四川省部分地区20222023学年2月高三语文试卷分类汇编：文言文阅读专题（）

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四川省泸州市2023届高三下学期第二次教学质量诊断性测试语文试题

（一）文言文阅读。（本题共4小题，19分）

阅读下面的文言文，完成10-13题。

裴枢，字纪圣，御史大夫裴寅子，咸通十二年登进士第。宰相杜审权出镇河中，辟为从事，得秘书省校书郎，再迁蓝田尉，直弘文馆。大学士王铎深知之，铎罢相失职，枢亦久之不调。从僖宗幸蜀，中丞李焕奏为殿中侍御史，迁起居郎。中和初，王铎复见用，以旧恩徙为郑滑掌书记、检校司封郎中，赐金紫，入朝历兵、吏二员外郎。龙纪初，擢拜给事中，改京兆尹。宰相孔纬尤深奖遇。大顺中，纬以用兵无功贬官，枢坐累为右庶子，寻出为歙州刺史。乾宁初，入为右散骑常侍，从昭宗幸华州，为汴州宣谕使。初，枢自歙州罢郡归朝，路经大梁，时朱全忠兵威已振，枢以兄事之，全忠由是重之。及枢传诏，全忠皆禀朝旨，献奉相继，昭宗甚悦，迁兵部侍郎。时崔胤专政，亦倚全忠，二人因是相结，改枢吏部侍郎。未几，换户部侍郎、同平章事。其年冬，昭宗幸华州，崔胤贬官，枢亦为工部尚书。天子自岐下还宫，以枢检校右仆射、同平章事，出为广南节度使。制出朱金忠保荐之言枢有经世才不可弃之岭表寻复拜门下侍郎监修国史累兼吏部尚书判度支。崔胤诛，以全忠素厚，相位如故。从昭宗迁洛阳，驻跸陕州，进右仆射、弘文馆大学士、太清宫使，充诸道盐铁转运使。

哀帝初嗣位，柳璨用事，全忠尝奏用牙将张廷范为太常卿，诸相议，枢曰：“廷范勋臣，幸有方镇节钺之命，何藉乐卿？恐非元帅梁王之旨。”乃持之不下。俄而全忠闻枢言，谓宾佐曰：“吾常以裴十四器识真纯，不入浮薄之伍，观此议论，本态露矣。”切齿含怒。柳璨闻全忠言，寻希旨罢枢相位，和陵附享，拜尚书左仆射。五月，责授朝散大夫、登州刺史，寻再贬泷州司户。六月十一日，行及滑州，全忠遣人杀之于白马驿，投尸于河，时年六十五。初，全忠佐吏李振曰：“此等自谓清流，宜投诸诃，永为浊流。”全忠笑而许之。

史臣曰：枢因盗而振，盗憎而亡，宜哉！君子守道远刑，盖虑此也。

（节选自《旧唐书·卷一百一十三·列传第六十三》）

10.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是（3分）

A.制出朱全忠／保荐之言/枢有经世才/不可弃之岭表/寻复拜门下侍郎/监修国史/累兼吏部尚书/判度支

B.制出／朱全忠保荐之言/枢有经世才/不可弃之/岭表寻复拜门下侍郎/监修国史/累兼吏部尚书/判度支

C.制出／朱全忠保荐之/言枢有经世才/不可弃之岭表/寻复拜门下侍郎/监修国史/累兼吏部尚书/判度支

D.制出朱全忠／保荐之/言枢有经世才/不可弃之岭表寻复拜门下侍郎/监修国史/累兼吏部尚书/判度支

11.下列对文中加点字词的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）

A.“幸蜀”指到蜀地，“幸”与《廉颇蔺相如列传》中的“而君幸于赵王”中的“幸”意思不同。

B.“见用”指被任用，“见”与《孔雀东南飞》中“君既若见录”中的“见”意思相同。

C.“兄事”指像对待兄长一样事奉，此与《鸿门宴》中“吾得兄事之”的“兄事”意思相同。

D.“投诸”指投之于，此与《愚公移山》中“投诸渤海之尾”句中的“投诸”意思相同。

12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）

A.裴枢中进士后得到权贵人物杜审权、王铎、李焕、孔纬等的赏识，升官一直很顺利，很快做到了给事中、京兆尹等职。

B.裴枢结识朱全忠以后受到赏识，先后担任兵部侍郎、吏部侍郎、户部侍郎、同平章事以及工部尚书等高级官职。

C.崔胤在朝廷专政，依靠朱全忠，而这时裴枢与朱全忠交好，故裴枢同崔胤二人相交很好，崔胤被贬后，裴枢依然身居高位。

D.裴枢虽因朱全忠而身居高位，却又终因朱全忠而遭遇杀身之祸，可见依附朱全忠这样的“盗”并非全身远祸的良策。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）大顺中，纬以用兵无功贬官，枢坐累为右庶子，寻出为歙州刺史。（5分）

（2）吾常以裴十四器识真纯，不入浮薄之伍，观此议论，本态露矣。（5分）

四川省成都市蓉城联盟2022-2023学年高三下学期第二次联考语文试题

（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）

阅读下面的文言文，完成10～13题。

李膺字元礼，颍川襄城人也。初举孝廉，为司徒胡广所辟，再迁青州刺史。守令畏威明，多望风弃官。转护乌桓校尉。鲜卑数犯塞，膺常蒙矢石，每破走之，虏甚惮慑。以公事免官，还居纶氏，教授常千人。

延熹二年征，再迁河南尹。时宛陵大姓羊元群罢北海郡，臧罪狼籍。膺表欲按其罪，元群行赂宦竖，膺反坐输作左校。初，膺与廷尉冯绲等共同心志，纠罚奸幸，绲时亦得罪输作。司隶校尉应奉上疏理膺等曰：“夫忠贤武将，国之心膂。窃见前廷尉冯绲、河南尹李膺等，执法不挠，诛举邪臣，肆之以法，众庶称宜。膺著威幽、并，遗爱度辽。今三垂蠢动，王旅未振。乞原膺等，以备不虞。”书奏，乃悉免其刑。

再迁，复拜司隶校尉。时，张让弟朔为野王令，贪残无道，至乃杀孕妇，闻膺厉威严，惧罪逃还京师，因匿兄让第舍，藏于合柱中。膺知其状，率将吏卒破柱取朔，付洛阳狱。受辞毕，即杀之。让诉冤于帝，帝谓让曰：“此汝弟之罪，司隶何愆？”乃遣出之。自此诸黄门常侍皆鞠躬屏气，休沐不敢复出宫省。帝怪问其故，并叩头泣曰：“畏李校尉。”

是时，朝廷日乱，纲纪颓阤，膺独持风裁，以声名自高。及遭党事，当考实膺等。案经三府，太尉陈蕃却之。不肯平署。帝愈怒，遂下膺等于黄门北寺狱。膺等颇引宦官子弟，宦官多惧，请帝以天时宜赦，于是大赦天下。膺免归乡里，天下士大夫皆高尚其道，而污秽朝廷。

及陈蕃免太尉朝野属意于膺荀爽恐其名高致祸欲令屈节以全乱世为书贻曰方今天地气闭大人休否智者见险投以远害顷之，帝崩。

后张俭事起，收捕钩党，乡人谓膺曰：“可去矣。”对曰：“事不辞难，罪不逃刑，臣之节也。死生有命，去将安之？”乃诣诏狱。考死。

论曰：李膺振拔污险之中，蕴义生风，以鼓动流俗，激素行以耻威权，立廉尚以振贵势，使天下之士奋迅感概，波荡而从之。

（节选自《后汉书·党锢列传》）

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）

A.及陈蕃免太尉／朝野属意于膺/荀爽恐其名高致祸/欲令屈节以全乱世/为书贻曰/方今天地/气闭大人/休否智者/见险投以远害/

B.及陈蕃免／太尉朝野属意于膺/荀爽恐其名高致祸/欲令屈节以全乱世/为书贻曰/方今天地气闭/大人休否/智者见险/投以远害/

C.及陈蕃免太尉／朝野属意于膺/荀爽恐其名高致祸/欲令屈节以全乱世/为书贻曰/方今天地气闭/大人休否/智者见险/投以远害/

D.及陈蕃免／太尉朝野属意于膺/荀爽恐其名高致祸/欲令屈节以全乱世/为书贻曰/方今天地/气闭大人/休否智者/见险投以远害/

11.下列对文中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）

A.臧罪，意思是贪污受贿之罪，“臧”与《出师表》“陟罚臧否”的“臧”字含义相同。

B.众庶，意思是百姓，“庶”与《陈情表》“庶刘侥幸”的“庶”字含义不同。

C.三府，汉制规定三公可开府，于是称三公为“三府”，也用来泛称国家最高行政长官。

D.振拔，意思是振奋自立，“振”与《过秦论》“振长策而御宇内”的“振”字含义不同。

12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）

A.李膺当初被举荐为孝廉，后受司徒胡广征辟。他威严明察，颇有名望，任职青州时，当地守令听到消息后多弃官离职。

B.李膺执法严格公正，不畏权贵。但他在受理宛陵大姓羊元群的案件时，因为羊元群贿赂宦官，李膺反而被判发配左校。

C.李膺处理张朔案时果决迅速。张朔畏罪藏在张让家，李膺获知情况后率吏卒砸破合柱将其逮捕，张朔招供后立即被执刑。

D.李膺遭受党锢之祸被收押入狱，但此案牵涉到一些宦官子弟，宦官多畏惧，就请皇帝按照天时赦免，李膺得以免官归乡。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）鲜卑数犯塞，膺常蒙矢石，每破走之，虏甚惮慑。

（2）是时，朝廷日乱，纲纪颓阤，膺独持风裁，以声名自高。

四川省大数据精准教学联盟2022-2023学年高三下学期第一次统一监测语文试题

（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）

阅读下面的文言文，完成10～13题。

延陵季子者，吴王之子也。嫡同母昆弟四人：长曰遏，次曰余祭，次曰夷昧，次曰札。札即季子，最小而贤，兄弟皆爱之。既除丧，将立季子，季子辞曰：“曹宣公之卒也，将立子臧，子臧去之。君子曰：“能守节矣！＇有国，非吾节也。札虽不才，愿附子臧。”固立之，弃其室而耕，乃舍之。過曰：“今若是作而与季子，季子必不受。请无与子而与弟，弟兄迭为君，而致诸侯乎季子。”皆曰：“诺。”故诸其为君者皆轻死为勇。饮食必祝曰：“天若有吾国，必疾有祸予身。”故遏也死，余祭立；余祭死，夷昧立；夷昧死，而国宜之季子也，季子使而未还。僚者，长子之庶兄也，自立为吴王，季子使而还，至则君嫡之。遇之子曰王子光，号曰阖闾。不悦曰：“先君之所为，不与子而与弟者，凡为季子也。将从先君之命，则国宜之季子也；如不从先君之命而与子，我宜当立者也，僚恶得为君？”于是使专诸刺僚，而致国乎季子。季子曰尔杀吾君吾受尔国是吾与尔为乱也尔杀我兄吾又杀尔是父子兄弟相杀终身无已也去而之延陵，终身不入吴国，故号曰延陵季子。

季子将西聘晋，带宝剑以过徐君。徐君观剑，不言而色欲之。季子为有上国之使，未献也，然其心许之矣。使于晋，顾反，则徐君死于楚。于是，脱剑致之嗣君。从者止之曰：“此吴国之宝，非所以赠也。”季子曰；“吾非赠之也，先日吾来，徐君观吾剑，不言而其色欲之：吾为有上国之使，未献也，虽然，吾心许之矣。今死而不进，是欺心也，爱剑伪心，廉者不为也。”遂脱剑致之嗣君。嗣君曰：“先君无命，孤不敢受剑。”于是季子以剑带徐君墓树而去。

（节选自刘向《新序·卷七·节士》）

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）

A.季子曰／尔杀吾君/吾受尔国是/吾与尔为乱也/尔杀我兄/吾又杀尔/是父子兄弟相杀/终身无已也/

B.季子曰／尔杀吾君/吾受尔国/是吾与尔为乱也/尔杀我兄/吾又杀/尔是父子兄弟相杀/终身无已也/

C.季子曰／尔杀吾君/吾受尔国是/吾与尔为乱也/尔杀我兄/吾又杀/尔是父子兄弟相杀/终身无已也/

D.季子曰／尔杀吾君/吾受尔国/是吾与尔为乱也/尔杀我兄/吾又杀尔/是父子兄弟相杀/终身无已也/

11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）

A.“皆爱之”指兄长们都爱护季札，“爱”与《师说》“爱其子，择师而教之”的“爱”含义相同。

B.“舍之”意为安置在那里，“舍”与《游褒禅山记》“唐浮图慧褒始舍于其址”的“舍”含义相同。

C.“恶得”的“恶”意为怎么、如何，与《鱼我所欲也》“所恶有甚于死也”的“恶”含义不同。

D.“顾反”意为季札回来后，“反”与《诗经·氓》“信誓旦旦，不思其反”的“反”含义不同。

12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）

A.季札是吴王最小的儿子，为人贤德，吴王去世后，他拒绝成为新任国君，并用子臧让国的故事来表明自己无意权位的心志。

B.长兄遏认为如果坚持把王位交给季札，他必定不肯接受，于是提出吴国的王位由兄弟依次担任，这样就能把王位传给季札。

C.侍从指出宝剑是吴国之宝，不可送人，但季札认为在心里已经应许了徐君，如因徐君亡故而改变决定，这有违自己的内心。

D.文章通过让国、挂剑两个故事表现了季札忠厚仁义的高尚节操，他与僚、阖闾两人的贪恋权力、残暴不仁形成了鲜明对比。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）饮食必祝曰：“天若有吾国，必疾有祸予身。”

（2）季子将西聘晋，带宝剑以过徐君。徐君观剑，不言而色欲之。

四川省成都市树德中学2023届高三下学期第六次模拟检测语文试题

（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）

阅读下面的文言文，完成10～13题。

二月，戊寅，以房玄龄为左仆射，杜如晦为右仆射，以尚书右丞魏征守秘书监，参预朝政。玄龄明达吏事辅以文学夙夜尽心惟恐一物失所用法宽平闻人有善若己有之不以求备取人不以己长格物。与杜如晦引拔士类，常如不及。至于台阁规模，皆二人所定。上每与玄龄谋事，必曰：“非如晦不能决。”及如晦至，卒用玄龄之策。盖玄龄善谋，如晦能断故也，二人深相得，同心徇国，故唐世称贤相者，推房、杜焉。玄龄虽蒙宠待，或以事被谴，辄累日诣朝堂，稽颖请罪，恐惧若无所容。房玄龄尝以微谴归第，褚遂良上疏，以为：“玄龄自义旗之始翼赞圣功，武德之季冒死决策，贞观之初选贤立政，人臣之勤，玄龄为最。自非有罪在不赦，搢绅同尤，不可退弃。陛下若以其衰老，亦当讽谕使之致仕，退之以礼；不可以浅鲜之过，弃数十年之勋旧。”上遽召出之，顷之，玄龄复避位还家。久之，上幸芙蓉园，玄龄敕子弟汛扫门庭，曰："乘舆且至！"有顷，上果幸其第，因载玄龄还宫。癸未，以司农卿李纬为户部尚书。时房玄龄留守京师，有自京师来者，上问：“玄龄何言？”对曰：“玄龄闻李纬拜尚书，但云李纬美髭鬓。”帝遽改除纬洛州刺史。玄龄谓诸子曰：“吾受主上厚恩，今天下无事，唯东征未已，群臣莫敢谏，吾知而不言，死有余责。"乃上表谏，以为："陛下功名威德亦可足矣，拓地开疆亦可止矣。今驱无罪之士卒，委之锋刃之下，使肝脑涂地，独不足愍乎！向使高丽违失臣节，诛之可也；侵扰百姓，灭之可也；他日能为中国患，除之可也。今无此三条而坐烦中国，愿陛下许高丽自新，罢应募之众，自然华夷庆赖，远肃迩安。臣旦夕入地，傥蒙录此哀鸣，死且不朽！”玄龄之遗爱尚上女高阳公主，上谓公主曰：“彼病笃如此，尚能忧我国家。”上自临视，握手与诀，悲不自胜。癸卯，薨。

（节选自《资治通鉴唐纪》）

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）

A.玄龄明达/吏事辅以文学/夙夜尽心/惟恐一物失所/用法宽平/闻人有善/若己有之/不以求备/取人不以己长格物

B.玄龄明达吏事/辅以文学/夙夜尽心/惟恐一物失所/用法宽平/闻人有善若己/有之/不以求备/取人不以己长格物

C.玄龄明达吏事/辅以文学/夙夜尽心/惟恐一物失所/用法宽平/闻人有善/若己有之/不以求备取人/不以己长格物

D.玄龄明达/吏事辅以文学/夙夜尽心/惟恐一物失所/用法宽平/闻人有善若己/有之/不以求备取人/不以己长格物

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）

A.文中"二人深相得"的"得"与《游褒禅山记》中"此余之所得也"的"得"含义不同。

B文中“上果幸其第”的“果”字与《逍遥游》中“腹犹果然”的“果”字含义相同。

C.文中“傥蒙录此哀鸣”的“蒙”字与《过秦论》中“蒙故业，因遗策”的“蒙”含义不同。D.癸卯，是传统干支纪年中一个循环的第40年。它的前一位是壬寅，后一位是甲辰。

12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）

A.皇帝与房玄龄谋事时常说只有杜如晦才能决断，杜如晦来之后，最终采用房玄龄的策略。房、杜二人同心同德，为国效力。

B.房玄龄为人恭谨，虽然深得圣心，有时因某事受谴责，总是一连数日到朝堂内，磕头请罪，恐惧得好像无地自容。

C.房玄龄因犯小过失回家闲居，同僚褚遂良为之进谏，称不可因小过错抛弃老功臣，太宗听后急忙召房玄龄回朝。

D.唐太宗出兵征讨高丽，房玄龄抱病上表劝皇上开拓疆土适可而止，但认为唯独让无辜百姓肝脑涂地的士卒不值得怜悯。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）自非有罪在不赦，搢绅同尤，不可遐弃。

（2）上幸芙蓉园，玄龄敕子弟汛扫门庭，曰：“乘舆且至！”

四川省成都七中2022-2023学年高三2月月考语文试题

（一）文言文阅读

阅读下面的文言文，完成下面小题。

文信侯①欲攻赵以广河间，使刚成君蔡泽事燕三年，而燕太子质于秦。文信侯因请张唐相燕。张唐辞曰：“燕者必径于赵，赵人得唐者，受百里之地。”文信侯去而不快。少庶子甘罗曰：“君侯何不快甚也？”文信侯曰：“吾令刚成君蔡泽事燕三年，而燕太子已入质矣。今吾自请张卿相燕，而不肯行。”甘罗曰：“臣行之。”文信侯叱去曰：“我自行之而不肯，汝安能行之也？”甘罗曰：“夫项橐生七岁而为孔子师，今臣生十二岁于兹矣！君其试臣，奚以遽言叱也？”

甘罗见张唐曰：“卿之功，孰与武安君②？”唐曰：“武安君战胜攻取，不知其数；攻城堕邑，不知其数。臣之功不如武安君也。”甘罗曰：“卿明知功之不如武安君欤？”曰：“知之。”“应侯③之用秦也，孰与文信侯专？”曰：“应侯不如文信侯专。”曰：“卿明知为不如文信侯专欤？”曰：“知之。”甘罗曰：“应侯欲伐赵，武安君难之，去咸阳七里，绞而杀之。今文信侯自请卿相燕，而卿不肯行，臣不知卿所死之处矣！”唐曰：“请因孺子而行！”令库具车厩具马府具币行有日矣甘罗谓文信侯曰借臣车五乘请为张唐先报赵。

见赵王，赵王郊迎。谓赵王曰：“闻燕太子丹之入秦与？”曰：“闻之。”“闻张唐之相燕与？”曰：“闻之。”“燕太子入秦者，燕不欺秦也。张唐相燕者，秦不欺燕也。秦、燕不相欺，则伐赵，危矣。燕、秦所以不相欺者，无异故，欲攻赵而广河间也。今王赍臣五城以广河间，请归燕太子，与强赵攻弱燕。”赵王立割五城以广河间，归燕太子。赵攻燕，得上谷三十六县，与秦什一。

（节选自《战国策·秦策五》）

①文信侯：吕不韦。②武安君：白起。③应侯：范雎（jū）。

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.令库具车厩/具马/府具币/行有日矣/甘罗谓文信侯曰/借臣车五/乘请为张唐先报赵/

B.令库具车/厩具马/府具币/行有日矣/甘罗谓文信侯曰/借臣车五乘/请为张唐先报赵/

C.令库具车厩/具马/府具币/行有日矣/甘罗谓文信侯曰/借臣车五乘/请为张唐先报赵/

D.令库具车/厩具马/府具币/行有日矣/甘罗谓文信侯曰/借臣车五/乘请为张唐先报赵/

11.下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是

A.“质”，人质，古时国家交往时派往对方国家留居，实现某种信诺或担保的世子或宗室子弟。

B.“庶子”，庶妻所生的儿子，其地位低于嫡子，一般不能承奉祖庙的祭祀和承袭父祖的地位。

C.“应侯之用秦也”与“用心一也”（荀子《劝学》）中的“用”的用法与意义不同。

D.“请因孺子”与“蒙故业，因遗策”（贾谊《过秦论》）中“因”的用法与意义相同。

12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A.甘罗主动请缨，自信不疑。文信侯被张唐拒绝后，甘罗自告奋勇前往劝说，被斥责后，又以项橐七岁为孔子师来反驳文信侯。

B.甘罗洞察时局，善于攻心。他用张唐与武安君的功劳、文信侯与应侯的专制作比较，劝说张唐不要反对文信侯联燕攻赵的谋划。

C.甘罗能言善辩，智勇过人。他到赵国游说赵王，不费一兵一卒，帮助秦国获得赵国的五城，赵攻燕后，又获得燕上谷的几个县。

D.甘罗切中肯綮，四两拨千斤。他利用国与国、人与人间的矛盾，解决了一些难办的问题，并以最小的付出使秦国获得最大利益。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）张唐辞曰：“燕者必径于赵，赵人得唐者，受百里之地。”

（2）燕、秦所以不相欺者，无异故，欲攻赵而广河间也。

四川省成都市石室中学2022-2023学年高三2月月考语文试题

阅读下面的文言文，完成下面小题。

初淮阴侯死淮南王黥布已心恐及彭越诛醢其肉以赐诸侯使者至淮南布方猎见醢因大恐阴令人部聚兵候伺旁郡警急布所幸姬病，就医，医家与中大夫贲赫对门，赫乃厚馈遗，从姬饮医家。王疑其与乱，欲捕赫。赫乘传诣长安，言布谋反有端，可先未发诛也。相国曰：“布不宜有此，恐仇怨妄诬之。请系赫，使人微验淮南王。”布见赫以罪亡，上变，固已疑其言国阴事。汉使又来，颇有所验。遂族赫家，发兵反。

上召诸将问计，皆曰：“发兵击之，坑竖子耳，何能为乎！”汝阴侯滕公召故楚令尹薛公问之，令尹曰：“是固当反。”滕公曰：“上裂地而封之，疏爵而王之，其反何也？”令尹曰：“往年杀彭越，前年杀韩信，此三人者，同功一体之人也，自疑祸及身，故反耳。”滕公言之上，上乃召见，问薛公。薛公对曰：“布反不足怪也。使布出于上计，山东非汉之有也；出于中计，胜败之数未可知也；出于下计，陛下安枕而卧矣。”上曰：“何谓上计？”对曰：“东取吴，西取楚，并齐取鲁，传檄燕、赵，固守其所，山东非汉之有也。”“何谓中计？”“东取吴，西取楚，并韩取魏，据敖仓之粟，塞成皋之口，胜败之数未可知也。”“何谓下计？”“东取吴，西取下蔡，归重于越，身归长沙，陛下安枕而卧，汉无事矣。”上曰：“是计将安出？”对曰：“出下计。”上曰：“何谓废上、中计而出下计？”对曰：“布，故骊山之徒也，自致万乘之主，此皆为身，不顾后、为百姓万世虑者也，故曰出下计。”

是时，上有疾，欲使太子往击黥布，太子客说建成侯吕释之曰：“太子将兵，有功则位不益，无功则从此受祸矣。君何不急请吕后承间为上泣言：‘黥布，天下猛将也，善用兵。今诸将皆陛下故等夷，乃令太子将此属，无异使羊将狼，莫肯为用，且使布闻之则鼓行而西耳。上虽病，强载辎车，卧而护之，诸将不敢不尽力。上虽苦，为妻子自强。’”于是吕释之立夜见吕后。吕后承间为上泣涕而言，如四人意。上曰：“吾惟竖子固不足遣，而公自行耳！”于是上自将兵而东，群臣居守，皆送至霸上。

（节选自《通鉴纪事本末·卷二》）

10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A．初/淮阴侯死/淮南王黥布已心恐/及彭越诛/醢其肉以赐/诸侯使者至淮南/布方猎/见醢/因大恐/阴令人部聚兵候伺/旁郡警急/

B．初/淮阴侯死/淮南王黥布已心恐/及彭越诛/醢其肉以赐诸侯/使者至淮南/布方猎/见醢/因大恐/阴令人部聚兵/候伺旁郡警急/

C．初/淮阴侯死/淮南王黥布已心恐/及彭越诛/醢其肉以赐/诸侯使者至淮南/布方猎/见醢/因大恐/阴令人部聚兵/候伺旁郡警急/

D．初/淮阴侯死/淮南王黥布已心恐/及彭越诛/醢其肉以赐诸侯/使者至淮南/布方猎/见醢/因大恐/阴令人部聚兵候伺/旁郡警急/

11．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）

A．“赫乃厚馈遗”的“遗”意思是赠送，与《伶官传序》中“吾遗恨也”的“遗”意思不同。

B．“请系赫”的“系”意思是拘押，与《兰亭集序》中“感慨系之矣”的“系”意思相同。

C．“据敖仓之粟”的“据”意思是占据，与《过秦论》中“据亿丈之城”的“据”意思不同。

D．“太子将兵”的“将”意思是率领，与《陈涉世家》中“上使外将兵”的“将”意思相同。

12．下列对原文有关内容的分析，不正确的一项是（）

A．医生的邻居贲赫与淮南王黥布宠幸的姬妾同在医生家饮酒，而遭到黥布怀疑，被黥布抓捕起来。

B．薛公认为黥布谋反有必然性，滕公不解，询问原因，薛公解释道，皇帝杀韩信、彭越，让黥布不自安。

C．皇帝问薛公黥布的进攻路线，薛公表示黥布出身卑微，一定会只顾及自己，而采取下计进行谋反。

D．太子客建议吕释之劝吕后向皇帝哭诉，以阻止太子出征，后来吕后照办，因此太子最终没有成行。

13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）布见赫以罪亡，上变，固已疑其言国阴事。

（2）无异使羊将狼，莫肯为用，且使布闻之则鼓行而西耳。

14．皇帝在黥布事变中表现出怎样的品质？请简要概括。

四川省资阳市资阳中学2023届高三下学期开学检测语文试题

（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）

阅读下面的文言文，完成各题。

初，燕将攻下聊城，人或谗之燕。燕将惧诛，遂保守聊城，不敢归，齐田单攻之岁余，士卒多死，而聊城不下。鲁仲连乃书，约之矢以射城中，遗燕将曰：“吾闻之，智者不倍时而弃利，勇士不怯死而灭名，忠臣不先身而后君。今公行一朝之忿，不顾燕王之无臣，非忠也；杀身亡聊城，而威不信于齐，非勇也；功废名灭，后世无称，非知也。且楚攻南阳，魏攻平陆，齐无南面之心，以为亡南阳之害，不若得济北之利，故定计而坚守之。今秦人下兵，魏不敢东面，横秦之势合，则楚之形危。且夫齐之必决于聊城，公勿再计。今楚魏交退于齐，而燕救不至。且燕国大乱，君臣失计，上下迷惑，国敝而祸多，民无所归心。今公又以弊聊之民，距全齐之兵，期年不解，是墨翟之守也；食人炊骨，士无反北之心，是孙膑、吴起之兵也。能以见于天下矣。故为公计者，不如罢兵休士，全车甲，归报燕王，燕王必喜，士民见公，如见父母，交游攘臂而议于世，功业可明矣。亡意亦捐燕弃世，东游于齐乎？请裂地定封，富比陶卫，世世称孤寡，与齐久存，此亦一计也。二者显名厚实也，愿公熟计而审处一也。且吾闻，效小节者不能行大威，恶小耻者不能立荣名，昔管仲射桓公中钩，篡也；遗公子纠而不能死，怯也；束缚桎梏，辱身也。此三行者，乡里不通也，世主不臣也。使管仲终穷抑，幽囚而不出，惭耻而不见，穷年没寿，不免为辱人贱行矣。然而管子并三行之过，据齐国之政，一匡天下，九合诸侯，为五伯首，名高天下，光照邻国。故业与三王争流，名与天壤相敝也。公其图之！”

燕将见鲁连书，泣三日，犹豫不能自决。欲归燕已有隙恐诛欲降齐所杀虏于齐甚众恐已降而后见辱喟然叹曰与人刃我宁自刃乃自杀。聊城乱，田单遂屠聊城。归而言仲连，欲爵之。仲连逃隐于海上，曰：“吾与富贵而诎于人，宁贫贱而轻世肆志焉。”

节选自《战国策·齐策六》

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.欲归燕/已有隙恐诛欲降齐/所杀虏于齐/甚众恐已降而后见辱/喟然叹曰/与人刃我/宁自刃/乃自杀

B.欲归燕/已有隙/恐诛欲降齐/所杀虏于齐/甚众恐已降而后见辱/喟然叹曰/与人刃/我宁自刃/乃自杀

C.欲归燕/已有隙/恐诛/欲降齐/所杀虏于齐甚众/恐已降而后见辱/喟然叹曰/与人刃我/宁自刃/乃自杀

D.欲归燕/已有隙/恐诛/欲降齐/所杀虏于齐甚/众恐已降而后见辱/喟然叹曰/与人刃/我宁自刃/乃自杀

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）

A.横秦，指齐与秦“连横”。当时六国分别与秦国南北向联合，称为“连横”。

B.“裂地定封”与“又欲肆其西封”（《烛之武退秦师》）两句中的“封”字的词性相同。

C.“穷年没寿”与“沛公奉卮酒为寿”（《鸿门宴》）中的“寿”含义不同。

D.陶卫，魏冉和商鞅的并称，形容非常富裕。魏冉，战国秦大臣，曾封于陶邑；商鞅，战国时卫人，亦称卫鞅。

12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A.齐国将领田单进攻先前被燕国占领的聊城，费时一年多仍未能攻下，鲁仲连用一支箭射了一封书信给燕军将领，成为压垮燕将的最后一根稻草，最终帮助齐国攻克了聊城。

B.鲁仲连谈到墨翟、孙膑、吴起，意在夸奖燕将善于防守和用兵，打消燕将休战回国的顾虑，为下文展望燕将回国后的前景作铺垫。

C.鲁仲连反复劝说燕将权衡得失，并为他指明两条出路，言辞恳切，寓情于理，感人肺腑。燕将接到书信后，大哭三日但仍然犹豫不决。

D.攻下聊城后论功行赏，齐王想要封他爵位，但鲁仲连因燕将的自杀感到惋惜和愧疚，逃到海边隐居起来。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）以为亡南阳之害，不若得济北之利，故定计而坚守之。

（2）亡意亦捐燕弃世，东游于齐乎？

文言文阅读专题

四川省泸州市2023届高三下学期第二次教学质量诊断性测试语文试题

（一）文言文阅读。（本题共4小题，19分）

阅读下面的文言文，完成10-13题。

裴枢，字纪圣，御史大夫裴寅子，咸通十二年登进士第。宰相杜审权出镇河中，辟为从事，得秘书省校书郎，再迁蓝田尉，直弘文馆。大学士王铎深知之，铎罢相失职，枢亦久之不调。从僖宗幸蜀，中丞李焕奏为殿中侍御史，迁起居郎。中和初，王铎复见用，以旧恩徙为郑滑掌书记、检校司封郎中，赐金紫，入朝历兵、吏二员外郎。龙纪初，擢拜给事中，改京兆尹。宰相孔纬尤深奖遇。大顺中，纬以用兵无功贬官，枢坐累为右庶子，寻出为歙州刺史。乾宁初，入为右散骑常侍，从昭宗幸华州，为汴州宣谕使。初，枢自歙州罢郡归朝，路经大梁，时朱全忠兵威已振，枢以兄事之，全忠由是重之。及枢传诏，全忠皆禀朝旨，献奉相继，昭宗甚悦，迁兵部侍郎。时崔胤专政，亦倚全忠，二人因是相结，改枢吏部侍郎。未几，换户部侍郎、同平章事。其年冬，昭宗幸华州，崔胤贬官，枢亦为工部尚书。天子自岐下还宫，以枢检校右仆射、同平章事，出为广南节度使。制出朱金忠保荐之言枢有经世才不可弃之岭表寻复拜门下侍郎监修国史累兼吏部尚书判度支。崔胤诛，以全忠素厚，相位如故。从昭宗迁洛阳，驻跸陕州，进右仆射、弘文馆大学士、太清宫使，充诸道盐铁转运使。

哀帝初嗣位，柳璨用事，全忠尝奏用牙将张廷范为太常卿，诸相议，枢曰：“廷范勋臣，幸有方镇节钺之命，何藉乐卿？恐非元帅梁王之旨。”乃持之不下。俄而全忠闻枢言，谓宾佐曰：“吾常以裴十四器识真纯，不入浮薄之伍，观此议论，本态露矣。”切齿含怒。柳璨闻全忠言，寻希旨罢枢相位，和陵附享，拜尚书左仆射。五月，责授朝散大夫、登州刺史，寻再贬泷州司户。六月十一日，行及滑州，全忠遣人杀之于白马驿，投尸于河，时年六十五。初，全忠佐吏李振曰：“此等自谓清流，宜投诸诃，永为浊流。”全忠笑而许之。

史臣曰：枢因盗而振，盗憎而亡，宜哉！君子守道远刑，盖虑此也。

（节选自《旧唐书·卷一百一十三·列传第六十三》）

10.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是（3分）

A.制出朱全忠／保荐之言/枢有经世才/不可弃之岭表/寻复拜门下侍郎/监修国史/累兼吏部尚书/判度支

B.制出／朱全忠保荐之言/枢有经世才/不可弃之/岭表寻复拜门下侍郎/监修国史/累兼吏部尚书/判度支

C.制出／朱全忠保荐之/言枢有经世才/不可弃之岭表/寻复拜门下侍郎/监修国史/累兼吏部尚书/判度支

D.制出朱全忠／保荐之/言枢有经世才/不可弃之岭表寻复拜门下侍郎/监修国史/累兼吏部尚书/判度支

11.下列对文中加点字词的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）

A.“幸蜀”指到蜀地，“幸”与《廉颇蔺相如列传》中的“而君幸于赵王”中的“幸”意思不同。

B.“见用”指被任用，“见”与《孔雀东南飞》中“君既若见录”中的“见”意思相同。

C.“兄事”指像对待兄长一样事奉，此与《鸿门宴》中“吾得兄事之”的“兄事”意思相同。

D.“投诸”指投之于，此与《愚公移山》中“投诸渤海之尾”句中的“投诸”意思相同。

12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）

A.裴枢中进士后得到权贵人物杜审权、王铎、李焕、孔纬等的赏识，升官一直很顺利，很快做到了给事中、京兆尹等职。

B.裴枢结识朱全忠以后受到赏识，先后担任兵部侍郎、吏部侍郎、户部侍郎、同平章事以及工部尚书等高级官职。

C.崔胤在朝廷专政，依靠朱全忠，而这时裴枢与朱全忠交好，故裴枢同崔胤二人相交很好，崔胤被贬后，裴枢依然身居高位。

D.裴枢虽因朱全忠而身居高位，却又终因朱全忠而遭遇杀身之祸，可见依附朱全忠这样的“盗”并非全身远祸的良策。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）大顺中，纬以用兵无功贬官，枢坐累为右庶子，寻出为歙州刺史。（5分）

（2）吾常以裴十四器识真纯，不入浮薄之伍，观此议论，本态露矣。（5分）

10.（3分）C

11.（3分）B见录表示“对我如何”，“见”相当于“我”

12.（3分）A得赏识是真的，升官并不顺利，受王铎、孔纬影响不能升职或贬官都有过。

13.（1）（5分）大顺年间，孔纬因为用兵无功被贬官，裴枢受牵累获罪任右庶子，不久出任歙州刺史。（

“以”“坐累”“为”“寻”各1分，句意1分）

（2）（5分）我曾经认为裴十四度量见识纯正，不是浮华轻薄之辈，看他的这些议论，本性暴露无遗了（

“以”“器识”“浮薄”“本态”各1分，句意1分）

附：参考译文:

裴枢，字纪圣，御史大夫裴寅的儿子。咸通十二年考中进士科，宰相杜审权外调镇守河中，征用为从事，任秘书省校书郎，二次升任蓝田尉。任弘文馆直学士。深为大学士王铎所赏识，王铎被免去宰相之职，裴枢也长期得不到调任。随从唐僖宗前往蜀中，中丞李焕上奏任他为殿中侍御史，改任起居郎。中和初年，王铎重新被任用，因为过去的恩情升任他为郑滑掌书记、检校司封郎中，赐金紫，召入朝历任兵、吏二部员外郎。

龙纪初年，升任给事中，改任京兆尹。宰相孔纬尤其器重他。大顺年间，孔纬因为用兵无功被贬官，裴枢受牵累获罪任右庶子，不久出任歙州刺史。乾宁初年，召入任右散骑常侍，侍从昭宗前往华州，任汴州宣谕使。当初，裴枢被免去刺史从歙州回朝，路过大梁，当时朱全忠的兵势已壮大，裴枢以兄长的礼节事奉朱全忠，朱全忠因此器重他。等到裴枢传达诏命，朱全忠都听从朝廷的旨意，贡献不断，昭宗非常高兴，于是升任裴枢为兵部侍郎。当时崔胤当政，也倚靠朱全忠，二人因此相交结，改任裴枢为吏部侍郎。不久，改任户部侍郎、同平章事。这年冬天，昭宗前往华州，崔胤被贬官，裴枢也任工部尚书。天子从岐下回宫，任命裴枢为检校右仆射、同平章事，出朝任广南节度使。制书颁下后朱全忠保举他，说裴枢有经国济世之才，不应该抛弃到岭南，不久重新拜任门下侍郎，监修国史，多次升任兼吏部尚书，判度支。崔胤被杀，因为朱全忠与裴枢交情深厚，仍然像以前一样当宰相。随从昭宗迁往洛阳，途中住在陕州，升任右仆射、弘文馆大学士、太清宫使，充诸道盐铁转运使。

哀帝初即位，柳璨当政，朱全忠曾经上奏任用牙将张廷范为太常卿，诸位宰相商议，裴枢说：“张廷范是功臣，最好任用为方镇节度使，哪里用得着任太常卿？恐怕不是元帅梁王的旨意。”于是争执不下。不久朱全忠听说了裴枢的话，对僚属说：“我曾经认为裴十四度量见识纯正，不是浮华轻薄之辈，看他的这些议论，本性暴露无遗了。”对裴枢愤怒得咬牙切齿。柳璨听说了朱全忠的话，不久迎奉他的旨意免去裴枢的宰相职位，和陵陪祭，拜任尚书左仆射。五月，受罚贬任朝散大夫、登州刺史，不久二次贬任泷州司户。六月十一日，行至滑州，朱全忠派人在白马驿杀了他，把尸体投入黄河，时年六十五岁。当初，朱全忠手下官吏李振说：“这些自称自己是清流的人，都应该投他们到黄河中，永为浊流。”朱全忠笑着答应了。

史臣曰：裴枢因盗贼而得高位，又因受贼的憎恨而死，罪有应得！君子遵守道义远避刑罚，就是担忧这样的事情。

四川省成都市蓉城联盟2022-2023学年高三下学期第二次联考语文试题

（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）

阅读下面的文言文，完成10～13题。

李膺字元礼，颍川襄城人也。初举孝廉，为司徒胡广所辟，再迁青州刺史。守令畏威明，多望风弃官。转护乌桓校尉。鲜卑数犯塞，膺常蒙矢石，每破走之，虏甚惮慑。以公事免官，还居纶氏，教授常千人。

延熹二年征，再迁河南尹。时宛陵大姓羊元群罢北海郡，臧罪狼籍。膺表欲按其罪，元群行赂宦竖，膺反坐输作左校。初，膺与廷尉冯绲等共同心志，纠罚奸幸，绲时亦得罪输作。司隶校尉应奉上疏理膺等曰：“夫忠贤武将，国之心膂。窃见前廷尉冯绲、河南尹李膺等，执法不挠，诛举邪臣，肆之以法，众庶称宜。膺著威幽、并，遗爱度辽。今三垂蠢动，王旅未振。乞原膺等，以备不虞。”书奏，乃悉免其刑。

再迁，复拜司隶校尉。时，张让弟朔为野王令，贪残无道，至乃杀孕妇，闻膺厉威严，惧罪逃还京师，因匿兄让第舍，藏于合柱中。膺知其状，率将吏卒破柱取朔，付洛阳狱。受辞毕，即杀之。让诉冤于帝，帝谓让曰：“此汝弟之罪，司隶何愆？”乃遣出之。自此诸黄门常侍皆鞠躬屏气，休沐不敢复出宫省。帝怪问其故，并叩头泣曰：“畏李校尉。”

是时，朝廷日乱，纲纪颓阤，膺独持风裁，以声名自高。及遭党事，当考实膺等。案经三府，太尉陈蕃却之。不肯平署。帝愈怒，遂下膺等于黄门北寺狱。膺等颇引宦官子弟，宦官多惧，请帝以天时宜赦，于是大赦天下。膺免归乡里，天下士大夫皆高尚其道，而污秽朝廷。

及陈蕃免太尉朝野属意于膺荀爽恐其名高致祸欲令屈节以全乱世为书贻曰方今天地气闭大人休否智者见险投以远害顷之，帝崩。

后张俭事起，收捕钩党，乡人谓膺曰：“可去矣。”对曰：“事不辞难，罪不逃刑，臣之节也。死生有命，去将安之？”乃诣诏狱。考死。

论曰：李膺振拔污险之中，蕴义生风，以鼓动流俗，激素行以耻威权，立廉尚以振贵势，使天下之士奋迅感概，波荡而从之。

（节选自《后汉书·党锢列传》）

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）

A.及陈蕃免太尉／朝野属意于膺/荀爽恐其名高致祸/欲令屈节以全乱世/为书贻曰/方今天地/气闭大人/休否智者/见险投以远害/

B.及陈蕃免／太尉朝野属意于膺/荀爽恐其名高致祸/欲令屈节以全乱世/为书贻曰/方今天地气闭/大人休否/智者见险/投以远害/

C.及陈蕃免太尉／朝野属意于膺/荀爽恐其名高致祸/欲令屈节以全乱世/为书贻曰/方今天地气闭/大人休否/智者见险/投以远害/

D.及陈蕃免／太尉朝野属意于膺/荀爽恐其名高致祸/欲令屈节以全乱世/为书贻曰/方今天地/气闭大人/休否智者/见险投以远害/

11.下列对文中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）

A.臧罪，意思是贪污受贿之罪，“臧”与《出师表》“陟罚臧否”的“臧”字含义相同。

B.众庶，意思是百姓，“庶”与《陈情表》“庶刘侥幸”的“庶”字含义不同。

C.三府，汉制规定三公可开府，于是称三公为“三府”，也用来泛称国家最高行政长官。

D.振拔，意思是振奋自立，“振”与《过秦论》“振长策而御宇内”的“振”字含义不同。

12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）

A.李膺当初被举荐为孝廉，后受司徒胡广征辟。他威严明察，颇有名望，任职青州时，当地守令听到消息后多弃官离职。

B.李膺执法严格公正，不畏权贵。但他在受理宛陵大姓羊元群的案件时，因为羊元群贿赂宦官，李膺反而被判发配左校。

C.李膺处理张朔案时果决迅速。张朔畏罪藏在张让家，李膺获知情况后率吏卒砸破合柱将其逮捕，张朔招供后立即被执刑。

D.李膺遭受党锢之祸被收押入狱，但此案牵涉到一些宦官子弟，宦官多畏惧，就请皇帝按照天时赦免，李膺得以免官归乡。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）鲜卑数犯塞，膺常蒙矢石，每破走之，虏甚惮慑。

（2）是时，朝廷日乱，纲纪颓阤，膺独持风裁，以声名自高。

（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）

10.C

11.A

12.B

13.（10分）

（1）鲜卑多次侵犯边境，李膺常冒着箭和垒石（作战），每次打败赶走他们，敌人非常畏惧。（数、矢石、破、惮慑各1分，句意1分）

（2）这时，朝廷一天比一天混乱，纲纪（纲常纪律）崩坏，李膺独自保持节操（风采），凭借声誉名望（名声）自我清高。（是、日、持、以各1分，句意1分）

参考译文：

李膺字元礼，颍川郡襄城县人。当初被举荐为孝廉，被司徒胡广征召，再升任为青州刺史。郡守县令害怕李膺的威严与清明，听到李膺来青州的消息大多弃官走了。（后来）调任护乌桓校尉。鲜卑多次侵犯边境，李膺常冒着箭和垒石（作战），每次打败赶走他们，敌人非常畏惧。因公事免官，回纶氏县居住，教授学生常达千人。

延熹二年，受征召，又升作河南尹。这时宛陵的大姓羊元群从北海郡罢官，贪污受贿，罪行极多。李膺上表要审查他的罪行，羊元群贿赂宦官，李膺被判诬告罪，反而被判发配到左校服苦役。起先，李膺与廷尉冯绲等同心同德，检举惩处那些奸邪得宠的人，冯绲这时也犯罪，被发配到左校服苦役。司隶校尉应奉向皇帝上书替李膺等人申诉，说：“那些忠贤的武将，才是国家的心腹。私下看到左校刑徒前廷尉冯绲、河南尹李膺等，执法严正，诛杀检举奸佞之臣，按法处理，老百姓都认为适宜。李膺威名在幽州、并州显扬，遗留的仁爱远播到了辽海以外。现在三面边境不安宁，朝廷军队还不强大，请求原谅李膺等人，来防备意料不到的祸患。”奏折被呈上，皇帝将他们的罪行全免了。

李膺再次升官，又被任命为司隶校尉。当时张让的弟弟张朔担任野王县县令，贪婪残暴，无法无天，竟至杀害孕妇，他听说李膺十分威严，畏罪逃回京师，就躲在他哥哥张让家中，藏在夹柱中。李膺知道了这一情况，率领吏卒砸破夹柱捉拿了张朔，交付洛阳监狱。录下口供后，就杀了他。张让向皇帝诉冤，皇帝对张让说：“这是你弟弟的罪过，司隶有什么过失？”便打发他出去。从此各个黄门、常侍都屈身敛迹不敢出声气，休假也不敢再出宫廷。皇帝感到奇怪，问他们原因，都叩头流泪说：“怕李校尉。”

这时，朝廷一天比一天混乱，纲纪（纲常纪律）崩坏，李膺独自保持节操（风采），凭借声誉名望（名声）自我清高。到遭受党锢之祸时，应当查究核实李膺等的罪状，案卷经三府时，太尉陈蕃拒绝受理。不肯在案卷上署名。皇帝更加发怒，就把李膺等关到黄门北寺狱。李膺等人案件牵涉到一些宦官子弟，宦官大多畏惧，请求皇帝按照天时赦免，于是大赦天下。李膺免官回到故乡。天下的士大夫都认为李膺道德高尚，朝廷污秽肮脏。

到陈蕃被免去太尉之职，朝廷内外属意李膺任太尉之职。荀爽担心李膺名气太高而招来祸患，想让他放弃节操在乱世中保全自己，写信给他说：“现在正是天地气数紧闭，大人被贬不用之时，明智的人看到了危险，就抽身出来远远躲避灾害。”不久，桓帝逝世。

后来张俭事发，逮捕有牵连的同党。同乡人对李膺说：“可以走了。”李膺回答说：“遇事不躲避灾难，有罪不逃避刑罚。这是臣子的节操。生死有命运的安排，逃跑到什么地方呢？”于是前往诏令指定的监狱投案，被拷打死。

评论说：李膺从污浊险恶的社会中挺拔而出，蕴蓄道义，造成风气，以此鼓动世俗之人，振奋高洁的品行以使有威权的人感到羞耻，建立起廉洁风尚以使有贵势的人受到振动；使天下的士大夫精神振奋，行动迅速，情绪激昂，如水波荡漾一般跟随着他。

四川省大数据精准教学联盟2022-2023学年高三下学期第一次统一监测语文试题

（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）

阅读下面的文言文，完成10～13题。

延陵季子者，吴王之子也。嫡同母昆弟四人：长曰遏，次曰余祭，次曰夷昧，次曰札。札即季子，最小而贤，兄弟皆爱之。既除丧，将立季子，季子辞曰：“曹宣公之卒也，将立子臧，子臧去之。君子曰：“能守节矣！＇有国，非吾节也。札虽不才，愿附子臧。”固立之，弃其室而耕，乃舍之。過曰：“今若是作而与季子，季子必不受。请无与子而与弟，弟兄迭为君，而致诸侯乎季子。”皆曰：“诺。”故诸其为君者皆轻死为勇。饮食必祝曰：“天若有吾国，必疾有祸予身。”故遏也死，余祭立；余祭死，夷昧立；夷昧死，而国宜之季子也，季子使而未还。僚者，长子之庶兄也，自立为吴王，季子使而还，至则君嫡之。遇之子曰王子光，号曰阖闾。不悦曰：“先君之所为，不与子而与弟者，凡为季子也。将从先君之命，则国宜之季子也；如不从先君之命而与子，我宜当立者也，僚恶得为君？”于是使专诸刺僚，而致国乎季子。季子曰尔杀吾君吾受尔国是吾与尔为乱也尔杀我兄吾又杀尔是父子兄弟相杀终身无已也去而之延陵，终身不入吴国，故号曰延陵季子。

季子将西聘晋，带宝剑以过徐君。徐君观剑，不言而色欲之。季子为有上国之使，未献也，然其心许之矣。使于晋，顾反，则徐君死于楚。于是，脱剑致之嗣君。从者止之曰：“此吴国之宝，非所以赠也。”季子曰；“吾非赠之也，先日吾来，徐君观吾剑，不言而其色欲之：吾为有上国之使，未献也，虽然，吾心许之矣。今死而不进，是欺心也，爱剑伪心，廉者不为也。”遂脱剑致之嗣君。嗣君曰：“先君无命，孤不敢受剑。”于是季子以剑带徐君墓树而去。

（节选自刘向《新序·卷七·节士》）

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）

A.季子曰／尔杀吾君/吾受尔国是/吾与尔为乱也/尔杀我兄/吾又杀尔/是父子兄弟相杀/终身无已也/

B.季子曰／尔杀吾君/吾受尔国/是吾与尔为乱也/尔杀我兄/吾又杀/尔是父子兄弟相杀/终身无已也/

C.季子曰／尔杀吾君/吾受尔国是/吾与尔为乱也/尔杀我兄/吾又杀/尔是父子兄弟相杀/终身无已也/

D.季子曰／尔杀吾君/吾受尔国/是吾与尔为乱也/尔杀我兄/吾又杀尔/是父子兄弟相杀/终身无已也/

11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）

A.“皆爱之”指兄长们都爱护季札，“爱”与《师说》“爱其子，择师而教之”的“爱”含义相同。

B.“舍之”意为安置在那里，“舍”与《游褒禅山记》“唐浮图慧褒始舍于其址”的“舍”含义相同。

C.“恶得”的“恶”意为怎么、如何，与《鱼我所欲也》“所恶有甚于死也”的“恶”含义不同。

D.“顾反”意为季札回来后，“反”与《诗经·氓》“信誓旦旦，不思其反”的“反”含义不同。

12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）

A.季札是吴王最小的儿子，为人贤德，吴王去世后，他拒绝成为新任国君，并用子臧让国的故事来表明自己无意权位的心志。

B.长兄遏认为如果坚持把王位交给季札，他必定不肯接受，于是提出吴国的王位由兄弟依次担任，这样就能把王位传给季札。

C.侍从指出宝剑是吴国之宝，不可送人，但季札认为在心里已经应许了徐君，如因徐君亡故而改变决定，这有违自己的内心。

D.文章通过让国、挂剑两个故事表现了季札忠厚仁义的高尚节操，他与僚、阖闾两人的贪恋权力、残暴不仁形成了鲜明对比。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）饮食必祝曰：“天若有吾国，必疾有祸予身。”

（2）季子将西聘晋，带宝剑以过徐君。徐君观剑，不言而色欲之。

（一）（19分）

10.（3分）D

11.（3分）B

12.（3分）D

13.（10分）

（1）每当饮食时一定祈祷说：“上天如果帮助吴国，就一定要快些把灾祸降到自己身上。”（“祝”“有”“疾”翻译正确各1分，大意正确2分）

（2）季子将要到西边访问晋国，佩戴宝剑拜访了徐国国君。徐国国君观赏宝剑，没有说什么但脸色表现出想要宝剑。（“聘”“过”“色”翻译正确各1分，大意正确2分）

四川省成都市树德中学2023届高三下学期第六次模拟检测语文试题

（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）

阅读下面的文言文，完成10～13题。

二月，戊寅，以房玄龄为左仆射，杜如晦为右仆射，以尚书右丞魏征守秘书监，参预朝政。玄龄明达吏事辅以文学夙夜尽心惟恐一物失所用法宽平闻人有善若己有之不以求备取人不以己长格物。与杜如晦引拔士类，常如不及。至于台阁规模，皆二人所定。上每与玄龄谋事，必曰：“非如晦不能决。”及如晦至，卒用玄龄之策。盖玄龄善谋，如晦能断故也，二人深相得，同心徇国，故唐世称贤相者，推房、杜焉。玄龄虽蒙宠待，或以事被谴，辄累日诣朝堂，稽颖请罪，恐惧若无所容。房玄龄尝以微谴归第，褚遂良上疏，以为：“玄龄自义旗之始翼赞圣功，武德之季冒死决策，贞观之初选贤立政，人臣之勤，玄龄为最。自非有罪在不赦，搢绅同尤，不可退弃。陛下若以其衰老，亦当讽谕使之致仕，退之以礼；不可以浅鲜之过，弃数十年之勋旧。”上遽召出之，顷之，玄龄复避位还家。久之，上幸芙蓉园，玄龄敕子弟汛扫门庭，曰："乘舆且至！"有顷，上果幸其第，因载玄龄还宫。癸未，以司农卿李纬为户部尚书。时房玄龄留守京师，有自京师来者，上问：“玄龄何言？”对曰：“玄龄闻李纬拜尚书，但云李纬美髭鬓。”帝遽改除纬洛州刺史。玄龄谓诸子曰：“吾受主上厚恩，今天下无事，唯东征未已，群臣莫敢谏，吾知而不言，死有余责。"乃上表谏，以为："陛下功名威德亦可足矣，拓地开疆亦可止矣。今驱无罪之士卒，委之锋刃之下，使肝脑涂地，独不足愍乎！向使高丽违失臣节，诛之可也；侵扰百姓，灭之可也；他日能为中国患，除之可也。今无此三条而坐烦中国，愿陛下许高丽自新，罢应募之众，自然华夷庆赖，远肃迩安。臣旦夕入地，傥蒙录此哀鸣，死且不朽！”玄龄之遗爱尚上女高阳公主，上谓公主曰：“彼病笃如此，尚能忧我国家。”上自临视，握手与诀，悲不自胜。癸卯，薨。

（节选自《资治通鉴唐纪》）

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）

A.玄龄明达/吏事辅以文学/夙夜尽心/惟恐一物失所/用法宽平/闻人有善/若己有之/不以求备/取人不以己长格物

B.玄龄明达吏事/辅以文学/夙夜尽心/惟恐一物失所/用法宽平/闻人有善若己/有之/不以求备/取人不以己长格物

C.玄龄明达吏事/辅以文学/夙夜尽心/惟恐一物失所/用法宽平/闻人有善/若己有之/不以求备取人/不以己长格物

D.玄龄明达/吏事辅以文学/夙夜尽心/惟恐一物失所/用法宽平/闻人有善若己/有之/不以求备取人/不以己长格物

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）

A.文中"二人深相得"的"得"与《游褒禅山记》中"此余之所得也"的"得"含义不同。

B文中“上果幸其第”的“果”字与《逍遥游》中“腹犹果然”的“果”字含义相同。

C.文中“傥蒙录此哀鸣”的“蒙”字与《过秦论》中“蒙故业，因遗策”的“蒙”含义不同。D.癸卯，是传统干支纪年中一个循环的第40年。它的前一位是壬寅，后一位是甲辰。

12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）

A.皇帝与房玄龄谋事时常说只有杜如晦才能决断，杜如晦来之后，最终采用房玄龄的策略。房、杜二人同心同德，为国效力。

B.房玄龄为人恭谨，虽然深得圣心，有时因某事受谴责，总是一连数日到朝堂内，磕头请罪，恐惧得好像无地自容。

C.房玄龄因犯小过失回家闲居，同僚褚遂良为之进谏，称不可因小过错抛弃老功臣，太宗听后急忙召房玄龄回朝。

D.唐太宗出兵征讨高丽，房玄龄抱病上表劝皇上开拓疆土适可而止，但认为唯独让无辜百姓肝脑涂地的士卒不值得怜悯。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）自非有罪在不赦，搢绅同尤，不可遐弃。

（2）上幸芙蓉园，玄龄敕子弟汛扫门庭，曰：“乘舆且至！”

（1）本题考查文言断句的能力，答题时注意一些常见的句尾、句首标志性的词语，句子结构的对称，文中词语充当的成分，句子成分的省略，叙事内容的变化等。

（2）本题考查学生对文中相关词语的相关内容的解说能力。答题时要有一定的知识积累，结合语境进行理解，仔细比对各个选项的说法，作出正确的选择。

（3）本题考查学生对文本有关内容的概括和分析能力。答题时要通读文本，结合具体内容比对各个选项，作出正确的判断和选择。

（4）本题考查翻译文言句子的能力，答题时以直译为主，意译为辅，注意句中重点实词、虚词、活用和句式的翻译。

（1）句意：房玄龄通晓政务，又有文才，昼夜操劳，惟恐偶有差池；运用法令宽和平正，听到别人的长处，便如同自己所有，待人不求全责备，不以己之所长要求别人。“吏事”作“明达”的宾语，不能断开，排除AD。“己”是“有之”的主语，不能断开，排除B。

故选：C。

（2）B.“含义相同”错误。文中“上果幸其第”的“果”字意思是果然。句意：太宗果然临幸他的宅第。《逍遥游》中“腹犹果然”的“果”字意思是饱。句意：肚子还是饱的。二者含义不同。

故选：B。

（3）D.“认为唯独让无辜百姓肝脑涂地的士卒不值得怜悯”错。原文是说“今驱无罪之士卒，委之锋刃之下，使肝脑涂地，独不足愍乎”，意思是：如今驱使无罪的士卒，让他们往刀口上送，使之肝脑涂地，难道他们单单不足以怜悯吗！

故选：D。

（4）①自非：如果不是；赦：赦免；尤：职责；遐：远。译文：如果不是犯了不可赦免的罪责，被其他官员共同指责，就不应将他远远抛弃。

②幸：到，指皇上到某地；敕：命令；汛：通“迅”，立即；且：将要。译文：太宗到芙蓉园，房玄龄令晚辈们立即洒扫门庭，说道：“皇上的车马（或者“皇上“）就要到了。”

解析：

（1）C

（2）B

（3）D

（4）①如果不是犯了不可赦免的罪责，被其他官员共同指责，就不应将他远远抛弃。

②太宗到芙蓉园，房玄龄令晚辈们立即洒扫门庭，说道：“皇上的车马（或者“皇上“）就要到了。”

参考译文：

二月，戊寅（初六），任命房玄龄为尚书左仆射，杜如晦为右仆射，尚书右丞魏征为秘书监，参与朝政。房玄龄通晓政务，又有文才，昼夜操劳，惟恐偶有差池；运用法令宽和平正，听到别人的长处，便如同自己所有，待人不求全责备，不以己之所长要求别人。与杜如晦提拔后进，不遗余力。至于尚书省的制度程式，均系二人所定。太宗每次与房玄龄谋划政事，一定要说：“非杜如晦不能敲定。”等到杜如晦来，最后还是采用房玄龄的建议。这是因为房玄龄善于谋略，杜如晦长于决断。二人深相投合，同心为国出力。所以唐朝称为贤相者，首推房、杜二人。房玄龄虽然多蒙太宗宠爱，有时因某事受谴责，总是一连数日到朝堂内，磕头请罪，恐惧得好象无地自容。房玄龄因犯小过失回家闲居，褚遂良呈递奏疏，认为：“房玄龄自从皇上起兵开始就辅助皇上有大功劳，武德末年以死相助，贞观初年选拔贤才设立政事，臣子中最勤勉的当属房玄龄。如果不是犯了不可赦免的罪责，被其他官员共同指责，就不应将他远远抛弃。陛下如果因为他上了年纪，使用客气的方法让他退休，以礼让他退休；不可以因为小的过错，抛弃几十年的老功臣。”太宗听后急忙召房玄龄回朝。过了不久，房玄龄又离开职位回到家中。过了几天，太宗巡幸芙蓉园，房玄龄让晚辈们立即洒扫门庭，说道：“皇上的乘辇就要到了。”过了一会儿，太宗果然临幸他的宅第，于是用车马载着玄龄一同返回宫中。癸未（二十八日），任命司农寺卿李纬为户部尚书。当时房玄龄留守京城，有人从京城前来太宗处，太宗问道：“房玄龄讲些什么？”答道：“玄龄听说陛下拜李纬为户部尚书，只是说李纬是个美髯公。”太宗即刻改任李纬为洛州刺史。房玄龄对他的儿子们说：“我蒙受皇上的隆恩，如今天下无事，只有东征高丽一事没有停止，众位大臣都不敢劝谏，我明知这件事不对如果不说话，真是死有余辜啊。”于是上表章劝谏，认为：“陛下的功名威德也可以知足了，开拓疆土也当适可而止。如今驱使无罪的士卒，让他们往刀口上送，使之肝脑涂地，难道他们单单不足以怜悯吗！假使当初高丽违背臣属的礼节，可以诛罚他们；假若侵扰老百姓，可以灭掉他们。以后会成为中原的祸患，也可以除掉他们。如今没有这三条原因而只是无故烦劳中原百姓，希望陛下容许高丽悔过自新，停止召募兵众，自然华、夷庆幸有靠，远服近安。我很快要死去的，倘若承蒙陛下采纳将死者的哀鸣，死了也将不朽。”房玄龄的儿子房遗爱娶太宗女儿高阳公主为妻，太宗对公主说：“你的公公病得这么厉害，还能为国家的事忧心忡忡。”太宗亲去探视，握着房玄龄的手与他告别，悲痛得不能自禁。癸卯，房玄龄去世。

翻译的基本方法：直译为主，意译为辅。具体方法：“留”，就是保留，保留一些不需要翻译的名词。“删”，就是删除。删掉无须译出的文言虚词。“补”，就是增补，补充省略的成分。“换”，就是替换，用现代词汇替换古代词汇。“调”就是调整。把古汉语倒装句调整为现代汉语句式。“变”，就是变通。在忠实于原文的基础上，活译有关文字。

四川省成都七中2022-2023学年高三2月月考语文试题

（一）文言文阅读

阅读下面的文言文，完成下面小题。

文信侯①欲攻赵以广河间，使刚成君蔡泽事燕三年，而燕太子质于秦。文信侯因请张唐相燕。张唐辞曰：“燕者必径于赵，赵人得唐者，受百里之地。”文信侯去而不快。少庶子甘罗曰：“君侯何不快甚也？”文信侯曰：“吾令刚成君蔡泽事燕三年，而燕太子已入质矣。今吾自请张卿相燕，而不肯行。”甘罗曰：“臣行之。”文信侯叱去曰：“我自行之而不肯，汝安能行之也？”甘罗曰：“夫项橐生七岁而为孔子师，今臣生十二岁于兹矣！君其试臣，奚以遽言叱也？”

甘罗见张唐曰：“卿之功，孰与武安君②？”唐曰：“武安君战胜攻取，不知其数；攻城堕邑，不知其数。臣之功不如武安君也。”甘罗曰：“卿明知功之不如武安君欤？”曰：“知之。”“应侯③之用秦也，孰与文信侯专？”曰：“应侯不如文信侯专。”曰：“卿明知为不如文信侯专欤？”曰：“知之。”甘罗曰：“应侯欲伐赵，武安君难之，去咸阳七里，绞而杀之。今文信侯自请卿相燕，而卿不肯行，臣不知卿所死之处矣！”唐曰：“请因孺子而行！”令库具车厩具马府具币行有日矣甘罗谓文信侯曰借臣车五乘请为张唐先报赵。

见赵王，赵王郊迎。谓赵王曰：“闻燕太子丹之入秦与？”曰：“闻之。”“闻张唐之相燕与？”曰：“闻之。”“燕太子入秦者，燕不欺秦也。张唐相燕者，秦不欺燕也。秦、燕不相欺，则伐赵，危矣。燕、秦所以不相欺者，无异故，欲攻赵而广河间也。今王赍臣五城以广河间，请归燕太子，与强赵攻弱燕。”赵王立割五城以广河间，归燕太子。赵攻燕，得上谷三十六县，与秦什一。

（节选自《战国策·秦策五》）

①文信侯：吕不韦。②武安君：白起。③应侯：范雎（jū）。

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.令库具车厩/具马/府具币/行有日矣/甘罗谓文信侯曰/借臣车五/乘请为张唐先报赵/

B.令库具车/厩具马/府具币/行有日矣/甘罗谓文信侯曰/借臣车五乘/请为张唐先报赵/

C.令库具车厩/具马/府具币/行有日矣/甘罗谓文信侯曰/借臣车五乘/请为张唐先报赵/

D.令库具车/厩具马/府具币/行有日矣/甘罗谓文信侯曰/借臣车五/乘请为张唐先报赵/

11.下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是

A.“质”，人质，古时国家交往时派往对方国家留居，实现某种信诺或担保的世子或宗室子弟。

B.“庶子”，庶妻所生的儿子，其地位低于嫡子，一般不能承奉祖庙的祭祀和承袭父祖的地位。

C.“应侯之用秦也”与“用心一也”（荀子《劝学》）中的“用”的用法与意义不同。

D.“请因孺子”与“蒙故业，因遗策”（贾谊《过秦论》）中“因”的用法与意义相同。

12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A.甘罗主动请缨，自信不疑。文信侯被张唐拒绝后，甘罗自告奋勇前往劝说，被斥责后，又以项橐七岁为孔子师来反驳文信侯。

B.甘罗洞察时局，善于攻心。他用张唐与武安君的功劳、文信侯与应侯的专制作比较，劝说张唐不要反对文信侯联燕攻赵的谋划。

C.甘罗能言善辩，智勇过人。他到赵国游说赵王，不费一兵一卒，帮助秦国获得赵国的五城，赵攻燕后，又获得燕上谷的几个县。

D.甘罗切中肯綮，四两拨千斤。他利用国与国、人与人间的矛盾，解决了一些难办的问题，并以最小的付出使秦国获得最大利益。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）张唐辞曰：“燕者必径于赵，赵人得唐者，受百里之地。”

（2）燕、秦所以不相欺者，无异故，欲攻赵而广河间也。

10.B11.D12.B

13.（1）张唐推辞说：“去燕国必定要从赵国经过，（如果有）赵国人捉住我，（那么他会）得到方圆百里的土地。（2）燕国与秦国互相不欺侮的原因，没有其他缘故，就是想攻打赵国，扩大河间的地盘。

本题考查学生文言文断句的能力。

句意：就叫准备车马和礼物，定下了行期。甘罗于是对文信侯说：“请借给我五辆车子，请让我先替张唐去通报赵王一声。”

“库具车”“厩具马”“府具币”，结构一致，都是“令”的宾语，中间要断开，可以排除AC；

“五乘”是偏正短语，中间不能断开，可以排除D。

故选B。

本题考查学生理解古代文化常识和文言词语意义和用法的能力。

A.正确。

B.正确。

C.正确。“用”：动词，执政。句意：应侯在秦国执政。/“用”：介词，因为。句意：这是因为它心思专一。可见，两句中的“用”的用法与意义不同。

D.“用法与意义相同”错误。“因”：介词，通过。句意：请您转告文信候。/“因”：动词，“沿袭”。句意：继承了已有的基业，沿袭前代策略。可见，两句中“因”的用法与意义不同。

故选D。

12题详解】

本题考查学生理解文章内容的能力。

B.“劝说张唐不要反对文信侯联燕攻赵的谋划”错误，原文只是劝说张唐听从文信侯的安排“相燕”。

故选B。

本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。

（1）“辞”，推辞；“径于赵”，状语后置句，“于赵径”；“径”，经过；“赵人得唐者”，定语后置句，“得唐赵人”；“受”，得到。

（2）“所以”，……的原因；“异”，其他的；“……者……也”，判断句；“广”，形容词动用，扩大。

参考译文：

文信侯吕不韦想攻打赵国，以扩大他在河间的封地，他派刚成君蔡泽到燕国办事三年后，燕太子丹就到秦国做了人质。文信侯因而请张唐到燕国做相。张唐推辞说：“到燕国去必须在赵国取道，能抓到我的赵国人，就授予他方圆百里土地的奖赏。”文信侯很不高兴地离开了。少庶子甘罗问：“君侯为什么那样不高兴呢？”文信侯说：“我派刚成君蔡泽到燕国办事三年，而燕太子丹已经到秦国做人质了。现在我亲自请张卿去担任燕相，他却不肯去。”甘罗说：“我能让他动身。”文信侯呵斥他离开道：“我亲自叫他走他都不肯，您怎么能叫他动身呢？”甘罗说：“项橐七岁就做了孔子的老师，如今我已经十二岁了，您就让我试一下，为什么轻易就进行呵斥呢？”

甘罗去见张唐道：“您的功劳和武安君相比怎么样？”张唐说：“武安君屡战屡胜不计其数，攻下城邑不计其数。我的功劳比不上他。”甘罗说：“您确实知道功劳比不上武安君吗？”张唐答说：“知道。”甘罗又问：“应侯在秦国执政，和文信侯相比，谁的权势更重？”张唐答说：“应候比不上文信侯的权势重。”甘罗问：“您确实知道是比不上文信侯的权势重吗？”张唐答说：“知道。”甘罗说：“应候想攻打赵国，武安君认为有困难而不肯接受任务，结果在被逐出咸阳七里处，绞刑处死。如今文信侯亲自请您到燕国做相，而您不肯动身，我不知道您会死在哪里了。”张唐说：“请您转告文信候，我愿意前往。”就叫准备车马和礼物，定下了行期。甘罗于是对文信侯说：“请借给我五辆车子，请让我先替张唐去通报赵王一声。”

甘罗去见赵王，赵王到城外迎接。甘罗对赵王说：“您听到燕太子丹进入秦国的消息了吗？”赵王答说：“听说了。”甘罗问：“您听说张唐到燕国做相的事了吗？”赵王答说：“听说了。”甘罗说：“燕派太子丹到秦国做人质，表明燕国不欺骗秦国。秦派张唐到燕国做相，表明秦国不欺骗燕国。秦、燕互不欺骗，赵国就危险了。燕、秦两国之所以互不欺骗，没有别的原因，就是想攻打赵国，扩大河间的地盘。如今大王把五座城池送给我来扩大河间的地盘，我将请秦国送燕太子回国，和强赵攻打弱燕。”赵王立刻割五城给秦来扩大河间的地盘，送燕太子丹回燕国。赵国发兵攻燕，取得上谷郡三十六县，给了秦国十分之一。

四川省成都市石室中学2022-2023学年高三2月月考语文试题

阅读下面的文言文，完成下面小题。

初淮阴侯死淮南王黥布已心恐及彭越诛醢其肉以赐诸侯使者至淮南布方猎见醢因大恐阴令人部聚兵候伺旁郡警急布所幸姬病，就医，医家与中大夫贲赫对门，赫乃厚馈遗，从姬饮医家。王疑其与乱，欲捕赫。赫乘传诣长安，言布谋反有端，可先未发诛也。相国曰：“布不宜有此，恐仇怨妄诬之。请系赫，使人微验淮南王。”布见赫以罪亡，上变，固已疑其言国阴事。汉使又来，颇有所验。遂族赫家，发兵反。

上召诸将问计，皆曰：“发兵击之，坑竖子耳，何能为乎！”汝阴侯滕公召故楚令尹薛公问之，令尹曰：“是固当反。”滕公曰：“上裂地而封之，疏爵而王之，其反何也？”令尹曰：“往年杀彭越，前年杀韩信，此三人者，同功一体之人也，自疑祸及身，故反耳。”滕公言之上，上乃召见，问薛公。薛公对曰：“布反不足怪也。使布出于上计，山东非汉之有也；出于中计，胜败之数未可知也；出于下计，陛下安枕而卧矣。”上曰：“何谓上计？”对曰：“东取吴，西取楚，并齐取鲁，传檄燕、赵，固守其所，山东非汉之有也。”“何谓中计？”“东取吴，西取楚，并韩取魏，据敖仓之粟，塞成皋之口，胜败之数未可知也。”“何谓下计？”“东取吴，西取下蔡，归重于越，身归长沙，陛下安枕而卧，汉无事矣。”上曰：“是计将安出？”对曰：“出下计。”上曰：“何谓废上、中计而出下计？”对曰：“布，故骊山之徒也，自致万乘之主，此皆为身，不顾后、为百姓万世虑者也，故曰出下计。”

是时，上有疾，欲使太子往击黥布，太子客说建成侯吕释之曰：“太子将兵，有功则位不益，无功则从此受祸矣。君何不急请吕后承间为上泣言：‘黥布，天下猛将也，善用兵。今诸将皆陛下故等夷，乃令太子将此属，无异使羊将狼，莫肯为用，且使布闻之则鼓行而西耳。上虽病，强载辎车，卧而护之，诸将不敢不尽力。上虽苦，为妻子自强。’”于是吕释之立夜见吕后。吕后承间为上泣涕而言，如四人意。上曰：“吾惟竖子固不足遣，而公自行耳！”于是上自将兵而东，群臣居守，皆送至霸上。

（节选自《通鉴纪事本末·卷二》）

10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A．初/淮阴侯死/淮南王黥布已心恐/及彭越诛/醢其肉以赐/诸侯使者至淮南/布方猎/见醢/因大恐/阴令人部聚兵候伺/旁郡警急/

B．初/淮阴侯死/淮南王黥布已心恐/及彭越诛/醢其肉以赐诸侯/使者至淮南/布方猎/见醢/因大恐/阴令人部聚兵/候伺旁郡警急/

C．初/淮阴侯死/淮南王黥布已心恐/及彭越诛/醢其肉以赐/诸侯使者至淮南/布方猎/见醢/因大恐/阴令人部聚兵/候伺旁郡警急/

D．初/淮阴侯死/淮南王黥布已心恐/及彭越诛/醢其肉以赐诸侯/使者至淮南/布方猎/见醢/因大恐/阴令人部聚兵候伺/旁郡警急/

11．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）

A．“赫乃厚馈遗”的“遗”意思是赠送，与《伶官传序》中“吾遗恨也”的“遗”意思不同。

B．“请系赫”的“系”意思是拘押，与《兰亭集序》中“感慨系之矣”的“系”意思相同。

C．“据敖仓之粟”的“据”意思是占据，与《过秦论》中“据亿丈之城”的“据”意思不同。

D．“太子将兵”的“将”意思是率领，与《陈涉世家》中“上使外将兵”的“将”意思相同。

12．下列对原文有关内容的分析，不正确的一项是（）

A．医生的邻居贲赫与淮南王黥布宠幸的姬妾同在医生家饮酒，而遭到黥布怀疑，被黥布抓捕起来。

B．薛公认为黥布谋反有必然性，滕公不解，询问原因，薛公解释道，皇帝杀韩信、彭越，让黥布不自安。

C．皇帝问薛公黥布的进攻路线，薛公表示黥布出身卑微，一定会只顾及自己，而采取下计进行谋反。

D．太子客建议吕释之劝吕后向皇帝哭诉，以阻止太子出征，后来吕后照办，因此太子最终没有成行。

13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）布见赫以罪亡，上变，固已疑其