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文档简介

大班音乐活动教案《苹果丰收》一、教学目标通过参与音乐活动，培养大班幼儿的音乐欣赏能力。激发幼儿的创造力和想象力，培养他们对音乐的兴趣和热爱。提升幼儿的合作意识和团队精神，加强与他人的沟通与合作能力。二、教学准备音乐播放设备。苹果相关的图片或卡片。音乐相关的道具：如乐器、发声器等。三、教学过程第一步：导入引导幼儿闭上双眼，聆听一段轻柔的音乐。让幼儿描绘自己在音乐中的感受，如：快乐、平静、惊喜等。第二步：观察与讨论准备苹果的相关图片或卡片，展示给幼儿观察。引导幼儿观察苹果的外形、颜色、大小等特征。询问幼儿他们对苹果的认识和了解，鼓励他们积极参与讨论。第三步：音乐欣赏播放一段描绘苹果丰收的音乐，如《苹果树下》。引导幼儿聆听音乐，让他们想象自己置身在一个苹果园中。询问幼儿他们通过音乐能感受到什么，如：摇摆的树枝、飘落的苹果等。第四步：声音游戏准备一些乐器和发声器，例如木鱼、口琴等。鼓励幼儿用乐器或发声器模仿苹果掉落的声音。在音乐的伴奏下，让幼儿用自己的声音和乐器发出各种苹果掉落的声音。第五步：合作创作将幼儿分成小组，每个小组以苹果园为主题，自由发挥创作。可以让幼儿使用身体、乐器或其他道具，表演苹果丰收的场景。鼓励幼儿展示自己的创意和表演才华。第六步：总结回顾音乐活动的内容，让幼儿分享自己的收获和体验。引导幼儿总结苹果丰收音乐活动的主题和重点。四、教学评价观察幼儿在音乐欣赏和声音游戏中的参与程度和表现。考察幼儿在合作创作中的合作意识和创造力。收集幼儿对苹果丰收音乐活动的反馈和意见。五、延伸活动再次进行苹果丰收音乐活动的不同版本，让幼儿体验不同风格的音乐。组织幼儿参观果园或进行采摘活动，让幼儿亲身感受苹果丰收的喜悦。教导幼儿制作苹果相关的手工艺品，加深对苹果丰收主题的理解。以上是大班音乐活动教案《苹果丰收》的详细内容，通过这样的活动可以培养幼儿的音乐欣赏能力和创造

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