海南省琼中思源实验学校2号综合楼项目 环评报告_第1页
海南省琼中思源实验学校2号综合楼项目 环评报告_第2页
海南省琼中思源实验学校2号综合楼项目 环评报告_第3页
海南省琼中思源实验学校2号综合楼项目 环评报告_第4页
海南省琼中思源实验学校2号综合楼项目 环评报告_第5页
已阅读5页,还剩230页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

《建设项目环境影响报告表》编制说明5.主要环境保护目标——指项目区周围一定范围内集中居民住宅文物、风景名胜区、水源地和生态敏感点等,应尽可能给出保护目标、性质、规模和距厂界6.结论与建议——给出本项目清洁生产、达标排放和总量控制的分析结论,确定污染防治措施的有效性,说明本项目对环境造成的影响,给出建设项目环境可行性的明确结论。同·/门//据现场调查,学校内现已建建筑物有:教学楼4栋、综合楼2栋、食堂一栋、学生宿舍楼2栋、男女生宿舍楼1栋、教工宿舍2栋;现有学生1960人,教职工237人,其中约现本项目海南省琼中思源实验学校2号综合楼项目为该校拟为2号综合楼,项目建成后将改善目前学校教学空间不足、教学实·二、海南琼中思源实验学校现有工程情况序号建筑物建筑规模占地面积(m2)规模功能1初中教学楼4F518共两栋楼,均为4层,位于学校的东南侧;主要作为初中部教学使用,设置有18个班小学教学楼4F604共两栋楼,均为4层,位于学校的东南侧,靠近项目入口大门;主要作为小学部教学楼使用,设置有24个班2综合楼4F391一栋4层建筑,位于学校的东南侧;设置有化学实验室、教室等相关设施进行实验等教学活动31号综合楼5F322一栋5层建筑,位于学校的东南侧;设置各功能教室进行教学活动4学生宿舍楼4F共两栋楼,均为4层,位于学校的东北侧,学校食堂的西侧5女生宿舍楼5F450一栋5层建筑,位于学校的东北侧,学生宿舍楼北侧;主要用于女生住宿使用6男生宿舍楼5F676一栋5层建筑,位于学校的东北侧,与女生宿舍楼相连但不痛,且男、女生宿舍楼出入口位置不同;主要用于男生住宿使用7教工宿舍4F423共两栋楼,一栋4层、一栋五层,位于学校的东北侧,学生宿舍北侧,男、女生宿舍楼东侧;主要用于学校教职工日常休息住宿使用5F3208食堂2F662主要用于提供学校日常师生餐饮9运动场/9430位于学校西侧;400m.,跑道及半圆塑胶,中间操场设有篮球场排球场/732共2个场地,位于学校东侧,学生宿舍楼南侧·使用8食堂2F662主要用于提供学校日常师生餐饮9运动场/9430位于学校西侧;400m.,跑道及半圆塑胶,中间操场设有篮球场排球场/732共2个场地,位于学校东侧,学生宿舍楼南侧蓝球场/共3个场地,位于学校东侧,学生宿舍楼南侧,毗连排球场),·学校新建综合楼总经济技术指标见表。1总用地面积53241.80平方米2本项目建筑面积4537.28平方米其中地上计容面积4447.62平方米地下面积无3容积率0.4644建筑占地面积1060.00平方米5建筑密度11.83%6绿地率30%表3项目拟建2号综合楼规模组成表建筑物楼层建筑面积(m2)组成规模2号综合楼首层西南侧设置化学实验室1间、物理声光电热学实验室1间、药品室1间、实验员室、仪器室准备室各2大间;东侧设置物理力学实验室1间;东南侧实验员室准备室1间、仪器室1间、男卫女卫各1间二层1109.86西南侧设置可容纳260人的图书室1间及其整修、书库各1间;东北侧设置教室2间;东南侧设置有生物显微镜观察实验室1间、标本室1间、实验员室准备室1间、仪器室药品室1间、男女卫各1间三层1109.86西南侧设置可容纳350人的报告厅1间及其杂物室(丁类)、音响室各1间;东北侧办公室2间;东南侧会议室1间、贵宾休息室1间、男女卫各1间591.50东北侧设置多媒体教室1间;东南侧设置办公室2间、男女卫各1间五层576.40东北侧设置舞蹈室1间;东南侧设置办公室1间、男女卫各1间屋面89.66设置通风管出屋面、屋面出入口等合计4537.28m2(计容建筑面积:4447.62m2)序号实验室类型建设规模实验项目1化学实验室实验1-酸碱滴定:NaOH与HCl的反应实验2-放热反应:氢氧化钠在水中的溶解实验3-内皮反应:柠檬酸与小苏打的反应实验4-气体生产:冰醋酸与小苏打的反应实验5-氧化还原反应:锌与盐酸的反应实验6-置换反应:锌与硫酸铜的反应实验7-化学催化:在KI(大象泡沫实验)存在下H2O2的分解实验8-pH值测量:使用pH指示剂染料来确定溶液的pH值实验9-结晶:硫酸铜和醋酸的生长晶体实验10-循环氧化还原反应:碱性葡萄糖还原青蓝金矿染料实验11-循环氧化还原反应:碱性葡萄糖还原亚甲蓝染料实验12-非牛顿流体:粘液制造2生物实验室实验1:蛋白质的检测:Biuret试验实验2:糖的检测:本尼迪克特的试验实验3:淀粉的检测:碘试验实验4:用亚甲蓝染色洋葱细胞实验5:糖对酵母细胞生长的影响实验6:细菌发酵牛奶实验7:使用pH指示剂测试苏打水饮料的pH值实验8:宏营养物质对植物生长的影响实验9:水、光、温对种子萌发的影响实验10:光合作用过程中叶片中淀粉的检测实验11:淀粉酶活性的估计实验12:pH值和温度对淀粉酶降解的影响实验13:建立生态围栏实验实验14:紫外光对种子萌发的影响实验15:用纸色谱分离光合颜料实验16:渗透:使用低渗和高渗溶液3物理实验室2间实验1:装药:摩擦制药实验2:导电材料和绝缘材料实验3:电流:组装电路以点燃灯泡实验4:并联电路和串联电路实验5:距离:抛掷球的能量实验6:时间距离图实验7:力:摩擦系数实验8:牛顿第三定律实验9:棒状磁铁的磁场实验10:地球磁场实验11:温度:熔点和沸点实验12:测量声音实验13:能量转换:太阳能和化学能实验14:密度:测量规则和不规则物体的密度实验15:浮动或下沉:确定对象是浮动还是下沉表s实验室主要化学药品及其理化性质一览表序号物质名称理化性质最大使用量1盐酸无色液体,有腐蚀性,具有刺激性气味,浓盐酸具有挥发性,在空气中发烟。与水混溶。分子量36.5,相对密度:1.2(水=1)。400mL2硫酸纯品为无色无味透明油状液体,一般为黄色、黄棕色或混浊状,低温易结晶。分子量98,相对密度3.4(空气)、1.84(水=1),与水混溶。熔点10.5℃,沸点330.0℃,饱和蒸气压0.13kPa(145.8℃)。2500mL3硝酸一种具有强氧化性、腐蚀性的强酸,分子量为63,熔点-42℃,沸点,83℃,易溶于水。性质不稳定,遇光或热会分解放出二氧化氮,需避光保存500mL4酒精又称乙醇,无色液体,与水混溶,可溶于醚、氯仿、甘油等多数有机溶剂,=1),饱和蒸气压13.33kPa(10.4℃)。9L5又称冰醋酸,纯乙酸为无色液体,有刺激性味,溶于水、乙醇、甘油、乙醚和四氯化碳。用于制药、染料、农药。分子量60.05,相对密度1.049,400mL6氢氧化钠白色半透明块状或粒状固体,无臭。易溶于水、乙醇和甘油,不溶于乙醚、丙酮。用于精炼石油、印染、纺织纤维、造纸等。有强碱性和腐蚀性。分子量40.0,相对密度2.13,熔点318℃,沸点1390℃。5000g7镁一种轻质有延展性的银白色金属,分子量为24,具有较强的还原性,能与沸水反应放出氢气,燃烧时能产生炫目白光,易溶于有机和无机酸中,能和二氧化碳燃烧30g·2>实验员室、准备室、药品室、仪器室、暗室采用吸顶式排气扇排风,染空气经桌面排风口、地面下通风管道、竖向4>一~五层的教室、实验室房间设吊顶式电风·为施工场地出入口,并在出入口旁、施工用地范围内设临时三、项目平面布置和合理性说明设7栋建筑(6栋已建,1栋本项目拟建),其1号综合楼的两侧;项目拟建的2号综合楼位于学校用地的东南侧,学区域内各建筑基本相邻。学生活动区设有400m运动场、篮球场和校用西侧,排球场及篮球场已建于学校用地中部、教学区北侧;生地的东北侧。学校场地内均为水泥道路,铺设设计合理。项目总学校各区域分区明确,项目拟建2号综合楼位于教学·表6项目界址点坐标一览表序号X坐标Y坐标1106863.993145089.9832106840.793145089.9833106813.792145089.9824106813.793145121.4835106863.993145121.483项目拟建2号综合楼位于学校用地内东南侧,拟建场地呈不规则形状。学楼,1栋4层综合楼、1栋5层1号综合楼,位于本项目拟建2号综合楼的西米塑胶运动场及1片篮球场、排球场,位于拟建2号综合楼的西侧及西工程组成学校已有工程本项目新建工程依托情况主辅工程主要建设内容4栋教学楼、4栋学生宿舍、2栋教工宿舍楼、1栋食堂、2栋综合楼、一片排球及篮球场、400m运动场、绿化、室外停车场1栋5层2号综合楼利用学校内东南侧现状为绿化草地的地块,不另占地公用工程给水学校已建成完善的供水设施配套楼层给水管道依托学校总供水设施排水学校已建总化粪池(200t)0.8t酸碱中和池、50t化粪池项目新建2号综合楼实验废水经酸碱中和池处理后排入新建化粪池后与其中生活污水一同排入学校总化粪池,最终依托学校总化粪池排入市政管道进入琼中县污水处理厂学校内已建完善的污水管网工程,雨污分流,废水通过校内污水管网进入总化粪池后排入市政管道/依托学校内排水设施供电厂区内已建成完善的市政供电设施/依托学校内供电工程环保工程废气化学实验室排气管道高空排放、食堂油烟净化装置及其排放口实验室排风扇及排气管道、高空排放新建生活污水雨污水管网、化粪池,雨污分流50t化粪池依托学校污水处理设施、排水设施距离衰减、墙体隔声、合理安排//·垃圾桶若干、生活垃圾收集点垃圾桶若干、危险废物暂存间生活垃圾依托学校总垃圾收集点·与本项目有关的原有污染情况及主要环境问题:南省琼中思源实验学校开办于2009年,是一所寄宿制公办学校,学校1教学、实验废水:本项目现状有1间化学实验室,进行相关课程中常规、简单的化学染物为酸碱中和产生的不可溶性盐,采用特定防腐蚀防漏容器集中存放厂进行集中处理。根据教学大纲,小学不设置化学课程,中学化学教学实验课程中使用的化学药品基本上均为无机类,以酸、碱、盐类为主,污染物质为随学生实验科目的变化,每天排放的废水中污染物质无规律性。由于项目目前仅1间化学实验室,且部分实验为教师演示实验,不组织学生分组实验,基本为清洗仪器废水,因此实验室废水产生较少,实验废水经市政污水管道排放。· 食堂用水量约22.4m3/d(4923.6m3/a);本环评建议将该化学实验室废水先接入本项目拟建的酸碱中 ·2汽车尾气:根据建设单位提供资料,项目学校提供生态绿化停车位46辆。汽车尾气时NOx浓度最高,THC和CO浓度较低。本项目设置停车位较少,且均位于地上,产生量较 1生活垃圾:项目生活垃圾主要为师生、··社会生活噪声和汽车尾气,经采取一定措施后,对周 1水污染源:主要为附近居民产生的生活污水。2固体废物:主要为附近居民产生的生活垃圾,最终由市环卫部门处理。3大气污染源:主要为海榆路上机动车辆的汽车尾气。4噪声:主要为来往道路的机动车辆噪声及人员活动噪声。·二、建设项目所在地自然环境社会环境简况热带海洋季风气候,夏长无酷暑,冬短无严寒,年均气温22.8北、东西走向的交通枢纽。琼中是海南生态核心区,具有“海南之心、三江之源、本项目位于海南省琼中县营根镇国兴大道与兴教路交汇处附近琼中县地形西南高、东北低,地势自西南向东琼中境内域位于热带海洋季风区北缘,雨水充沛,气候温和,·琼中县植物资源种类众多,其中林产资源非常丰富,是全省森熊、长臂猿、猕猴、金钱豹、金钱龟、山鹿、孔雀·):),采用国家或地方环境主管部门公开发布的评价基准年环境质量公告或环境质量报告中的数据或(4)执行标准:监测点执行《工业企业厂界环境·监测点位监测时间监测时段测量时主要声源声级[dB(A)]评价标准达标情况LeqN1项目厂界东侧昼间43.4达标夜间41.9达标昼间42.6达标夜间41.7达标N2项目厂界南侧昼间57.4达标夜间48.2达标昼间58.3达标夜间47.5达标N3项目厂界西侧昼间53.3达标夜间46.9达标昼间56.3达标夜间48.2达标N4项目厂界北侧昼间56.3达标夜间48.2达标昼间54.9达标夜间47.4达标评价结果:项目监测点满足《声环境质量标准》(GB3096-2观树木,植被种类单一,生物多样性不高,未发现国家、省级保护与特有物种及野生·等级。本项目食堂废水经隔油池处理排入市政管网、生活污水经化粪池处理排入市政管验废水经酸碱中和池处理后排入市政管网,雨水经雨水管道收集后排入市政雨水管网,各项废水均不外排。依据《环境影响评价技术导则地表水环境》(HJ/T2.3-2018),项目地表水环依据《环境影响评价技术导则大气环境》(HJ2.2-2018)中5.3节工作等级的确定方法,结合项目工程分析结果,选择正常排放的主要污染物及排放参数,采用附录A推荐模型中的AERSCREEN模式计算项目污染源的最大环境影响,然后按评价工作分级判据进表9Pmax和D10%预测和计算结果污染源名称评价因子评价标准(μg/m3)Cmax(μg/m3)Pmax(%)D10%(m)楼顶排气口氯化氢50.00.0010.001/硫酸300.00.0000.000),根据《环境影响评价技术导则土壤环境(HJ964-2018)》附录A可知,本项目属于“社·项目区域生态环境状况一般,地表植被主要为杂草地、保护的珍稀动植物。建筑施工期造成区域地表植被破坏,同时易引本项目位于海南省琼中县海南省琼中思源实验学校校园内,属于一价技术导则生态影响》(HJ19-2011),Q<1,本项目环境风险潜势划分为I级,属于简单分析,具体判断过程分析见本报告表“环境环境要素评价等级评价范围大气环境三级/噪声环境二级项目边界外200m以内的区域地表水环境三级B/地下水环境不划定评价等级/土壤环境不划定评价等级/环境风险简单分析/主要环境保护目标(列出名单及保护级别)根据项目项目性质和特点以及项目所在地区的自然和社会环境特征,为了保护环境,促进社会、经济、环境的协调和可持续发展,提环境要素环境保护坐标保护对象保护相对厂址方位与项目距离保护等级大气环境海南省琼中思源实验学校39.36636″)学校环境学生西《环境空气质量标准》(GB3095-2012)及其修改单中二级标准木材小区37.25791″)居住环境居民西南44水晶绿岛44.65113″)居住环境居民东北75琼中三永凤凰城38.44449″)居住环境居民东·琼中湿地公园公园环境生态环境北265声环境海南省琼中思源实验学校39.36636″)学校环境学生西《声环境质量标(GB3096-2008)中的2类标准木材小区37.25791″)居住环境居民西南44水晶绿岛44.65113″)居住环境居民东北75琼中三永凤凰城38.44449″)居住环境居民东·环境质量标准学校校园内,项目区域环境空气质量执行《环境空气质量标准》(污染物名称取值时间浓度限值浓度单位一级标准二级标准二氧化硫SO2年平均2060μg/m3(标准状态)24小时平均501小时平均500氮氧化物NOX年平均505024小时平均1小时平均250250可吸入颗粒物PM10年平均407024小时平均50细颗粒物PM2.5年平均3524小时平均3575总悬浮颗粒物TSP年平均20024小时平均300表12-2其他污染物空气质量浓度参考限值(HJ2.2-2018摘录)编号污染物名称标准值(μg/m3)1h平均《环境影响评价技术导则大气环境》(HJ2.2-2018)附录D1氯化氢502硫酸300线便捷线以外35m±5m以内的区域执行《声环境标准》(G35m±5m以外执行2类标准;当临街建筑高于三层楼房以上(·类别适用区域昼间夜间0疗养院、高级别墅区等特别需要安静的区域50401单位文教机关为主的区域(乡村居住环境可参照执行)55452居住、商业、工业混杂区6050503工业区655544a城市中的道路交通干线两侧区域等70554b铁路干线两侧区域7060附录D污染物排放标准表14大气污染物综合排放标准(摘录)污染物最高允许排放浓度mg/m3最高允许排放速率,kg/h无组织排放监控浓度限值排气筒高m二级三级监控点浓度mg/m3颗粒物(其它)3.55.0周界外浓度最高点205.98.52121.331.5302334表15废气污染物排放标准限值(摘录)污染物最高允许排放浓度(mg/m3)最高允许排放速率(kg/h)无组织排放监控浓度限值(mg/m3)执行标准排气筒高度(m)二级氯化氢200.430.2《大气污染物综合排放标准》(GB16297-1996)2130硫酸雾45202.6218.2308.8②汽车尾气:汽车尾气无组织排放执行《大气污·序号污染因子标准限值1pH6-9《污水综合排放标准》(GB8978-1996)表4的三级标准粪池2COD5003BOD530044005NH3-N/6石油类207动植物油1TN45《污水排入城镇下水道水质标准》(GB/T31962-2015)C标准2NH3-N253TP5表17建筑施工场界环境噪声排放标准(GB昼间夜间7055表18工业企业厂界环境噪声排放限值单位:d区域类别昼间夜间1类区标准55452类区标准60503类区标准65554类区标准7055及修改单标准。危险废物执行《危险废物贮存污染控制标准》(GB18597-2001)及修·总量控制指标),根据工程分析,本项目运营期废水总排放量为15708.4m3/a,产生的各项废水经各·地表清土地平整):地表清土地平整ttttttt理、土,表土剥离厚度按50cm计,采用机械配合人工方式清除,表土剥离后运往项目区临时堆土场集中堆放并采取拦挡措施,施工后期用于绿化覆土。主要污染物为施气,场地扬尘,清理土方及树木,土方就近在学校内回用于绿化覆土,3基础施工:主要进行本项目新建综合楼地基石柱施工,混凝土回填。4主体工程:主要进行综合楼主体建筑及附属设施施工。5装饰工程:利用各种加工机械对木材、塑钢等按图进行加工,同时进6设备安装:包括道路、化粪池、污水雨水管网铺设等施工,主要污染物是施工机械产7临时工程:项目建设中应及时开挖临时排水沟,以免在雨季时引起水土流失或影响施·工进度。此外,施工单位对各种材料的规格、用量、临时堆放8施工人员及施工期安排:施工人员为50人,本项目施工期设置施工营地及施工临时堆二、运营期生产工艺及产污环节流程隔声减振、墙体阻隔政市 隔声减振、墙体阻隔政市 实验废气收集后高空排放机动车及人群活动噪限制车速、加强管理设备噪声实验室废弃物有资质单位实验室废弃物生活垃圾垃圾桶(箱)酸碱中和池教学、实验废酸碱中和池 生活污水化粪池·项目施工期废气主要包括施工扬尘、施工机械燃油废气施工期地表清理、挖填作业导致的裸露地表、土石料方、物料装卸用下产生扬尘,扬尘将会对周围环境造成一定的影响,但这种影响一般施工期结束后将一并消失。据有关调查显示,施工工地的扬尘主要是由驶速度情况下产生的扬尘量。由此可见,在同样路面清洁情况下,车表19在不同车速和地面清洁程度的汽车扬尘单位:kg/(辆·P车速0.1(kg/m2)0.2(kg/m2)0.3(kg/m2)0.4(kg/m2)0.5(kg/m2)1.0(kg/m2)5(km/hr)10(km/hr)15(km/hr)25(km/hr)表20施工场地洒水抑尘的试验结果距离(m)52050100TSP小时平均浓度(mg/m3)洒水2.890.86不洒水2.010.670.60·施工扬尘的另一种情况是露天堆场和裸露场地的风Q=2.1(V10-V0)3e-1.023wV0——起尘风速,m/s;本项目所在地区雨季天气较多,可一定程度上减少施工扬尘的取篷布遮盖、定时洒水等降尘你措施,施工期间建设单位应特施工期间使用的挖土机、平地机、装卸机、施工车辆等施工机械大项目施工场地扩散条件良好,所在地区雨季较多,因此废气可得到有本环评仍要求建设单位做好施工现场的交通组织,避免因施工造成的施工装修阶段废气主要产生于室内室外装修中使用的油漆。油漆废为稀释剂的二甲苯,此外还有较少量的醋酸丁酯、乙醇、丁醇装修阶段的油漆废气排放周期短、且作业点分散。因此,在装修·竣工验收时应委托有监测室内环境空气质量资质的单位进行检测,用建筑工程室内环境污染控制规范》的限值要求后,方可投入使本项目施工期间产生的废水主要为建筑施工废水,包括堆料抑吃住在营地,施工期12个月,按食宿人员生活用水量80L/人·d计,则生活用水量4m3/d表21生活污水污染物产生及排放情况一览表种类污水产生量(m3/a)污染物名称污染物产生量本项理措施污染物排放量污水最终排放量污水最终去向浓度(mg/L)产生量(t/a)浓度(mg/L)排放量(t/a)生活污水COD3500.409化粪池2980.3480琼中污水处理厂BOD0.1750.160氨氮300.0350290.003392200.2570.180建筑施工废水包括砖块喷淋、混凝土喷洒、车辆冲洗水等表22项目用水、排水情况表单位:m3/d名称用水量排水量防治措施·生活用水4/经化粪池处理后排入市政管道施工废水0.00622/经简易沉淀池处理后回用于施工项目施工期噪声声主要可分为机械噪声、施工作业噪声施工机械所造成,如挖土机械、打桩机械等;施工作业噪声主要指一些辆的撞击声、拆卸模板的撞击声等,多为瞬间噪声;施工车辆的噪声属各施工阶段主要噪声源及其声级见表,当多台机械设备同表23施工期噪声声源强度表(1m处)施工阶段声源噪声源强dB(A)1m外土石方阶段推土机79挖掘机打桩机运输车辆70~90地板与结构阶段混凝土运输泵振捣器90~95运输车辆70~90装修、安装阶段本项目施工期固体废物主要来自施工人员生活垃圾、施工期建金属碎屑、塑料包装袋等。建筑垃圾应集中定点存放,分类收集,其中可作为原材料再生利用根据现场调查分析,项目所在整体建设区域地势较为平坦,根据 ·用于绿化覆土。根据现场调查,项目新建综合楼选址为一片绿25株左右,此部分绿植将由建设单位移栽至当地有绿植美化环境需序号2100200400工期按12个月(每月30d)计算,最大生活垃圾产生量为50kg/d(18t/施工期)。生活垃圾由项目施工将对生态环境的造成一定的影响,其影响特征主要表现为施工占地、土石填方、交通道路的修建等均造成局部区域的植被破坏,生物量降低,同时易引起局部区域的水土流失观污染。施工营地的工棚外观也与周边环境不相协调;施工人员产生·施工期导致水土流失的主要原因是地表开挖、弃土堆放及暴雨。项目土建施工是引起水土造成土体抗蚀指数降低,土体侵蚀加剧。地表土体破坏后,松散堆积物径流系数减小,相应的本项目为在海南省琼中思源实验学校2号内新建一栋综合楼,属改扩建项目。由于本项目本项目学校不配备柴油发电机、新建2号综合楼后也无备用柴油发电机。学校内垃圾桶有专人负责收集清理,经现场调查,学校内垃圾箱无明显臭气逸出,校园环境整洁。因此,营运电学、声学、光学、热学等普通中学实验,实验简单,基本无化学反应气产生量很小,经自然通风即可扩散稀释;生物实验主要是使用显微镜验废气产生;化学实验主要是化学基本操作实验、物质的检验实验、物硫酸雾等无机废气、非甲烷总烃等有机废气及其他废气的少量实验室废生的实验废气主要是化学实验废气,但由于实验课属间断性教学,废气每项化学实验都会有废气产生,并且部分实验只由教师进行演示实验实验药品使用量较小,实验室产生的挥发性有机物量较·新鲜水新鲜水33.32经酸碱中和池处理后通过市政管道排项目化学实验教学及演示的过程中使用少量浓盐酸、硫酸等试剂,使用仪器为试管等小型器具,挥发面积较小,挥发量按2%计,项目年使用盐酸最污染源污染产生量及产生浓度外排量及排放浓度排气筒数量排放高度kg/hkg/amg/m3kg/hkg/amg/m3实验废气氯化氢0.00005720.2140.02860.000005720.02140.002861至楼顶约21m高排气同硫酸雾0.00002460.0920.01230.000002460.00920.00123本项目所在学校不设游泳池。本项目新建2号综合楼后不扩招,学位设置不增加,不新建游泳池,因此本项目运营期无生活污水、无游泳池废水。项目建成后废水主要产生源为2号综室在进行相关课程中常规、简单的化学实验,产生的实验室废水大多计规范》(GB50015-2019),工作时间220d,则实验室用水量约39.2合楼配套建有1容量为0.8t的酸碱中和池,实验废水经收集预处理5.88教学实验废水·本项目建成后,运营期噪声主要是实验室排气装置(排气扇)学校的教学活动噪声是学校类项目的特征噪声,具有学,并提供学生住宿,校内设置有教学区和生活服务区。学校作为受保护的敏感目标,教学、住宿都需要相对安静的环境,不允许大声喧哗和吵闹等,因此噪声较小本项目设备噪声主要产自实验楼通风排气扇、单体空调、配电声排放具有一定时间规律,要求选用噪声较低的产品,安装减震垫或基验室等属间断性工作,为非连续性噪声源;配电机电机等设置在室内,垫等均可减少项目运营期间设备噪声对外环境的项目建成后,运营期固体污染物主要来源于实验室进行且本项目生物实验室主要功能为进行显微镜观察实验。因此,实验室品的废弃的实验用具,废弃的化学、生物实验样品,废弃的实验母液·序号危险废物名称危险废物类别危险废物代码产生量(t/a)产生工序及装置形态主要成分有害成分产生周期污染防治措施1实验室废化学HW49900-047-490.1教学实验液态盐酸、硫酸等酸性物质蚀性/分类收集、暂存危废间后委托有资质单位处理污染种类污染物名称原有项目排放量(现有+在建)本次改扩建工程排放量“以新带老”本项目建成后总排放量增减变化量废气食堂油烟0.0123000.01230汽车尾气较少00较少0实验室废气较少0.00003200.0000320.000032废水教学、实验废水较少7330.407330.47330.4师生生活污水44936.30044936.30食堂废水3942.4003942.40废物生活垃圾241.700餐厨废弃物0000实验室废弃物0.0医疗废物0.042000.0420·六、项目主要污染物产生及预计排放情况类型排放源污染物名称处理前产生浓度及产生量(单位)排放浓度及排放量(单位)大气污染物施工期运输车辆运输扬尘较少较少施工机械设备燃油废气较少较少装修阶段装修废气较少较少运营期实验室实验废气0.306kg/a0.0306kg/a水污染物施工期生活污水(1168m3/a)COD350mg/L,0.409t/a经化粪池处理后排入市政管道BOD5150mg/L,0.175t/aNH3-N30mg/L,0.0350t/a220mg/L,0.257t/a建筑施工2.27t/施工期经简易沉淀池处理后回用于施工运营期教学、实验室教学实验废水7330.4m3/a经酸碱中和池处理后排入化粪池最终排入市政管网废物施工期建筑施工施工垃圾227.6t/a设置临时简易沉淀池弃土石方3970.65就地回填、绿化覆土建筑装修装修废物0.05t/a由相关单位回收利用施工人员生活垃圾18t/施工期由环卫部门统一清运运营期师生工作、学习活动生活垃圾120.9t/a由环卫部门清运处理实验室实验室废物暂存危废间,由有资质单位处理噪声施工期本项目主要是挖掘机、打桩机等机械噪声,声压级为70~100dB(A)。经过合理安排施工时间,采取降噪措施,对周边环境影响不大。运营期运营期主要噪声源为:车辆交通噪声、社会生活噪声、水泵、排气扇等设备噪声,声压级为60~95dB(A)。其他无主要生态影响(不够时可附另页):本项目主要生态影响发生在施工期。施工期间会对现有生态景观造成短期影响,如建筑材料堆放中的临时占地;机械施工作业使地面裸露,在大雨雪天气下可能发生水土流失现象。但工程施工范围和程度有限,施工期带来的影响也会随施工期的结束而消失。该项目建成后,项目所在区域土地格局将发生一定变化,美观的现代建筑和绿化景观将取代原有的格局,改善生活学习环境,促进该区域的经济发展,也为该区域增添了一道新景观,使区域生态得到改善·或间接地对环境水环境、大气环境、声环境、城市交表28在不同车速和地面清洁程度的汽车扬尘单位:kg/(辆·km)P车速0.1(kg/m2)0.2(kg/m2)0.3(kg/m2)0.4(kg/m2)0.5(kg/m2)1.0(kg/m2)5(km/hr)0.02830.04760.06460.08010.09470.159310(km/hr)0.05660.09530.12910.16020.18940.318615(km/hr)0.08500.14290.19370.24030.28410.477825(km/hr)0.11330.19050.25830.32040.37880.6371·①施工工地应采取设置围挡、苫盖、道路硬化、洒水④工程运输车辆清洗后上路,车轮车身不带泥,物⑦统筹安排建筑垃圾集中堆存、处理、处置场所建设,积极推·燃油废气在空气中经自然扩散和稀释后,对评价区域空气质量标准》(GB/T18883-2002)、卫生根据工程分析,本项目生活污水产生量为3.2m3/d(1168m3/a)。生活污水中主要污染物·为减轻施工废水的污染程度和影响范围,施a.施工场地及营地地面灰尘量大,下游出水口处设置临时沉淀池;为防止雨季,降水在b.冲洗废水为间歇式排放,废水量不稳定。因此,施工中往往用水量无节制、废水排放c.在施工中应合理安排施工计划、施工程序,协调好各施工步骤,雨季中尽量减少地面d.在施工现场需要构筑相应的集水沉沙池和排水沟,以收集地表径流和施工过程产生的e.项目设置施工营地,施工生活废水经化粪池处理后临时接入学校污水管排至市政污水综上,经采取以上措施后,项目施工期产生表29施工期噪声声源强度表(1m处)施工阶段声源噪声源强dB(A)1m外土石方阶段推土机79挖掘机打桩机运输车辆70~90地板与结构阶段混凝土运输泵振捣器90~95运输车辆70~90装修、安装阶段·L2=L1-20lg(γ1/γ2));2—接受点距声源的距离,m。由上式推算出随距离增加而衰减的量△L=L2-L1=20lg(γ1/γ2得出噪声值随距离衰减表30施工噪声值随距离衰减的关系距离(m)150200250300400600△L[dB(A)]0203440434648505257施工机械的施工噪声值随距离衰减后的情况见下表。表31施工噪声值随距离衰减后的情况50100150200250300400600推土机[dB(A)]594539363331292722挖掘机[dB(A)]624842393634323025打桩机[dB(A)]6660575452504843混凝土运输泵[dB(A)]6660575452504843运输车辆[dB(A)]705650474441403833振捣器[dB(A)]6660575452504843电锯[dB(A)]6660575452504843电焊机[dB(A)]756155524947454338电钻[dB(A)]6660575452504843电锤[dB(A)]6660575452504843距项目最近距离的敏感点为项目西南侧的教学楼,距离本项目8m左右,根据上表可知,(GB12523-2011)的要求。因此,建设单位施工中应采取一定措施,严格控制施工器械的噪·(1)施工建筑垃圾:根据工程分析,项目总建筑面积为4537.28m2,建筑 时回用于绿化覆土。根据现场调查,项目木约25株左右,此部分绿植将由建设单位移栽至项目建设过程中施工现场配备的人员按50人计,根据工程分建设单位和施工单位要重视和加强建筑垃圾的管理,采取b.施工活动开始前,施工单位要向当地环保管理部门、环卫部门提出建筑垃圾处置的请·c.对施工期间产生的建筑垃圾和生活垃圾进行分类收集、分类暂存,能够回收利用的尽d.对建筑垃圾要进行收集并固定地点集中暂存,尽量缩短暂存的时间,争取日产日清,e.对施工人员产生生活垃圾进行收集后送当地环卫部门集中统一处理。(1)基础开挖、建设在施工期的生态环境影响主要体现在地表植被的a.建设单位在建设区施工过程中,应对土方工程进行合理设计和施工,避免乱挖乱填;b.建设单位应对项目区四周、用地内的裸露地、绿化用地、道路两旁、建筑物四周进行采用乔木、灌木、草本植物种类搭配方式,进行隔行配置,以c.建议利用当地优势种进行绿化,选择有益于人们身心健康的海南本地的植物和树种,s、施工期项目对现有学校环境的影响分析施工期间仅对项目规划建设地点——学校东南侧绿化草地进行地·墙,方便物料运输,不会影响到学校原有的教学条件,不会影响①施工工地应采取设置围挡、苫盖、道路硬化、喷淋、④工程运输车辆清洗后上路,车轮车身不带泥,物⑥统筹安排建筑垃圾集中堆存、处理、处置场所建设,积极推在项目用地范围外交通路线应结合建设内容分布情况进行合理·(23:00-7:00)施工,避免在同一时间集中筑施工场界环境噪声排放标准》(GB12523-201土壤造成一定程度的破坏,这也会为水土流),·项目土方开挖产生的堆土、堆料场对环境的影响主要表②堆土过程中产生的粉尘对周围大气造成一定程度的影响。为减少对和地面裸露面积,并及时进行夯实、平整和绿化,·且不是很集中的管沟及其它堆土量较少的堆土·本项目不配备柴油发电机;学校内垃圾桶有专人负责收集清理,经现场调查,学校内垃依据《环境影响评价技术导则-大气环境》(HJ2.2-2018)中5.3节工作等级的确定方法,结合项目工程分析结果,选择正常排放的主要污染物及排放参数,采用附录A推荐模型中的AERSCREEN模式计算项目污染源的最大环境影响,然后按评价工作分级判据进行分Pi评价工作等级评价工作分级判据·一级评价Pmax≥10%二级评价1%≤Pmax<10%三级评价Pmax<1%污染物名称功能区取值时间标准值(μg/m3)标准来源氯化氢二类限区一小时50.0《环境影响评价技术导则大气环境》HJ2.2-2018附录D硫酸二类限区一小时300.0《环境影响评价技术导则大气环境》HJ2.2-2018附录D表34本项目正常排放估算模式参数一览表污染源名称坐标排气筒底部海拔高度/m排气筒参数污染物名称排放速率单位经度经度高度(m)(m)温度(℃)流速(m/s)点源109.84609819.04454723721.00.122549.16氯化氢0.00000572kg/h硫酸0.00000246参数取值城市农村/选项城市/农村城市人口数(城市人口数)77100最高环境温度最低环境温度0.1°C土地利用类型阔叶林区域湿度条件中等湿度是否考虑地形考虑地形否地形数据分辨率(m)/是否考虑岸线熏烟考虑岸线熏烟否岸线距离/km/岸线方向/o/项目有组织废气污染源的正常排放的污染物的Pmax和距源中心下风向距离(m)点源氯化氢硫酸雾·浓度(μg/m3)浓度(μg/m3)50.00.00014360.00030.00006180.00000.00051270.00100.00022050.00010.00052470.00100.00022560.0001200.00.00041790.00080.00017970.0001300.00.00028980.00060.00012460.0000400.00.00021190.00040.00009110.0000500.00.00016300.00030.00007010.0000600.00.00013040.00030.00005610.0000700.00.00010740.00020.00004620.0000800.00.00009060.00020.00003890.0000900.00.00007910.00020.00003400.00001000.00.00006990.00010.00003010.00001200.00.00005610.00010.00002410.00001400.00.00004630.00010.00001990.00001800.00.00003370.00010.00001450.00002000.00.00002940.00010.00001260.00002500.00.00002190.00000.00000940.00003000.00.00001720.00000.00000740.00003500.00.00001400.00000.00000600.00004000.00.00001170.00000.00000500.00005000.00.00000870.00000.00000370.000010000.00.00000330.00000.00000140.0000下风向最大浓度0.00052470.00100.00022560.0001下风向最大浓度出现距离(m)D10%最远距离////由上表预测结果可知,本项目Pmax最大值出现为点源排放的氯化氢Pmax值为判据,确定本项目大气环境影响评价工作等级为三级。根据《环境影响评价技术导则大气环境》(HJ2.2-2018)三级评价可不进行大气环境影响预测工作,直接以估算模式的计算结果作为·废气处理排气筒高度及位置合理性分析:高度还应高出周围200m半径范围的建筑5m以上,不能达到该要求的排的表列排放速率标准值严格50%执行。”出200m半径范围内的建筑5m以上,项目 废气处理达标可行性:项目建成后,学校运营期将有2间化学实验室、1间物理实验室和1间生物显微镜观察实验室,其中化学实验室是产生实验室废· 根据工程分析可知,本项目废水主要为:教学及实验废水,项目总用水量为根据《环境影响评价技术导则地表水环境》(HJ2),酸碱盐废水为主,特点是PH范围变化较大。项目新建综合楼配套建有1容量为0池,实验废水经收集中和池预处理后,PH值可逐渐呈中性,然后排入配并混合后预计的项目废水COD浓度为350mg/L<排放<排放标准300mg/L;废水SS浓度为220mg/L<排放标准400mg/L;废水NH3-N4实验废水排入琼中县污水处理厂可行性分析根据现场调查及琼中县污水工程规划图,项目所在地位于琼中·琼中县污水处理厂污水处理工艺:一期采用A2/O生化池+斜管程主要构筑物有粗格栅及进水泵房、细格栅及涡流沉砂池、A/O生物期采用采用细格栅旋流沉砂池+改良A2/O+高效沉淀池+滤布滤池+二氧和包装物以及收集贮存、运输、处置危险废物的设施、场所,必·①暂存措施:项目设置危废间,危废存放于危废间,与《危险废e.危险废物暂存间内外,应按照相关要求设置相应·⑤最终处置:项目产生的危险废物应由有资质的置资质的单位进行处理,签订委托处置合同,不得擅自倾10~20分钟之间,噪声主要为学生活动产生,声源强度在·验室等属间断性工作,配电机电机设置在室内,可减少对外环境的 表37未采取降噪措施设备噪声预测值单位:dB(A)噪声源主要产噪设备噪声值衰减到55dB(A)的距离m衰减到45dB(A)的距离m电梯(机房)机房32实验室排气扇7532表38采取降噪措施后设备噪声预测值单位:dB(A)噪声源主要产噪设备值降噪措施消减后噪声值衰减到55dB(A)的距离m衰减到45dB(A)的距离m电梯(机房)机房墙体隔声、减震垫、消声器5012实验室排气扇75减震垫、消声器4001·a.选择低噪声设备。设备选用满足标准的低噪声、低振动设备。对高噪声设备采取基础b.在排气扇进气口、排气口及放空口均安装有一定消声量的消声器,以较大幅度的降低c.排气系统的综合降噪措施。通风排气扇设置在设备用房内,作为设备用房空气净化、排气扇或排气口考虑加设排气扇隔声罩,以降低排气扇d.建筑物隔声。建筑物隔声是采取密闭的房屋把重点噪声源封闭在室内,对于较大噪声到30-40分贝,即使安装窗户,按照国家环保局发布的《隔声窗》(HJ/T17-1996)标准,隔声窗的隔声量应大于25分贝,当然安装在房屋上后由于受到墙体本身存在孔隙等隔声薄e.加强设备的日常维修管理,使其正常情况下运行。通过采取以上措施后,经过预界噪声可以满足《社会生活环境噪声排放标准》(GB22337-2008)中2类标准,防治措施可通过采取上述措施,项目建设后,对于区域整体景观、景·表39周边道路与本项目建设区域的位置关系序号道路交通道路等级与本项目建筑方位、距离道路红线备注1南侧小巷支路,红线宽度8-12m,双向车道南侧邻近现状道路2海榆路次干道,红线宽度20-24m,双向四车道西侧约41m现状道路3海榆一横路支路,红线宽度8-12m,双向车道北侧3m现状道路本项目学校南侧小巷及北侧海榆一横路为支路,车流量较小达到《声环境质量标准》(GB3096-2008)2类标准,因此周边环境不),·和药品种类,参照《建设项目环境风险评价技术导则》(HJ169-2018)附录B突发环境事件风险物质及临界值表和《危险化学品重大危险源辨识》(GB18218-2018),确定本项目风险表40实验室涉及的主要危险化学品如下表所示风险类别化学品名称CAS号最大储存量临界值(t)/临界量)易燃易爆酒精9L5000.000014腐蚀性盐酸7647-01-0400ml6.80.00007硝酸7697-37-2500ml7.50.0007400ml0.00042合计0.0012①当只涉及一种危险物质时,计算该物质的总量与其②当存在多种危险物质时,则按下式计算物质总量n——每种危险物质的临界量,t。·或发生火灾时,根据性状及时采取吸收、清洁、稀释、中·试剂瓶中并置于阴凉处;易风化、易吸收水质的试剂应密封保存(如NaOH、石灰水、漂白粉、水玻璃,Na2O2等)石灰水最好现用现浓盐酸、氨水、碘等低沸点试剂均保存在瓶内加塑建设项目名称海南省琼中思源实验学校2号综合楼项目建设地点(海南)省(/)市海南省琼中县思源实验学校校园内地理坐标经度109°50’45.82’’纬度19°02’40.64”主要危险物质及分布危险化学品—实验室环境影响途径及危害后果(大气、地表水、地下水等)危险化学品主要为强酸,具有腐蚀性,直接进入水体会对水体酸碱度造成冲击风险防范措施要求即上文风险防范措施所述内容填表说明(列出项目相关信息及评价说明):本项目主要风险源为化学药品。化学药品主要为腐蚀物品、易燃物品、毒害品等,这些溶剂在储存、使用过程中存在着发生化学风险事故的潜在可能性。但是只要严格按照本环评要求进行监管,项目风险在可控范围之内。处于可接受水平,风险防范措施有效可行;·①编制、提出工程建设期、运营期的短期环境保护计划地生态环境保护局的监督、领导,配合环境保护④在工程建设阶段负责监督环保设施的施工、安装、调试等,落实工程项目的“三同时”⑤负责对区域内人员进行环保宣传教育工作及检查、监督各岗位环·技术数据的代表性和准确性;对波动幅度大的频繁超标的污染物⑤收集、整理、分析各项监测资料及环境指标考核资污染源监测点位监测因子监测频次执行标准废气实验室废气排气筒氯化氢、硫酸雾执行《大气污染物综合排放标准》中标准限值废水污水总排放口pH、COD、BOD5、SS、氨氮、动植物油执行《污水综合排放标准》(GB8978-1996)表4中三级标准,对于未作规定的污染物执行《污水排入城镇下水道水质标准》(GB/T31962-2015)中的B级标准,并优先执行污水处理厂的入网标准厂界等效A声级夜间各监测1次项目区域执行《工业企业厂界环境噪声排放标准》(GB12348-2008)中2类标准(2019年本)》,该项目不属于鼓励类、·项目不属于《海南省产业准入禁止限制目录(2019年产业准入禁止限制目录(2019年版)》相符。因此本教路交汇处附近北侧,根据《琼中黎族苗族自治县总体规(5)与《海南省琼中黎族苗族自治县国家重点生态功能区产业准入负面清析9、项目总平面布置合理性分析·根据《建设项目环境影响评价技术导则总纲》(HJ项目污染工序污染因子环保防治措施排放浓度排放量执行标准废气实验室废气氯化氢、硫酸雾实验废气通过排气扇等机械排风装置收集后,经实验室风道引至所在建筑楼顶的排气口排放,排口距离地面高度约21m/0.0306t/a氯化氢和硫酸雾执行《大气污染物综合排放标准》(GB16297-1996)中标准限值废水验废水COD、BOD5、SS酸碱中和池、化粪池/7330.4m3/a执行《污水综合排放标准》(GB8978-1996)表4中三级标准,对于未作规定的污染物执行《污水排入城镇下水道水质标准》(GB/T31962-2015)中的B级标准固废职工生活垃圾楼内设置若干垃圾桶,教室每日清理垃圾收集至总垃圾箱后由环卫部门统一清运/120.9t/a《一般工业固体废物贮存、处置场污染控制标准》(GB18599-2001)及2013年修改单中的有关规定实验室报废化学试剂、化学试剂容器等暂存于危废暂存位定期清运处置/无危险性质的执行《一般工业固体废物贮存、处置(GB18599-2001)及2013年修改单中的有关规定;属于危废的执行《危险废物贮存污染控(GB18597-2001)及2013年修改单中的有关规定噪声人员活动噪声、设备运行噪声以及交通噪声基础减震、墙体隔声、设置减震带、限速禁鸣标识合理安排活动时间等//《工业企业厂界环境噪声排放标准》(GB12348-2008)中2类标准时期污染源环保措施及设施预计投资金额(万元)施工期大气污染施工扬尘洒水抑尘、密闭运输、设置围挡机械废气选择优质燃料、定期维护5装修废气采用环保材料、加强通排风水污染施工废水临时沉淀池3生活污水临时接入学校化粪池处理后,排入市政管网/固体废物生活垃圾交环卫部门清运5建筑垃圾集中定点存放,分类收集,及时清运至指定弃渣场20装修危废选用环保涂料,交有资质单位处理20人员活动噪及运输车辆基础减震、墙体隔声,设置限速禁鸣标识、减震带等;合理安排施工时间,尽量避免同一时间使用大量机械设备;禁止中午和夜间进行噪声污染运营期大气污染实验废气经机械排风装置收集后引至楼顶高空排放水污染水密封性容器、酸碱中和池、化粪池25固体废物生活垃圾交环卫部门清运5实验室废弃物暂存于危废暂存间内,由有资质的单位定期清运处置3周边道路噪泵等设备运课间休息喧哗声等配电机等噪声较大的设备应置于专用机房内;机房设置隔声墙、设备底部设置减震垫;对排气扇等噪声源应采用软性接头或抗振材料进行隔振处理,经学校围墙、普通窗户阻隔3合计·该项目所涉及到的各项环保措施必须按照“三同时”的要求落实到位,各项环保措施“三同编号类别措施内容竣工验收要求1废水防治措施实验废水污水管网、化粪池、酸碱中和池表4中三级标准,对于未作规定的污染物执行《污水排入城镇下水道水质标准》(GB/T31962-2015)中的B级标准2废气防治措施施工运输扬尘洒水抑尘、控制车速、加强车辆管理及维护、及时清扫运输路面对周边环境影响不大机械燃油废气加强车辆管理及维护装修废气加强室内的通风换气、选用环保涂料实验废气经机械排风装置收集后引至楼顶高空排放排放《大气污染物综合排放标准》(GB16297-1996)表2中二级标准3噪声防治措施选用低噪声的辅助设备,辅助设备安装减震基础和消声器等,设备房隔声降噪满足《工业企业厂界环境噪声排放标准》(GB12348-2008)中2类标准。4固体废物防治措施生活垃圾设置垃圾桶生活垃圾收集后由环卫部门统一处理符合环境卫生管理实验室废弃物中的危险废物危废间暂存,委托资质单位处置处置合理,不产生二次污染·八、建设项目拟采取的防治措施及预期治理效果类型排放源污染物名称拟采取的防治措施预期治理效果水污染物施工期生活污水COD、BOD5、NH3-N、SS临时接入学校化粪池处理后排入市政管道进入琼中污水处理厂处理采取相应措施后,对周边水体无不良影响施工废水SS、COD、BOD5、石油类设置临时沉淀池处理后回用于施工运营期教学、实验废水COD、BOD5、NH3-N、SS经酸碱中和池预处理后经化粪池排入市政污水管道执行《污水综合排放标准》(GB8978-1996)表4中三级标准,对于未作规定的污染物执行《污水排入城镇下水道水质标级标准大气污染物施工期施工场地扬尘采取相应措施后,项目对周边大气环境影响不大机械燃油废气/加强车辆管理及维护、限速行驶装修废气二甲苯、醋酸丁酯、乙醇等使用环保涂料、加强通风换气、合理安排工期运营期实验室废气氨经排气扇、专用管道引至楼顶高空排放氯化氢和硫酸雾执行《大气污染物综合排放标准》(GB16297-1996)中标准限值废物施工期施工场地建筑垃圾集中定点存放,分类收集,可回收的回收再利用,其他成分委托有资质单位处置对周边环境不产生直接影响施工营地生活垃圾收集后由环卫部门统一清运对周边环境不产生直接影响运营期实验室实验室废弃物用容器密闭存放后,先暂存于危废暂存间内,再由有资质的单位定期清运处置一般废物执行《一般工业固体废物贮存、处置场污染控制标准》(GB18599-2001及2013年修改单中的有关规定妥善处理;危险废物满足《危险废物贮存污染控制标准》(GB18597-2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论