2022年四川省宜宾市珙县第一高级中学高一物理上学期期末试卷含解析

2022年四川省宜宾市珙县第一高级中学高一物理上学期期末试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.(多选)A、B两物体在同一直线上运动的v－t图像如图所示。已知在第3s末两个物体在途中相遇，则下列说法正确的是(

)A．两物体从同一地点出发

B．出发时A在B前方3m处C．两物体运动过程中，A的加速度小于B的加速度D．3s末两物体相遇之后，两物体可能再相遇参考答案：BC2.下列说法正确的是A．运转中的地球不能看作质点，而原子核可以看作质点B．研究火车通过路旁一根电线杆的时间时，火车可看作质点C．研究北京奥运会乒乓球男单冠军马琳打出的乒乓球时，不能把乒乓球看成质点D．研究奥运会三米跳板运动员的跳水动作时，不能将她看作质点参考答案：CD3.一辆小车在水平地面上行驶，悬挂的摆球相对小车静止并与竖直方向成角（如下图所示）下列关于小车运动情况，说法正确的是A．加速度大小为gtan

B．加速度大小为gsinC．向左匀加速运动

D．向右匀减速运动参考答案：ACD4.（单选）下列说法正确的是（） A． 木块放在桌面上所受到的向上的弹力是由于木块发生微小形变而产生的 B． 木块放在桌面上对桌面的压力是由于桌面发生微小形变而产生的 C． 用细竹竿拨动水中的木头，木头受到的竹竿的弹力是由于竹竿发生形变而产生的 D． 挂在电线下面的电灯对电线的拉力，是因为电线发生微小形变而产生的参考答案：考点： 物体的弹性和弹力．专题： 受力分析方法专题．分析： 弹力是由于施力物体发生形变后想要恢复原状而对和它接触的物体产生的力，弹力总是与接触面垂直，只有相互接触且挤压才能产生弹力．解答： 解：A、木块放在桌面上所受到的向上的弹力，是由于桌面发生微小形变而产生的，故A错误．B、木块放在桌面上对桌面的压力，是由于木块发生微小形变而产生的，故B错误．C、用细竹竿拨动水中的木头，木头受到的竹竿的弹力是由于竹竿发生形变而产生的，故C正确．D、挂在电线下面的电灯对电线的拉力，是因为电灯发生微小形变而产生的；故D错误；故选：C．点评： 本题考查弹力产生的原因，知道是由于发生形变的物体想要恢复原状而对与它接触的物体产生弹力．5.（单选）对于两个物体间的万有引力的表达式，下列说法正确的是A．公式中的G是引力常量，它是由实验得出的而不是人为规定的B．当两物体的距离r趋于零时，万有引力趋于无穷大C．相互作用的两个物体，质量大的受到的引力大，质量小的受到的引力小D．两个物体间的引力总是大小相等、方向相反，是一对平衡力参考答案：A二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.（5分）如图所示，为速度—时间图像，由图可知甲物体在做

运动，加速度a=

m/s2；乙物体的加速度a=

m/s2，说明乙正在

（填“加速”或“减速”），

加速度大。参考答案：加速；；-2.5；减速；乙7.如图甲所示为“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置。Ks5u（1）在实验过程中，打出了一条纸带如图乙所示，计时器打点的时间间隔为0.02s。从比较清晰的点起，每两测量点间还有4个点未画出，量出相邻测量点之间的距离如图乙所示，该小车的加速度大小a=________m/s2（结果保留两位有效数字）。（2）在不改变滑块质量的情况下，根据实验收集的数据作出的a‐F图线如图丙所示，其中F为砝码及砝码盘的总重力大小。若最大静摩擦力等于滑动摩擦力，不计滑轮质量和细线与滑轮间的摩擦，已知在某一次实验中通过打出的纸带处理得滑块的加速度为a，通过天平称得滑块质量为M，砝码和砝码盘总质量为m，当地重力加速度为g，则图丙中F0的大小为___________________（用已知物理量的字母表示）（3）根据图丙中作出的a‐F图线，请写出一条对提高本实验结果准确程度有益的建议_________________________________________。参考答案：（1）0.15

（2）mg-（M+m）a

（3）实验前要先平衡摩擦力8.一弹簧受到80牛的拉力作用时弹簧长为14㎝，弹簧受到40牛的压力作用时，弹簧长度为8㎝，该弹簧的劲度系数为______N/m，原长为______cm.参考答案：2000

109.物体从某一高度由静止开始自由下落，第1s内就通过了全程的一半，再经过

s时间会落地，全程共用时间为

s.（结果可用根式表示）参考答案：10.一个小球从倾角为370的斜面上O点以初速v0水平抛出，落在斜面上A点，如图所示，则小球在空中的飞行时间为t=

。若第二次以水平速度，从同一位置同方向抛出，小球落在斜面上B点，两次落至斜面时的动能与抛出时动能相比，其增量之比，则两次抛出时的初速度大小之比为

。参考答案：

11.汽车以10m／s速度行驶，刹车后获得2m／s2的加速度，则刹车后4s通过的路程是

m，刹车后

s停止运动。参考答案：、24；

512.汽车以10m/s的速度在平直公路上匀速行驶，刹车后经2ｓ速度变为6m/s，则刹车后第2秒通过的距离为

m,刹车后8ｓ内前进的距离为

参考答案：.7m.25m13.如图所示为某运动物体的v—t图像，该曲线恰好是圆心在坐标原点的四分之一圆，则物体所做的是__________________运动(选填“直线”、“曲线”或“可能直线也可能曲线”)，物体在图示时间内的平均速度为___________m/s。参考答案：三、简答题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.（6分）将一根细绳的中点拴紧在一个铝锅盖的中心圆钮上，再将两侧的绳并拢按顺时针（或逆时针）方向在圆钮上绕若干圈，然后使绳的两端分别从左右侧引出，将锅盖放在水平桌面上，圆钮与桌面接触，往锅盖内倒入少量水。再双手用力拉绳子的两端（或两个人分别用力拉绳的一端），使锅盖转起来，观察有什么现象发生，并解释为什么发生会这种现象。参考答案：随着旋转加快，锅盖上的水就从锅盖圆周边缘飞出，洒在桌面上，从洒出的水迹可以看出，水滴是沿着锅盖圆周上各点的切线方向飞出的。因为水滴在做曲线运动，在某一点或某一时刻的速度方向是在曲线（圆周）的这一点的切线方向上。15.质量为2kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面做直线运动，一段时间后撤去F，其运动的v–t图象如图所示。g取10m/s2，求：（1）物体与水平面间的动摩擦因数μ；（2）水平推力F的大小；（3）0～10s内物体运动位移的大小。参考答案：（1）u=0.2，（2）F=6N，（3）46m试题分析：（1）由题中图象知，t＝6s时撤去外力F，此后6～10s内物体做匀减速直线运动直至静止，其加速度为又因为联立得μ＝0．2。（2）由题中图象知0～6s内物体做匀加速直线运动其加速度大小为由牛顿第二定律得F－μmg＝ma2联立得，水平推力F＝6N。（3）设0～10s内物体的位移为x，则x＝x1＋x2＝×（2＋8）×6m＋×8×4m＝46m。考点：牛顿第二定律【名师点睛】本题是速度--时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度--时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义，能根据图象读取有用信息，并结合匀变速直线运动基本公式及牛顿第二定律求解．属于中档题。四、计算题：本题共3小题，共计47分16.一颗质量为m的人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动，卫星到地心的距离为r，已知引力常量G和地球质量M，求：（1）地球对卫星的万有引力的大小；（2）卫星的速度大小。

参考答案：G

;17.（计算）（2014秋?苍山县期中）2014年世界一级方程式锦标赛，是一级方程式第65届比赛，3月16日在澳大利亚开始，11月23日结束于阿布扎比．在某一赛场长直的赛道上有一辆F1赛车，前方187.5m处有一辆服务车正以10m/s的速度匀速前进，这时赛车从静止出发4m/s2的加速度追赶；试求：（1）赛车何时追上服务车？（2）追上之前与服务车有最远距离，还是最近距离？是多少？（3）当赛车刚追上服务车时，赛车手立即刹车，从赛车开始运动到赛车停止的时间内，两车能否第二次相遇？说明理由．参考答案：（1）赛车经过12.5s追上服务车．（2）追上之前有最大距离，为200m．（3）不能发生第二次相遇．解：（1）设经过时间t赛车能追上服务车，由位移关系可得：，代入数据解得：t=12.5s．（2）当两车速度相等时，之间的距离最远，即：v=at′，代入数据解得：t′=2.5s，两者之间的最大位移为：，代入数据解得：smax=200m．（3）从赛车开始刹车到赛车停止，这一过程中的平均速