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文档简介

第页共页感恩教育主题班会的策划书感恩教育主题班会策划书一、活动背景近年来，社会风气日益浮躁，责任感和感恩精神渐渐淡化。为使学生养成感恩的良好品质，提升他们的人文素质和责任感，本次班会以感恩教育为主题，旨在通过互动活动和经典故事的分享，引导学生感恩社会、感恩家庭、感恩老师和朋友，让学生明白“知恩图报”的道理。二、活动目标1.培养学生感恩心理，增强懂得感恩、会感恩、表达感恩的能力；2.提高学生的责任感，使其懂得履行自己的社会责任，关心他人；3.通过互动活动和故事的分享，帮助学生认识到自己的幸福，关注他人的需要；4.促进学生团结友爱，珍惜友情和亲情，形成良好的人际关系。三、活动内容及流程1.活动名称：感恩教育主题班会2.活动时间：XX年XX月XX日上午8:30-10:003.活动地点：校会议室4.活动形式：(1)引导学生回顾珍贵的成长经历，并列举自己感恩的事情；(2)通过互动游戏，引导学生感恩父母、感恩老师和朋友；(3)分享经典感恩故事，引导学生明白知恩图报的道理；(4)结合视频、图片等形式，让学生深刻体验感恩的力量；(5)设计感恩活动，让学生亲身参与，加深对感恩教育的理解。活动流程：时间内容形式8:30-8:40活动开场主持人致辞，介绍活动主题和目的8:40-9:00自我分享学生自愿分享感恩的事情9:00-9:20互动游戏分组游戏，引导学生感恩父母和老师9:20-9:40感恩故事分享经典感恩故事，引导学生认识到知恩图报的重要性9:40-9:50视频观看播放感恩相关的视频，让学生深刻感受感恩的力量9:50-10:00活动总结主持人总结活动，展望未来，鼓励学生将感恩付诸行动四、活动准备及资源1.心理准备：组织者要提前明确活动目标，认真准备活动内容，确保活动顺利进行；2.材料准备：(1)感恩相关的图片、视频等资源；(2)感恩故事的书籍或资料；(3)分组游戏所需的道具和材料；(4)活动总结的奖状和小礼品。五、活动评估1.反馈表：发放活动反馈表，收集学生对活动的意见和建议，以便改进活动策划；2.教师评价：教师对学生的参与度、表现和收获进行评价；3.学生评价：学生对自己的参与度、对感恩教育的理解程度进行评价。六、预期效果通过本次感恩教育主题班会，预计可以达到以下效果：1.学生逐渐养成感恩的良好习惯，懂得感恩父母、感恩老师和朋友；2.学生增强责任感，关心他人，乐于助人；3.学生懂得“知恩图报”的道理，懂得珍惜自己的幸福，关注他人的需要；4.学生团结友爱，形成良好的人际关系。七、活动预算1.摄像设备租赁：XX元；2.材料购买：XX元；3.奖品

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