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文档简介
安徽省安庆市姑塘中学高一物理下学期摸底试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.一质点做曲线运动,它的轨迹由M到N(如图所示曲线),关于质点通过轨迹中点时的速度v的方向和加速度a的方向,下图中可能正确的是(
)参考答案:2.(单选)如图6所示是倾角为45o的斜坡,在斜坡底端P点正上方某一位置Q处水平向左抛出一小球A,小球恰好能垂直撞在斜坡上,运动时间为t1,若在小球A抛出的同时,小球B从同一点Q处自由下落,下落至P点的时间为t2,则A,B两球运动的时间之比t1:t2为(不计空气阻力)(
)A.1:2
B.1:
C.1:3
D.1:参考答案:D3.(多选题)如图所示,一根轻杆两端有小球a、b,它们的质量分别是m和2m,杆可绕中心点O自由转动,使杆由水平位置无初速度释放,杆转至竖直位置的过程中A.b球的重力势能减少,动能增加,机械能守恒B.杆对a球做正功C.杆对b球做正功D.整个系统的机械能守恒参考答案:BD4.下列给出的四组图象中,其中一组图像中的两图能够描述同一直线运动的是(
)参考答案:BC5.两个大小相等的共点力F1和F2,当它们夹角为90°时,合力为F,当它们的夹角为120°时,合力大小为
A.2F
B.F
C.F
D.F参考答案:D二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.质量为0.1kg的物体做自由落体运动。该物体在下落过程中,第3s内重力做功的平均功率是
W,第3s末重力做功的瞬时功率是
W。参考答案:25,307.物体从静止开始以2m/s2的加速度做匀加速运动,则前6s的平均速度是________m/s,第6s内的平均速度是__________m/s,第6s内的位移是___________m。参考答案:8.在“研究平抛物体的运动”实验中,某同学记录了A、B、C三点,取A点为坐标原点,建立了如图所示的坐标系。平抛轨迹上的这三点坐标值图中已标出。那么小球平抛的初速度为 ,小球抛出点的坐标为
。(取)参考答案:9.某实验小组采用如图所示的装置探究功与速度的关系,小车在橡皮筋的作用下弹出后,沿木板滑行。打点计时器工作频率为50Hz。(1)实验中木板略微倾斜,这样做是为了(
)A.是为了使释放小车后,小车能匀加速下滑B.是为了增大小车下滑的加速度C.可使得橡皮筋做的功等于合外力对小车做的功
D.可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动(2)实验中先后用同样的橡皮筋1条、2条、3条……,并起来挂在小车的前端进行多次实验,每次都要把小车拉到同一位置再释放小车。把第1次只挂1条橡皮筋对小车做的功记为W,第2次挂2条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功为2W,……;橡皮筋对小车做功后而获得的速度可由打点计时器打出的纸带测出。根据第4次实验的纸带(如图所示)求得小车获得的速度为
m/s。(3)若根据多次测量数据画出的W-v图象如图所示,根据图线形状可知,对W与v的关系作出猜想肯定不正确的是
。A.错误!未找到引用源。
B.错误!未找到引用源。
C.错误!未找到引用源。
D.错误!未找到引用源。(4)如果W∝v2的猜想是正确的,则画出的W-v2图线应是一条
参考答案:10.某同学在测定匀变速直线运动的加速度时,得到了几条较为理想的纸带,已在每条纸带上每5个计时点取好了一个计数点,即两计数点之间的时间间隔为0.1s,依打点先后编为0、1、2、3、4、5.由于不小心,纸带被撕断了,如图所示.请根据给出的A、B、C、D四段纸带回答:(1)从纸带A上撕下的那段应该是B、C、D三段纸带中的________(填字母).(2)打A纸带时,物体的加速度大小是________m/s2.参考答案:(1)C(3分)(2)0.6(3分)11.如图所示是A、B两物体运动的图象(本题物理量单位均为国际单位)
(1)如果是位移-时间(s-t)图象,请回答:①A物体在
s末和B物体相遇;②计时起4s内B物体的位移是
m;③物体A运动的速度为
m/s,物体B运动的加速度为
m/s2。(2)如果是速度-时间(v-t)图象,请回答:①物体A做初速度为
m/s,物体B的加速度为
m/s2;②计时起4s内物体B的位移是
m;③若两物体在同一地点同时沿同一直线运动,它们在
时速度相等。参考答案:(1)①2;②-3;③1.75,0;(2)①-2,-0.75;②6m;③2s(末)12.为测定滑块沿斜面下滑的加速度,在滑块上安装了宽度为d=1.00㎝的遮光板.滑块由静止释放后依次通过固定在斜面上的两个光电门甲和乙,用光电计时器记录了遮光板通过光电门甲的时间为△t1=0.10s,通过光电门乙的时间为△t2=0.04s,遮光板从开始遮住光电门甲到开始遮住光电门乙的时间间隔为△t=3.00s.由此可得滑块的加速度为_______m/s2.参考答案:13.某轻弹簧竖直悬挂于天花板上,当挂一个0.5N的钩码时,它伸长了2cm;再挂一个0.5N的钩码,它的总长为18cm,则弹簧的原长为
cm,劲度系数为
N/m(g=10N/kg)参考答案:三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.质量为2kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面做直线运动,一段时间后撤去F,其运动的v–t图象如图所示。g取10m/s2,求:(1)物体与水平面间的动摩擦因数μ;(2)水平推力F的大小;(3)0~10s内物体运动位移的大小。参考答案:(1)u=0.2,(2)F=6N,(3)46m试题分析:(1)由题中图象知,t=6s时撤去外力F,此后6~10s内物体做匀减速直线运动直至静止,其加速度为又因为联立得μ=0.2。(2)由题中图象知0~6s内物体做匀加速直线运动其加速度大小为由牛顿第二定律得F-μmg=ma2联立得,水平推力F=6N。(3)设0~10s内物体的位移为x,则x=x1+x2=×(2+8)×6m+×8×4m=46m。考点:牛顿第二定律【名师点睛】本题是速度--时间图象的应用,要明确斜率的含义,知道在速度--时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义,能根据图象读取有用信息,并结合匀变速直线运动基本公式及牛顿第二定律求解.属于中档题。15.如图所示,在光滑水平面上,一辆质量M=2kg、长度L=9.6m、上表面粗糙的平板车紧靠着被固定的斜面体ABC,斜面体斜边AC长s=9m、倾角。现将质量m=lkg的小木块从斜面顶端A处由静止释放,小木块滑到C点后立即速度大小不变地水平冲上平板车。已知平板车上表面与C点等高,小木块与斜面、平板车上表面的动摩擦系数分别为=0.5、=0.2,sin37°=0.6,cos37=0.8,g取10m/s2,求:(1)小木块滑到C点时的速度大小?(2)试判断小木块能否从平板车右侧滑出,若不能滑出,请求出最终小木块会停在距离车右端多远?若能滑出,请求出小木块在平板车上运动的时间?参考答案:(1)6m/s(2)不会滑出,停在距车右端3.6m【详解】(1)木块在斜面上做匀加速直线运动,根据牛顿第二定律可得:mgsin37°-f=ma
其中:f=μ1mgcos37°
解得a=2m/s2,
根据速度位移关系可得v2=2as
解得v=6m/s;
(2)木块滑上车后做匀减速运动,根据牛顿第二定律可得:μ2mg=ma1
解得:a1=2m/s2
车做匀加速直线运动,根据牛顿第二定律可得:μ2mg=Ma2
解得a2=1m/s2,
经过t时间二者的速度相等,则:v-a1t=a2t
解得t=2s
t时间木块的位移x1=vt-a1t2
t时间小车的位移x2=a2t2
则△x=x1-x2=6m
由于△x=8m<L,所以木块没有滑出,且木块距离车右端距离d=L-△x=3.6m四、计算题:本题共3小题,共计47分16.2008年9月25日,我国继“神舟”五号、六号载人飞船后又成功地发射了“神舟”七号载人飞船。如果把“神舟”七号载人飞船绕地球运行看作是同一轨道上的匀速圆周运动,宇航员测得自己绕地心做匀速圆周运动的周期为T、距地面的高度为h,且已知地球半径为R、地球表面重力加速度为g,万有引力恒量为G。你能计算出下面哪些物理量?能计算的量写出计算过程和结果,不能计算的量说明理由。(1)地球的质量;
(2)飞船线速度的大小;
(3)飞船所需的向心力。参考答案:(1)能求出地球的质量m
方法一:
得
方法二:
得
(写出一种方法即可)ks5u
(2)能求出飞船线速度的大小v
(或)
(3)不能算出飞船所需的向心力,因飞船质量未知17.如图所示,在水平面上有两个用轻质弹簧相连接的物块A、B,它们的质量分别为mA和mB,弹簧的劲度系数为k,系统处于静止状态。现开始用一个恒力F沿竖直方向拉物块A使之向上运动,求:(1)系统处于静止状态的时弹簧的压缩量;(2)物块B刚要离开地面时弹簧的弹力;(3)从开始到物块B刚要离开地面时,物块A的位移d;参考答案:解:令x1表示未加F时弹簧的压缩量,由胡克定律和共点力平衡条件可知
①(4分)令x2表示B刚要离开C时弹簧的伸长量,由胡克定律和牛顿定律可知
(4分)
②
由①②联立得,从开始到此时物块A的位移d为
(4分)18.汽车在平直公路上以10m/s的速度做匀速直线运动,发现前面有情况而刹车,获得的加速度大小是2m/s2,则:(1)汽车经3s时速度大小为多少?(2)经6s时的速度大小是多少?(3)从刹车开
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