2024年大学试题(文学)-儿童文学笔试历年真题荟萃含答案

2024年大学试题(文学)-儿童文学笔试历年真题荟萃含答案（图片大小可自由调整）第1卷一.参考题库(共30题)1.整合的语言教育观念是学前儿童语言教育（）、内容和方式的整合。A、形式B、活动C、评价D、目标2.初步掌握口语阶段儿童语言发展的特点是什么？如何进行语言教育？3.“五四”以后全国各地新文学社团风起云涌，普遍关心儿童文学建设，其中最有实绩的是（）。A、创造社B、新月社C、文学研究会D、晨光社4.增强幼儿文学语言形象性的修辞手法有（）.A、摹状、比喻、拟人、夸张B、写实、抽象、夸张、讽喻C、概括、倒叙、回忆、隐喻D、象征、类比、借代、反讽5.幼儿园文学活动中，小班编构故事的重点是故事的（）。A、开端B、发展C、高潮D、结局6.一般来说，文学作品的功能有（）A、宣传、表现、反映、娱乐B、教育、认识、审美、娱乐C、认识、宣泄、学习、阅读D、启蒙、记录、欣赏、传播7.我国第一次明确写给儿童的散文《寄小读者》的作者是（）。A、叶圣陶B、鲁迅C、刘白羽D、冰心8.在幼儿文学中“鸟能言，兽能语”所使用的手法是（）。A、夸张手法B、拟人手法C、比喻手法D、摹状手法9.幼儿在讲述活动中，（）。A、说话不能很随意，不能宽松自由地交谈B、说话可以很随意，可以宽松自由地交谈C、幼儿主要是听教师讲述表达。D、幼儿和教师之间随意交谈。10.一般以儿童说出第一批能被理解的词为界，将学前儿童语言发展分为前语言期和（）。A、后语言期B、语言成熟期C、语言发展期D、语言获得期11.从童话角色上划分有（）A、相声体童话B、拟人体童话C、超人体童话D、常人体童话12.儿童文学中的“矛盾体现物”是什么？13.简述童话的文学特征。14.1982年由美国学者尼尔·波兹曼所著、在世界范围内引起人们对于正在弱化的童年读写能力担忧的著作是（）。A、《关于视觉识读能力的思考》B、《童年之死》C、《童年的消逝》D、《电子媒介中的儿童经典》15.题材16.从寓言叙写的人物对象分，有常人体寓言，超人体寓言，（）。17.什么被不少西方学者看作是西方儿童文学自觉形态的开始？18.请简析童话的变异中的淡化处理。19.17世纪夏尔•贝洛写成《小红帽》、《灰姑娘》等童话，结集出版（）。A、《儿童和家庭童话》B、《讲给孩子们听的故事》C、《鹅妈妈的故事》D、《格林童话》20.童话21.幼儿话剧22.儿歌的主要特点是什么？23.寓言中所讲述的故事，是（）.A、寓言的目的B、寓言的喻体C、寓言的本意D、寓言的寓意24.安徒生30年代童话与40年代的童话存在一个相对的区别，这种区别在于（）。A、艺术从粗糙到精熟B、形式从传统到现代C、取材从幻象到现实D、感情从丰富到贫乏25.《小熊温尼•菩》的作者是（）。A、约翰•特肯B、林格伦C、姜尼•罗大里D、亚历山大•亚兰•米尔恩26.迪斯尼公司根据传统童话改编摄制的第一部动画长片是（）。A、《睡美人》B、《灰姑娘》C、《白雪公主》D、《猫和老鼠》27.简述新媒介对儿童文学发展的意义。28.什么叫做儿童文学？29.简述童话书的艺术特征。30.简述儿童故事的类型。第1卷参考答案一.参考题库1.参考答案:D2.参考答案: 语言发展特点： （1）基本理解成人所用的句子； （2）语音逐渐稳定和规范，发不出的语音逐渐减少； （3）能运用多种简单句句型，复合句也初步发展； （4）疑问句逐渐增多； （5）语言常常使用结尾策略。 教育：（1）让婴儿多看、多听、多说、多练； （2）鼓励婴儿同班之间的自发模仿和相互交谈； （3）随时随地地帮助婴儿使用规范语言； （4）在游戏中练习讲话； （5）组织多种形式的语言教育活动。3.参考答案:C4.参考答案:A5.参考答案:D6.参考答案:B7.参考答案:A8.参考答案:B9.参考答案:D10.参考答案:C11.参考答案:B,C,D12.参考答案: 故事情节的展开还常常需要一种“矛盾体现物”来支撑，这种“矛盾体现物”在民间故事中也称“道具”。人物、环境和时间是故事情节的构成要素，人物在一定环境中的活动便构成故事的情节。而与人物情节展开的“矛盾体现物”，并串联起故事情节的特定的生活事件，就成为故事情节展开的“矛盾体现物”。如安徒生童话《卖火柴的小女孩》中的火柴。13.参考答案: （1）传统童话的文学特征：固定的叙事程式“从前...”；鲜明的主题：贝洛的《仙女》以鲜明的形象来凸显作品的道德主题 （2）现代童话的文学特征： 1、日常生活进入幻想世界：《夏洛特的网》和《时代广场的蟋蟀》； 2、个性化、多样化的趣味和风格：长袜子皮皮充满了游戏的快乐，创造了童话荒诞不经的狂野气息。 3、儿童与成人共享童年梦想：《彼得潘》在某种程度上本质违背潘》在某种程度上本质违背了儿童想要快快长大成人的自然心理，所赞颂的永存不灭的童年也是作者的儿童崇拜心理和童年情绪，同时也受到了成人世界的认可。14.参考答案:C15.参考答案: 是文学作品中用以构成艺术形象、体现主题的具体材料，即作品中所描绘的那一组有着内在联系的，相对完整的具体事务。16.参考答案:拟人体寓言17.参考答案: 1697年贝洛的《鹅妈妈的故事集》的出版。18.参考答案: 一是对死亡的淡化处理。 二是对暴力的淡化处理。 三是对刑罚与报复的淡化处理。19.参考答案:C20.参考答案:是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事，它最切近儿童的心理，是儿童文学特有的体裁。21.参考答案: 是以角色形象的对话、表情、动作等为主要表现手段的一种幼儿戏剧，大多短小、浅显。22.参考答案: 内容浅近、单纯活泼；节奏明朗、音韵和谐；篇幅短小、易记易诵。23.参考答案:B24.参考答案:C25.参考答案:D26.参考答案:C27.参考答案: （1）新媒介为儿童文学提供了新的创作空间 （2）新媒介为儿童文学提供了新的传播载体 （3）新媒介加强了儿童参与儿童文学创作与接受的主动性28.参考答案:儿童文学是指切合儿童年龄特点、适合儿童阅读欣赏、有利于儿童身心健康发展的各种形式的文学作品。29.参考答案: 可视性画面形象：《猜猜我有多爱你》； 儿童式画面造型：《要是你给老鼠吃饼干》； 连续性画面叙事：图画书的内容是故事，形式是绘画，故事是动态、完整、有相对长度的，而绘画则是静态、凝固、表现瞬间的。这就要求图画书作家通过画面与画面的衔接组合来营构故事的情节，并最终形成内容连贯、情节完整的故事，这使图画书在意义表达方面具有了连续性画面叙事的特征。《逃家小兔》 新奇的画面创意：《疯狂星期二》 简洁的画面语言：《100万只猫》30.参考答案: 民间故事：一种流传于民间，具有一定传奇性和幻想成分的题材广泛的叙事性口头文学形式； 生活故事：取材于儿童的生活，反映在他们身边的生活实践的短小故事，一般分为以些人为主的生活故事和以写事件为主的生活故事。 改编故事：以古今中外的文学名著为依据而改编的适合儿童阅读欣赏的故事，也称文学名著故事。 历史故事：以史实为依据编写而成的、适合儿童欣赏和聆听的故事。《李世民的故事》 动物故事：取材于动物世界以动物为主人公，描写他们的生态、习性、或借动物形象象征人类社会生活和社会关系的故事。第2卷一.参考题库(共30题)1.用各种方法与手段对儿童语言发展与教育现象进行有计划的、周密的、系统的间接了解和观察，并对所收集的资料进行统计分析或理论分析的研究方法是（）。A、自然观察法B、科学实验法C、调查法D、原因调查法2.什么叫做儿童诗？3.儿童科学文艺的主要体裁有：科学童话、科学故事、科学小品、科学诗、（）、科学漫画。4.幼儿读物与幼儿文学的关系是（）。A、幼儿读物是幼儿文学的一部分B、幼儿读物是幼儿文学中的一种类型C、幼儿读物是幼儿文学是一回事D、幼儿读物比幼儿文学广泛5.为适应幼儿无意注意占优势这一特点，要求幼儿文学作品（）.A、篇幅不宜过长B、故事情节要紧张C、选择幼儿不熟悉的内容D、夸张的细节描写6.《渔夫和金鱼的故事》的作者是（）A、普希金B、林格伦C、亚历山大·亚兰·米尔恩D、阿·托尔斯泰7.下列作品中属于儿童散文的是（）。A、《油纸伞》B、《丑石》C、《小蝌蚪找妈妈》D、《湖畔儿语》8.儿童文学的最突出特征是富有儿童情趣。9.我国寓言文学最发达的时期是（）.A、春秋战国B、南北朝C、汉朝D、唐朝10.简述夏尔•贝洛童话的艺术特色。11.安徒生写作的童话作品是（）。A、《爱丽丝漫游奇境记》B、《灰姑娘》C、《睡美人》D、《丑小鸭》12.简述儿童文学与小学生素质培养。13.简析幼儿戏剧冲突设置的特点。14.听说游戏活动设计和实施的基本结构是什么？15.简述儿童文学的主要内容构成。16.《海的女儿》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》是（）的代表作.17.相互作用论者以皮亚杰的（）为理论基础。A、先天说B、后天说C、认知说D、社会说18.简述寓言与童话的联系与区别。19.讲述活动要求幼儿使用（）进行语言交流。A、已学到的语言知识B、规范语言C、儿童自身的语言D、比较规范的语言20.语言和社会的关系是什么样的？21.学前儿童语言教育目标可划分为倾听行为的培养、（）、欣赏文学作品行为的培养和早期阅读行为的培养四大类。A、游戏行为的培养B、写字行为的培养C、听说行为的培养D、表述行为的培养22.听说游戏特具的优势是（）。A、具体B、练习C、含蓄D、明确23.童话创作的要求。24.简述语言游戏和听说游戏的区别。25.英国儿童文学作家林格伦写的作品是（）.A、《哈利波特》B、《彼得•潘》C、《长袜子皮皮》D、《水孩子》26.选出不属于学前儿童语言研究价值的一项（）。A、教育学价值B、心理学价值C、文化学价值D、德育价值27.“儿歌”一词广泛使用是从1918年建立歌谣研究会的（）。A、北京大学B、燕京大学C、清华大学D、南京大学28.包蕾写的儿童戏剧是（）。A、《小熊拔牙》B、《小熊请客》C、《打电话》D、《照镜子》29.我国最早的神话集（），就有许多童话资料。30.以下属于儿童文学插图特征的是（）。A、直观性B、依附性C、说明性D、趣味性第2卷参考答案一.参考题库1.参考答案:C2.参考答案:儿童诗是切合少年儿童心理特点，适合他们阅读、吟诵，为他们所理解、欣赏和喜爱的诗歌。3.参考答案:科学幻想小说4.参考答案:D5.参考答案:A6.参考答案:A7.参考答案:B8.参考答案:正确9.参考答案:A10.参考答案: 贝洛的童话大多颂扬善良、光明、智慧、勇敢，鞭策邪恶、黑暗、残暴，它们唤起孩子们美妙的想象，激发他们正义的情感，使他们从小吸取到智慧和理想的力量，贝洛童话的艺术魅力来自他独具风格的语言，贝洛的文笔优雅、清新、简洁、浅近，使孩子们乐于接受。11.参考答案:D12.参考答案: （1）儿童文学有助于指导小学生的人格养成。 （2）儿童文学有助于推动小学生的思维发展。 （3）儿童文学有助于培养小学生的创造精神。 （4）儿童文学有助于小学校园文化的建设。13.参考答案: 幼儿戏剧的戏剧冲突一般较为单纯、充满幼儿情趣，而且往往在他们生活经验的范畴和符合他们审美期待视野的戏剧情境中展开。 幼儿戏剧冲突常常产生于角色本身性格的心理冲突。不少幼儿戏剧是以幼儿能理解的真假、善恶、美丑之间的矛盾对立作为戏剧冲突。14.参考答案: （1）创设游戏情景，引发儿童兴趣 （2）交代游戏规则，明确游戏玩法 （3）教师指导儿童游戏 （4）儿童自主游戏15.参考答案: 儿童文学的主要内容构成有两个部分： 一是以少年儿童为主人公，以描写少年儿童的生活为主，并为少年儿童所理解、所喜爱，有利于他们身心健康发展的文学作品； 二是以成人为主人公，反映的生活主要是成人的，但为少年儿童所理解、所喜爱，有利于他们身心健康发展的文学作品。16.参考答案:安徒生17.参考答案:C18.参考答案: 它们是各自成熟独立的文学样式，有着艺术特征上的差异。 首先，寓言和童话主题设置的重心有所不同。寓言训诫意味强，童话通过想象的故事来建造童年的家园。其次，寓言和童话的虚构、幻想的思维方式不同。 再次，主题呈现以及幻想方式的差异，最终造成了寓言和童话在文体特质上的不同。19.参考答案:D20.参考答案: 语言与社会的关系表现在以下方面：语言产生于社会、存在于社会、发展于社会以及依存于社会。21.参考答案:D22.参考答案:C23.参考答案: 童话的基本特征是幻想，并通过幻想折射式地反映现实。根据童话艺术特征的要求，在创作童话的过程中应注意以下几个方面的问题：①应展开孩子式的想象，进行自由奇特的幻想；借助幻想去塑造并不存在于现实生活中却有具体现实意义的形象。 ②要构思新奇有趣的情节和奇特的人物，有利于引起小读者的注意，还能满足他们的好奇心。调动多种艺术手段，特别是夸张和拟人的手法。24.参考答案:（1）听说游戏不是语言游戏，而是语言教学的游戏。所谓语言游戏，有一种相对固定的概念，是指儿童在语言发展过程中自发地玩弄和操练语音、语词的一种现象。这些口头语言游戏带有明显的自发言