大学试题(医学)-医学统计学笔试（2018-2023年）真题摘选含答案

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。大学试题(医学)-医学统计学笔试（2018-2023年）真题摘选含答案（图片大小可自由调整）卷I一.参考题库(共30题)1.计算标准化率时，一般选择“标准”的方法有二种：（1）（）；（2）（）。2.现有若干名儿童健康检查一览表的部分检测指标，见表若要分析不同性别血型构成有无不同，宜选用的统计方法是什么？3.152例麻疹患儿病后血清抗体滴度倒数的分布如表，试作总体几何均数的点值估计和95%区间估计。 4.调查100名“腹泻”病人，发现他们中99%的人在XX餐厅用过餐，可能这个餐厅的食物是引起“腹泻”的原因。5.直线回归方程Y=a+bX是用来描述（）。A、两变量间确定性数量关系B、两变量间非确定性数量关系C、两变量问线性函数关系D、两变量间有无关系E、两变量间有无差别6.对率进行标准化的方法有：（）、间接法；由于（）未对内部构成进行调整，因此用该法计算所得的标化率不能直接比较。7.配对比较秩和检验，以（）为检验统计量，其中T越小则P（）。8.在用中药溃疡灵治疗溃疡病的研究中，研究者用中药溃疡灵结合其他治疗措施，治疗胃溃疡40例（其中15例合用西药胃舒平，15例加服云南白药，10例加针灸），结果40例均全部治愈。该研究者据此认为：“以中药溃疡灵为主，治疗胃溃疡40例，临床治愈率100％，效果非常满意”。试从统计学角度对其过程和结论进行分析评价（不必计算）。9.四分位数间距可以看成中间一半观察值的极差。10.在统计推断过程中，如何区别单侧检验与双侧检验？11.表示连续性变量资料的频数分布宜用（）。A、普通线图B、直方图C、直条图D、散点图E、圆图12.四格表X2的校正条件为（）。13.分析大样本数据时可以用构成比代替率。14.二项式分布在（）很大，而（）很小，且（）为常数时，二项式分布近似（）分布。15.简述相关与回归的区别与联系。16.在置信度确定的条件下，如何来减少区间的宽度（）。A、增加样本含量B、用Z界值代替t界值C、按原来的样本含量重新抽样D、去掉变异度较大的观察值E、以上均不正确17.标准差和标准误有何区别与联系？18.正态分布、标准正态分布及对数正态分布的联系和区别。19.二项式分布的参数是（）和（）。n，n次独立重复实验数目；π，每次实验的“阳性”概率。20.配对比较的符号秩和检验，确定P值的方法是（）。A、T值越大，P值越小B、T值越大，P值越大C、T值即为z值，可查z界值表D、T值在界值范围内，P值大于相应的概率E、T值在界值范围外，P值大于相应的概率21.两种方法测定车间空气中CS的含量（mg/m3），10个样品中只有1个样本用两种方法测定的结果相同，若已知正的秩次和为10.5，则负的秩次和为（）。A、44.5B、35.5C、34.5D、32.5E、无法计算22.两样本均数比较，检验结果P>0.05说明（）A、两总体均数的差别较小B、两总体均数的差别较大C、支持两总体无差别的结论D、不支持两总体有差别的结论E、可以确认两总体无差别23.比较两种药物疗效，下列哪项可作单侧检验（）。A、已知A药与Ｂ药均有效B、不知A药好还是Ｂ药好C、已知Ａ药不会优于Ｂ药D、不知A药与B药是否均有效E、已知A药与B药均有效24.统计分析包括：（）和（）。25.直线相关分析是为了（）。A、研究两组变量间的关系B、研究双变量间的直线依存变化关系C、研究两组双变量间的差别D、研究双变量间的直线相关关系E、研究双变量间的直线关系26.观察指标应具有（）A、 灵敏性、特异性、准确度、精密度、客观性B、 灵敏性、变异性、准确度、精密度、客观性C、 灵敏性、特异性、变异性、均衡性、稳定性D、 特异性、准确度、稳定性、均衡性、客观性E、 灵敏性、变异性、准确度、精密度、均衡性27.调查某地1000人的血糖值，这是（）。A、计量资料B、计数资料C、等级资料D、以上都不是28.在两样本均数比较的Z检验中，若Z≥Z0.05，则在α=0.05水平上可认为两总体均数不等。29.15名8岁男童体重与肺活量相关系数假设检验中，剩余自由度等于13。30.某研究者欲比较甲、乙两药治疗高血压的效果，进行了随机双盲对照试验，结果如下表，请问能否认为两种降压药物等效？ 卷I参考答案一.参考题库1.参考答案:选择具有代表性的、较稳定的、数量较大的人群作为“标准”。；互相比较资料中任选一组数据或合并数据作为“标准”。2.参考答案:卡方检验3.参考答案:4.参考答案:错误5.参考答案:B6.参考答案:直接法；间接法7.参考答案:正秩或负秩的和（T）；的值小于相应的检验水平8.参考答案: （1）该临床试验有缺陷。 （2）设计问题： ①无对照； ②加入的药物是混杂因素； ③试验结果未经假设检验就下结论。 （3） 正确做法：随机抽取足够样本含量的确诊溃疡患者，按随机分配原则将患者分为中药试验组和标准药物对照组，试验组与对照组除治疗药物不同外，其他条件尽可能相同，采用盲法治疗和观察，结果经假设检验后再下结论。9.参考答案:正确10.参考答案:如果将拒绝性概率平分于理论抽样分布的两侧，称为双侧检验。例如选定显著性水平α=0.05，双侧检验就是将α概率所规定的拒绝区域平分为两部分而置于概率分布的两边，每边占有=0.025。双侧检验只强调差异是否显著而不强调方向性。 如果将拒绝性概率置于理论抽样分布的一侧（左侧或右侧），称为单侧检验（右侧检验或左侧检验）。单侧检验强调差异的方向性。 在具体的假设检验中，选择双侧检验或单侧检验可分为以下三种情况： 11.参考答案:B12.参考答案:n≥40而且1＜T＜513.参考答案:错误14.参考答案:n；π；nπ=λ；Poisson15.参考答案:区别： 意义：相关反映两变量的相互关系，即在两个变量中，任何一个的变化都会引起另一个的变化，是一种双向变化的关系。回归是反映两个变量的依存关系，一个变量的改变会引起另一个变量的变化，是一种单向的关系。 应用：研究两个变量的相互关系用相关分析。研究两个变量的依存关系用回归分析。 研究性质：相关是对两个变量之间的关系进行描述，看两个变量是否有关，关系是否密切，关系的性质是什么，是正相关还是负相关。回归是对两个变量做定量描述，研究两个变量的数量关系，已知一个变量值可以预测出另一个变量值，可以得到定量结果。 相关系数r与回归系数b：r与b的绝对值反映的意义不同。r的绝对值越大，散点图中的点越趋向于一条直线，表明两变量的关系越密切，相关程度越高。b的绝对值越大，回归直线越陡，说明当X变化一个单位时，Y的平均变化就越大。反之也是一样。 联系：r与b值可相互换算；r与b正负号一致；r与b的假设检验等价；回归可解释相关。相关系数的平方r2（又称决定系数）是回归平方和与总的离均差平方和之比，故回归平方和是引入相关变量后总平方和减少的部分。16.参考答案:A17.参考答案:区别： （1）含义不用 ①s描述个体变量值（x）之间的变异度大小，s越大，变量值（x）越分散；反之变量值越集中，均数打代表性就越强。 ②标准误是描述样本均数之间的变异度大小，标准误越大，样本均数与总体均数间差异越大，抽样误差越大；反之，样本均数越接近总体均数，抽样误差越小。 （2）与n的关系不同：n增大时， ①s→σ（恒定） ②标准误减少并趋于0（不存在抽样误差） （3）用途不同 ①s：表示x的变异度大小，计算cv，估计正常值范围，计算标准误等。 ②x：参数估计和假设检验。 联系：二者均为变异度指标，样本均数的标准差及为标准误，标准差与标准误成正比。18.参考答案: （1）正态分布：原始值不需转换；属于对称分布类型；用μ表示集中趋势的指标；均数与中位数的关系是μ=M（中位数）。 （2）标准正态分布：作u转换；属于对称分布类型；集中趋势μ=0；均数与中位数的关系是μ=M。 （3）对数正态分布：作对数转换；属于正偏太分布；集中趋势用G（几何均数表示）；均数与中位数的关系是μ＞M。19.参考答案:n；π20.参考答案:D21.参考答案:C22.参考答案:D23.参考答案:C24.参考答案:统计描述；统计推断25.参考答案:D26.参考答案:A27.参考答案:A28.参考答案:正确29.参考答案:正确30.参考答案:卷II一.参考题库(共30题)1.为实验"736"对肉瘤S180的抑制作用，将长出黄豆大肉瘤的小白鼠１６只随机地分为两组。实验组注射"736"，对照组注射等量的生理盐水。10天后取瘤称重，结果如下表所示。欲比较"736"对肉瘤S180是否有抑制作用，用何种假设检验方法？ 2.完全随机设计方差分析中的MS组间是（）。A、仅仅表示抽样误差大小的指标B、仅仅表示处理因素作用大小的指标C、表示处理因素的作用和均数的抽样误差两者综合结果的指标D、表示全部变量值总的离散程度的指标E、以上都不对3.对R×C列联表资料作频数分布的比较与作两变量关联性分析（）。A、设计不同，X2统计量一样B、两者仅假设不同C、两者仅结论不同D、两者的P值不同E、两者检验水准不同4.正态分布的规律的应用：（）、（）、（）、（）。5.比较男童体重和成年男性体重变异何者为大，宜用（）。A、标准差B、标准误C、变异系数D、四分位数间距6.在双变量数量依存变化的直线关系中，表示其直线斜率的是（）A、aB、bC、rD、rsE、校正rs7.所有检验统计量是在（）的条件下计算出来的。8.测得10名肝癌病人与16名正常人的血清乙型肝炎表面抗原（HBsAg）滴度如下表 试分别计算它们的平均滴度。9.某学者在调查某种疾病的病因时设计了一套调查表，但调查后未发现可疑危险因素，说明（）太差。A、内容效度B、可接受性C、效标效度D、重测信度E、内部一致性信度10.关于均数的标准误与标准差的区别，下列叙述错误的是（）。A、均数的标准误反映均数的抽样误差大小B、标准差反映一组数据的离散程度C、通过增大样本含量可减小标准误D、均数的标准误与标准差呈正比E、标准差也可通过统计方法来控制11.年龄别死亡率12.对于多组独立有序多分类变量资料比较，假设检验时宜采用（）。A、秩和检验B、方差分析C、t检验D、X2检验E、McNemar检验13.甲乙丙三个地区的三种死因别死亡率，若用统计图表示出来可以选用（）。A、复式线图B、百分条图C、复式直条图D、直方图E、统计地图14.什么是交叉设计？它有何优缺点？15.以下关于实验效应叙述，错误的是（）A、观察指标有主观指标和客观指标之分，客观指标具有较好的真实性和可靠性B、观察指标的准确度指观察值与真值的接近程度C、精密度指对同一指标进行重复观察时，观察值与其均值的接近程度D、指标的灵敏度反映检出真阳性的能力E、指标的特异度反映其鉴别假阳性的能力16.概率和频率的描述，正确的是（）。A、概率就是频率B、概率可以大于1C、频率是相对样本而言的D、某一随机事件的概率可以改变E、概率比频率小17.已知动脉硬化患者载脂蛋白B的含量（mg/dl）呈明显偏态分布，描述其个体差异的统计指标应使用（）A、四分位数间距B、标准差C、变异系数D、方差18.表为12个家庭父母和成年儿子的身高资料 SPSS输出结果如下，请给予解释。 19.某假设检验，检验水准为0.05，经计算P＜0.05，拒绝H0，此时若推断有错，其错误的概率为（）。A、0.01B、0.95C、β，β=0.01D、β，β未知E、α，α=0.0520.假定变量X与Y的相关系数r1是0.8，P1＜0.05；变量M与N的相关系数r2为－0.9，P2＜0.05，则X与Y的相关密切程度较高。21.假设检验（hypothesistest）22.两种药物治疗扁平足资料如下表，问两种药物疗效是否不同？ （1）这是什么资料？ （2）试验两种药物疗效有无差别，应选用何种统计方法？23.实验设计的三个基本要素为：（）、（）、（）。24.在两样本均数的t检验中，备择假设H1是（）。A、两样本均数相等B、两总体均数相等C、两总体均数不相等D、两样本均数差别无统计学意义E、两总体均数差别无统计学意义25.计算标化率的目的是（）A、使大的率变小B、使小的率变大C、使率能更好的代表实际水平D、消除资料内部构成不同的影响，使率具有可比性E、起加权平均的作用26.何谓假设检验？27.统计工作的前提与基础是：（）A、设计B、收集资料C、整理资料D、校对资料E、分析资料28.原始数据同乘以一个不等于0的常数后（）A、均数不变、标准差变B、均数、标准差均不变C、均数变、标准差不变D、均数、标准差29.对于计量资料的比较，在满足参数法条件下用非参方法分析，可能产生的结果是（）A、增加Ⅰ类错误B、增加Ⅱ类错误C、减少Ⅰ类错误D、减少Ⅱ类错误E、两类错误都增加30.某地抽样调查144名正常成年男子红细胞数（万/立方毫米），此资料符合正态分布，现计算其均数为537.8（万/立方毫米），标准差为40.9（万/立方毫米），标准误为3.66（万/立方毫米），故该地正常成年男子红细胞的95％可信区间下限为537.8-1.96×40.9＝457.64（万/立方毫米）；上限为537.8＋1.96×40.9＝617.96（万/立方毫米）。该分析正确否？为什么？卷II参考答案一.参考题库1.参考答案:本资料为成组设计两样本均数比较,如果两组方差齐，可用两样本均数比较的t检验。否则，用t'检验或秩和检验。2.参考答案:C3.参考答案:A4.参考答案:估计频数分布情况；质量控制；统计处理方法的理论基础；估计医学参考值范围5.参考答案:C6.参考答案:B7.参考答案:H08.参考答案: 9.参考答案:A10.参考答案:E11.参考答案:某年龄组死亡率＝（同年该年龄组的死亡人数／某年某年龄组平均人口数）×1000%。12.参考答案:A13.参考答案:C14.参考答案:交叉设计是一种特殊的自身对照设计。其中2×2交叉设计首先是将同质个体随机分为两组，每组先接受一种处理措施，待第一阶段结束后，两组交换处