人教版九年级下册 第十单元 酸和碱 单元复习导学案

人教版九年级下册第十单元酸和碱单元复习导学案一、知识概述1.酸和碱的定义酸是指能够产生氢离子（H+）的物质，酸的化学式通常以H开头。碱是指能够产生氢氧根离子（OH-）的物质，碱的化学式通常以OH结尾。2.pH值pH值是描述物质酸碱性的指标，pH值越小，物质越酸；pH值越大，物质越碱。3.酸碱中和反应当酸和碱按化学计量比例混合时，会发生酸碱中和反应。中和反应的结果是生成盐和水。4.酸碱指示剂酸碱指示剂是一种可以根据溶液的酸碱性变化颜色的物质。常用的酸碱指示剂有酚酞、溴蓝、甲基橙等。二、重点难点回顾1.测试题回答什么是酸？什么是碱？什么是pH值？pH值越小，表示物质越酸还是越碱？酸和碱按什么比例混合能够发生中和反应？中和反应的结果是什么？什么是酸碱指示剂？常用的酸碱指示剂有哪些？2.实验复习复习下面两个实验，并回答相关问题。实验一：酸和碱的中和反应实验操作步骤：取一小块酸性物质放入试管A中。取一小块碱性物质放入试管B中。用滴管分别向试管A和试管B中滴入少量蓝色酚酞指示剂。缓慢滴入酸性物质试管A中的氢氧根离子溶液到碱性物质试管B中的氢离子溶液，直到试管B中溶液变色为止。问题回答：实验中试管A中的颜色变化说明了什么？实验中试管B中的颜色变化说明了什么？这个实验可以用来证明什么？实验二：酸碱指示剂的颜色变化实验操作步骤：取三个试管，分别加入酸性溶液、中性溶液和碱性溶液。分别加入不同的酸碱指示剂，观察溶液颜色的变化。问题回答：实验中不同酸碱指示剂的颜色变化有什么规律？为什么酸碱指示剂可以根据溶液的酸碱性变化颜色？三、综合练习根据所学知识，回答下面的问题。下列物质中，属于碱的是：（A）石灰水；（B）柠檬汁；（C）白醋；（D）胃液。下面描述的是一种酸碱指示剂的颜色变化现象，请问这种指示剂的颜色是变红到红橙再到黄色的，这种指示剂是酸性溶液的还是碱性溶液的？当试管A中的无机酸和试管B中的无机碱按1:1的比例混合反应后，下列说法正确的是：（A）试管A中颜色不变；（B）试管B中颜色不变；（C）两个试管中的颜色会都变深；（D）两个试管中的颜色会都变浅。下列哪一种酸碱指示剂可以用来测试胃酸的酸碱度：（A）甲基橙；（B）苏丹红；（C）溴蓝；（D）酚酞。当试管A中的氢氧根离子溶液与试管B中的氢离子溶液按化学计量比例混合反应后，下列说法正确的是：（A）试管A中溶液的pH值会增加；（B）试管A中溶液的pH值会减小；（C）试管B中溶液的pH值会增加；（D）试管B中溶液的pH值会减小。四、拓展探究探索任务一：酸碱性对生活的影响请列举出酸和碱在日常生活中的应用，以及这些应用对我们日常生活的影响。探索任务二：天然酸碱物质的提取和利用请选取一种天然酸碱物质（如柠檬、葡萄柚等），探索如何提取出其中的酸碱物质，并说明其在实际生活中的应用。五、学习小结本单元我们主要学习了酸和碱的定义、pH值、酸碱中和反应、酸碱指示剂等相关知识。在实验复习和综合练习中，我们对所学知识进行了巩固和回顾，并通过拓展探究任务进一步了解了酸碱性在日常生活中的应用。通过本单元的学习，