工作计划书范例

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页工作计划书范例1、社会工作者工作方案书健康教育与健康促进是动员全社会和多部门的力气，营造有益于健康的环境，传播健康相关信息，提高人们健康意识和自我保健力量，提倡有利健康的行为和方式，促进全民健康素养的活动。过去的一年，我社区卫生服务站健康教育与健康促进工作在卫生局的正确领导下，在各有关部门和单位的支持和共同努力下，大力推动城市社区卫生服务，乐观开展预防艾滋病、结核病、血吸虫病、病毒性肝炎和以预防高血压为重点的慢性非传染性疾病的系列宣扬活动，社区(居委会)、学校、医院、公共场所等健康教育和健康促进工作有了较大进展，健康教育网络和工作机制正在形成，市民健康意识和健康学问水平进一步提高。

但是，我们应当糊涂地看到：这项工作目前在我站辖区内进展还不平衡，各社区(居委会)之间还存在较大差异，社区人群的健康学问知晓率和健康行为的形成率还较低，普及卫生学问，提倡健康的生活方式仍是一项长期而艰难的任务。为进一步推动这项工作向纵深方向进展，提高我站辖区内的健康意识和健康素养，特制定本方案与实施方案。

一、总目标

建立和完善适应社会进展需要的健康教育和健康促进工作网络，围绕我站辖区重点公共卫生问题，对重点场所、重点人群，以社区为基础，开展多种形式健康教育和健康促进活动。力争到20xx年底，全市各社区居民健康学问知晓率达80%，健康行为形成率达70%，健康教育掩盖率达90%，满足率达80%。社区居民健康素养有较大提高。

二、健康教育主要内容

(一)、慢性病的社区防治：向社区居民普及慢性病防治学问，提倡健康生活方式，掌握行为危急因素，预防与掌握高血压、冠心病、脑血管病、癌症、糖尿病等慢性病。

(二)、重大传染性疾病：针对人群集中的大中专院校，加强对新老传染性疾病(如艾滋病、结核病，各种病毒性肝炎、性病、非典型肺炎、人间禽流感、流脑、流感等)的传染源、传播途径及防治措施的宣扬教育。

(三)、家庭饮食卫生与养分：包括合理养分，暴饮暴食、偏食、酗酒对健康的影响，碘盐的保管与使用，食品保藏、食具消毒、食物中毒的预防学问等。

(四)、防止意外损害：如交通事故、劳动损伤、溺水、煤气中毒、自杀等死亡和伤残大事，教育居民提高自我爱护意识，加强平安防范措施，防止意外事故发生。

(五)、生殖健康教育：包括方案生育、优生优育优教、妇幼保健、性生活学问等。

(六)、家庭心理教育：包括独生子女教育，家庭关系和人际关系的正确处理，防止和消退社会心理紧急刺激，促进家庭心理健康。

三、策略与措施

(一)强化领导，明确责任和目标。

1、xx街道办事处、xx区卫生局社区卫生服务领导办公室、**社区卫生服务站、社区居委会要建立健全健康教育领导小组，确定主管领导和专职工作人员，健全社区健教网络，制定健康教育与健康促进20xx年工作规划、年度方案和实施方案，促进社区健康教育和健康促进工作扎实开展。

2、辖区内各中学校校要仔细贯彻《学校卫生工作条例》，健康教育开课率达100%，力争使同学健康学问知晓率达80%，健康行为形成率达70%。

3、辖区内医疗单位要坚持开展对医务人员健康教育培训，培训率达90%，加强对患者的健康学问宣扬,力争患者相关学问知晓率达80%。

4、辖区内各公共场所经营单位要仔细贯彻《公共场所卫生管理条例》，开展对从业人员健康学问培训、培训率达70%以上，并乐观参加创建无吸烟先进单位活动。

(二)统一布署，开展多种形式的健康教育活动。

1、社区卫生服务站要将社区健康教育与健康促进工作纳入目标管理中，健全网络和工作机制，实行分类指导原则，探究新的工作方法并全面推广，促进工作的全面开展。

2、要充分发挥社区卫生服务站医务工作者在健康教育、疾病掌握、妇幼保健、慢病防治等方面的优势作用，加强对健康教育骨干的健康教育理论和技能培训，每年至少培训一次，并争取纳入连续教育管理中。

3、结全双创对辖区各单位的要求，我站要将健康教育与爱国卫生、除害防病等工作结合起来，实行多种形式开展基层健康教育活动。社区卫生服务站每月至少对居民开展健康教育讲座一次;卫生宣扬栏每季更换。

4、搞好健康教育档案资料建设。开展每一项健康教育活动都要有方案、有通知、有参加人员签到、有宣扬资料、有现场图片资料，并做好活动效果评价。宣扬栏、黑板报要留有本底资料或图片资料。通过门诊询问、电话等方式进行健康询问并作好记录工作，健康教育处方资料要完整。

(三)搞好培训，加强力量建设。

1、通过培训、连续教育加强社区卫生服务健康教育队伍的建设，配备素养好、业务好的医务人员从事健康教育工作，要稳定健教队伍。健康教育人员相互之间要加强沟通与合作，促进共同进展。

2、考核评估。依据创建社区卫生服务评估体系健康教育相关要求，对我站健康教育与健康促进工作实地进行年终考核评估。查缺补漏，在下一年度改进并提高。

2、公司调研工作方案书调研部是作为主席团的智囊团，拥有着强大的生命力。20xx年—20xx年的工作，部门仍将连续秉持着“为同学服务”的宗旨，紧随着校团委、主席团的步伐来开展活动，并结合部门特色，建立专业的调研队伍，为提高同同学活质量和活动开展质量供应强有力的保障，努力使之成为同学与校会、学院与校会之间联系互动的桥梁。

调研部成立至今，在前任几届部长的细心打造下，现已初步形成了一套具有自己特色的文化氛围，同时在此基础上，调研部的工作方案主要以完善部门制度、培育部门人才为主线绽开，以下分为三点进行阐述。

一、部门建设：

1、制度建设：

(1)例会制度中强调准时观念，和部门成员的自主观念，以安排工作、熬炼部门成员为主。形成小组成员自主，独立，自律的工作状态。

(2)人事制度：严格录用和退部政策，每月将进行一次部门内无记名的小评，学期末做总评，对于连续评比倒数者作出相应惩处。

(3)文档制度：创建部门的博客(林齐祥负责)、QQ群(尤杨柳负责)、公共邮箱(即QQ群邮箱)、飞信群(陈雪瑶负责)等，以便沟通沟通阅历，反馈信息。加强部门之间的沟通与合作，形成一整套文档管理模式和沟通模式。

2、成员培训：

(1)定期召开例会，小组成员轮番做工作汇报，培育语言表达力量，全面贯彻反馈制度。形成组长责任制，由各组组长做好小组内部和小组之间的反馈和沟通。

(2)学期纳新之后一周，开办新老成员沟通会，加强新老成员之间的沟通，增进感情，共享阅历，传承调研文化，使新成员尽快适应工作环境，提高调研力量，增加团队意识和仆人公意识。同时加强新成员之间的沟通和沟通，增进部门内部的友情。

(3)定期举办部门或小组的聚餐和素养拓展等活动，丰富生活，熬炼力量，使部门成员自我确定，实现自我价值。

(4)成员完成活动之后，须定期上交反馈报告。同时做好上传下达工作。组长做好对材料的收集和管理，小组成员各自做好自己的本职工作，遵守部门各项规章制度。

3、校会各部门间的沟通：

乐观参加校同学会举办的各种的活动，发挥调研部的作用。同时做好值班工作，准时完成任务。

供应更多的机会让部门成员可以与校会其他部门进行沟通与沟通，多了解其他部门的工作内容与方式，共享工作阅历，以此丰富组织与开展活动的形式，提高自身的力量。

加强与学校其他组织的沟通与合作，协作组织的活动调研及活动开展。

二、常规工作：

1、调研工作：明确小组分工，通过小组的通力协作完成。

(1)策划组(组长陈筱，副部林玲负责)：先由小组人员确定调研对象和调研范围，再由小组争论并设计出该次调研的形式，在例会中进行公示，征求看法建议，并最终制作完成策划书和项目书，传至部门QQ邮箱。

(2)对外联络组(组长林齐祥，副部黄倞朗负责)：负责实施调研活动，如印发问卷、走访调查、网络调查、采访调查等，同时负责调研活动中的外联事务。

(3)信息组(组长尤杨柳，副部林玲负责)：负责后期的数据统计和调研报告。

(4)文秘组(组长康淑娥，部长陈雪瑶负责)：负责全程工作的跟踪记录。材料的整理和总结。

2、反馈工作：

(1)部长，副部反馈：团结同学会其他部门，并协作好其他部门各项活动的开展，做好部门之间的沟通与合作，准时将部门状况反映到主席团，并提出相关建议。

(2)组长反馈：在每周例会之外的课余时间，小组通过活动沟通成员近况，对部门近期活动进行分析，反映参与各项活动的看法，整理总结之后在例会上发表。

(3)干事反馈：可通过例会发言直接反馈，也可通过向部长、组长反映状况。以此来增加干事集体荣誉感和仆人翁意识。做好民主制度的开展。

3、宣扬工作：

(1)纳新宣扬：依据同学会的支配，有组织地进行宣扬。可通过走访宿舍派发宣扬单(包括调研部成立的历史、功绩、工作内容等)、晚点宣扬等方式开展，扩大影响力。

(2)工作宣扬：前期，调研主题需在校会内部进行公示，征求看法。后期，调研报告将在预期的时间内通过校内网络、手机报、校报、电台、电视台以及宣扬栏等途径向全校师生公布，熬炼成员的联络力量。

(3)长期宣扬：在开展调研活动的同时，为了提高工作力量和工作效率，可实行边调查边宣扬的形式，坚固调研部在同学心目中的地位。

三、调研活动：

1、20xx年9月新生调研：20xx级新生将在9月份完成入学，部门将在9月份与同学服务站合作，做一份对于新生需求的调研，将部门专业的调研学问与服务站宽阔的资源相结合，主要调研新生入学困惑和盼望得到的需求，从而更好地有针对性地为20xx级新生供应服务和信息询问。(详见附录2)

2、20xx年10月为机动时间，协作校会活动，完成日常工作。

3、20xx年11月的品牌活动，明确部门定位，增加成员对部门的熟悉，品牌活动实行定期与权益部、后勤相关部门合作的形式，开展对食堂、宿舍楼等做出调研，反映同学心声，为后勤工作提出建设性看法，增加部门成员实践力量。(详见附录3)

4、20xx年12月的学风调研：学期末，针对于同学备考状况，我们将和学习部合作，针对学风建设，如两早一晚等活动开展相关的调研，内容主要包括同学学习状况的分析，和学风建设的分析等，以此来增加学习意识，提高学习力量。

5、20xx年3月，结合志愿者月做的调研：志愿者活动在班级、学院和学校多方的宣扬鼓舞下，开展得如火如荼，同学们乐观参加志愿活动也提高了高校生的综合素养和道德品质。我们此次调研，旨在了解志愿者活动在我校的开展状况，并为存在的问题广泛争取民意，以此来提高志愿服务的质量和效率。

6、20xx年4月，协作校会的相关活动，属于机动时间。

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