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人教版四年级语文下册第二单元第六课《飞向蓝天的恐龙》课堂练习班级:__________姓名:__________1.读拼音,写词语。一走进动物园,我们就看到sìzhī发达、体形bènzhòng、反应chídùn的狗熊,还有身子灵巧、yŭyì丰满的gēzi。听说这儿还有凶猛的大老虎呢,我们快去瞧瞧吧!2.给形近字组词钝巩斑漫据顿恐班慢锯3.查字典填空。“钝”用音序查字法先查,再查音节;用部首查字法先查,再查画。“钝”在字典里的解释有:①不锋利;②笨拙,不灵活;③姓;“迟钝”的“钝”应选择第种解释。(填序号)4.找出每组里不是同一类的词语。(1)凤仙芍药鲜花大理菊鸡冠花(2)丝瓜苦瓜地瓜冬瓜哈密瓜(3)母鸡老鹰狗猪鹅(4)傍晚晌午时间黄昏夜晚5.选择合适的词语填空。(1)研究研制他坚持不懈地新技术,终于出高科技产品,占稳了市场。(2)成绩成果我国有许多科研达到世界先进水平。哥哥认真地复习功课,终于以优异的考上了重点大学。6.语言表达(1)恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。(缩句)____________________________________________________________(2)这位小姐姐天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?(改为陈述句)______________________________________________________________(3)他善于观察,勤于动笔。他的作文水平有了很大提高。(用关联词语合成一句话)_____________________________________________________________7.课内阅读。说到恐龙,人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重迟钝的马门溪龙;谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑澜的孔雀。二者似乎毫不相干,但近年来发现的大量化石显示:在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。(1)短文中“自然”的意思是()。A.自然界B.自然发展,不经人力干预C.表示理所当然(2)联系短文理解句子。“二者”指,“毫不相干”是说。(3)这段话主要想告诉我们:。
参考答案1.四肢;笨重;迟钝;羽翼;鸽子2.迟钝;巩固;斑点;漫长;依据;顿时;恐龙;班级;缓慢;钢锯3.D;dun;钅;4;②4.(1)鲜花(2)哈密瓜(3)老鹰(4)时间5.(1)研究;研制(2)成果;成绩6.(1)恐龙变成了鸟儿。(2)这位小姐姐天真美好的心灵,正像一朵含苞欲放的花蕾。(3)因为他善于
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