版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
青年教师和指导教师拜师协议(第一篇)此文档协议是通用版本,可以直接使用,符号*表示空白。青年老师:*****指导老师:*****为了建设高素养青年老师队伍,适应教育对老师素养提出的更高要求,把本校创办成师资水平一流,教学成果突出的***省***级学校,青年老师和指导老师特签订拜师协议如下:1.乙方全面关怀甲方的成长,促进甲方加强师德学习,提高职业道德修养,为人师表,身正为范。2.乙方要非常重视对甲方教学过程的指导,辅导甲方撰写教学案,关心和督查甲方进行**次备课,检查甲方的作业批改状况,努力提高甲方处理教材,撰写教案,驾驭课堂的力量和水平。3.乙方每周要听甲方授课**次以上,课后给甲方指出不足,指出改进措施;同时明确优点,鼓舞其连续进步。4.甲方要虚心向指导老师学习,尊师重道,教学案要经过乙方指导后方可使用,遇到疑难问题主动向乙方请教,主动邀请乙方听课。5.甲方每周听乙方授课不少于**节,上课进度尽量比乙方慢**个课时,保证先听课后上课。听课后要坚持写教学心得。6.甲方乙方每学期撰写师徒结队状况总结一份。7.本协议自签订之日起,有效期**年。本协议由教科室和班级部共同监督实施。教科室和班级部将定期抽查甲方,乙方的听课笔记,查看听课节次和有无教学心得,对未按规定听课的赐予全校通报批判。甲方凡指导青年老师取得显著成果的,学校在评优评模,晋升职务等方面赐予倾斜,并授予“优秀指导老师”荣誉称号,赐予肯定的物质嘉奖;对不负责任或指导不力的,在评优评模,晋升职务时一票拒绝,并赐予严厉 处理。青年老师:*****指导老师:*****监证者:教科室***班级部***年**日**日青年教师和指导教师拜师协议(第二篇)合同范文合同编号:【请填写】日期:【请填写】甲方:青年教师乙方:指导教师摘要:本合同为青年教师与指导教师达成的拜师协议,旨在规范双方的权益与责任。甲乙双方已就拜师事项达成一致共识,并愿意遵守本合同的条款和条件。一、背景甲方为一名【请填写具体背景,如学校名称、职位等】,现欲拜乙方为师,以获得更多的指导与培养。二、拜师期限甲方与乙方约定的拜师期限为【请填写具体期限,如几年或几个学期】。三、拜师内容1.乙方将根据甲方的需求,提供专业指导和教学支持,协助甲方不断提升教学技能和专业水平。2.乙方将指导甲方进行教学设计、备课、课堂教学和评估等方面的工作,帮助甲方顺利完成相关任务。四、双方权益与责任1.甲方有权向乙方提出拜师需求,并提供相关的材料及信息。2.乙方有责任为甲方提供专业的指导和培训,并及时给予甲方反馈和建议。3.甲乙双方应互相尊重、诚信合作,共同维护教育教学的正常秩序。4.甲乙双方需保守双方合作期间涉及到的教学秘密和个人隐私。五、费用与补偿本拜师协议不涉及任何费用与补偿。六、违约与解除1.若一方违反本合同的任何条款,应向对方支付违约金。违约金的数额由双方协商决定。2.若一方严重违约,使合同无法继续履行,对方有权解除本合同。七、争议的解决凡因本合同所引起的任何争议,应由甲乙双方协商解决,如协商无果,则提交【请填写具体仲裁机构或法院名称】仲裁或起诉解决。八、其他事项本合同一式【请填写具体份数】份,甲乙双方各执【请填写具体份数】份。本合同自双方签字盖章之日起生效,有效期至【请填写具体日期】。甲方(签名):乙方(签名):日期:日期:附:中文版合同范文青年教师和指导教师拜师协议合同编号:【请填写】日期:【请填写】甲方:青年教师乙方:指导教师摘要:本合同为青年教师与指导教师达成的拜师协议,旨在规范双方的权益与责任。甲乙双方已就拜师事项达成一致共识,并愿意遵守本合同的条款和条件。一、背景甲方为一名【请填写具体背景,如学校名称、职位等】,现欲拜乙方为师,以获得更多的指导与培养。二、拜师期限甲方与乙方约定的拜师期限为【请填写具体期限,如几年或几个学期】。三、拜师内容1.乙方将根据甲方的需求,提供专业指导和教学支持,协助甲方不断提升教学技能和专业水平。2.乙方将指导甲方进行教学设计、备课、课堂教学和评估等方面的工作,帮助甲方顺利完成相关任务。四、双方权益与责任1.甲方有权向乙方提出拜师需求,并提供相关的材料及信息。2.乙方有责任为甲方提供专业的指导和培训,并及时给予甲方反馈和建议。3.甲乙双方应互相尊重、诚信合作,共同维护教育教学的正常秩序。4.甲乙双方需保守双方合作期间涉及到的教学秘密和个人隐私。五、费用与补偿本拜师协议不涉及任何费用与补偿。六、违约与解除1.若一方违反本合同的任何条款,应向对方支付违约金。违约金的数额由双方协商决定。2.若一方严重违约,使合同无法继续履行,对方有权解除本合同。七、争议的解决凡因本合同所引起的任何争议,应由甲乙双方协商解决,如协商无果,则提交【请填写具体仲裁机构或法院名称】仲裁或起诉解决。八、其他事项本合同一式【请填写具体份数】份,甲乙双方各执【请填写具体份数】份。本合同自双方签字盖章之日起生效,有效期至【请填写具体日期】。甲方(签名):乙方(签名):日期:日期:青年教师和指导教师拜师协议(第三篇)青年教师和指导教师拜师协议【合同编号:】本协议由以下青年教师(下称"学员")和指导教师(下称"导师")共同订立,双方遵守并履行以下条款:第一条:目的及背景1.学员希望通过拜师学习,提升自身教学能力,实现个人职业发展。2.导师具备丰富的教学经验和专业知识,愿意担任学员的指导老师。第二条:师徒关系1.导师将根据学员的需求和情况提供适当的指导和支持,促进学员的专业成长。2.学员将尊重导师的教学安排和要求,虚心学习,并积极落实指导意见。第三条:拜师期限1.本次师徒关系的期限为【具体期限】。2.若需要延长期限,双方应提前书面通知并协商确定延期期限。第四条:义务和权利1.导师的义务:a.针对学员的需求,制定合理的教学计划和安排。b.提供个性化的指导和培训,回答学员的疑问,解决学术难题。c.积极维护学员的权益,提供必要的职业发展指导。2.学员的义务:a.遵守学习规章制度,完成指导任务要求。b.认真听取导师的指导意见,并积极改进自身的教学能力。c.针对导师的教学任务,积极完成相关工作,并及时报告进展情况。第五条:保密条款1.双方应严守法律法规和职业道德的要求,保护师徒关系中涉及到的任何商业和个人机密。2.未经双方书面同意,任何一方不得向第三方披露或透露与拜师关系相关的机密信息。第六条:争议解决因履行本合同发生的任何争议,双方应友好协商解决。若协商不成,任何一方可提起诉讼,由本合同签订地法院进行裁决。第七条:其他条款1.本合同一式两份,具有同等法律效力,双方各执一份。合同附件与主文具有同等效力。2.未尽事宜,双方可协商通过书面形式进行补充约定。学员:
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 河南面试模拟36
- 地方公务员山西申论2006年
- 2024年进口货物运输代理协议
- 2015年06月29日下午湖北省武汉市公务员面试真题
- 北京申论模拟154
- 2024年离婚协议范文
- 二手房交易资金托管协议2024年
- 2024年公司保密和竞业禁止合同范本
- 福建申论模拟119
- 2024年简单版劳动合同范本
- 2024年浙江省嘉兴平湖市事业单位招聘57人历年高频难、易错点500题模拟试题附带答案详解
- 期中测试卷(1-4单元)(试题)-2024-2025学年人教版数学六年级上册
- 仓库租赁、物资仓储保管服务投标方案(技术方案)
- 项目七《包饺子》(课件)三年级上册劳动人教版
- 2024-2030年中国玻尿酸填充行业市场发展趋势与前景展望战略分析报告
- 备战2025年高考语文易错题(新高考专用)易错题27 古诗文默写之开放性默写题-不会在开放中找限制含答案
- 医疗健康大数据与智慧医疗服务平台建设方案
- 教学计划(教学计划)-2024-2025学年大象版五年级科学上册
- 2024至2030年中国边缘AI计算盒行业深度调研及投资战略分析报告
- 2024至2030年中国学前教育(幼儿园)行业研究报告
- 2024年五年级英语上册 Module 2 Relationships Unit 6 Family life教案 牛津沪教版(三起)
评论
0/150
提交评论