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文档简介
幼儿园大班美术欣赏教案《向日葵》体验线描画的装饰美一、教学目标通过本节课的学习,幼儿应能够:了解向日葵的外观特点和装饰美;掌握线描画的基本技巧;在空白画纸上自由描绘向日葵。二、教学准备向日葵的真实图片;画纸、铅笔、橡皮擦。三、教学过程1.导入新知(老师呈现向日葵的真实图片)老师:大家好!今天我们要学习一种很美丽的花朵——向日葵。向日葵是一种特别有装饰美的花卉,在画中也常常被画家们描绘出来。你们对向日葵有什么了解呢?【等待学生回答】2.学习线描画的基本技巧老师:那么,我们来学习一下如何用线描画一朵向日葵。首先,我们先用一只铅笔的笔尖练习一下线条的粗细变化。(老师向黑板上画出一些线条的样本)老师:看到这些线条了吗?它们有粗有细,有直有曲。当我们画一个物体的时候,线条的粗细和走势都是可以变化的。接下来,我给大家展示一下如何用线描画一个向日葵。(老师在白纸上画出一朵向日葵的线描)老师:大家看到了吗?向日葵的线描是由一根根直线、弯曲的线条组成的。接下来,你们可以试着在空白画纸上画一朵属于自己的向日葵。3.自由绘画(学生开始在画纸上自由绘画)老师:同学们,现在你们可以发挥创造力,根据你们对向日葵的了解,尽情地绘制一朵属于自己的向日葵。记得要控制好线条的粗细和走势哦。(老师在课堂上巡视,给予学生指导和鼓励)4.展示和分享(学生将自己的画作展示给其他同学观看)老师:同学们,现在你们可以把你们的画作展示给大家看。同时,你们也可以向大家分享一下你们画画的心得。5.总结回顾老师:同学们,今天我们学习了向日葵的装饰美,掌握了线描画的基本技巧,也画出了属于自己的向日葵作品。通过这次绘画的活动,你们有什么感受和体会呢?【等待学生回答】6.课后作业将今天的作品带回家,和家人分享,并写下自己的感受。四、教学评价本节课的教学评价主要通过以下几个方面进行:学生对向日葵特点和装饰美的理解程度;学生对线描画的基本技巧掌握情况;学生绘制的向日葵作品质量和创造力。五、教学延伸常见花卉的线描画学习;创作更复杂的线描
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