小蝌蚪在暧和的池水中嬉戏着,追逐着:

有着红色肚皮的蛛嫄也把它的宽尾巴像舵一样地摇摆着,并缓缓地前进;在那芦苇草丛中,我们还可以找

到一群群石蚕的幼虫,它们各自将身体隐匿在一个枯枝做的小鞘中一一这个小鞘是用来作防御天敌和各种

各样意想不到的灾难用的。

在池塘的深处,水甲虫在活泼地跳跃着,它的前翅的尖端带着一个气泡,这个气泡是帮助它呼吸用的。它

的胸下有一片胸翼,在阳光下闪闪发光,像佩带在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。在水面

上,我们可以看到一堆闪着亮光的“蚌蛛”在打着转,欢快地扭动着,不对,那不是“蚌蛛”,其实那是

豉虫们在开舞会呢!离这儿不远的地方,有一队池鳏

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